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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-07-28 12:15:51 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感【優(yōu)秀】

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感【優(yōu)秀】

匆匆讀后感1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!睂ρ,時(shí)間不等人,但真正做到不讓時(shí)間”等”的,又有多少?

  可能有同學(xué)問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間?”因為時(shí)間是無(wú)情的,他不會(huì )因為任何人,任何事而停下他匆匆的'腳步。他不會(huì )因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會(huì )因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會(huì )因為精彩的馬戲而駐足觀(guān)賞;他不會(huì )因為……

  時(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習中流逝;在我們發(fā)呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺(jué)中流逝;在我們……同學(xué)們,同樣是流逝,我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時(shí)間增加到學(xué)習上來(lái)呢?

  “寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄懊魅諒兔魅,明日何其多!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!

匆匆讀后感2

  多年前,我們學(xué)習了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨特的見(jiàn)解改變了我的思維,使我對人生、成敗、人生有了新的認識和感悟。

  《匆匆》的文章,讓我知道了時(shí)間的`寶貴。

  你洗手的時(shí)候,日子就在盆里過(guò)去;當你吃飯的時(shí)候,日子就在碗里度過(guò);當你沉默的時(shí)候,日子就在你瞪大的眼睛面前過(guò)去了!边@句話(huà)蘊含著(zhù)多么深刻的道理!時(shí)間是最公正的裁判:他奉獻給勤奮的人,是成功之路;留給懶惰的人,是一個(gè)失敗的泥潭!

  說(shuō)到時(shí)間,我真的很慚愧。當我從學(xué);丶,我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習,而我花時(shí)間看電視和卡通?荚嚦煽(jì)不理想,我也不滿(mǎn)意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習上看電視,我一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。其實(shí)他們不僅比我分數高,更重要的是,他們懂得珍惜時(shí)間,更加努力學(xué)習!放棄時(shí)間的人也會(huì )放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,這取決于你能否珍惜和把握它!

匆匆讀后感3

  春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì )有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著(zhù)急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著(zhù),在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著(zhù)的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著(zhù)的腳步旁過(guò)去,上課的`時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?

匆匆讀后感4

  這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。

  這篇散文詩(shī)朱自清寫(xiě)的,寫(xiě)的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡┆殨r(shí)間卻一去不復返。

  作者覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。

  我只是一名小學(xué)生,覺(jué)得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費時(shí)間。當別人說(shuō)自己時(shí),自己又說(shuō):“沒(méi)事,浪費一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系!”可是當我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺(jué)得自己當初是多么的.傻!作者的話(huà)深深的打動(dòng)了我,一天,可能很長(cháng),也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過(guò)去,永遠也不會(huì )回來(lái)了,不論怎么樣它也不會(huì )回來(lái)了!

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

  大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費,把省下的時(shí)間看一會(huì )兒書(shū),或者寫(xiě)一會(huì )兒題,多轉一下大腦,是我們的成績(jì)一高再高,大家何樂(lè )而不為呢?

  最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!

匆匆讀后感5

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的`走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)大好的時(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,達到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

匆匆讀后感6

  看完朱自清的散文《匆匆》,真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義呀!

  燕子去了,有再 來(lái)的.時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。只有人們,沒(méi)有返老還童的時(shí)候,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每天的一分一秒,這樣我們的人生 才更加光彩有力。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)的。今天看見(jiàn)的太陽(yáng),明天看不見(jiàn)了,等我和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這一天又溜走了。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。是呀,今天看見(jiàn)的明天不一定能看地見(jiàn),所以讓我們來(lái)珍惜時(shí)間吧!

  高爾基也曾說(shuō)過(guò)世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜生活每一天。

匆匆讀后感7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫(xiě)作,不浪費時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習,不停的努力,可是當他快死的`時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話(huà):“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著(zhù)。

  我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),大聲地背著(zhù)單詞。在火車(chē)上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習英語(yǔ)單詞。

  我們也應該像古人一樣節約時(shí)間努力學(xué)習。

匆匆讀后感8

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

  《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象,表達了朱自清先生對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。

  在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊,他在無(wú)賴(lài)與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的'事情。

  讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書(shū),我不禁聯(lián)想到了現在的我:每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了,晃來(lái)晃去。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)11歲了,回想過(guò)去我浪費了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過(guò)去,把時(shí)間重新利用起來(lái)。

  “一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。

匆匆讀后感9

  這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過(guò)。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對什么人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

  學(xué)習中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,充分利用每節課35分鐘的.時(shí)間。放學(xué)后,認真完成作業(yè),擠出時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習畫(huà)畫(huà)。大家在外面玩得好開(kāi)心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續埋頭畫(huà)畫(huà)。

  我進(jìn)一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!

匆匆讀后感10

  作文其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么。

  如果做一個(gè)統計,一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應該感到內疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì )有那么多的.只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報答他們;再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習。但學(xué)習的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門(mén)縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。

匆匆讀后感11

  朱自清爺爺一生認時(shí)如命,時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來(lái)總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬(wàn)機的大事,他怎么會(huì )處理得過(guò)來(lái)呢?就是他分秒必爭,把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無(wú)論什么事都應該處處超前,不會(huì )利用時(shí)間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。

  時(shí)間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,毫無(wú)聲響,無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間又像是微風(fēng),慢慢吹著(zhù),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)形無(wú)色,不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的一切所融合,讓它們新生、成長(cháng)、衰退,周而復始。就如文章所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?蓵r(shí)間呢?

  對時(shí)間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時(shí)間是不是過(guò)得太匆匆了?在未來(lái)的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時(shí)間不等人,我們既然來(lái)到了這個(gè)世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著(zhù)積極的目標發(fā)展,才能有所成就。

  誰(shuí)能把握時(shí)間,就能把握命運;誰(shuí)能把握住命運,那么他的將來(lái)就一定是幸福美好的!

匆匆讀后感12

  讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的`。

  珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊。好吧,我只細算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應對,如何度過(guò)。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的溜掉。否則那20xx多天都會(huì )功虧一簣的。

  我曾幻想著(zhù)帶著(zhù)五年級的記憶力重新回到一年級去,可是這些都不可能了,時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來(lái),就這樣,一天就過(guò)去啦。

  司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(cháng)城,班固留下了《漢書(shū)》,她們都在時(shí)間中留下了痕跡,而我什么也沒(méi)有留下,我要珍惜時(shí)間,不要白走這一遭。

匆匆讀后感13

  “百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌!币话倌昀锬苡袔讉(gè)明天呢?

  《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!苯o我的印象是純樸簡(jiǎn)練:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……”他給予我的.聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。

  “太陽(yáng)他有腳啊……”確實(shí),時(shí)光不是你想留就能留住的!或許你現在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時(shí)光老人不會(huì )因為你的后悔而倒帶!

  太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候;云朵散了,有再聚的時(shí)候。如果不把明天當做一個(gè)新的爆發(fā)點(diǎn),就算給你無(wú)數個(gè)明天也無(wú)濟于事了!

  我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝,也是往日的青春。

  每天早上我都不愿意起床,像強力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋!

  “愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎!

匆匆讀后感14

  我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

  我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的'主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。因此從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,因此,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自己是在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。

匆匆讀后感15

  《匆匆》是現代作家朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應天上有,人間哪有幾回文!

  這一篇散文主要寫(xiě)時(shí)間流逝怎樣無(wú)聲無(wú)息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺(jué)我浪費了很多時(shí)間——在嘻嘻哈哈玩耍時(shí),日子從歡笑聲中過(guò)去;在吹噓時(shí),日子隨著(zhù)天上的“奶!憋w走;在賭氣不肯吃飯時(shí),日子跟著(zhù)怒火消失。察覺(jué)出時(shí)間去得匆匆了,我拿著(zhù)衣服蓋住它時(shí),它便飛快地從我身旁閃過(guò);早上上學(xué)時(shí),它便和我賽跑。無(wú)論我如何加快速度,也總是趕不上它。

  過(guò)了寒冷的冬天,迎來(lái)溫暖的春季,花草樹(shù)木開(kāi)花的開(kāi)花、長(cháng)葉的'長(cháng)葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現在我們已經(jīng)過(guò)了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時(shí)間一去不復返,珍惜時(shí)間才是根本!

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無(wú)限美好的事吧!

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