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匆匆的讀后感

時(shí)間:2022-11-05 17:47:43 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆的讀后感通用15篇

  認真讀完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的匆匆的讀后感,希望能夠幫助到大家。

匆匆的讀后感通用15篇

匆匆的讀后感1

  光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉眼已成白頭翁。 ——題記

  《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫(xiě)的'一篇文章。 讀完這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現在,我姐姐初中三年級(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺(jué),就這么長(cháng)時(shí)間了,我都六年級了,時(shí)間太快了。

  珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油!

  

匆匆的讀后感2

  樹(shù)葉落了,有再發(fā)芽的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;蘋(píng)果熟了,有再結的時(shí)候。但是,聰明的'你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫(xiě)的句子。生活中我也有很多為什么想知道,每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中,我也感到時(shí)間過(guò)得太快,此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮整天玩耍的生活,F在我已經(jīng)是一名小學(xué)生,我在每天的學(xué)習中就能解答一些自己的為什么,我還感到學(xué)習讓我的生活充實(shí)和豐富許多,這讓我明白了:日子沒(méi)有被偷走,也沒(méi)有藏起來(lái),而是在記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

匆匆的讀后感3

  對于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是有限的生命,而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩,就是做更多有益的事,但如果你整天想著(zhù)明天再做,后天再做,那么時(shí)間會(huì )漸漸離你遠去,這種浪費的結果就是要完成的'事堆積成山因為“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”,而且“拋棄今天的人不會(huì )有明天,而昨天,不過(guò)是行去流水”。

  時(shí)間對于我們是很重要的,我們應當珍惜這普遍而有珍貴的東西。

匆匆的讀后感4

  當孩子醒過(guò)來(lái),船長(cháng)問(wèn)他:“你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間?”

  孩子回答說(shuō):“我知道你一定會(huì )回來(lái)救我,所以我能堅持這么久!

  “你怎么知道我會(huì )來(lái)救你?”

  “因為您不是那樣的人!

  聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”

  我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望,因為他相信仁慈的船長(cháng)一定會(huì )來(lái)救他的.。而船長(cháng)也沒(méi)有辜負孩子的希望,及時(shí)地挽救了孩子的生命。

匆匆的讀后感5

  當我想到這句話(huà)時(shí),就會(huì )想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的`作者是朱自清,雖然課文很長(cháng),但是可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括,那就是“珍惜時(shí)間”

  文中有一句話(huà)說(shuō)“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒(méi)有聲音的,而且很快,時(shí)間就是這樣的,沒(méi)有聲音,轉瞬即逝。

  讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時(shí)我會(huì )合理的運用時(shí)間,而有時(shí)卻只會(huì )浪費時(shí)間,我明白從今往后我要好好珍惜時(shí)間,多用點(diǎn)兒時(shí)間在學(xué)習上,如果現在不好好學(xué)習,到老了的時(shí)候就會(huì )后悔,有句古話(huà)也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!贝掖易x后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感

匆匆的讀后感6

  前幾天,我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時(shí)間匆匆的感悟,一日一日過(guò)去;自己無(wú)一成就感到傷心、難過(guò);激勵我們珍惜時(shí)間、時(shí)間一去不復返;要好好學(xué)習、為國家貢獻自己的一份力量。

  讀了這篇課文,我感觸很深;自己已經(jīng)浪費掉了兩千多個(gè)日子了。在這兩千多天中,我做了些什么;只是吃喝玩樂(lè ),虛度自己的光陰。自己正在毀滅自己的人生,時(shí)間的`老人要去一個(gè)遙遠的地方;我過(guò)去的時(shí)間也將離開(kāi),他們無(wú)法回來(lái),一去不復返。我失去了它們,浪費了自己;我要珍惜自己現在的生活,自己的時(shí)間。為自己、國家做一些有用的事!

匆匆的讀后感7

  今天,我學(xué)了《匆匆》,這篇文章,他給我們講了時(shí)間是多么的,寶貴,我就給你們講一講吧。

  今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》。

  里面說(shuō)了一些關(guān)于時(shí)間的故事,讓我們從小珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己身邊走去,不讓時(shí)間從筆下溜走,不讓時(shí)間從眼皮底下溜去。有句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”

  這不正是要我們珍惜時(shí)間的一句話(huà) 嗎?時(shí)間他也有腳!在一瞬間,他就不見(jiàn)了,或許你不會(huì )注意,明天將到來(lái)的',永遠不會(huì )和今天一樣,今天飛來(lái)的是小鳥(niǎo),明天可能飛來(lái)的就是老鳥(niǎo)了,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們一定要珍惜時(shí)間。

匆匆的讀后感8

  說(shuō)起匆匆,學(xué)過(guò)它的人或聽(tīng)過(guò)它的總會(huì )想起“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候……”

  課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費時(shí)間的`時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著(zhù)。當你回過(guò)神來(lái),后悔自己剛才浪費時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過(guò)。

  學(xué)習朱自清先生的這篇散文,我明白時(shí)間讓人煩惱的原因,因為它總是會(huì )讓沒(méi)有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會(huì )被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!

匆匆的讀后感9

  讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。

  朱自清先生獨到而深刻的見(jiàn)解,讓我對生活有了新的見(jiàn)解與感受。

  《匆匆》讓我懂得了時(shí)間的寶貴!跋词值臅r(shí)候日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去;”這句話(huà)蘊含著(zhù)多少道理呀!時(shí)間是最公正的裁判,他送給勤奮者的'是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

  讀完《匆匆》使我深切的體會(huì )到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命;把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。

匆匆的讀后感10

  著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

  有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的.事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

  下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著(zhù)“待會(huì )兒再寫(xiě)”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”

  其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大! 如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì )成功!

匆匆的讀后感11

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的.已無(wú)蹤跡,——是!我們的日子為什么一去不復返?

  記得列寧曾過(guò):“贏(yíng)得時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!币粋(gè)青年人,在年旺力盛力時(shí)不去努力學(xué)習,到了白發(fā)蒼蒼之時(shí)就后悔莫及了。

匆匆的讀后感12

  我讀了《匆匆》這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我又到了二年級,時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆而去。時(shí)間從我那細小的指頭縫里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的.動(dòng)畫(huà)片里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的課外書(shū)里漏掉,時(shí)間就像海綿里的水,要把它擠出來(lái),就出來(lái)了,如果不擠,就永遠出不來(lái):我懂得了這個(gè)道理,用我們一年級下冊的,“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計在于春,一日之計在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。用謎語(yǔ)來(lái)說(shuō)是:看不見(jiàn),摸不著(zhù),跑的快,沒(méi)有腳。一去永遠不回頭,千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。我要珍惜著(zhù)童年的美好時(shí)光。

匆匆的讀后感13

  今天,我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的'是:

  第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復返,二至四寫(xiě)作者為日子一去不復反而感慨,第五段突出作者對時(shí)光流逝的感慨,這篇文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡。

  讀完這篇文章,一陣節約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起,想起以前不節約時(shí)間的行為,我就從心底對自己說(shuō)一句:應該節約時(shí)間了。

  

匆匆的讀后感14

  《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復返,我們要珍惜現在,趁著(zhù)自己還未長(cháng)大,多學(xué)習,多讀書(shū),讓光陰不要白白流失。

  文章中說(shuō):"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"

  美國總統富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"如果時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費時(shí)間就是最大的揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習更多的知識,不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來(lái),讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。

匆匆的讀后感15

  如果你問(wèn)世界上什么最珍貴?我就會(huì )說(shuō):“當然是時(shí)間!”是啊,錢(qián)很珍貴,比錢(qián)珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時(shí)間!

  自古以來(lái),人們就感嘆時(shí)間易逝,“時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話(huà)有了更深刻的理解。

  朱自清說(shuō):“洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!蔽矣X(jué)得玩的時(shí)候,日子從笑聲里穿過(guò)。

  朱自清說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”我覺(jué)得過(guò)去的日子如夕陽(yáng),被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!

  我們要珍惜每分每秒的時(shí)間啊!

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