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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-07-21 11:03:55 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感15篇[精選]

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。

讀《匆匆》有感15篇[精選]

讀《匆匆》有感1

  光陰似箭,日月歲月如流,不知道為什么,青春年少的光陰,一直似風(fēng)一般,稍縱即逝。

  寒來(lái)暑往,四季輪回,這,是萬(wàn)年不會(huì )改變的規律性?墒,這時(shí),。我悄悄地發(fā)覺(jué),十三年的光陰早已離我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時(shí)間。

  朱自清老先生曾說(shuō)過(guò):“你聰慧的,跟我說(shuō),大家的日子為何一去不復返呢?”對啊,有時(shí)我也想,像朱自清老先生那般仰天長(cháng)嘆,體會(huì )時(shí)間的轉眼即逝,生命的短暫性。但是,那又有什么作用呢?

  常常,我能一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)窗邊,想象著(zhù):假若歲月能終止,那該有多么好?但是,那全是不太可能的。當我們返回實(shí)際中,看著(zhù)落日逐漸漸行漸遠,看著(zhù)太陽(yáng)光將最終一抹余暉撒向地面,我的幻想便會(huì )如泡沫塑料般粉碎,伴隨著(zhù)落日,消退在遠處的長(cháng)空。

  今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看著(zhù)樹(shù)枝的枯葉掛在樹(shù)梢,任由風(fēng)輕輕吹,岌岌可危?偹,它被一陣風(fēng)刮落,半空中隨風(fēng)飄揚舞,最終,落在了土壤上。

  忽然,我的腦海中閃過(guò)出了一句詩(shī):“落紅不是絕情物,化作春泥更護美”。我如夢(mèng)初醒,原先,雖然時(shí)間稍縱即逝,雖然生命這般短暫性,可是,如果你活得更有意義,過(guò)得有使用價(jià)值,就算你離開(kāi)這世界,但你,仍會(huì )長(cháng)存在大家的心里。如同這片枯葉,它用它最終的`生命,跳了一支熱血沸騰的死亡之舞,告一段落它的生命。最終化為土壤,滋潤著(zhù)這片生它養它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中,不可磨滅。

  我帶上興奮的情緒,一路狂奔,返回家里。我東翻西找,終于找到了那本兒時(shí)的相冊圖片。我慢慢地,慢慢地,將相冊圖片開(kāi)啟,一張童確實(shí)笑容進(jìn)入了我的眼前,我的芥蒂總算被解除了。實(shí)際上,這種相片全是時(shí)光飛逝的證實(shí)!之前的歲月仍未離開(kāi),它實(shí)際上一直掩藏在我腦海中的最深處,僅僅我沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。

  我懂得了,無(wú)須再感慨時(shí)光流逝得多么的快,無(wú)須再戀戀不舍昨日離開(kāi)得多么的遺憾,大家只需掌握好每一個(gè)明天,掌握好每一個(gè)如今,那麼,即便光陰消逝,它都沒(méi)有荒度,它也會(huì )長(cháng)存在你自己的心里。

讀《匆匆》有感2

  讀過(guò)<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學(xué)習,不要浪費光陰,可是我覺(jué)得卻不是這種感想。

  朋友們,我問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題,你們真的覺(jué)得現在努力學(xué)習以后就會(huì )快樂(lè )嗎?如果給你選擇快樂(lè )的'過(guò)十天和辛苦傷心1年,你會(huì )怎么選?

  如果是我,我就會(huì )選第一個(gè)。

  <<匆匆>>里說(shuō)的沒(méi)錯:我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話(huà)的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾流著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?

  也許作者是在局內,還沒(méi)想清楚,可我畢竟在局外,其實(shí)作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰(shuí)來(lái)發(fā)現,就算有,等有一天人類(lèi)滅絕了,地球沒(méi)了,又有誰(shuí)來(lái)發(fā)現,頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學(xué)習,以后有錢(qián)了,等你逝世以后,還不是空虛一場(chǎng),你還以為把財富留給你的兒女就能安心了嗎?

  不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會(huì )怎么安排,難道給國家嗎?你的后代一定世世代代都不會(huì )跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽(yù),你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時(shí)間的確過(guò)得很快,但是要看你怎么用這些時(shí)間,不要因為別人認為有意義就覺(jué)得有意義,其實(shí)每個(gè)人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著(zhù)圖啥,不就圖一個(gè)快樂(lè )嗎,有必要那么復雜嗎?所謂說(shuō)空即是色,色即是空,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。就算死,也要死個(gè)開(kāi)心,死得爽快!

  人生短短幾十年,好好領(lǐng)悟其中的意義吧!

讀《匆匆》有感3

  今天我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》出自于現代作家朱自清。它體現了作者對時(shí)間一去不復返的無(wú)奈和時(shí)光欲追不及的惋惜心情。

  “年復一年,日復一日!12年從我身邊飛去。的確,日子是無(wú)限的,過(guò)完今天,還有明天,明天后還有后天;可日子又是有限的,今天不好好珍惜,明天浪費時(shí)間,那么就只有“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  作者在文中曾兩次問(wèn)道:“我們的日子為什么一去不復返?”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能解答?誰(shuí)又不想知道答案呢?即使日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕掉,鐘表的`指針走走停停,可時(shí)間何曾等過(guò)我們?就因如此,所以時(shí)間在世界上是最寶貴的,無(wú)論多少錢(qián)也買(mǎi)不回,真是“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

  時(shí)間就如同大海漸漸流逝,它從沒(méi)停息過(guò)。我也為時(shí)間的匆匆而嘆息,因為它從不為誰(shuí)而回頭,它只是不停的做它的工作。

讀《匆匆》有感4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!

  這是《匆匆》這篇文章的開(kāi)頭。這篇課文是散文家朱自清寫(xiě)的,文章主要寫(xiě)了時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,一去不復返,告訴我們要珍惜時(shí)間。

  以前,我總覺(jué)得時(shí)間很多,總是浪費時(shí)間,今天可以做的事情,總是拖到明天才做,F在我改變了這種看法。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀儜撟プ∶恳环置恳幻,好好利用它。

  當我讀到:過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我想到過(guò)去的時(shí)間再也不可能回來(lái)了,我真是后悔自己為什么要浪費時(shí)間。

  現在,很多人他們一生都沒(méi)有價(jià)值,虛度光陰,一生沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡,沒(méi)有貢獻,任由時(shí)間白白浪費,我們不能像他們一樣,一生碌碌無(wú)為。要讓自己的生命有一些價(jià)值,有些意義。

  英國的.莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間會(huì )劃破青春的華麗精致,會(huì )把平行線(xiàn),刻上人的額角,會(huì )吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它的鐮刀。

  昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能卻又把握的就是今天。

  朋友,請珍惜時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感5

  在我的書(shū)房里掛著(zhù)一幅“時(shí)間一去不復返”的行書(shū)作品。這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我,也成了我的座右銘。

  作者朱自清以抒情的方式寫(xiě)了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達了他對時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。

  喝水時(shí),時(shí)間從水中流過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的.手法,寫(xiě)出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話(huà),又不自覺(jué)地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺(jué)中也溜了……真是不應該!

  時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。

讀《匆匆》有感6

  最近我讀了近代著(zhù)名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

  讀了這篇課文我覺(jué)得“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@一句話(huà)生動(dòng)地寫(xiě)出了朱自清先生將自己的過(guò)去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時(shí)間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  你如果珍惜時(shí)間,你就會(huì )有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來(lái)只會(huì )一無(wú)所獲。

  我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說(shuō)很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會(huì )兒手機了。但是我還有補習班作業(yè)沒(méi)完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤(pán)就去寫(xiě)作業(yè),但是一盤(pán)結束后心有不甘,又一盤(pán)接一盤(pán)的.玩得起勁。猛地,我發(fā)現自己已經(jīng)玩了足足兩個(gè)多小時(shí),這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現我作業(yè)還沒(méi)做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫(xiě)作業(yè)去。經(jīng)過(guò)這件事我明白了,做什么事都要合理安排時(shí)間,等錯過(guò)了時(shí)間就會(huì )后悔莫及。

  我們應該牢牢抓住時(shí)間,像魯迅先生說(shuō)的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來(lái)!闭湎r(shí)間,好好利用,珍惜時(shí)間你就會(huì )有所收獲。

讀《匆匆》有感7

  我讀過(guò)許多篇朱自清寫(xiě)的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,還有《你我》但是在眾多的文章當中,令我印象最深刻的還是《匆匆》了。

  朱自清原名自華,號秋實(shí),后改名為自清,字佩弦。朱自清是揚州人,他自幼秉承父親的家學(xué)淵源,受到士大夫家庭的影響,逐漸養成了整飭而溫和,莊重而矜持的文學(xué)氣質(zhì)。朱自清一生清廉,他在晚年時(shí),身患重病,簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國面粉宣言》,并囑告家人不買(mǎi)配售面粉,始終保持著(zhù)一個(gè)正直的愛(ài)國知識分子的氣節和情操。

  《匆匆》這一篇散文,告訴我要珍惜時(shí)間,這樣才活得有價(jià)值!洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫(wèn)的手法,表現了時(shí)間是一去不復返的',我們一定要抓緊時(shí)間。這篇散文還使用了許多比喻的修辭手法,把時(shí)間比作針尖上的一滴水,形象地寫(xiě)出了時(shí)間流逝得非常之快,時(shí)間是不等人的。

  記得一次,我因為不抓緊時(shí)間,臨到老師要交作業(yè)了,才開(kāi)始急忙補作業(yè)。事后,媽媽給我看了朱自清的《匆匆》,我感到很慚愧,羞紅了臉。

  讀了《匆匆》后,我知道了時(shí)間的寶貴,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感8

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁,它既不慷慨的多施舍給哪一個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識,有所收獲;有的人學(xué)到的東西缺少的`可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費。

  這學(xué)期,我學(xué)了《匆匆》這篇文章.文章表達了作者對時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海里,它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)!彪m然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是很短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書(shū)。陸游就是憑著(zhù)這種不浪費一分一秒的精神,一生就能讀不少書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī).魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習,工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖都是珍惜時(shí)間的楷模.

  “莫等閑,白了少年頭”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請從今天開(kāi)始,從現在做起。

讀《匆匆》有感9

  我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來(lái)寫(xiě)出大地萬(wàn)物都是可以源源不斷再生的`,可后來(lái)一個(gè)轉折,作者卻反問(wèn)我們日子為什么一去不復返,句子中燕子再來(lái),楊柳再青,桃花再開(kāi)與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽(yáng)靈性,讓她在洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,甚至在遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫(xiě)出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現自己過(guò)去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫(xiě)出了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。

  難道作者真的不知道時(shí)間在流逝嗎?不是的,作者其實(shí)是在質(zhì)問(wèn)自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無(wú)為?其實(shí)這句話(huà)也在質(zhì)問(wèn)我們:你們是否也在虛度光陰?聽(tīng)了這句話(huà),我感到非常慚愧,因為在過(guò)去的時(shí)光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學(xué)習,到底在學(xué)習什么,我也不清楚。那我們到底在過(guò)去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線(xiàn),還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說(shuō)他沒(méi)有把握好時(shí)間,我想我也一樣,我的時(shí)間都用在了無(wú)聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽(tīng)音樂(lè ),反正沒(méi)有一點(diǎn)意義,同時(shí)我對生活也沒(méi)有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質(zhì)問(wèn)讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個(gè)過(guò)一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進(jìn)的少年。

  讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時(shí)間賽跑,才能讓我的每一天生活都過(guò)得充實(shí)而精彩!

讀《匆匆》有感10

  最近,我學(xué)了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。

  這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復返”。時(shí)間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問(wèn)題“日子為什么一去不復返”呢?

  這篇課文處處體現著(zhù)時(shí)光消逝得多么快與作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。是啊,就如課文中所說(shuō)時(shí)間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時(shí)間消逝得多么無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間就在我們不知不覺(jué)中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時(shí)光的匆匆,這其實(shí)就是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內心獨自?戳诉@篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的`時(shí)間都在好好利用嗎?看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕前溜去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從奔跑的腳步前過(guò)去;“神游”的時(shí)候,時(shí)間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時(shí)間用來(lái)看書(shū),時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn);假如,我用來(lái)玩耍的時(shí)候間去幫助大人干家務(wù),時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn);假如,我“神游”的時(shí)候用來(lái)解數學(xué)題,時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn)。時(shí)間的“匆匆”不一定“匆匆”。

讀《匆匆》有感11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這段話(huà)是朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)到。讀了這篇文章,我思緒萬(wàn)千。

  “早上起來(lái),陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)小屋里;洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的'雙眼前過(guò)去!边@些都是生活中的小事,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。有句話(huà)說(shuō)得好:時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,所以時(shí)間是珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是一個(gè)公平公正的裁判,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只要你跟緊時(shí)間或掌控時(shí)間,那么幸運和成功永遠與你同行。

  說(shuō)起珍惜時(shí)間了,我感到非常慚愧。記得上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的排練時(shí),劉老師告訴我們:“不要浪費時(shí)間,珍惜每一分每一秒好好排練,不要因為一些小事而耽誤了排練,你們能排練的時(shí)間不多了,抓緊時(shí)間,好好排練!泵看温(tīng)劉老師這樣說(shuō),我就想一節課40分鐘被您說(shuō)成了幾分鐘。后來(lái)表演時(shí),有一些動(dòng)作我不熟練。還好是合演,不然臉都丟光了。這時(shí)我才明白:時(shí)間是可貴的,一去不復返,所以面對悄悄溜走的時(shí)間,我們只能白白地嘆息,但誰(shuí)又知道時(shí)間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢!

  時(shí)間就像一只射出的箭,飛快地向前沖了出去,一去不復返,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,加油吧!少年,一起去奮斗吧!

讀《匆匆》有感12

  燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)出自朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。

  這篇散文講的是時(shí)間流逝得快和一去不復返。是啊,時(shí)間一旦流失,再也找不回來(lái)了。時(shí)間匆匆,人生匆匆。時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當你和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)時(shí),時(shí)間從你嘴邊溜去;當你上課走神時(shí),時(shí)間從你眼前飄過(guò)去;當你津津有味在電腦旁打游戲時(shí),時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標中流逝。時(shí)間是平凡的,是珍貴的。金錢(qián)留不住它,地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的,對于珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺(jué)得會(huì )有收獲,過(guò)得很充實(shí)。而對于浪費時(shí)間的人,就是個(gè)他幾十年,到頭來(lái)會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)的很空虛。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會(huì )給任何人留情面,不會(huì )給任何人停留。何況,金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。過(guò)去的日子是一去不復返的'。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝,時(shí)不我待。我們應該珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習,將來(lái)有所作為,這才是珍惜時(shí)間的目的。不要讓時(shí)間悄悄溜走,將來(lái)一事無(wú)成。

  花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)間像流星一樣,一劃而過(guò);像河流一樣,一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

讀《匆匆》有感13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”看著(zhù)朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的.沉思。是啊,時(shí)間一去不復返,它堅定地向前走,永不回頭。

  上帝給每個(gè)人相同份數的時(shí)間,可為什么有的人嫌時(shí)間長(cháng),而有的人嫌時(shí)間短呢?那就要看你會(huì )不會(huì )把握時(shí)間,抓住命運。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會(huì )后悔莫及。

  時(shí)間是公平的,也是無(wú)情的。它踏著(zhù)悄無(wú)聲息的腳步,不會(huì )給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的,它會(huì )給珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人更多的財富,幸福,經(jīng)驗,甚至是更多的時(shí)間。

  “明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我《明日歌》!边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是!總是明日又明日,明日是何等的多!如果天天等待明天,那么只會(huì )空度時(shí)光,永遠一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無(wú)窮無(wú)盡的,但人卻越來(lái)越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(cháng)歲月,就是隨著(zhù)落日西下,慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢?

  朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時(shí)間努力學(xué)習,才能到達理想的驛站。

讀《匆匆》有感14

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的'話(huà)。

  主人公朱自清認為自己已經(jīng)虛度八千多個(gè)日子,并且沒(méi)有做有意義的事,沒(méi)有為這個(gè)世界留下一絲痕跡而且感到無(wú)比的愧疚。在文章里,朱自清反復說(shuō)這樣一句話(huà):“我們的日子為什么一去不復返呢?”

  是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?這是我們無(wú)法得知的結果。既然時(shí)間不會(huì )倒流,我們?yōu)槭裁床徽湎r(shí)間呢?有句話(huà)說(shuō)得好:“時(shí)間就是生命”“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”其實(shí)這些話(huà)很多人都懂,都知道?墒,真正去實(shí)現的、去做的,又有幾個(gè)呢?

  記得幾年前的暑假,已經(jīng)過(guò)了一大半了,可我還還幾篇作文沒(méi)寫(xiě)完。媽媽催促我趕緊完成作業(yè),才能安心玩。我總是把頭一擺,把手一揮,眼睛一閉,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,不是還有很多天嗎?”于是,我就過(guò)著(zhù)一天天毫無(wú)意義的日子:天天看著(zhù)電視,日子從閃著(zhù)光的銀幕前過(guò);和朋友聊天,日子從伶俐的嘴邊溜走;去游樂(lè )場(chǎng),日子便從晃動(dòng)的人影和歡快的笑聲中流逝……時(shí)間一點(diǎn)一滴地走。一天晚上,我翻看日歷,嚇了一大跳:后天就要報告了!我這才開(kāi)始擔心起來(lái),怎么辦,還有作文沒(méi)寫(xiě)的!我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫(xiě)了。第二天媽媽看見(jiàn)了,劈頭蓋臉來(lái)了一頓的籌碼,而且還熬到晚上快1點(diǎn)才完成。誰(shuí)叫我不好好珍惜時(shí)間呢?

  時(shí)間像一個(gè)淘氣的小孩,他不會(huì )考慮你的感受;時(shí)間又一個(gè)無(wú)情的大人,狠狠地奪走你的財富。所以,我們要做時(shí)間的主人 ,把一秒當兩秒用,把一分鐘當兩分鐘用。別看它少可你一積累起來(lái)就是無(wú)窮無(wú)盡的財富呀!

讀《匆匆》有感15

  鄧老師讓我們背誦朱自清先生的《匆匆》,讓我不禁感慨。

  朱自清先生的文章,我十分喜愛(ài),逐字逐句的看,里面的文章十分優(yōu)美,而又十分有哲理。相對而言,我最喜歡的就是《匆匆》了!

  是!來(lái)也匆匆,去也匆匆。對于一切,都只是一秒鐘甚至更短。我們的.時(shí)間,就像是針尖上的一滴水滴在時(shí)間的大海里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子?墒,有一點(diǎn),我不贊成,就是那句:我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  日子的確是逃去如飛,倉促而又短暫,可是,那并不是沒(méi)有意義的。出生在這個(gè)世界,就不要輕言的說(shuō):“白白走著(zhù)一遭”因為,人的出生,便是要去奮斗,追尋自己的理想,而并非白白走這一遭!只要愿意追求,人生就是十分有意義的。

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