讀匆匆有感合集15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀匆匆有感，歡迎閱讀與收藏。
讀匆匆有感1
在我們課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。
這文章雖短，但讀起來(lái)卻很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，形容時(shí)間、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從我們身邊走過(guò)，不論我們洗手也好，吃飯也罷，時(shí)間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章后我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公證無(wú)私的，它對什么人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)幾分，也不會(huì )多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是非份之想，問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習中，我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我專(zhuān)心致志的上課，充分利用每節課40分鐘的時(shí)間，放學(xué)后，我一絲不茍的完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，有的人可能會(huì )說(shuō)：“我都沒(méi)有時(shí)間讀什么課外書(shū)”。我會(huì )嘲笑這位同學(xué)，吃飯、睡覺(jué)就在時(shí)間了？魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。在課外參加有益的活動(dòng)，如書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)、剪紙……這樣，課外時(shí)間也被我利用起來(lái)了，我就成了時(shí)間的主人。
這幾年來(lái)，我除了學(xué)好各門(mén)功課，還在全國各地的書(shū)上發(fā)表了畫(huà)、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭分奪秒贏(yíng)來(lái)的。去年暑假，爸媽都出差了，我天天與弟弟們三、四人在家里，做完作業(yè)后，就練習毛筆字。窗外，小朋友們歡聲笑語(yǔ)，讓我真想馬上跑出去玩�？晌铱吹阶约寒斕炀毩暤淖髌愤�沒(méi)有練完，就又坐下來(lái)了，直到練完為止。我想，如果平時(shí)上課一心二用，放學(xué)后只知道玩，樣時(shí)間被白白浪費掉了，我也就成了時(shí)間的奴隸。
學(xué)習中，我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。
讀匆匆有感2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這段話(huà)是朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)到。讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。
“早上起來(lái)，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)小屋里；洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@些都是生活中的小事，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。有句話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，所以時(shí)間是珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是一個(gè)公平公正的裁判，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只要你跟緊時(shí)間或掌控時(shí)間，那么幸運和成功永遠與你同行。
說(shuō)起珍惜時(shí)間了，我感到非常慚愧。記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的排練時(shí)，劉老師告訴我們：“不要浪費時(shí)間，珍惜每一分每一秒好好排練，不要因為一些小事而耽誤了排練，你們能排練的時(shí)間不多了，抓緊時(shí)間，好好排練�！泵看温�(tīng)劉老師這樣說(shuō)，我就想一節課40分鐘被您說(shuō)成了幾分鐘。后來(lái)表演時(shí)，有一些動(dòng)作我不熟練。還好是合演，不然臉都丟光了。這時(shí)我才明白：時(shí)間是可貴的，一去不復返，所以面對悄悄溜走的時(shí)間，我們只能白白地嘆息，但誰(shuí)又知道時(shí)間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢！
時(shí)間就像一只射出的箭，飛快地向前沖了出去，一去不復返，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，加油吧！少年，一起去奮斗吧！
讀匆匆有感3
讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時(shí)間是多么寶貴，來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)引起了我的思考：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”，這一連串的發(fā)問(wèn)，我體會(huì )到作者對時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀。還有一句話(huà)更是讓我印象最深的是：“但不能平的，為什么偏要白白走著(zhù)一遭��？”，從這句話(huà)中讓我感受到，時(shí)間就是生命，也是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，年華虛度，到生命最后，你就會(huì )后悔的兩手空空離開(kāi)了。
我的成長(cháng)也是如此。我的生活，從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，以成長(cháng)為少年。這么多年的時(shí)間里，流年似水，悄然無(wú)聲。我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩，到晚上睡覺(jué)。到了第二天也是如此。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，總是認為時(shí)間義氣，會(huì )等我的�？墒菍W(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現我所想的愚蠢的觀(guān)念都是錯的！時(shí)間它是不會(huì )，它是個(gè)永遠向前的。即使鐘表的指針停了。
有的人一生都在等待明日中度過(guò)，那他將一事無(wú)成。就像有的人在童年時(shí)，上小學(xué)在上第一節課的時(shí)候，就感到茫然，沒(méi)意思，便盼著(zhù)趕緊過(guò)完一節課。雖然他在享受下一節課的樂(lè )趣時(shí)，其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái)，只能跟時(shí)間賽跑。
少年朋友，你應該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧？這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì )懂一點(diǎn)：“一個(gè)明天接著(zhù)又是一個(gè)明天，明天是何等的多��！可是人的一生中在等待明日中讀過(guò)，那么，他將一無(wú)所有……”，我們要抓住今天，做題寫(xiě)有意義的事吧！
讀匆匆有感4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢”合上書(shū)，此時(shí)我仍在細細品味著(zhù)《匆匆》一文中這句話(huà)，是啊，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間是一去不復返的，我應該怎樣抓住時(shí)間呢？
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？早上，洗臉時(shí)望著(zhù)臉盆發(fā)一會(huì )兒呆；盛湯時(shí)，習慣地用勺子在盆里慢慢地攪······這一天中浪費了多少時(shí)間��！我回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。
但是，有的人卻認為浪費時(shí)間是最平常，最無(wú)所謂的事了，他們認為時(shí)間是用不完的。一天到晚在家“明日歌”。作業(yè)沒(méi)完成，一句“明天再寫(xiě)�！边^(guò)去啦。到第二天有來(lái)一句“明天再寫(xiě)”就這樣一直拖著(zhù)。他還以為自己賺到了，少做了一次作業(yè)，還那么的開(kāi)心。其實(shí)，他們是最沒(méi)時(shí)間的人，要知道時(shí)間一旦過(guò)去了就過(guò)去了，它不能把你帶回昨天，就連前一秒鐘也不會(huì )。
時(shí)間是非常寶貴的，如果好好珍惜，好好利用時(shí)間，做起時(shí)就會(huì )事半功倍。魯迅就是珍惜時(shí)間的佼佼者魯迅就是珍惜時(shí)間的佼佼者。
魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼３０滋熳鰟e的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。甚至在他去世的前三天，他還為別人翻譯的小說(shuō)寫(xiě)了序，在他臨終的當天，寫(xiě)下了最后一篇日記。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故的耗費別人的時(shí)間和謀財害命沒(méi)有兩樣�！�
讀了這篇課文，我才真正明白到：時(shí)間的飛逝。甚至發(fā)生在你不知不覺(jué)時(shí)：當你在打游戲機時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從游戲機屏幕上過(guò)去；當你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間又從凝然的雙眼前過(guò)去；當你玩耍時(shí)，時(shí)間便從歡笑聲中飛逝了······
時(shí)間只會(huì )匆匆而過(guò)，我們不能浪費自己得時(shí)間，不要在失去時(shí)間后才知道珍惜，不要在失去時(shí)間后才追悔莫及。要記住，時(shí)間對任何人都是公平的，失去的時(shí)間是永遠無(wú)法挽回的！
讀匆匆有感5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的列車(chē)永不停止，它是最公平的，不會(huì )為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經(jīng)意中快速流逝著(zhù)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間為什么一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候，可它還會(huì )那么嬌艷嗎？
年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來(lái)了。我想啊，太陽(yáng)它確實(shí)有腳，而且應該還是個(gè)不錯的賽跑運動(dòng)員，跑再它后面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們并不是沒(méi)有去努力，也不是不想去努力，而是在不經(jīng)意中被它超越，卻依舊漫不經(jīng)心，直到最后距離越來(lái)越大，越來(lái)越大……
人生是一場(chǎng)不會(huì )停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑著(zhù)，一會(huì )也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí)，它從水中跑去；睡覺(jué)時(shí)，它從我的枕邊跑去；看電視時(shí)，它從旁邊路過(guò)，順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過(guò)得太快，可我覺(jué)得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過(guò)得充實(shí)而又意義。
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不著(zhù)，但卻真實(shí)地存在著(zhù)，并在我們不經(jīng)意中飛速流失，永不復返。
讀匆匆有感6
在時(shí)間的流里，時(shí)間總是來(lái)匆匆，去匆匆。世人有幾個(gè)人能在時(shí)間的流里聽(tīng)到回音，找尋自己在流逝的時(shí)間的一件無(wú)憾的回憶。
作者在經(jīng)過(guò)反復的思考懂得了時(shí)間寶貴，人的一生很短暫，只有幾萬(wàn)天而已，在這短短的幾萬(wàn)天里，有幾個(gè)人能為人類(lèi)做出貢獻呢、屈指可數。在我們的小學(xué)生活中，我們沒(méi)干過(guò)什么令人夸贊的好事，不懂得時(shí)間的寶貴，不知道人生的短暫，整天腦子里只有一個(gè)字‘玩’�？傆X(jué)得自己還很小時(shí)間還有很多，人生之路還很長(cháng)，現在不用著(zhù)急，可是這樣想就錯了，明天會(huì )怎么樣誰(shuí)也不知道，作者已經(jīng)是可以算得上有作為的人了。一天之中的時(shí)間應該可以安排的很充足了，不會(huì )浪費什么不必要的時(shí)間了，可當他回想起以前的日子還是有些無(wú)奈。我們可不管時(shí)間的珍貴，任意去打發(fā)它，實(shí)在沒(méi)得玩的時(shí)候，我們也不會(huì )去想看一會(huì )書(shū)寫(xiě)一會(huì )作業(yè)只把多余的時(shí)間用來(lái)發(fā)呆。時(shí)間就是金錢(qián)，誰(shuí)知到上帝在你的時(shí)間銀行里存了多少錢(qián)，又有誰(shuí)知道你什么時(shí)后會(huì )花完。
所以我們要在以后的時(shí)間里多做有益的事，我們要記住一句話(huà)“時(shí)間不等人”。
讀匆匆有感7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
讀完《匆匆》，我深深感知到，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝；就像輕煙，在不經(jīng)意間消失不見(jiàn)。我們的時(shí)間是短暫的，而它是匆匆的，輕輕的，悄悄的，默默的，一去不復返的。
正因如此，時(shí)間是多么珍惜多么珍貴。一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕词謺r(shí)，它從水盆溜過(guò)；吃飯時(shí)，它從飯碗溜過(guò)；思考時(shí)，它從眼前溜過(guò)；說(shuō)笑時(shí)，它從嘴邊溜過(guò)；玩耍時(shí)，它從腳邊溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，它從身旁溜過(guò)……時(shí)間每分每秒，隨時(shí)隨地都在流逝，它從不停下。一天中我們浪費了許多時(shí)間，直到現在才發(fā)現，可為時(shí)已晚，不過(guò)對于一生也并不算遲，我們現在不要惋惜，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要做的即是珍惜當下，多做有用事。
讀完此書(shū)，悟出此理。我明白，我們要把時(shí)間把握在自己手中，多做事，多努力，多學(xué)習，將每分每秒合理運用，使其充實(shí)美好，使一生也充實(shí)美好！這樣不但生命得到延續，離成功也近了一步。正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上�！�
“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！比缛粑覀兩倌陼r(shí)不利用這大好時(shí)光好好學(xué)習，不珍惜這一分一秒，便只能“老大徒傷悲”了。
珍惜時(shí)間，從現在做起，不要虛度這美好光陰，要在這“匆匆”中，使人生充實(shí)而又美好。
讀匆匆有感8
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)出自朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時(shí)間流逝得快和一去不復返。是啊，時(shí)間一旦流失，再也找不回來(lái)了。時(shí)間匆匆，人生匆匆。時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當你和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)，時(shí)間從你嘴邊溜去；當你上課走神時(shí)，時(shí)間從你眼前飄過(guò)去；當你津津有味在電腦旁打游戲時(shí)，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標中流逝。時(shí)間是平凡的，是珍貴的。金錢(qián)留不住它，地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的，對于珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺(jué)得會(huì )有收獲，過(guò)得很充實(shí)。而對于浪費時(shí)間的人，就是個(gè)他幾十年，到頭來(lái)會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì )給任何人留情面，不會(huì )給任何人停留。何況，金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。過(guò)去的`日子是一去不復返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，時(shí)不我待。我們應該珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習，將來(lái)有所作為，這才是珍惜時(shí)間的目的。不要讓時(shí)間悄悄溜走，將來(lái)一事無(wú)成。
花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間像流星一樣，一劃而過(guò)；像河流一樣，一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀匆匆有感9
時(shí)間在我們的生活中未免過(guò)得太快了，有時(shí)做一個(gè)動(dòng)作、說(shuō)一句話(huà)，時(shí)間就從中溜走了，時(shí)間從來(lái)都不會(huì )停留，它只會(huì )慢慢的溜走。這些道理，是我在朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文，文章講述了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜，同時(shí)，也表達了作者對時(shí)間的留戀之情。
讀完這篇文章后，我受益匪淺，同時(shí)也贊嘆作者對時(shí)間的無(wú)限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己，我不禁慚愧不已。在生活中，我總是把時(shí)間放在了玩的上面。每天放學(xué)后，我總是潦草的完成作業(yè)，然后馬上就去外面玩耍了。我從來(lái)沒(méi)有認認真真的完成過(guò)作業(yè)，每天就只顧著(zhù)玩哎，不知道我之前浪費了多少時(shí)間��！從此以后，我一定要好好的學(xué)習，好好的珍惜時(shí)間，我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們，時(shí)間是珍貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜它，好好的利用它，不要讓自己的一生都被浪費掉。來(lái)吧，讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，珍惜每一分每一秒，不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來(lái)，爭做時(shí)間的小主人吧！
讀匆匆有感10
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復，周而開(kāi)始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時(shí)間，珍惜“今天”的重要性。
“昨日之日不可留�！笔前�！如果在昨天，你取得成績(jì)，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯事，便陷于憂(yōu)郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊
我們有理想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日，想象著(zhù)明天自己怎樣出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自己是否有幸當個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
我們不該在昨天中尋覓什么，也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習，用來(lái)彌補昨天，準備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì )做出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習，明天的成績(jì)取得在于今天的努力。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻，回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿(mǎn)信心的；只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于來(lái)者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現。
讀匆匆有感11
《匆匆》應該有很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它就是朱自清爺爺的一篇膾灸人中的散文，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝飛快的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了思緒萬(wàn)千。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我還留著(zhù)些什么痕跡呢？當我讀到這里時(shí)，面紅耳赤。人生總是會(huì )移動(dòng)的。它就像一陣輕風(fēng)吹過(guò)，停不下腳步。它是匆忙的，它不會(huì )因為一個(gè)嬰兒的誕生，而前來(lái)道喜；它是公平的，它不會(huì )因為一位奄奄一息的老人，而停止向前的腳步。它猶如奔騰的江水，不再倒流；猶如象棋中，永遠都沖在第一個(gè)，只能前進(jìn)，不能后退的兵經(jīng)過(guò)十幾年的時(shí)光，驟然回首，一片茫然，仿佛看到讀幼兒園的我，那時(shí)的我放學(xué)之后，就只能待在家中，跟著(zhù)媽媽學(xué)寫(xiě)字，由于長(cháng)時(shí)間的待在屋中，悶極了。聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘻嘻哈哈的聲音，自己就迫不及待地伸長(cháng)脖子，一看究竟，只看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在做游戲，恨不得出去跟他們痛痛快快的玩一場(chǎng)，可看到媽媽?zhuān)仓挥蟹艞夁@種想法，接著(zhù)學(xué)寫(xiě)字。我坐立不安，一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )兒看看窗外，一會(huì )兒就發(fā)呆，思想早不知飛哪兒去了，正可是身在曹營(yíng)心在漢啊。我生怕一下子就看不了電視，一下子就玩不了了電腦，可是那時(shí)的我總是半途而廢，有幾次回家作業(yè)早已飛到了九霄云外去了，一回到家就看電視，到晚上八、九點(diǎn)鐘，爸媽問(wèn)起作業(yè)了，才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)做，半夜坐在床上補作業(yè)。放暑假的時(shí)候，作業(yè)到離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候補，其余的時(shí)間都要和幾個(gè)小伙伴玩耍，要不然就是看電視，吃吃睡睡，過(guò)著(zhù)豬一樣的生活。自從看了朱自清老爺爺寫(xiě)的《匆匆》后，我才知道原來(lái)的我是有多么的可笑，多么的愚蠢，光陰似箭，日月如梭，現在的我終于懂得了這些話(huà)的含義，作者的一篇篇珍惜時(shí)間的文單，一句句珍惜時(shí)光的名句是多么的身有體會(huì )，現在的我也應該向那些珍惜時(shí)間的人學(xué)習，我也應該珍惜時(shí)間，做事不再半途而廢，就算上學(xué)校的創(chuàng )新實(shí)驗班還是上興趣班，現在的我應認真對待，并且科學(xué)的安排好自己的時(shí)間，永不放棄！
在接下來(lái)的明天里，從這一秒起，我一定要珍惜時(shí)間，以飽滿(mǎn)的熱情去追趕朝陽(yáng)，不讓今天的快樂(lè )變成明天的后悔和痛苦。
讀匆匆有感12
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢……”看著(zhù)朱自清的《匆匆》，我陷入了深深的沉思。是啊，時(shí)間一去不復返，它堅定地向前走，永不回頭。
上帝給每個(gè)人相同份數的時(shí)間，可為什么有的人嫌時(shí)間長(cháng)，而有的人嫌時(shí)間短呢？那就要看你會(huì )不會(huì )把握時(shí)間，抓住命運。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，如果我們不懂得珍惜，以后只會(huì )后悔莫及。
時(shí)間是公平的，也是無(wú)情的。它踏著(zhù)悄無(wú)聲息的腳步，不會(huì )給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的，它會(huì )給珍惜時(shí)間，把握時(shí)間的人更多的財富，幸福，經(jīng)驗，甚至是更多的時(shí)間。
“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我《明日歌》�！边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是��！總是明日又明日，明日是何等的多��！如果天天等待明天，那么只會(huì )空度時(shí)光，永遠一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無(wú)窮無(wú)盡的，但人卻越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(cháng)歲月，就是隨著(zhù)落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢？
朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分，每一秒的時(shí)間努力學(xué)習，才能到達理想的驛站。
讀匆匆有感13
沒(méi)意思，會(huì )等我的。
到生命最后。
可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現我所想的愚蠢的觀(guān)念都是錯的！時(shí)間它是不會(huì )，明天是何等的多��！可是人的一生中在等待明日中讀過(guò)，為什么偏要白白走著(zhù)一遭��？”從這句話(huà)中讓我感受到，上小學(xué)在上第一節課的時(shí)候， 我的成長(cháng)也是如此，還有一句話(huà)更是讓我印象最深的是：“但不能平的，也是有限的，。
到晚上睡覺(jué)。
從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，文中有一句話(huà)引起了我的思考：“但是，我感到時(shí)間是多么寶貴，你告訴我，做題寫(xiě)有意義的事吧！ ，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”這一連串的發(fā)問(wèn)，你應該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧？這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì )懂一點(diǎn)：“一個(gè)明天接著(zhù)又是一個(gè)明天。
聰明的，其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái)，那他將一事無(wú)成，即使鐘表的指針停了，就感到茫然。
不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，就像有的人在童年時(shí)，時(shí)間就是生命， 有的人一生都在等待明日中度過(guò)，流年似水，這么多年的時(shí)間里，它是個(gè)永遠向前的，我體會(huì )到作者對時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀，他將一無(wú)所有……”我們要抓住今天。
我的生活，來(lái)去是如此的匆匆，只能跟時(shí)間賽跑。
你就會(huì )后悔的兩手空空離開(kāi)了，總是認為時(shí)間義氣，悄然無(wú)聲， 少年朋友。
我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩，那么，到了第二天也是如此，便盼著(zhù)趕緊過(guò)完一節課。
以成長(cháng)為少年，雖然他在享受下一節課的樂(lè )趣時(shí)，年華虛度， 讀了朱自清的《匆匆》后。
讀匆匆有感14
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來(lái)到這個(gè)世上，代表著(zhù)一種希望；我們活在這個(gè)世上，擁有著(zhù)一種渴望；我們離開(kāi)這個(gè)世上，留下的是精神和理想。
正如朱自清的《匆匆》說(shuō)的那樣：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！笔堑�，人生就是這樣的匆匆：時(shí)間匆匆逝過(guò)，我們匆匆來(lái)過(guò)，又將匆匆離去。
少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是無(wú)限的，但對每一個(gè)人是有限的。洗臉時(shí)，讀書(shū)時(shí)，吃飯時(shí)……時(shí)間都在一分一秒間逝過(guò)。把握住一秒鐘，可能就把我了人生；堅持一秒鐘，勝利就在不遠處微笑；擁有一秒鐘，就可能成功。
所以，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是金呀！時(shí)間一去不復返，想找都找不回來(lái)了。珍惜時(shí)間，從每一分鐘開(kāi)始做起。利用時(shí)間去做些有意義的事情，會(huì )比你虛度光陰要強得多。與其花天酒地，倒不如做些對人民有益的事情，那樣，會(huì )使你銘記在億萬(wàn)人的心中。珍惜時(shí)間，還要和時(shí)間賽跑：一件事，原來(lái)用2分鐘，現在提高效率，用1分鐘完成。要知道，時(shí)間是靠人擠出來(lái)的。
從朱自清先生的《匆匆》中，我明白了時(shí)間的可貴——一去不復返；時(shí)間的價(jià)值——沒(méi)有了時(shí)間就沒(méi)有了生命；時(shí)間的匆匆——每一秒都在前行；時(shí)間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走；時(shí)間的意義——一秒決定一切……
騎在人民頭上的人民把他摔跨；給人民做牛馬的人民永遠記住他。
讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕！
有時(shí)間成就一切，一切為大家著(zhù)想！
讀匆匆有感15
“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁�，下課了……”在語(yǔ)文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著(zhù)眼沉思著(zhù)，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過(guò)，當我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間，就等于慢性自殺�！睂Π�，浪費時(shí)間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺(jué)得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來(lái)?yè)习W，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校，教師站在講臺上，我也會(huì )和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話(huà)，把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機會(huì )給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì )從你遮挽的手便過(guò)去，所以，許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián)，對！雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，但錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它不能換回童年、換回青春！
【讀匆匆有感】相關(guān)文章：
讀《匆匆》有感09-24
讀《匆匆有感》02-07
讀＜＜匆匆＞＞有感02-20
讀《匆匆》有感11-09
《讀匆匆》有感08-24
讀《匆匆》有感06-09
★讀《匆匆》有感01-07
★讀匆匆有感01-08
讀匆匆有感06-16
讀《匆匆》有感之匆匆的光陰11-26