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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-08-04 17:12:01 匆匆讀后感 我要投稿

(優(yōu)秀)讀《匆匆》有感15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)讀《匆匆》有感15篇

讀《匆匆》有感1

  《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì )回來(lái),也不會(huì )停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯,時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對于任何人都是公平的,它不會(huì )多給任何人幾秒,也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費寶貴的時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的.時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習上,要充分利用每節課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感2

  要問(wèn)人世間什么東西最寶貴?不是金錢(qián),也不是珠寶,更不是黃金,而是時(shí)間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺(jué)。魯迅說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是是一個(gè)人的生命更加有效,而也等于了一個(gè)人的生命!苯裉,我總算感覺(jué)到朱自清的那種感覺(jué),那種對于時(shí)間無(wú)限的留戀與悲傷。

  是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候,但是時(shí)間過(guò)去了,還會(huì )再回來(lái)嗎?不會(huì )!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括,將時(shí)間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽(yáng)蒸融了”比喻獨特,聯(lián)想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時(shí)光的流逝。

  時(shí)光在飛逝,我們在蛻變,從一個(gè)啥都不知的.小朋友到一個(gè)坐在這里感慨時(shí)光的飛逝的大小伙子。整個(gè)世界都在變化,從古代到現代,那些高樓大廈不就是最好的時(shí)光的見(jiàn)證嗎?難道時(shí)間不應該比金錢(qián)、貴重嗎?也許有一天時(shí)光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發(fā)蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現代人,無(wú)一不感慨時(shí)間的流逝

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追”過(guò)去的時(shí)間由于某種原因浪費了,哪么從現在開(kāi)始去抓緊每一天吧!因為只有抓緊了今天,才有可能贏(yíng)得明天!

讀《匆匆》有感3

  我讀了一個(gè)很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。

  這篇文章寫(xiě)“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又有再開(kāi)的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫(xiě)春天,可是作者是在對為什么日子一去不復返而感嘆,好一個(gè)描寫(xiě)手法!

  在文章中,寫(xiě)了“八個(gè)多日子里,除徘徊外又剩下什么?過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”?上攵,作者多么想留住時(shí)光,又可見(jiàn)時(shí)間過(guò)得是多么快。

  我以前在不知不覺(jué)中浪費了時(shí)間,我總是認為人生的時(shí)間是那么長(cháng),浪費一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實(shí)根本就是沒(méi)有頑強的毅力,就這樣把時(shí)間給浪費掉了。

  時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)往永遠靜立不動(dòng)。時(shí)間是無(wú)聲的腳步,不會(huì )由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無(wú)論古今,無(wú)論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無(wú)論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值,莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了人生的.真諦,書(shū)寫(xiě)了時(shí)間老人的步伐。

  珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

讀《匆匆》有感4

  光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時(shí)的光陰,總是如風(fēng)一般,轉瞬即逝。

  春去秋來(lái),四季輪回,這,是萬(wàn)年不變的規律。但是,此時(shí),我才悄然發(fā)現,十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時(shí)的我竟是那么得不懂得珍惜時(shí)間。

  朱自清先生曾說(shuō)過(guò):“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,有時(shí)候我也想,像朱自清先生那樣仰天長(cháng)嘆,感受時(shí)間的飛逝,生命的短暫?墒,那又有什么用呢?

  時(shí)常,我會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在窗前,幻想著(zhù):倘若時(shí)光能停止,那該有多好?不過(guò),那都是不可能的。當我回到現實(shí)中,看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸遠去,看著(zhù)太陽(yáng)將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會(huì )如泡沫般破碎,隨著(zhù)夕陽(yáng),消失在遠方的天際。

  今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著(zhù)樹(shù)上的落葉掛在枝頭,任憑風(fēng)吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風(fēng)刮落,在空中隨風(fēng)飄舞,最后,落在了泥土上。

  突然,我的腦海中浮現出了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來(lái),盡管時(shí)間轉瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價(jià)值,哪怕你離開(kāi)了這個(gè)世界,但你,仍會(huì )永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最后化作泥土,滋養著(zhù)這片生它養它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。

  我帶著(zhù)激動(dòng)的心情,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時(shí)候的'相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開(kāi),一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終于被解開(kāi)了。其實(shí),這些照片都是時(shí)間飛逝的證明!以前的時(shí)光并未離去,它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒(méi)發(fā)現而已。

  我明白了,不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個(gè)明天,把握好每一個(gè)現在,那么,即使光陰流逝,它也沒(méi)有虛度,它也會(huì )永存在你自己的心中。

讀《匆匆》有感5

  最近,我學(xué)了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。

  這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復返”。時(shí)間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問(wèn)題“日子為什么一去不復返”呢?

  這篇課文處處體現著(zhù)時(shí)光消逝得多么快與作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。是啊,就如課文中所說(shuō)時(shí)間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時(shí)間消逝得多么無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間就在我們不知不覺(jué)中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時(shí)光的匆匆,這其實(shí)就是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內心獨自?戳诉@篇課文,我不禁想到了自己。我的.每分每秒的時(shí)間都在好好利用嗎?看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕前溜去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從奔跑的腳步前過(guò)去;“神游”的時(shí)候,時(shí)間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時(shí)間用來(lái)看書(shū),時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn);假如,我用來(lái)玩耍的時(shí)候間去幫助大人干家務(wù),時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn);假如,我“神游”的時(shí)候用來(lái)解數學(xué)題,時(shí)間會(huì )不會(huì )流逝得慢點(diǎn)。時(shí)間的“匆匆”不一定“匆匆”。

讀《匆匆》有感6

  歲月如梭,轉眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn),再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子的來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。細膩生動(dòng)地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復返。它匆匆地來(lái),也匆匆地去,像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客,在你的一個(gè)不經(jīng)意間,它就悄然流逝。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彪m然它們有再來(lái)的時(shí)候,但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著(zhù)面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰! 時(shí)間是不等人的,分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的,不會(huì )因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間,因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間,時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的.呢?因為有些人能夠好好把握時(shí)間,把握一分一秒,用來(lái)做事情,不浪費一點(diǎn)時(shí)間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時(shí)間里,整天無(wú)所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候,再后悔自己當初的所作所為。俗話(huà)說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我們能做些什么呢?雖然時(shí)間不能停留,但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑,做時(shí)間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果!皶r(shí)間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會(huì )是有的!爆F在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,同時(shí)間賽跑,讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著(zhù)一顆愉快的心,去迎接匆匆來(lái)臨的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感7

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去、現在、將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的.運動(dòng)、變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  現實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè ),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數目啊!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費時(shí)間就等于慢性自殺!弊屑毾胂,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì )給每一個(gè)到世界上的人一次機會(huì )。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。

  雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì )得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕](méi)錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì )很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū),擴寬知識量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運一樣在你掌握之中,你將會(huì )度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

  除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標,奮力向目標前進(jìn)。我們還要為社會(huì )多作貢獻,因此我們就要好好學(xué)習,天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(cháng)大為祖國增光。

  讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

讀《匆匆》有感8

  前兩天,剛剛學(xué)過(guò)《匆匆》這篇課文,現代文學(xué)家朱自清把時(shí)間這種抽象的東西描寫(xiě)的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無(wú)限美好的幻影......

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復返呢?”這一切一切都有再回來(lái)的時(shí)候,但是這世界上只有時(shí)間一去不回復返了。

  有一個(gè)富有的人這時(shí)候漫不經(jīng)心的說(shuō):“有什么大不了的,我有的是錢(qián),再用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)嘍!”

  但是,我要鄭重其事告訴你:時(shí)間是個(gè)富有的小精靈,他可是不缺錢(qián)用,即使你用100萬(wàn)買(mǎi)它一秒鐘,他也不賣(mài)給你!時(shí)間還是個(gè)貧窮的書(shū)生的尊嚴。你想買(mǎi)他的尊嚴嗎?這個(gè)書(shū)生可是人窮志不窮的,他可不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),他可不會(huì )把尊嚴賣(mài)給你的!如果有一個(gè)人想拿巨額來(lái)踐踏你的尊嚴,你允許他這樣做么?

  那有的人就想說(shuō)了:“難道,我們只能無(wú)用的徘徊,無(wú)用的“匆匆”嗎?就沒(méi)有什么辦法嗎?”

  你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題很好,當然不是的啊,雖然我們抓不住時(shí)間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學(xué)時(shí)稍微走快一點(diǎn);吃飯的時(shí)候抓緊一些;寫(xiě)作業(yè)時(shí)效率再提高一些啊。這都是抓緊時(shí)間的行為!就像魯迅所說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無(wú)論做什么事情,不要推脫說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,只要你真心愿意去做,時(shí)間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當然時(shí)間也需要珍惜。

  小故事大道理,也許,我們有的時(shí)候能從一篇故事或笑話(huà)里悟出無(wú)盡的人生哲理。

  我就曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)講過(guò)一個(gè)笑話(huà),是這樣說(shuō)的:一個(gè)公司人員向自己的部門(mén)經(jīng)理請假,部門(mén)經(jīng)理對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。還想不想工作啦!小心董事長(cháng)把你炒了魷魚(yú)!

  讀完這則笑話(huà),你一定哈哈大笑起來(lái)。大笑之余你是否有一絲寒風(fēng)呼呼吹進(jìn)心房呢?雖然這位老板計算的得數不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時(shí)間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。

  朋友們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笨磿(shū)的時(shí)候,日子從臺燈下的燈光里過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,日子從‘叮叮當當’的鍵盤(pán)聲和‘滴滴’的鼠標聲中過(guò)去;異想天開(kāi)的時(shí)候,日子從浮想連篇的幻影里流過(guò)。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿(mǎn)的時(shí)候;美麗的.流星劃過(guò)了,又再來(lái)臨的時(shí)候;作業(yè)寫(xiě)錯了,又再改好的時(shí)候;筆頭寫(xiě)斷了,有再次削尖的時(shí)候......這一切一切都有再來(lái)的時(shí)候,但是,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?

  朋友們,如果錯過(guò)時(shí)間這班車(chē)就再也不會(huì )回來(lái)啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時(shí)間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時(shí)間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時(shí)間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會(huì )回來(lái)了。其實(shí),珍惜時(shí)間是一件微乎其微的小事,無(wú)需九牛二虎之力,只需吹塵之力。

  如果虛度一輩子,那我們活著(zhù)還有什么意義呢??jì)H高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會(huì ),我們的未來(lái),我們的子孫,做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻,拍拍自己的良心問(wèn)問(wèn),能說(shuō)的過(guò)去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒(méi)有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭!所以,我們只有認真學(xué)習,努力工作,才能問(wèn)心無(wú)愧的度過(guò)一生,才能讓我們的人生過(guò)的更飽滿(mǎn),更充實(shí),才能不會(huì )心有余而力不足,才能讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

讀《匆匆》有感9

  “過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,我印象非常深刻。

  讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览。時(shí)間是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地過(guò)去,而我們卻在一分一秒地浪費時(shí)間,如果在有限的時(shí)間中做沒(méi)有用的事,那我們的`生活還有什么意義呢?

  有許多人在青年的時(shí)候就沉迷于打游戲、玩手機刷抖音浪費了許許多多的時(shí)間。然而,等到年老時(shí),他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了,而自己卻一事無(wú)成。

  像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了,而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心,慢吞吞的人,什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定決心,我一定要好好的利用每一分鐘,每一秒,不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過(guò)去。

  既然我們來(lái)到了這個(gè)世界就不應該白白走過(guò)這一趟,就應該珍惜當下,不負韶華,讓人生不留遺憾!

讀《匆匆》有感10

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨蓵r(shí)間去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)間是個(gè)自私的人。它不會(huì )為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來(lái)感受這完美;它也不會(huì )為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來(lái)享受這活力;它更不會(huì )為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來(lái)安慰這滄桑。

  然而時(shí)間對于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會(huì )因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!碑斘蚁氲竭@事,我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總是等到太陽(yáng)高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來(lái),吃著(zhù)早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來(lái),自我竟浪費了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候,人卻沒(méi)有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時(shí)間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)間的重要,是一件多么好的事情啊。我應當把握自我的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,去學(xué)習一些無(wú)限的知識,來(lái)充實(shí)自我的'大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著(zhù)像游絲樣的痕跡。我不會(huì )讓自我赤裸裸的來(lái)到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì )帶著(zhù)星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

讀《匆匆》有感11

  從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧斘易x過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。

  生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至會(huì )成為我們心中完美的`回憶。

  匆匆地,時(shí)光一去不復返,人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自我,為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。

  再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。

  人生就是這樣匆匆,當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。

  好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!

讀《匆匆》有感12

  時(shí)光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級了,馬上就要離開(kāi)我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時(shí)光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會(huì )回來(lái)了。

  《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時(shí),時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。

  是呀,當你在背書(shū)時(shí),時(shí)光從你腦海中閃過(guò);當你在閑笑之時(shí),時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當你奮筆疾書(shū)之時(shí),時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。

  你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢?

  鬧鐘上的`指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠無(wú)法趕上時(shí)間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

  現在我們已經(jīng)小學(xué)六年級,此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間,又待何時(shí)呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  趁著(zhù)現在,趕緊抓上時(shí)間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!

  那時(shí),若有人問(wèn)我,“你的時(shí)間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時(shí)間,它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不回來(lái)了。我只有匆匆地隨著(zhù)它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!

讀《匆匆》有感13

  今天,我偶然翻開(kāi)了五年級的課本,看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的,品讀了一番。讀完后,我深深地陷入了深思。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!币慌纱阂獍蝗坏木跋,可再往下看——我們的日子為什么一去不復返呢?讀到這里,我陷入了沉思:是!楊柳,桃花,以及燕子都是可以重現的,但是,我們呢?我們的時(shí)間是一去不復返的呀!我們過(guò)了這一秒,過(guò)了這一分鐘,又過(guò)了一個(gè)個(gè)小時(shí),這種零碎的時(shí)間是一去不復返的'呀!當我們過(guò)了這一天,又要去迎接明天,這日子不是眨眼間就一下子過(guò)去了嗎?想到這里,我沉默了。

  是啊,每個(gè)人都有自己有限的時(shí)間,在這一生大約三萬(wàn)多天的日子里:有的人可能浪費一點(diǎn);有的人可能浪費很多;可能甚至有的人可以浪費掉更多!浪費時(shí)間非常容易,只要偷偷玩兒上一會(huì )兒,翻一下手機,看一會(huì )兒閑書(shū)等等?墒,把時(shí)間掙回來(lái)呢?不可能!你盡可能把你浪費的這段時(shí)間里干的事情補回來(lái),但是,你卻無(wú)法把丟失的時(shí)間補回來(lái)。古人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯。是啊,時(shí)間可以賺來(lái)錢(qián),而錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)光陰。而現在的很多人,卻拿時(shí)間去浪費,想要浪費一會(huì )兒的時(shí)間很簡(jiǎn)單,可。它會(huì )讓你后悔一輩子的!

  李大釗說(shuō)過(guò):“誰(shuí)對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)就越慷慨!笔前,你把時(shí)間看得越緊,掌握的越好,那么總是有回報的。

讀《匆匆》有感14

  俗話(huà)說(shuō),時(shí)間就是生命,來(lái)的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時(shí)間的寶貴。

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子!惫怅幩萍,日月如梭。時(shí)間沒(méi)有倒流的'時(shí)候,也沒(méi)有停止的時(shí)候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時(shí)間的匆匆。在朱自清認為,他的時(shí)間在嘆息中閃過(guò),因為,他視時(shí)間如生命,才感到時(shí)間無(wú)情得流逝,才感覺(jué)自我沒(méi)把時(shí)間填滿(mǎn),我們也應當學(xué)習他。

  談?wù)勎易晕,無(wú)論在那個(gè)假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過(guò)了玩,玩過(guò)了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個(gè)天上,一個(gè)地下?吹綍(shū)本,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時(shí)間,不然時(shí)間白白流失。無(wú)時(shí)無(wú)刻,他都不放下筆,與筆度過(guò)了漫長(cháng)的人生。

  讀完這篇文章,我體會(huì )到朱自清對自我已消失的時(shí)間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫(xiě)作中,他并沒(méi)有浪費時(shí)間,反而我們應當珍惜時(shí)間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀《匆匆》有感15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了《匆匆》一課,我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光,來(lái)去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?匆(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”,,我們也只有無(wú)奈與惋惜了,但我們只要珍惜時(shí)間,就不會(huì )在這世上白白走一遭了。

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前!再多的時(shí)光終究也會(huì )失去。時(shí)光匆匆,回首已過(guò)去的十一年,自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的'時(shí)光,自己默默地算著(zhù),數著(zhù),也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!

  時(shí)間推移,日子從我們生活的細節中匆匆流去:休息的時(shí)候,時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò);微笑的時(shí)候,時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò);哭泣的時(shí)候,時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……

  時(shí)光一分一秒的流逝,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽(yáng)” 、“月亮”?不,我認為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。

  正如老師說(shuō)的那樣,燕子去了,有再來(lái)到的時(shí)候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒(méi)有今天了,時(shí)間一去不復返!珍惜時(shí)間吧!

  ……

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