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讀《匆匆》有感實(shí)用【15篇】
當看完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的讀《匆匆》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感1
同學(xué)們，你們有沒(méi)有虛度光陰的時(shí)候？有沒(méi)有浪費時(shí)間的時(shí)候？有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間過(guò)的那么快，它們都到了哪里？有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復返呢？
這么多的問(wèn)題，都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題呢？作者把時(shí)間不等人寫(xiě)的琳琳盡至，浪費時(shí)光的.人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢？有句名言這么說(shuō)：最忙的人，他的時(shí)間最多。那你呢？
八千多日子是什么概念？時(shí)間什么概念？飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里，這些時(shí)間不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間，那誰(shuí)還會(huì )替你珍惜呢？沒(méi)人。對，沒(méi)人，自我的時(shí)間自我掌握，浪費和珍惜或是虛度，這你總會(huì )獨占一項……相同的時(shí)間里，不一樣的人，他們做的事也不一樣，把有限的生命、時(shí)間好好利用起來(lái)，那你就對得起你自我了……
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢？”作者的自問(wèn)，那換作我們來(lái)問(wèn)你自我又該怎樣回答呢？……
同學(xué)們，如果你靜下來(lái)，好好想想會(huì )更好！
讀《匆匆》有感2
小草枯了，有再青的時(shí)候;失敗了，有重新開(kāi)始的時(shí)候;青蛙冬眠了，有再醒的時(shí)候。但是聰明伶俐的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷，那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了，現在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時(shí)日，但媽媽臉上的皺紋確實(shí)是多了，我也漸漸地長(cháng)大了，在暗暗里思慮著(zhù)，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光陰的小溪里，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有蹤跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候小屋里吹進(jìn)兩三股愜意的微風(fēng)，風(fēng)兒它有手啊，輕輕地撫摸著(zhù)我，我也迷迷茫茫地跟著(zhù)旋轉。于是，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去;喝水的時(shí)候，日子從水杯里過(guò)去;睡覺(jué)時(shí)，便從一片鼾聲中過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了。伸出手捕捉時(shí)，它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)雙眼和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，這算又溜走了一日。我垂著(zhù)頭懊悔著(zhù)，但是新來(lái)的`日子的腳步又開(kāi)始在懊悔中閃過(guò)了。
在逝去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了，只有懊悔罷了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水沖走了，我留著(zhù)些什么呢?是小時(shí)候的玩具，還是小時(shí)候的照片?我一無(wú)所有的來(lái)到這世界，頃刻間也將一無(wú)所有的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。請同學(xué)們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上!
讀《匆匆》有感3
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復，周而開(kāi)始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時(shí)間，珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留�！笔前�！如果在昨日，你取得成績(jì)，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨日辦了件錯事，便陷于憂(yōu)郁沉悶中，也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中，今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊
我們有夢(mèng)想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日，想象著(zhù)明天自我怎樣出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自我是否有幸當個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要明白“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
我們不該在昨日中尋覓什么，也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習，用來(lái)彌補昨日，準備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì )做出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的.學(xué)習，明天的成績(jì)取得在于今日的努力。
我們僅有珍惜每一個(gè)今日，在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻，回首昨日才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿(mǎn)信心的；僅有珍惜今日才能不愧于古人，后不愧于來(lái)者；僅有珍惜今日，我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現。
讀《匆匆》有感4
俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間就是生命，來(lái)的匆匆，去的匆匆。在朱自清的筆下，我感受到了時(shí)間的寶貴。
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子�！惫怅幩萍�，日月如梭。時(shí)間沒(méi)有倒流的時(shí)候，也沒(méi)有停止的時(shí)候。朱自清用比喻的手法，勾勒出時(shí)間的匆匆。在朱自清認為，他的時(shí)間在嘆息中閃過(guò)，因為，他視時(shí)間如生命，才感到時(shí)間無(wú)情得流逝，才感覺(jué)自我沒(méi)把時(shí)間填滿(mǎn)，我們也應當學(xué)習他。
談?wù)勎易晕�，無(wú)論在那個(gè)假期，我都是一如既往的`先把作業(yè)草草了事，然后就是吃過(guò)了玩，玩過(guò)了睡，悠閑自得，與朱自清比，那是一個(gè)天上，一個(gè)地下�？吹綍�(shū)本，就隨意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用時(shí)間，不然時(shí)間白白流失。無(wú)時(shí)無(wú)刻，他都不放下筆，與筆度過(guò)了漫長(cháng)的人生。
讀完這篇文章，我體會(huì )到朱自清對自我已消失的時(shí)間的惋惜，但他很謙虛，將自我的一生投入寫(xiě)作中，他并沒(méi)有浪費時(shí)間，反而我們應當珍惜時(shí)間，畢竟一寸光陰一寸金哪！
讀《匆匆》有感5
“過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，我印象非常深刻。
讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览�。時(shí)間是有限的，也是很容易流逝的。它一分一秒地過(guò)去，而我們卻在一分一秒地浪費時(shí)間，如果在有限的時(shí)間中做沒(méi)有用的事，那我們的生活還有什么意義呢？
有許多人在青年的`時(shí)候就沉迷于打游戲、玩手機刷抖音浪費了許許多多的時(shí)間。然而，等到年老時(shí)，他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了，而自己卻一事無(wú)成。
像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了，而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心，慢吞吞的人，什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定決心，我一定要好好的利用每一分鐘，每一秒，不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過(guò)去。
既然我們來(lái)到了這個(gè)世界就不應該白白走過(guò)這一趟，就應該珍惜當下，不負韶華，讓人生不留遺憾！
讀《匆匆》有感6
前幾天，我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文，讀后感觸很深。
文中講的是時(shí)光流逝，豪無(wú)蹤跡，同時(shí)也表達了對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，告訴我們來(lái)這世界不能白白走這一遭，我認為當代小學(xué)生正是學(xué)習的黃金時(shí)期，更應當努力學(xué)習，奮發(fā)向上。不能虛度光陰，白白浪費時(shí)間。
大家熟知的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，還是有的.�！备惶m克林也曾說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？你們別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
我們應當懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級的學(xué)生，應充滿(mǎn)自信，在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
讀《匆匆》有感7
“明日復明日，明日何其多”是呀，何其多呢！
我們不像燕子，去了有再來(lái)的時(shí)候；也不像楊柳，枯了有再青的時(shí)候；更不像桃花，謝了有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢？它們去了哪里呢？
這是朱自清所著(zhù)《匆匆》中描述的情景，的確，像文中所說(shuō)的.，我們的日子為什么一去不復返呢？在我們的一生中，不管干什么，都是要花費時(shí)間。請你想一想，在你所有度過(guò)的時(shí)間中，都把時(shí)間花在哪兒了呢？我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里，像是在空虛中度過(guò)的，也像是在忙碌中度過(guò)的，但不管怎么理解，自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧！現在時(shí)間又在度過(guò)，那你現在干什么呢？自打我從母親肚里出生起，馬上就十一年了，時(shí)間在跑，可我有沒(méi)有想要追趕他的意思呢？
記得去年，我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園，每天總是想玩，而且是一旦玩起來(lái)，就感覺(jué)時(shí)間都不夠用，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì )，我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣，那個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，期末我考的也很不理想，媽媽批評了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書(shū)，一定不會(huì )是這個(gè)成績(jì)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期，我不再癡迷于游戲了，合理安排我的時(shí)間，我的成績(jì)很快就有了明顯的提高，我也真正地快樂(lè )起來(lái)！
每個(gè)人都有生命的終點(diǎn)，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn)，大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的，但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢？太陽(yáng)又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？讓我們學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑吧！
讀《匆匆》有感8
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間�！白蛉罩詹豢闪舭 �。當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興、喜悅當中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁之中逝去。朋友，每當你看電視的時(shí)候，時(shí)間便從屏幕里閃去；每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。這樣，時(shí)間就在你的`喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。
自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，讓我更深刻的認識到了時(shí)間的寶貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，而我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我記得有這么一句話(huà)：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓�(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！比松m短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過(guò)去了，而且一去不回。因此，必須珍惜人生有限的日子，珍惜時(shí)間吧！我們要對人類(lèi)社會(huì )作出貢獻。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開(kāi)�？粗�(zhù)西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。
讀《匆匆》有感9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復返呢？”讀了《匆匆》一課，我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光，來(lái)去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去�？匆�(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”，，我們也只有無(wú)奈與惋惜了，但我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì )在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前�！再多的時(shí)光終究也會(huì )失去。時(shí)光匆匆，回首已過(guò)去的十一年，自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光，自己默默地算著(zhù)，數著(zhù)，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！
時(shí)間推移，日子從我們生活的細節中匆匆流去：休息的.時(shí)候，時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò)；玩耍的時(shí)候，時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò)；微笑的時(shí)候，時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò)；哭泣的時(shí)候，時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……
時(shí)光一分一秒的流逝，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢？”是“輕煙” 、“薄霧‘？還是“太陽(yáng)” 、“月亮”？不，我認為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)到的時(shí)候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒(méi)有今天了，時(shí)間一去不復返��！珍惜時(shí)間吧！
……
讀《匆匆》有感10
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動(dòng)，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇纷屛艺嬲靼琢�"一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"的道理。
"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；揚柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。"的確是這樣的，露珠兒干了。有再晶瑩的時(shí)候。太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽，有再重現的時(shí)候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復反，默默的.算著(zhù)，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時(shí)間里，沒(méi)有聲音。有沒(méi)有影子。我不禁頭而淚了�；叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完后，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見(jiàn)了也批評多次�？晌覅s說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記了�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣"頭而淚了！"
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)的很充實(shí)。浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因為會(huì )一無(wú)所獲。上天對任何人都的公平的，給每個(gè)人都的一天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)過(guò)；"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。"
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你的身邊消逝！
讀《匆匆》有感11
今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評語(yǔ)：初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處，但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì )得到客觀(guān)的分數，本文勝在哪里呢？我們看文章的內容，從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性，豐富的材料，并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起，作者由著(zhù)名演員成方圓談起，成功的吸引了讀者的`眼睛，然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用，所引材料非常適合于中心，敘述語(yǔ)言通暢明白，一目了然。就沖這一點(diǎn)，這已經(jīng)是一篇相當成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿組織，加入它就意味著(zhù)要遵守它的規則，在作者看來(lái)，最重要的規則就是“誠信”，這豈止是世貿獨有的規則，做人的最重要的規則難道不是“誠信”嗎？這難道不是本文立意的出奇之處嗎？揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
現實(shí)中也的確是這樣。一晃眼，十二年過(guò)去了，從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂(lè )，讀背學(xué)算又干過(guò)些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數目��！列寧先生生前曾這樣說(shuō)道：“浪費時(shí)間就等于慢性自殺�！弊屑毾胂�，又是的。時(shí)間是公平的，它只會(huì )給每一個(gè)到世界上的人一次機會(huì )。如果你不珍惜，過(guò)了，就沒(méi)能再回頭的了。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的，但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。
雖說(shuō)是這樣，但只要你抓緊它——時(shí)間，你還是會(huì )得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿，只要你愿抓，還是有的�！睕](méi)錯，我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會(huì )很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū)，擴寬知識量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運一樣在你掌握之中，你將會(huì )度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。
除了抓緊時(shí)間之外，還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標，奮力向目標前進(jìn)。我們還要為社會(huì )多作貢獻，因此我們就要好好學(xué)習，天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西，長(cháng)大為祖國增光。
讀了這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，不得虛度一生。
讀《匆匆》有感12
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！薄跋词值臅r(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候；日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這是著(zhù)名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道。他充分告訴我們時(shí)間一去不復返，時(shí)間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到：時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼間，四千多個(gè)日子已從我的時(shí)間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭，剎那間，我已步入了六年級的'殿堂。我將從今天起把握時(shí)光，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，爭取攀登學(xué)習高峰。
你了解散文家朱自清嗎？散文家朱自清只活了50歲。（1898——1948）朱自清原名自華，子佩弦。中國現代著(zhù)名詩(shī)人、散文家。江蘇揚州人，原籍浙江紹興人。學(xué)生時(shí)代就創(chuàng )作新詩(shī)。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。先后在江蘇、浙江的幾所著(zhù)名的中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教�？谷諔馉幗Y束后，積極反對國民黨反動(dòng)統治學(xué)生活動(dòng)。1949年8月，拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現代散文的典范�！洞掖摇�、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文，讓我感到時(shí)間過(guò)得非�？�，讀《匆匆》一文，讓我懂得必須從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習。人生關(guān)鍵的只有幾步，如果走錯一步，就會(huì )貽誤終生。所以我要好好把握今天，走好每一步。
散文家朱自清還寫(xiě)出了一篇明日詩(shī)，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌�！边@首《明日歌》告訴我們要珍惜時(shí)間，把握今天，努力要從今天開(kāi)始，今天的事情就要今天做好，只有把握好今天才會(huì )有明天的成功。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，珍惜時(shí)間，把握今天，努力從今天開(kāi)始吧。
讀《匆匆》有感13
在自主測評的某一頁(yè)中，我無(wú)意間看到了朱自清的散文匆匆，讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩剔透的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方東方升起；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著(zhù)，八千多個(gè)日子從我手中溜去；想針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲。魯迅先生說(shuō)得好："時(shí)間就像海洋里的.水，只要你能擠，總能擠出�！�
看完這個(gè)散文，讓我想起：每次放學(xué)回家，先去玩電腦，等把電腦玩夠了，吃晚飯才去寫(xiě)作業(yè)的，每次測試試卷下了，我都錯了不少我不應該錯的題目，馬馬虎虎的寫(xiě)完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問(wèn)我寫(xiě)好作業(yè)了沒(méi)，我總是漫不經(jīng)心的的回答寫(xiě)完了，其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫(xiě)而已。
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間就像我在看電視中流逝，在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時(shí)間吧！
讀《匆匆》有感14
我一向認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過(guò)了今日還會(huì )由明天嘛！可是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才明白原先我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴：雖然今日的太陽(yáng)下山了，還會(huì )有明天的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有昨日的太陽(yáng)了。如同我，童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，童年過(guò)去了，留下了什么呢？?jì)H有回憶罷了，而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年��！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎？如果說(shuō)不是的�？沙送嫖覀冞�能做些什么呢？就如作者所說(shuō)的'：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)間總會(huì )溜走。想一想，我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢？是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們，然而對我們的期望卻僅有一個(gè)：就是做祖國的棟梁。所以，我們還能夠好好學(xué)習報孝父母，為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
讀《匆匆》有感15
時(shí)間在我們的生活中未免過(guò)得太快了，有時(shí)做一個(gè)動(dòng)作、說(shuō)一句話(huà)，時(shí)間就從中溜走了，時(shí)間從來(lái)都不會(huì )停留，它只會(huì )慢慢的溜走。這些道理，是我在朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文，文章講述了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜，同時(shí)，也表達了作者對時(shí)間的留戀之情。
讀完這篇文章后，我受益匪淺，同時(shí)也贊嘆作者對時(shí)間的無(wú)限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己，我不禁慚愧不已。在生活中，我總是把時(shí)間放在了玩的上面。每天放學(xué)后，我總是潦草的完成作業(yè)，然后馬上就去外面玩耍了。我從來(lái)沒(méi)有認認真真的完成過(guò)作業(yè)，每天就只顧著(zhù)玩哎，不知道我之前浪費了多少時(shí)間��！從此以后，我一定要好好的學(xué)習，好好的珍惜時(shí)間，我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們，時(shí)間是珍貴的`，我們要學(xué)會(huì )珍惜它，好好的利用它，不要讓自己的一生都被浪費掉。來(lái)吧，讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，珍惜每一分每一秒，不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來(lái)，爭做時(shí)間的小主人吧！
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