《匆匆》讀后感

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感，歡迎大家分享。

《匆匆》讀后感1

　　我學(xué)過(guò)的課文，讀過(guò)的課外文章已經(jīng)數不勝數，可是唯有《匆匆》一文，我觸動(dòng)最深，令我受益匪淺。

　　課文中用“匆匆”一詞來(lái)形容時(shí)間流逝，是多么恰當，我六年的小學(xué)時(shí)光，如白馬過(guò)隙，難道不就是“匆匆”嗎？

　　現在的我已經(jīng)是六年級的大姐姐了，樓下就是一年級的小朋友，看著(zhù)這些“小不點(diǎn)兒”，我不禁回想起我們的一年級：

　　剛進(jìn)入校園，我誰(shuí)也不認識，用“人生地不熟”來(lái)形容我是再恰當不過(guò)，于是惟有學(xué)習可以彌補我孤獨寂寞的時(shí)光�？粗�(zhù)同學(xué)們都三五成群一起玩，我也很想加入，但又怕遭到排斥，于是更加認真學(xué)習，因為那時(shí)的我認為只有學(xué)習好的人才能交到更多的朋友。

　　后來(lái)，我的學(xué)習在班里名列前茅，的確也交到了不少朋友。那時(shí)我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有很重，所以我并沒(méi)有養成一個(gè)良好的時(shí)間觀(guān)念：想玩兒就玩兒一會(huì )兒，想學(xué)了就學(xué)一會(huì )兒。

　　隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我突然就意識到了時(shí)間的重要性——記得四年級年終考試，我的成績(jì)不理想，后來(lái)歸結原因，只是因為考試時(shí)我不注意時(shí)間，做完卷子后沒(méi)來(lái)得及檢查。事后媽媽并沒(méi)有責怪我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)我：“平常的你，有沒(méi)有注意養成一個(gè)良好的時(shí)間觀(guān)念呢？”我的答案是：沒(méi)有。我們日常作業(yè)量不大，而且家庭作業(yè)不用限制時(shí)間，導致我做什么事都沒(méi)有個(gè)時(shí)間觀(guān)念，上學(xué)經(jīng)常遲到不說(shuō)，做事還磨磨蹭蹭。

　　意識到自己的'錯誤后，我開(kāi)始重視起了時(shí)間，做事?tīng)幦∽龅阶羁欤嚎禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)、快點(diǎn)吃飯、快點(diǎn)穿衣服……

　　現在再回想過(guò)去，那時(shí)的我是多么愚蠢��！天天背誦名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，告訴我們時(shí)間如此寶貴，我卻沒(méi)有好好珍惜！

　　“時(shí)不待我”，現在的我做事有計劃，有效率，再不拖沓。馬上要畢業(yè)了，在小學(xué)課堂上課的時(shí)間已經(jīng)屈指可數，不容我再繼續消磨了！珍惜時(shí)間吧，我們的生命因珍惜時(shí)間會(huì )更精彩，珍惜時(shí)間會(huì )讓我們走向更美好的未來(lái)！

《匆匆》讀后感2

　　寒假期間，我讀了許多朱自清先生的文章，其中一篇叫《匆匆》，令我深受感觸。這篇文章是朱自清由他看到的春景，觸景生情，從而感嘆時(shí)間來(lái)去匆匆。

　　時(shí)間這個(gè)東西，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊溜走�！坝谑�--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了�！边@一句，寫(xiě)的'都是我們生活中要干的一些小事:洗手、吃飯、思考、休息。雖然都是小事，但我卻深深地感到時(shí)間的飛快流逝和作者留不住時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。

　　假期的時(shí)候，我有時(shí)九點(diǎn)左右才起床，吃完飯后，干干這個(gè)，干會(huì )兒那個(gè)，轉眼間就到了中午，卻發(fā)現自己沒(méi)有一件事做完了。而快開(kāi)學(xué)時(shí)，有樂(lè )團，要跟媽媽六點(diǎn)鐘起床去上班。媽媽辦公室里很無(wú)聊，我只得埋頭寫(xiě)作業(yè)或讀幾本課外書(shū)。但是，我的效率極高，總是有很多空余時(shí)間干我想干的事。雖然早上起床差幾小時(shí)，地點(diǎn)有區別，但效率提高了好多，我感覺(jué)自己整個(gè)上午過(guò)得是那么充實(shí)，那么有意義!

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這是我們從小就熟知的一句話(huà)�？墒�，我們有多少人做到了?又有多少人意識到了時(shí)間的寶貴?而朱自清先生在24歲時(shí)，就寫(xiě)了“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！�

　　從現在起，我們就應該珍惜每一分每一秒，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)，不要虛度光陰!

《匆匆》讀后感3

　　俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買(mǎi)不到一寸光陰�！� 時(shí)光一去不復返，它的腳步匆匆，轉瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。

　　這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的。文章主要表達了作者的內心感受，表達了作者無(wú)法控制的挫折感和對歲月流逝的'遺憾。漂亮的筆觸，讓讀者自我反省。.

　　“我們的日子為什么一去不復返呢？”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現了兩次�？此谱髡咴趩�(wèn)，實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí)，我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習。決不可虛度光陰，要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時(shí)間，做時(shí)間的主人！

　　在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過(guò)利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著(zhù)我們，讓我們更懂上進(jìn)，更懂得如何珍惜學(xué)習時(shí)間。

　　其他人都那么實(shí)用，但我之前是“負面”。星期六的下午，我在英語(yǔ)課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢(mèng)一直不肯起床類(lèi)。直到我突然想起英語(yǔ)課的事，趕緊爬了起來(lái)。母親責怪我，說(shuō)我懶。趕到學(xué)校，我來(lái)晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。

　　讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過(guò)來(lái)：時(shí)間稍縱即逝，哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到，卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么，都是企業(yè)不能沒(méi)有浪費大量時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

　　時(shí)間是金錢(qián)，但金錢(qián)方面卻不能買(mǎi)時(shí)間。只有這樣我們可以好好學(xué)習把握，才能在有限的時(shí)間里，煥發(fā)出一個(gè)無(wú)限光彩！

《匆匆》讀后感4

　　我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強大的東西，它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷夢(mèng)想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話(huà)就是“這丫頭，又長(cháng)高了……”，聽(tīng)到這句話(huà)的我，心里自然很享受著(zhù)這成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅，但更多的是對于時(shí)間流逝的思考。

　　在朱自清筆下，時(shí)間它長(cháng)著(zhù)腳，輕輕悄悄地挪移著(zhù)，在莊子筆下，時(shí)間是“白駒過(guò)隙，忽然而已”，彈指一揮間；在漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》中，時(shí)間是“百川東到�！�，一去不復返；而在曹操的《短歌行》中，時(shí)間是“譬如朝露”，稍縱即逝；……古往今來(lái)，有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩(shī)篇，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們敲響著(zhù)警鐘，告誡著(zhù)我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，提醒著(zhù)我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　年少輕狂的我們總以為自己還年輕，還只是一只逐漸學(xué)會(huì )飛翔，覓食的雛鷹，生命才剛起了個(gè)頭而已，卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過(guò)。朱自清說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，但唯有時(shí)間，它是一去不復返了。當我們一事無(wú)成，而幡然醒悟的.時(shí)候，那已經(jīng)是不是太晚了呢！與其讓自己留下如此強烈的悔恨，還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。

　　在這個(gè)青春的舞臺上，我們是主角，但僅僅只是現在，總有一天我們也將會(huì )告別這段屬于我們的水木年華。所以，朋友們，努力吧！趁著(zhù)現在的我們還年輕，趁著(zhù)我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐，活力四射的青春，讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧！讓我們開(kāi)動(dòng)勤勞刻苦的船，豎立起努力拼搏的帆，向著(zhù)那夢(mèng)想的彼岸行駛，給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷！

《匆匆》讀后感5

　　這是朱自清的一篇著(zhù)名的散文，寫(xiě)的很生動(dòng)，語(yǔ)言也很美麗，有時(shí)候是它提醒了我許多，時(shí)間的寶貴人人都知道，但盡管他們都知道，可是他們依然沒(méi)有好好的珍惜那段美好的時(shí)間，時(shí)間從來(lái)就不等人，它來(lái)的匆匆，消逝的也匆匆，讓人無(wú)奈，我們很想留住時(shí)間，但你們認為這可能嗎？

　　想想，我們現在畢業(yè)了，還坐在教室的座位上聽(tīng)老師講課、做錯了事情認真地聽(tīng)著(zhù)老師嚴肅的批評，那個(gè)時(shí)候好想快些逃離那里，但現在呢，似乎有些懷念老師的聲音，老師對我們做的許許多多的事，那個(gè)時(shí)候我們的埋怨變成了現在的懷念與不舍，可惜，那段時(shí)間早已過(guò)去了，還記得我們每個(gè)人第一次見(jiàn)面的時(shí)候，那種陌生的氣息嗎？從陌生到熟悉到不能再熟悉的過(guò)程你們還記得嗎？同學(xué)們還記得嗎？老師還記得嗎？

　　那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著(zhù)大家，那種滋味回憶起來(lái)甜嗎？每一任同桌還記得對方嗎？

　　我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰(shuí)，他有著(zhù)有些卷卷的頭發(fā)，胖乎乎的，或許是因為那時(shí)候還小，總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線(xiàn)‘’而傻傻的吵架，還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷［皮外傷］，我媽媽卻小題大做的去找老師，不過(guò)似乎因禍得福了，我和同桌張洪霖的'同桌關(guān)系緩和了些，不過(guò)我已經(jīng)滿(mǎn)足了，哈哈！當然，我的最后一個(gè)同桌我也沒(méi)有忘記，她既是我的同桌，又是我的好朋友——朱艷茹，她是優(yōu)等生。雖然我們兩個(gè)人都是女生但似乎也會(huì )有冷戰發(fā)生，你們一定不敢相信吧，其實(shí)我的嗓門(mén)比她大，有時(shí)候也總愛(ài)嚇嚇她，至于冷戰很快就會(huì )結束的，再怎么說(shuō)我們兩個(gè)人都是女生��！

　　好微小的事情啊，但它卻已經(jīng)變成過(guò)去了，那段時(shí)光也讓我成長(cháng)了，老師的“灌溉”也令我們感動(dòng)。

　　要學(xué)會(huì )好好的利用好每一分每一秒，我們留不住時(shí)間，它也不可能來(lái)慢慢地等待我們，那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的時(shí)間吧！

　　快，時(shí)間又開(kāi)始奔跑了！

《匆匆》讀后感6

　　指間在書(shū)頁(yè)上愜意的翻動(dòng)，經(jīng)典的書(shū)頁(yè)中彌漫著(zhù)墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著(zhù)作中釋放靈魂，在書(shū)海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤，精神的營(yíng)養�？稍谇�千萬(wàn)萬(wàn)的經(jīng)典作品當中我卻獨愛(ài)朱自清先生的《匆匆》一文。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候�！蔽覙�(lè )此不疲地讀著(zhù)朱自清先生的《匆匆》，不禁為他那富有詩(shī)意卻不失哲理的文采拍案叫絕，。作者巧妙地將我們與大自然的動(dòng)植物進(jìn)行對比，并細膩的描寫(xiě)與刻畫(huà)了時(shí)間的流逝與無(wú)情，表達了作者對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜。

　　但在沉醉于優(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)，我也不禁陷入了沉思：“我們的日子為什么一去不復返呢——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處？是他們逃走了罷；現在又到了哪里呢？……”我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話(huà)：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話(huà)看似矛盾，事實(shí)上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為有些人隨意浪費時(shí)間，把美好的光陰虛度在電腦上，電視機前，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄他，因此這些人的時(shí)間是短暫的。而有的人卻會(huì )合理安排好時(shí)間，牢牢地抓住一分一秒，在僅有的二十四小時(shí)中完成了許多有意義的事情，所以這些人的時(shí)間是漫長(cháng)的。

　　太陽(yáng)依舊升起與落下，一天過(guò)去了，我們在這一天中究竟有干了些什么？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了？處徘徊外又剩些什么呢？……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”

　　《匆匆》讓我翻然醒悟：年華的生命是短暫的，當風(fēng)吹起柳絮般的流年，我們回首，時(shí)間的匆匆，我們是否虛度了美好的一切？時(shí)間不可能為你停止，也不可能為你旋轉，珍惜眼前的一分一秒，而不是做個(gè)匆匆的過(guò)客……

《匆匆》讀后感7

1　　《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳的散文，出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文，文質(zhì)兼美、內容流暢，被喻為“美文的典范”。今天，我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

　　這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復蘇，煥發(fā)出勃勃生機，但時(shí)間卻一去不復返了�！笨梢�(jiàn)作者對時(shí)間惜如真金，不想虛度年華。但時(shí)間不等人，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔沁�，面對稍縱即逝的時(shí)間，我們無(wú)法留信，只能一如既往地珍惜時(shí)間。

　　我們也是一樣的，上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉再一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了”。表面看是滑稽，感覺(jué)幽默，但是細細想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中，每當看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候，不禁思考：人們都在忙碌著(zhù)什么？要么都是腳步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的.痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭吖？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　對于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的匆匆和徘徊，留下些什么？只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎！不，只要是以微笑面對生活，面對困難，我想人生中很多困難都會(huì )迎刃而解的，不是嗎？

《匆匆》讀后感8

　　今天，在老師的指導下，我有幸讀了朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章用細膩的筆法寫(xiě)出了作者對時(shí)光匆匆流逝的惋惜與無(wú)奈之感。這篇文章告訴我們：時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間，不能任憑時(shí)光飛逝。

　　讀到這里，讓我不由地想到了古今中外許多珍惜時(shí)間并獲得成功的名人，其中就有司馬光。他從小就非常勤奮，善于利用時(shí)間。為了編寫(xiě)史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》，特地制作了一個(gè)枕頭，并取名為“警枕”。每當他寫(xiě)作到深夜，困了就會(huì )枕著(zhù)警枕睡，只要身體稍微一動(dòng)，警枕就會(huì )滾開(kāi)，他驚醒后便繼續寫(xiě)作。終于，經(jīng)過(guò)了二十幾年的努力，他成功了！

　　不僅古時(shí)候的名人惜時(shí)如金，我們現代的名人也不遑多讓?zhuān)�魯迅就是這樣的人。

　　魯迅是我國著(zhù)名的作家，寫(xiě)了許多的名作。為了能寫(xiě)出更多警醒世人的文章，他經(jīng)常熬夜，有時(shí)實(shí)在困得不行了，就吃小辣椒提神醒腦，清醒之后繼續寫(xiě)作。身邊的`人經(jīng)�？滟澦麨樘觳�，他總是說(shuō)，哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。繼而，別人也會(huì )常常跟他抱怨時(shí)間太緊張，根本沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的事情時(shí)，他也會(huì )說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，時(shí)間總還是有的。

　　然而，名人們都珍惜時(shí)間，但我卻常常浪費。每次老師布置的作業(yè)，我總是拖拖拉拉的，最后不得不寫(xiě)到半夜。每到這時(shí)，我都后悔不已，為什么之前不認真寫(xiě)呢？不然自己也不會(huì )寫(xiě)到這個(gè)時(shí)候呀！

　　讀過(guò)《匆匆》這篇文章，再結合自己的實(shí)際，讓我深刻地感受到歲月如梭，光陰似箭。如果我們現在不珍惜時(shí)間，到頭來(lái)就會(huì )竹籃打水——一場(chǎng)空。從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，還為時(shí)未晚。

《匆匆》讀后感9

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復反呢？”剛開(kāi)始讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到：時(shí)間真能用金錢(qián)所替代嗎？不，答案是否定的。人世間有許多珍貴的`東西是金錢(qián)所不可替代的！古詩(shī)中，不是也有人說(shuō)過(guò)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎！起初我不怎么懂這句詩(shī)的真正含義，看完《匆匆》后，我才恍然大悟。

　　朱自清對時(shí)間的理解究竟是什么呢？是射進(jìn)小屋的陽(yáng)光，是在床上不肯起來(lái)的幾分鐘，還是跟伙伴跳牛皮筋的時(shí)間……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，是如先人所說(shuō)的 “來(lái)也匆匆，去也匆匆”嗎？時(shí)間，這個(gè)抽象詞，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字，代表的意義卻非同小可。它，在鐘上慢慢地流逝，人類(lèi)寶貴的生命也在慢慢變化。有時(shí)可能就是那么一剎那，只要提早，結果也許就截然不同了。

　　珍惜時(shí)間吧，如同珍惜你的生命一樣！不要忽略它，不要遺忘它！身邊浪費時(shí)間的事例有很多很多，每分每秒，都在發(fā)生著(zhù)……

　　“電視，我最?lèi)?ài)，哦，耶！耶！耶！” “哇！《武林外傳》！真是老天有眼！”你們肯定要說(shuō)：“誰(shuí)在那兒大呼小叫的？煩不煩！”還沒(méi)過(guò)一秒，你們肯定又說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)？”實(shí)話(huà)告訴你們吧，碰了一點(diǎn)作業(yè)的我，在媽媽離開(kāi)后，悄悄地從房間走出，輕輕地打開(kāi)電視。怎么樣？我聰明吧。瞧，太有趣了！《武林外傳》真是好玩。突然，我怔住了。原來(lái)電視里“老白”正在說(shuō)“莎士比亞，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？她有句經(jīng)典名言：‘在時(shí)間的大鐘上，只有兩字——現在！’怎么樣，我夠知識吧！”在時(shí)間的大鐘上，只有兩字——現在。對呀！時(shí)間飛速而逝，我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時(shí)間，一天一天在浪費，我這不是笨蛋的舉動(dòng)嗎！珍惜時(shí)間，從此對我來(lái)說(shuō)就再也不難了。

　　還是那句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是你自己的，怎樣控制好它，就看你的了。相信自己，一定行！

《匆匆》讀后感10

　　朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動(dòng)人，更讓我感嘆于他優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)。近日，讀了他的散文——《匆匆》，被他的煉句功夫再次折服，更被這篇文章帶來(lái)和諧自然的美所傾倒，同時(shí)，也感嘆時(shí)間的匆匆流逝。

　　描寫(xiě)時(shí)間的文章有非常多，成語(yǔ)詞句亦不少，而朱自清的這篇《匆匆》，讓人更加感受到時(shí)間在無(wú)時(shí)不刻的匆匆流走。伴隨著(zhù)他思緒的發(fā)展，感嘆于時(shí)間的匆匆。是啊，時(shí)間，時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，讓人不由地感嘆時(shí)間過(guò)的好快。莊子曾云：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”。是啊，人生苦短，時(shí)間的流逝是不以人的意志為轉移，盡管它匆匆的流逝，而對生命的價(jià)值體現則不能“白白走這一遭啊”！

　　時(shí)間總是在匆匆，因此，要做一些有意義和有價(jià)值的事情，進(jìn)而體現生命的價(jià)值。曾幾何時(shí)，本應今天做完的事情推到明天去做，明日又復明日……，惰性思維總是戰勝積極進(jìn)取的心態(tài)，進(jìn)而卻又追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間真的非�？少F，卻又何曾想過(guò)！

　　時(shí)間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習考試一樣，臨陣磨槍?zhuān)�終達不到理想的效果。因為浪費了以前的光陰，想去彌補，總沒(méi)有扎實(shí)面對做的好一些。時(shí)間的積累會(huì )達到的.厚積薄發(fā)，就像一種好習慣的養成，時(shí)間長(cháng)了，便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”，她們八年來(lái)如一日，不斷創(chuàng )新服務(wù)，用心做好文明服務(wù)，隨著(zhù)時(shí)間的積累，將用心服務(wù)社會(huì )成為不斷追求的目標，在本職工作中，實(shí)現了自身的價(jià)值。

　　盡管時(shí)光匆匆，而在短暫的時(shí)間里，要干的事非常多。人生總不能碌碌無(wú)為，虛度年華吧。人生有夢(mèng)想和理想，有目標和追求，那么就趁著(zhù)大好時(shí)間奮發(fā)圖強吧。

《匆匆》讀后感11

　　今天，語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇文章之后使我久久不能平靜，這篇文章的名字叫做《匆匆》。

　　我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇，心里想：是什么緣故起這樣的課題名字呢？是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎？是家里發(fā)生什么事情，自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎？還是……？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我快速瀏覽完這篇文章，一知半解的`。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍，聽(tīng)完了課文之后，趙老師又詳細的給我們講解了課文中，作者表達的內涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，最后表達了既然來(lái)到這個(gè)世界，就不能白白走一遭的主題思想。

　　我明白了，作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈，才不禁頭涔涔，而淚潸潸了，還明白了，時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆，誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往，這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不返。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這是不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì )不愧此生。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事，而無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，在人生的道路上才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)成功。

　　我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，就拿我來(lái)說(shuō)，我平時(shí)做事情比較磨蹭，我以后一定要改了這個(gè)壞習慣，前兩天，我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，又使計算題做的一塌糊涂，讀了《匆匆》這篇文章，我明白了一定要珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間就是慢性自殺。

《匆匆》讀后感12

　　翻開(kāi)課本，我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

　　燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候；但是青春卻已經(jīng)一去不復返。當朱自清先生得知八千多日子已經(jīng)從自己的手中溜走，他驚愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他無(wú)奈、他惋惜。當然朱自清先生的臉上更多的是頭涔涔而淚潸潸了。

　　時(shí)間好似朱自清先生的影子，他們形影不離，然而時(shí)間老人這樣做是有目地的，它要記錄朱自清先生的一行一言，因為時(shí)間老人是最公平的。朱自清先生洗手的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，默默的時(shí)候，就能連作者躺在床上的時(shí)候，時(shí)間老人也不肯離去，依然伶伶俐俐的在作者身邊。

　　相對于萬(wàn)古長(cháng)存的宇宙，人的生命是渺小的，像針尖上一滴水滴在大海里，有人會(huì )說(shuō)“面對萬(wàn)古長(cháng)存的宇宙，我們又能做些什么呢？”我們能做的只有兩個(gè)字“珍惜”珍惜什么呢？珍惜時(shí)間�！盀槭裁匆�珍惜時(shí)間呢？”因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間就是珍惜金錢(qián)。

　　當有人說(shuō)時(shí)間就像在高速公路上的'一輛車(chē)，有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)正在飛馳中的人一樣。有人說(shuō)時(shí)間就像在藍天中飛速飛翔的雄鷹……永遠那么快。

　　當你在上網(wǎng)的時(shí)候，日子從網(wǎng)站上過(guò)去；當你在為一件事物而猶豫的時(shí)候，日子從你那猶豫的雙眼前過(guò)去；當你在玩耍的時(shí)候，日子從玩耍的歡歌笑語(yǔ)聲中過(guò)去；當你在跑步的時(shí)候，日子從腳步間過(guò)去。你是否想過(guò)，時(shí)間不等人。時(shí)間愛(ài)你對你、他都是公平的。當你的作業(yè)還有一大堆時(shí)，而他早以完成，而且還在悠悠的看閑書(shū)，也許你會(huì )報怨，老天太不公平；當你還在為難題所困，而他卻早以完成，而且還在悠悠的交卷時(shí)，也許你會(huì )抱怨，老天太不公平；當你還在為寫(xiě)字難看而交不了差時(shí)，他早就領(lǐng)了一大堆書(shū)法獎，也許你會(huì )抱怨，老天太不公平…但一切的一切都是自己操縱的，你可以掌控時(shí)間。

　　燕子來(lái)復去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開(kāi)，但時(shí)光流逝，青春一去不復返了。

《匆匆》讀后感13

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，《長(cháng)歌行》一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話(huà)是這樣寫(xiě)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了……

　　每當讀到這段話(huà)，我都會(huì )感嘆時(shí)間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復返，我伸出手想抓住他，可是希望總會(huì )落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間是無(wú)情的，他從不留戀，似乎也沒(méi)有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。

　　富蘭克林曾這樣形容時(shí)間：“時(shí)間是最有限的資產(chǎn)，也是最有價(jià)值的日用品。一般人老是抱怨時(shí)間不夠用，然而卻不懂得珍惜時(shí)間。如果你珍惜生命，那就不要浪費時(shí)間�！彼�發(fā)出的是對浪費時(shí)間，虛度光陰的.警告。捫心自問(wèn)，在有限的時(shí)間里去做有意義的事，我做到了嗎？每逢周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間或晨讀時(shí)間就被我浪費了；穿衣吃飯又磨磨蹭蹭，總想時(shí)間多的是，慢一點(diǎn)兒又能怎么樣；到了該坐到書(shū)桌前開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，作業(yè)本攤開(kāi)，卻發(fā)現字典不在手邊，數學(xué)該畫(huà)圖了，又忙著(zhù)找尺子圓規……零零碎碎地又浪費了不少時(shí)間，為什么我不能把這些零散時(shí)間積少成多，節約出更多的時(shí)間去做有意義的事情呢？

　　《匆匆》里有朱自清對時(shí)間的思考，讀了《匆匆》，也觸動(dòng)了我。是的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復返，我不想浪費我的生命，我要付諸行動(dòng)，珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感14

　　在書(shū)上，我讀了著(zhù)名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。

　　讀后，這文章中的一個(gè)個(gè)詞，一句句話(huà)都令我思緒萬(wàn)千�！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)似游絲樣的'痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫(xiě)到的。

　　是��！日子過(guò)去了，就永遠不會(huì )回來(lái)。就想今天是20xx年8月23號一樣，過(guò)去了，就再也不會(huì )有20xx年8月23號了。時(shí)光如流水，一去不復返。不是有這么一句話(huà)么？“百川東到海，何時(shí)復西歸�！蔽覀兠總�(gè)人的日子都不多，縱使你能活幾百歲，又能怎么樣呢？

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。

　　我們正處在人生的春季，在這個(gè)季節里，我們需要播種，為以后的人生鋪路，打下堅實(shí)的根基，這樣到了秋天才會(huì )有收獲��！“一份耕耘，一份收獲“你不耕耘，又怎么會(huì )有收獲呢？

　　你仔細算過(guò)嗎？一天有多少分鐘，一個(gè)月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子，沒(méi)有地位，這對嗎？

　　時(shí)間就是金錢(qián)��！

　　一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應該珍惜！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人每天過(guò)的又何嘗不似朱自清說(shuō)的這般匆匆呢？早晨，當太陽(yáng)升起時(shí)，日子從陽(yáng)光中過(guò)去；當我們在玩鬧時(shí)，日子從笑聲中過(guò)去；當我們掩面嘆息時(shí)，日子又從嘆息聲中過(guò)去了……

　　日子隨著(zhù)我們的生老病死，新陳代謝匆匆而過(guò)�；ㄩ_(kāi)花落，日出日落，潮漲潮退，人來(lái)人往。轉眼間，又是一度春秋。

　　如果人赤裸裸的來(lái)到這世界，又將赤裸裸的回去，這匆匆的生命又有什么意思呢？

　　活著(zhù)，就是要做一些對社會(huì )有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)，歷史給予他們榮譽(yù)，使他們名垂青史！

　　日子匆匆，人也匆匆。親愛(ài)的你們，抓住了“匆匆”了嗎？

《匆匆》讀后感15

　　時(shí)光匆匆，燕子能去而復返，柳樹(shù)枯后又青，桃花凋后又開(kāi)，只有時(shí)光一去不復返。

　　這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻在不停流逝，古今往來(lái)，人們都在感嘆著(zhù)，時(shí)光流逝太快，未能有一番好成績(jì)。有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵鎸α魇诺臅r(shí)間，朱自清也發(fā)出了疑問(wèn)，時(shí)間都去哪兒啦？

　　面對時(shí)間的流逝，我們無(wú)力改變什么，但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么，即使只有一點(diǎn)，也要充實(shí)我們的生活，任他時(shí)光流去，我們只要在拼搏在努力就夠了，哪怕只有一分鐘，我們也要抓緊它，利用好它。人生不過(guò)百年，甚至更短，而在這些年里，又有多少個(gè)一分鐘呢？所以有人就發(fā)出倡議，要珍惜每一分每一秒，更是有雷鋒的“釘子”精神，善于鉆和善于擠，這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。

　　反觀(guān)新時(shí)代的我們，有些人整日懶洋洋的，無(wú)所事事，絲毫不把時(shí)間的流逝當做一回事，這是在浪費生命。有的`人一生為國為民創(chuàng )造了巨大的財富，促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步，而有的人卻在消耗著(zhù)前人和別人創(chuàng )造的財富。這是多么令人痛心的事。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫怅幦绱苏滟F，自古以來(lái)從不否認�；叵脒^(guò)去，不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的手上溜走，縱然追悔莫及，也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中，好好珍惜時(shí)間，只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失，讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。

　　日子已悄然離去，只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……

　　與時(shí)間賽跑，追逐的又是什么？而留下的又是什么？也許就是“匆匆”吧！在匆匆中生活，不只是時(shí)間，連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中，與我們擦肩而過(guò)，那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。日夜交替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來(lái)，而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。

【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：

《匆匆》有感12-24

“匆匆”讀后感09-22

《匆匆》讀后感[精選]07-04

《匆匆》讀后感(精選)07-04

(精選)《匆匆》讀后感07-06

【精選】《匆匆》讀后感07-06

（精選）《匆匆》讀后感07-06

《匆匆》讀后感【精選】07-07

《匆匆》讀后感（精選）07-07

[精選]《匆匆》讀后感07-07