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讀匆匆有感

時(shí)間:2021-01-07 13:51:34 匆匆讀后感 我要投稿

【熱】讀匆匆有感

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀匆匆有感,歡迎閱讀與收藏。

【熱】讀匆匆有感

讀匆匆有感1

  小草枯了,有再青的時(shí)候;失敗了,有重新開(kāi)始的時(shí)候;青蛙冬眠了,有再醒的時(shí)候。但是聰明伶俐的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了,現在又藏在了哪里呢?

  我不知道它們給了我多少時(shí)日,但媽媽臉上的皺紋確實(shí)是多了,我也漸漸地長(cháng)大了,在暗暗里思慮著(zhù),四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像一粒沙子撒在沙漠里,我的日子流入光陰的小溪里,沒(méi)有形狀,也沒(méi)有蹤跡,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候小屋里吹進(jìn)兩三股愜意的微風(fēng),風(fēng)兒它有手啊,輕輕地撫摸著(zhù)我,我也迷迷茫茫地跟著(zhù)旋轉。于是,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;喝水的時(shí)候,日子從水杯里過(guò)去;睡覺(jué)時(shí),便從一片鼾聲中過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了。伸出手捕捉時(shí),它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上,它便敏捷地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)雙眼和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這算又溜走了一日。我垂著(zhù)頭懊悔著(zhù),但是新來(lái)的日子的腳步又開(kāi)始在懊悔中閃過(guò)了。

  在逝去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了,只有懊悔罷了,在四千多日的懊悔里,除不甘外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如水滴,被大海吞噬了;如浮萍,被流水沖走了,我留著(zhù)些什么呢?是小時(shí)候的玩具,還是小時(shí)候的照片?我一無(wú)所有的來(lái)到這世界,頃刻間也將一無(wú)所有的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白虛度一生啊!

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。請同學(xué)們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,天天向上!

讀匆匆有感2

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時(shí)光一去不復返的道理,勾起了我內心的波瀾。

  時(shí)光總在我們不經(jīng)意的時(shí)候溜走了,正如朱自清所說(shuō):“在洗手的時(shí)候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前過(guò)去!睍r(shí)間在默默的,無(wú)聲無(wú)息地溜走的,但我們卻無(wú)能為力。所以我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝。時(shí)間就像奔流不息的河水,水不會(huì )停下來(lái),時(shí)光也是如此,它不會(huì )因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來(lái)等你做好這件事才繼續流淌。

  說(shuō)到珍惜時(shí)間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來(lái):一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開(kāi)心地說(shuō)。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著(zhù)電腦,還聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),可我玩著(zhù)玩著(zhù)就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時(shí)間在流逝,我從回家18點(diǎn)玩到20點(diǎn),當我正準備去看電視的時(shí)候,突然想到我的作業(yè)還未動(dòng)一筆,我快速拿起語(yǔ)文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點(diǎn)質(zhì)量也沒(méi)有。第二天早上起也起不來(lái)。交去的作業(yè)被老師評了一個(gè)“差”,還被老師罰寫(xiě)了一遍。此時(shí)我才后悔不該浪費時(shí)間,知道了珍惜時(shí)間的的重要性。從那以后,我再也沒(méi)干過(guò)不珍惜時(shí)間的事。

  時(shí)間就像風(fēng)一樣,它不可能停下來(lái)等你,也不會(huì )因為你做事拖沓而停下來(lái)。誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負你,首先你要不辜負時(shí)間,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。

讀匆匆有感3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著(zhù)這朗朗上口的句子,我明白萬(wàn)物都可以循環(huán)往復,可時(shí)間卻不能重來(lái)。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬(wàn)千。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!睂Π,時(shí)光匆匆,人的一生都在和時(shí)間賽跑,可是我們總是輸給它,因為我們把這條賽道看得很漫長(cháng),所以我們總是放松心態(tài),渾渾噩噩地渡過(guò),當我們暮然回首時(shí),時(shí)間已經(jīng)把我們甩得很遠,我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時(shí)間一去不復返呢?我認為,時(shí)間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風(fēng)就把它吹得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間好似大海里的一滴水,滴在這無(wú)邊際的海里,讓人毫無(wú)察覺(jué)。對呀,人的時(shí)間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,不能和時(shí)間開(kāi)玩笑,因為我們和時(shí)間開(kāi)玩笑,時(shí)間卻對你很認真。

  回首往事,記得那是一個(gè)冬天,周末放假,老師布置了一個(gè)作文,我心想:切,不就是一個(gè)作文嘛,有什么大不了的,我一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)出來(lái)了!蔽揖桶殉俗魑囊酝獾淖鳂I(yè)統統做完?戳艘幌聲r(shí)間,是3點(diǎn)鐘。我就想:反正老爸老媽五點(diǎn)才回來(lái),我看一下電視再寫(xiě)也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著(zhù)電視,把要寫(xiě)作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒(méi)有寫(xiě),我就這樣把下午的時(shí)間白白浪費了,現在回想起來(lái),真想打自己兩個(gè)巴掌。

  那個(gè)時(shí)候我才知道,世界上最快而最慢,最長(cháng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,所以我們要利用好時(shí)間,不要浪費每分每秒。

  時(shí)間就像一輛小馬車(chē),你不抓緊時(shí)間,就會(huì )錯過(guò)上車(chē)的機會(huì ),這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少張下一輛車(chē)呢?

讀匆匆有感4

  今天,懷著(zhù)難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺(jué)到時(shí)間是多么的容易逝去。

  早晨,從床上醒來(lái),刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時(shí)間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺(jué),一天就這么過(guò)去了。

  它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書(shū)時(shí),它從文字間溜走;談話(huà)時(shí),它從言語(yǔ)間離開(kāi)。時(shí)間總是那么匆匆,他從沒(méi)有失信過(guò),也從沒(méi)有為誰(shuí)而停過(guò)。而如今,我從一個(gè)站都站不穩的孩子,到如今變成一位能說(shuō)會(huì )道的學(xué)生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。

  時(shí)間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應該好好把握現在的時(shí)間,努力學(xué)習,為當今的社會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值,不要讓自己成為一名碌碌無(wú)為,浪費時(shí)間的人。

  時(shí)間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現在開(kāi)始,我會(huì )努力學(xué)習,讓我有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值!

讀匆匆有感5

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  時(shí)間,匆匆,一下子就把我帶進(jìn)了少年的時(shí)代。

  “小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年!蹦悄,早早喝了臘八粥,年味就隨著(zhù)臘八粥的香氣越飄越重。沒(méi)想到,年沒(méi)有盼來(lái),卻先盼來(lái)了雪?罩酗h著(zhù)的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著(zhù)年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著(zhù)去購置新衣、裝點(diǎn)房舍、籌辦年貨的時(shí)候,我就悄悄打起了壓歲錢(qián)的“小算盤(pán)”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引著(zhù)我,誘惑著(zhù)我。但更多的時(shí)候,我都會(huì )趴在鍋臺上,踮起腳尖,眼巴巴地望著(zhù)鍋里的美味,一根一根的掰著(zhù)手指,數算著(zhù)還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對年的期望就更濃了些。

  匆匆的時(shí)間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著(zhù)過(guò)年,吃團圓飯,放鞭炮……家家張燈結彩,人人喜笑顏開(kāi)處處洋溢著(zhù)年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿(mǎn)年夜飯的桌旁,說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),每個(gè)人臉上掛滿(mǎn)幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點(diǎn)亮。團圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的發(fā)卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷里穿梭,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫(huà)。

  那年,無(wú)論是近在咫尺,還是遠在天涯,“過(guò)年,回家!”是每個(gè)人一致的回答。

  匆匆,那年。時(shí)代在發(fā)展,思想在轉變,人們過(guò)年的方式也在悄然發(fā)生著(zhù)變化,F在多數年輕人不滿(mǎn)足于只“宅”在家里守著(zhù)那桌團圓飯,而是背起行囊來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去體驗不一樣的風(fēng)土人情。故鄉,連同那依稀可聽(tīng)的鞭炮聲,伴著(zhù)歲月的風(fēng)塵,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年!吧妒桥迤?”你知道,我知道,但是深山里的李大爺不知道。他滿(mǎn)心歡喜地站在山頂,詢(xún)問(wèn)即將回家過(guò)年的孫子想要什么禮物,那邊剛說(shuō)完“佩奇”手機就沒(méi)了信號。為了給孫子一個(gè)禮物,老人查字典,逢人便打聽(tīng)“啥是佩奇?”最后終于在去過(guò)北京的老三媳婦那得到線(xiàn)索——一頭長(cháng)得像鼓風(fēng)機一樣的小豬!吧妒桥迤?”佩奇是父母對兒孫的愛(ài),佩奇是子女對家的遙盼;佩奇是跨越千山萬(wàn)水也要回到你身邊的執著(zhù);佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時(shí)光。

  匆匆的時(shí)間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語(yǔ)道破的,它就像一臺鮮活的戲劇,好似一支譜寫(xiě)人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀(guān)察、用耳聆聽(tīng)、用心感受。

  匆匆,那年,如春風(fēng)吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠綿長(cháng)。

讀匆匆有感6

  讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)錯,但人生陰暗的時(shí)候,有重見(jiàn)光明的時(shí)候。當人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。

  是的,時(shí)間如流水一去不復返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū),做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內講話(huà),時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當我捧著(zhù)手機玩游戲不寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走,F在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì )更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。

讀匆匆有感7

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑(xiě)到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯,只要能珍惜時(shí)間,就能在必須的時(shí)間內,干比別人多的事情。

  有人說(shuō),“一天僅有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因為他覺(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè),在他認為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會(huì )比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。

  可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,能夠學(xué)習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。

  在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話(huà):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(cháng)的,可有些人只會(huì )讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(cháng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對待時(shí)間的不一樣態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應當珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻。

讀匆匆有感8

  今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。

  本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評語(yǔ):初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì )得到客觀(guān)的分數,本文勝在哪里呢?我們看文章的內容,從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起,作者由著(zhù)名演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語(yǔ)言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿組織,加入它就意味著(zhù)要遵守它的規則,在作者看來(lái),最重要的規則就是“誠信”,這豈止是世貿獨有的規則,做人的最重要的規則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。

  現實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè ),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數目!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費時(shí)間就等于慢性自殺!弊屑毾胂,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì )給每一個(gè)到世界上的人一次機會(huì )。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。

  雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì )得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕](méi)錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì )很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū),擴寬知識量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運一樣在你掌握之中,你將會(huì )度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

  除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標,奮力向目標前進(jìn)。我們還要為社會(huì )多作貢獻,因此我們就要好好學(xué)習,天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(cháng)大為祖國增光。

  讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

讀匆匆有感9

  今天老師給我們講了著(zhù)名散文家朱自清寫(xiě)的一篇散文——《匆匆》,我觸動(dòng)很大。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”是啊,燕子能回來(lái),桃花能再開(kāi),日子卻一去不復返,正如陶淵明所說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!

  時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細沙,海浪一拍,沙子就消失了,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。

  平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺(jué)鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,再看著(zhù)身邊的媽媽也在不知不覺(jué)中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的'是充滿(mǎn)坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫(xiě)這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺(jué)得自己碌碌無(wú)為,到頭來(lái)是一事無(wú)成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無(wú)成,在過(guò)去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?

  時(shí)間過(guò)去了,樹(shù)留下了一圈圈年輪;時(shí)間過(guò)去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過(guò)去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問(wèn)。

讀匆匆有感10

  前不久,我又重讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”記得《匆匆》里有一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!笔前!是!世間萬(wàn)物都會(huì )有“再一次”的機會(huì ),可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒(méi)有再一次的。所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。不要虛度年華!

  時(shí)間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;不珍惜,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;浪費后,它將永遠不會(huì )回來(lái)了?俗話(huà)說(shuō)得好呀!“時(shí)間就是生命”!在手術(shù)室里,時(shí)間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時(shí)間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時(shí)間關(guān)系到大家的成績(jì);在平時(shí)學(xué)習中,時(shí)間關(guān)系到大家的學(xué)習效率。由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習到最重要的生命和談判!

  “贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

讀匆匆有感11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話(huà),表現了他對時(shí)間一去不復返的惋惜。

  是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快。讀書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)頁(yè)間流過(guò);寫(xiě)字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過(guò)……

  時(shí)間過(guò)得那么快,我們該怎樣留住它呢?魯迅曾說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們在一天二十四個(gè)小時(shí)里,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,總會(huì )有時(shí)間去做自己想做的事情的。

  北宋著(zhù)名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候,他總是覺(jué)得自己不聰明,為了訓練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認真背書(shū),直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內容。久而久之,他的記憶力越來(lái)越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。

  聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),制定了一個(gè)宏偉的計劃,計劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)?墒俏覅s不能執行好這個(gè)計劃,一天中常;ê脦讉(gè)小時(shí)玩。于是,我每天都有一點(diǎn)計劃內的作業(yè)沒(méi)有完成。到了暑假快過(guò)完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計劃休息放松的那十天補作業(yè)。那個(gè)假期我沒(méi)做幾件有意義的事,簡(jiǎn)直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過(guò)假期了。

  讀了《匆匆》,我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!

讀匆匆有感12

  沒(méi)意思,會(huì )等我的。

  到生命最后。

  可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現我所想的愚蠢的觀(guān)念都是錯的!時(shí)間它是不會(huì ),明天是何等的多!可是人的一生中在等待明日中讀過(guò),為什么偏要白白走著(zhù)一遭?”從這句話(huà)中讓我感受到,上小學(xué)在上第一節課的時(shí)候, 我的成長(cháng)也是如此,還有一句話(huà)更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

  到晚上睡覺(jué)。

  從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,文中有一句話(huà)引起了我的思考:“但是,我感到時(shí)間是多么寶貴,你告訴我,做題寫(xiě)有意義的事吧! ,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”這一連串的發(fā)問(wèn),你應該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧?這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì )懂一點(diǎn):“一個(gè)明天接著(zhù)又是一個(gè)明天。

  聰明的,其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái),那他將一事無(wú)成,即使鐘表的指針停了,就感到茫然。

  不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,就像有的人在童年時(shí),時(shí)間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過(guò),流年似水,這么多年的時(shí)間里,它是個(gè)永遠向前的,我體會(huì )到作者對時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀,他將一無(wú)所有……”我們要抓住今天。

  我的生活,來(lái)去是如此的匆匆,只能跟時(shí)間賽跑。

  你就會(huì )后悔的兩手空空離開(kāi)了,總是認為時(shí)間義氣,悄然無(wú)聲, 少年朋友。

  我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著(zhù)趕緊過(guò)完一節課。

  以成長(cháng)為少年,雖然他在享受下一節課的樂(lè )趣時(shí),年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。

讀匆匆有感13

  自從我讀了《匆匆》這篇文章后,認識到了時(shí)間的重要性,心里感慨萬(wàn)分。

  這篇文章主要講的是作者覺(jué)察到時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的逝去,而自己卻一事無(wú)成,感到十分無(wú)奈和惋惜,因而告誡我們要珍惜時(shí)間。

  我算了一下,四千多的日子也從我手中溜去,像一只螞蟻在喝太平洋的水,我的時(shí)間被光陰的螞蟻無(wú)聲無(wú)息的吞嗤,沒(méi)有預告,也沒(méi)有留意。我不禁苦思索而淚滿(mǎn)面了。

  來(lái)的還在來(lái)著(zhù),去的早已去了,在這去來(lái)相互交往的中間,我又在干什么?每天的黃昏,一絲絲斜陽(yáng)照進(jìn)來(lái),這又意味著(zhù)什么?黃昏是常見(jiàn)的,而且都是一樣的。盡管如此,可我還是覺(jué)得每次的黃昏,時(shí)間都比上一次的時(shí)間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著(zhù),沒(méi)一步我都盡量跨的更大些,路也在漸漸縮短?墒,為什么我仍然看不見(jiàn)終點(diǎn)?終點(diǎn)離我還有多遠?

  我并不知道我會(huì )有多少個(gè)日出日落。但是每一次的日出到日落,我都在徘徊,在猶豫,我在為什么而徘徊,我在為何而猶豫?我經(jīng)常聽(tīng)到有老人對我說(shuō):“孩子,你的時(shí)間還很多,不要浪費了,不像我們老一代,已經(jīng)油盡燈枯了!崩先藶槭裁磿(huì )說(shuō)我的時(shí)間還很多?如果說(shuō)我的時(shí)間還很多,那我不是已經(jīng)浪費了許多寶貴的時(shí)間嗎?老人說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間了,那“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!边@句古詩(shī)又怎么解釋?zhuān)坑衷趺从玫浆F實(shí)生活中來(lái)?為什么老人認為自己沒(méi)有什么時(shí)間了呢?

  現在回想起來(lái),過(guò)去的,終究還是過(guò)去了,就像一支離鉉的箭,已經(jīng)沒(méi)有收回的余地了。因此,我們要把握好下一支箭。

  過(guò)去的與快來(lái)的與未來(lái)的,這三個(gè)都將會(huì )發(fā)生。但是,過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,而未來(lái)的也無(wú)法確定,那我們也只能做好快來(lái)的了。

  過(guò)去的日子如殘影,隨著(zhù)太陽(yáng)而消失了;如魚(yú)點(diǎn),濺到地上就分開(kāi)了;如落葉,隨著(zhù)風(fēng)的方向而起落。我能留下什么,又能帶走什么?

  歲月如煙,往事如塵,時(shí)間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過(guò)的,人也會(huì )在其中不斷長(cháng)大,不斷的受到時(shí)間的約束。我能從這中間體會(huì )到什么,又能學(xué)到什么?歲月的陰影,可能會(huì )永遠地留在我的心里,往事快樂(lè )的回憶,以及那一張張充滿(mǎn)友情快樂(lè )的臉,也映在我腦海的深處,值得我深深的留戀。

  有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的,這句話(huà)是完全正確的。時(shí)間就是生命,時(shí)間可以用來(lái)做許多是事,可以用來(lái)做許多有益人們的事。但是,我卻有一種新的看法:人生是一張純潔雪白的紙,時(shí)間就畫(huà)筆的顏料。顏料是有限的,紙張卻是無(wú)限大的。所以我們要盡可能的畫(huà)上更多的色彩。也只有這樣來(lái)利用時(shí)間,才算有價(jià)值,有意義。

  !我明白了,當每次的日出日落,意味著(zhù)新的一天的到來(lái),我們要在這時(shí)好好地利用時(shí)間,不讓時(shí)間白白消逝在徘徊與猶豫中。而終點(diǎn)是沒(méi)有人能看見(jiàn)的,更加沒(méi)有終點(diǎn)。人生沒(méi)有終點(diǎn),因為它只是一個(gè)生命的循環(huán);而時(shí)間有終點(diǎn),是因為它的顏料有限。

  我能留下一些成就,也能帶走一些輝煌;我能留下一些回憶,也能帶走一些思念。

  時(shí)間的價(jià)值在于爭取,在于拼搏,在于勤練,也在于發(fā)揮,我要努力實(shí)現這些珍貴的價(jià)值。

  啊,時(shí)間。!

讀匆匆有感14

  高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章是朱自清在五四運動(dòng)期間寫(xiě)的,當時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

  當我讀到“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說(shuō),任何東西去了,都有回來(lái)的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì )白白流走。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì )有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì )等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)你很繁忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。

  雖然時(shí)間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時(shí)間,珍惜時(shí)間。

讀匆匆有感15

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是散文《匆匆》中的一句話(huà)。

  讀完這篇散文,我體會(huì )到了作者朱自清先生對時(shí)間飛快流逝的無(wú)奈和惋惜,同時(shí),也讓我知道了:時(shí)間是不會(huì )等人的。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當你晚上睡覺(jué)時(shí),時(shí)間總會(huì )悄悄地從你床邊飛過(guò),而且在睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的總是很快,我認為我才睡了兩個(gè)小時(shí),但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了七八個(gè)小時(shí),這總會(huì )讓我們大吃一驚。

  朱自清先生說(shuō):八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時(shí)間的轉瞬即逝。而我們,已經(jīng)過(guò)去了四千多日子,還有多少日子在等著(zhù)我們呢?

  少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個(gè):那一定是珍惜時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽易x這篇文章時(shí),總會(huì )不禁地想起這句話(huà)。讓我們一起珍惜接下來(lái)的時(shí)間吧!

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