讀《匆匆》有感集合[14篇]

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀《匆匆》有感 篇1

　　"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方神起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的.時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返了。

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受啟發(fā)，思緒萬(wàn)千。

　　"在默默里算著(zhù)，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

　　回想一下，我又何曾不是這樣，每天都快速地把作業(yè)做完，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記得，可當試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去，我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣頭涔涔而淚潸潸。

　　《匆匆》使我猛醒，重新品味一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)

　　間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也將一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對每個(gè)人都是公平的，我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí)，就看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好，時(shí)間就像海綿里的水，總能擠出。

　　時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。虛度光陰的人們啊，快抓住時(shí)間的手臂，別讓時(shí)間匆匆消逝！

　　讀《匆匆》有感 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，不知為何，年少時(shí)的光陰，總是如風(fēng)一般，轉瞬即逝。

　　春去秋來(lái)，四季輪回，這，是萬(wàn)年不變的規律。但是，此時(shí)，我才悄然發(fā)現，十三年的光陰已經(jīng)離我而去，兒時(shí)的我竟是那么得不懂得珍惜時(shí)間。

　　朱自清先生曾說(shuō)過(guò)：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，有時(shí)候我也想，像朱自清先生那樣仰天長(cháng)嘆，感受時(shí)間的飛逝，生命的短暫�？墒�，那又有什么用呢？

　　時(shí)常，我會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在窗前，幻想著(zhù)：倘若時(shí)光能停止，那該有多好？不過(guò)，那都是不可能的。當我回到現實(shí)中，看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸遠去，看著(zhù)太陽(yáng)將最后一抹余輝灑向大地，我的幻想便會(huì )如泡沫般破碎，隨著(zhù)夕陽(yáng)，消失在遠方的'天際。

　　今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看著(zhù)樹(shù)上的落葉掛在枝頭，任憑風(fēng)吹，搖搖欲墜。終于，它被一陣風(fēng)刮落，在空中隨風(fēng)飄舞，最后，落在了泥土上。

　　突然，我的腦海中浮現出了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。我恍然大悟，原來(lái)，盡管時(shí)間轉瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價(jià)值，哪怕你離開(kāi)了這個(gè)世界，但你，仍會(huì )永存在人們的心中。就像這片落葉，它用它最后的生命，跳了一支震撼人心的死亡之舞，結束了它的生命。最后化作泥土，滋養著(zhù)這片生它養它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅。

　　我帶著(zhù)激動(dòng)的心情，一路狂奔，回到家中。我東翻西找，總算找出了那本小時(shí)候的相冊。我慢慢地，慢慢地，將相冊打開(kāi)，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結終于被解開(kāi)了。其實(shí)，這些照片都是時(shí)間飛逝的證明��！以前的時(shí)光并未離去，它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處，只是我沒(méi)發(fā)現而已。

　　我明白了，不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快，不必再留戀昨天離去得多么可惜，我們只要把握好每一個(gè)明天，把握好每一個(gè)現在，那么，即使光陰流逝，它也沒(méi)有虛度，它也會(huì )永存在你自己的心中。

　　讀《匆匆》有感 篇3

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習了一篇朱自清爺爺的《匆匆》，我讀后感觸很深，明白了時(shí)間易逝，應珍惜時(shí)間。

　　太陽(yáng)有升有落，燕子有來(lái)有去，花兒有開(kāi)有謝……他們都有復返，可是時(shí)間呢？時(shí)間去了還會(huì )再來(lái)嗎？不，時(shí)間去了就不會(huì )回來(lái)了。我們害怕時(shí)間流逝，所以呢，我們干坐著(zhù)傷心嗎？不，不是。我們要行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，從此刻做起，從珍惜一分一秒做起！

　　朱自清爺爺害怕自己還未留下美好的痕跡，時(shí)間就匆匆離他而去，所以他在文章中感慨對時(shí)間匆匆而去的不舍和決心要珍惜時(shí)間的意志力，他都決心要珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強，你我還有什么可無(wú)動(dòng)于衷的理由？

　　一次偶然的`機會(huì )，我遇到了讓我知道這世界還有另一種畫(huà)風(fēng)。這世界的多數人邊走邊玩手機，見(jiàn)到這種畫(huà)風(fēng)，無(wú)疑人們都是司空見(jiàn)慣的，我也不例外。但我一扭頭，透過(guò)新華書(shū)店的玻璃，我看到一位衣著(zhù)襤褸的先生，正坐在光滑明亮地板磚上看著(zhù)書(shū)，還不時(shí)地抬頭思考，粗糙的手慢慢翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，剎那間，我呆了。面對這身無(wú)分文而又苦讀的書(shū)生，我羞愧無(wú)比。他都懂得珍惜時(shí)間，飽覽知識，我們還有什么理由抱怨學(xué)習苦呢？我們有資格嗎？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”你有再多的物質(zhì)錢(qián)財，也換不來(lái)寶貴的一分鐘，所以我們要從此刻珍惜一分一秒！我們可以用這些時(shí)間看看書(shū)籍，博覽群書(shū)；也可以把別人玩的時(shí)間用來(lái)鍛煉時(shí)間，增強體魄（畢竟身體也是很重要的）這難道不好嗎？這些是非常簡(jiǎn)單的事，主要是你愿不愿意完成。

　　面對朱自清爺爺，那位苦讀的先生等珍惜每一寸光陰的人，我們有什么資格抱怨呢？那讓我們從此刻開(kāi)始，珍惜一分一秒吧！

　　讀《匆匆》有感 篇4

　　“明日復明日，明日何其多”是呀，何其多呢！

　　我們不像燕子，去了有再來(lái)的時(shí)候；也不像楊柳，枯了有再青的時(shí)候；更不像桃花，謝了有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢？它們去了哪里呢？

　　這是朱自清所著(zhù)《匆匆》中描述的情景，的確，像文中所說(shuō)的，我們的日子為什么一去不復返呢？在我們的一生中，不管干什么，都是要花費時(shí)間。請你想一想，在你所有度過(guò)的時(shí)間中，都把時(shí)間花在哪兒了呢？我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里，像是在空虛中度過(guò)的，也像是在忙碌中度過(guò)的.，但不管怎么理解，自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧！現在時(shí)間又在度過(guò)，那你現在干什么呢？自打我從母親肚里出生起，馬上就十一年了，時(shí)間在跑，可我有沒(méi)有想要追趕他的意思呢？

　　記得去年，我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園，每天總是想玩，而且是一旦玩起來(lái)，就感覺(jué)時(shí)間都不夠用，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì )，我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣，那個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，期末我考的也很不理想，媽媽批評了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書(shū)，一定不會(huì )是這個(gè)成績(jì)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期，我不再癡迷于游戲了，合理安排我的時(shí)間，我的成績(jì)很快就有了明顯的提高，我也真正地快樂(lè )起來(lái)！

　　每個(gè)人都有生命的終點(diǎn)，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn)，大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的，但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢？太陽(yáng)又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？讓我們學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑吧！

　　讀《匆匆》有感 篇5

　　每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章時(shí)，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，又再開(kāi)的時(shí)候”。春意盎然、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深地吸引著(zhù)我。仔細看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去而不復返”，告訴我要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上有所作為。字字句句都發(fā)人深思耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。古今往來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作，可以增長(cháng)知識，創(chuàng )造財富。工人叔叔造機器需要時(shí)間，農民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間，社會(huì )進(jìn)步、國家富強都需要時(shí)間。時(shí)間就是財富，時(shí)間就是成就。

　　然而，就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的'雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛出去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。

　　怎樣做一名合格的建設者呢？什么都需要學(xué)，什么都需要時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說(shuō)，時(shí)間托不��；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要充分利用時(shí)間。我體會(huì )著(zhù)爸爸媽媽的話(huà)，反省著(zhù)自己，不再讓時(shí)光悄悄溜走了。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要想有所作為，就要抓緊眼前的分分秒秒。這就是朱自清的《匆匆》這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。

　　讀《匆匆》有感 篇6

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復返呢？”讀了《匆匆》一課，我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光，來(lái)去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去�？匆�(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”，，我們也只有無(wú)奈與惋惜了，但我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì )在這世上白白走一遭了。

　　“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前�！再多的時(shí)光終究也會(huì )失去。時(shí)光匆匆，回首已過(guò)去的十一年，自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光，自己默默地算著(zhù)，數著(zhù)，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！

　　時(shí)間推移，日子從我們生活的細節中匆匆流去：休息的時(shí)候，時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò)；玩耍的時(shí)候，時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò)；微笑的時(shí)候，時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò)；哭泣的時(shí)候，時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……

　　時(shí)光一分一秒的流逝，“過(guò)去的.日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢？”是“輕煙” 、“薄霧‘？還是“太陽(yáng)” 、“月亮”？不，我認為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。

　　正如老師說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)到的時(shí)候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒(méi)有今天了，時(shí)間一去不復返��！珍惜時(shí)間吧！

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　　讀《匆匆》有感 篇7

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動(dòng)，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇纷屛艺嬲�明白了"一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"的道理。

　　"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；揚柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。"的確是這樣的，露珠兒干了。有再晶瑩的'時(shí)候。太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽，有再重現的時(shí)候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復反，默默的算著(zhù)，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時(shí)間里，沒(méi)有聲音。有沒(méi)有影子。我不禁頭而淚了�；叵胍幌挛矣趾卧�不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完后，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見(jiàn)了也批評多次�？晌覅s說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記了�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣"頭而淚了！"

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)的很充實(shí)。浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因為會(huì )一無(wú)所獲。上天對任何人都的公平的，給每個(gè)人都的一天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)過(guò)；"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。"

　　時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你的身邊消逝！

　　讀《匆匆》有感 篇8

　　最近幾天，我們學(xué)習了朱自清爺爺寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》。學(xué)完這篇文章，我感觸極深，對“時(shí)間”二字又有了新的定義。

　　《匆匆》是現代杰出的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文，文章緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，揭示了“既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白走一遭”的主題思想。

　　“我們的'日子為什么一去不復返呢？”這是文章中的一句話(huà)。是��！我們的日子為什么一去不復返呢？時(shí)間都去哪兒了呢？原來(lái)“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！币惶斓臅r(shí)間只有二十四個(gè)小時(shí)，除去這些大小瑣事，我們又還剩多少時(shí)間呢？有的人會(huì )充分利用這些時(shí)間，把當天的任務(wù)完成后又去繼續學(xué)習，不浪費一分一秒；而有的人卻只想著(zhù)玩，今天的事拖明天，再拖到后天，等他們再想起來(lái)這些時(shí)，事情已經(jīng)堆成山了，當他們再想努力學(xué)習，就比別人落后一大截了。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà):“當你是打游戲時(shí)，別人在加班熬夜趕項目；當你在晚上睡大覺(jué)時(shí)，別人在廢寢忘食地工作；所以在你睡懶覺(jué)睡到十一點(diǎn)時(shí)，別人早就起來(lái)工作、鍛煉幾個(gè)小時(shí)了。這，就是區別！”是啊，這就是人與人之間的區別！不管是工作、鍛煉還是學(xué)習，都是這樣。時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，在我們說(shuō)時(shí)間不夠用的時(shí)候，想想之前浪費的時(shí)間，是不是覺(jué)得十分的惋惜？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。正如《明日歌》中所說(shuō)“明日復明日，明日何其多�！蓖瑢W(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，時(shí)間如此匆匆，我們更應該充分利用好每一分每一秒，不讓時(shí)間白白流失！

　　讀《匆匆》有感 篇9

　　自從我學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是��！看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無(wú)窮。

　　文章主要寫(xiě)了：作者對時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說(shuō)得對，時(shí)間是毫不留情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無(wú)邊的.時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現在我學(xué)習了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì )等你，它只會(huì )慢慢地拉著(zhù)你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì )停留，不會(huì )停你的話(huà)，它只會(huì )機械般的拉著(zhù)你走，度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無(wú)法操縱的時(shí)間，你會(huì )怎樣？會(huì )嘆息？不行，新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì )在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì )毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì )在意你。

　　那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報紙……，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì )浪費。我們應該學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。

　　時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)中才會(huì )有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！

　　讀《匆匆》有感 篇10

　　今天，我偶然翻開(kāi)了五年級的課本，看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的，品讀了一番。讀完后，我深深地陷入了深思。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！币慌纱阂獍蝗坏木跋�，可再往下看——我們的日子為什么一去不復返呢？讀到這里，我陷入了沉思：是��！楊柳，桃花，以及燕子都是可以重現的，但是，我們呢？我們的時(shí)間是一去不復返的呀！我們過(guò)了這一秒，過(guò)了這一分鐘，又過(guò)了一個(gè)個(gè)小時(shí)，這種零碎的時(shí)間是一去不復返的呀！當我們過(guò)了這一天，又要去迎接明天，這日子不是眨眼間就一下子過(guò)去了嗎？想到這里，我沉默了。

　　是啊，每個(gè)人都有自己有限的時(shí)間，在這一生大約三萬(wàn)多天的'日子里：有的人可能浪費一點(diǎn)；有的人可能浪費很多；可能甚至有的人可以浪費掉更多！浪費時(shí)間非常容易，只要偷偷玩兒上一會(huì )兒，翻一下手機，看一會(huì )兒閑書(shū)等等�？墒�，把時(shí)間掙回來(lái)呢？不可能！你盡可能把你浪費的這段時(shí)間里干的事情補回來(lái)，但是，你卻無(wú)法把丟失的時(shí)間補回來(lái)。古人說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯。是啊，時(shí)間可以賺來(lái)錢(qián)，而錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)光陰。而現在的很多人，卻拿時(shí)間去浪費，想要浪費一會(huì )兒的時(shí)間很簡(jiǎn)單，可。它會(huì )讓你后悔一輩子的！

　　李大釗說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)對時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對誰(shuí)就越慷慨�！笔前�，你把時(shí)間看得越緊，掌握的越好，那么總是有回報的。

　　讀《匆匆》有感 篇11

　　今天，懷著(zhù)難以平靜的心情，我讀完了《匆匆》這篇課文，讀完一瞬，我感覺(jué)到時(shí)間是多么的容易逝去。

　　早晨，從床上醒來(lái)，刷牙，洗臉，吃早飯。不經(jīng)意中，有多少時(shí)間從手中飛逝去，晚上回家洗澡睡覺(jué)，一天就這么過(guò)去了。

　　它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書(shū)時(shí)，它從文字間溜走;談話(huà)時(shí)，它從言語(yǔ)間離開(kāi)。時(shí)間總是那么匆匆，他從沒(méi)有失信過(guò)，也從沒(méi)有為誰(shuí)而停過(guò)。而如今，我從一個(gè)站都站不穩的孩子，到如今變成一位能說(shuō)會(huì )道的學(xué)生，想想一年級報名的`那一幕，仿佛就在昨天。

　　時(shí)間雖然是有限的，但是我們可以利用這有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。所以，我們應該好好把握現在的時(shí)間，努力學(xué)習，為當今的社會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值，不要讓自己成為一名碌碌無(wú)為，浪費時(shí)間的人。

　　時(shí)間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫，多么的容易在不經(jīng)意之間離去，但是，從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習，讓我有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值!

　　讀《匆匆》有感 篇12

　　在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨蓵r(shí)間去了，卻再也回不來(lái)了。時(shí)間是個(gè)自私的人。它不會(huì )為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來(lái)感受這完美；它也不會(huì )為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒，來(lái)享受這活力；它更不會(huì )為了老人孤獨的背影而感慨一秒，來(lái)安慰這滄桑。

　　然而時(shí)間對于每個(gè)人又都是公平的，它給予每個(gè)人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會(huì )因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之，聰明勤快的人，往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

　　人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！碑斘蚁氲竭@事，我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總是等到太陽(yáng)高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來(lái)，吃著(zhù)早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來(lái)，自我竟浪費了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚�；ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候，人卻沒(méi)有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自我的好年華，這樣任由時(shí)間從我的手中流逝。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽夷茉谀贻p的時(shí)候，明白時(shí)間的重要，是一件多么好的事情啊。我應當把握自我的`時(shí)間，充分利用這些有限的時(shí)間，去學(xué)習一些無(wú)限的知識，來(lái)充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著(zhù)像游絲樣的痕跡。我不會(huì )讓自我赤裸裸的來(lái)到世間，而又赤裸裸的回去，我會(huì )帶著(zhù)星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

　　讀《匆匆》有感 篇13

　　《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì )回來(lái)，也不會(huì )停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。

　　每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的.流里，滴下了多少聲音，多少影子？時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯，時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會(huì )多給任何人幾秒，也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費寶貴的時(shí)間。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習上，要充分利用每節課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。

　　讀《匆匆》有感 篇14

　　《匆匆》看到這個(gè)題目，你必須會(huì )想到：“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

　　比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！睆倪@句話(huà)中我體會(huì )到了我們并不是有很多時(shí)間的，我們不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。

　　又比如“于是--洗手的`時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽覐倪@句話(huà)中體會(huì )到了時(shí)間無(wú)處不在流逝，這代表著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間，免得到了老時(shí)一事無(wú)成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟��？”我從這句話(huà)中體會(huì )到作者的捫心自問(wèn)與自責。同時(shí)他也告訴我們，我們光著(zhù)身子來(lái)到這個(gè)世界，祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶�，難道我們就能這樣一事無(wú)成地離開(kāi)這個(gè)世界嗎？想到這兒，我不經(jīng)回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí)，總是認為時(shí)間挺多的，就玩一會(huì )兒這個(gè)，才做一會(huì )作業(yè)，又玩一會(huì )兒那個(gè)再做一會(huì )作業(yè)，不是就是邊看電視邊做作業(yè)，反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí)，總是第一個(gè)吃飯，倒數第一個(gè)吃完飯，常常幾分鐘還沒(méi)吃下一口飯，反正總是不能“速戰速絕”，有時(shí)候洗襪子，為了多看那么一會(huì )兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子，還沒(méi)洗干凈。

　　讀了這篇課文后，我決定要改正自我這些不珍惜時(shí)間的壞毛�。航窈髮�(xiě)作業(yè)時(shí)不做其他事，就一心一意地寫(xiě)作業(yè)吃飯時(shí)，不講話(huà)，課余時(shí)，自我和同學(xué)合起來(lái)做一些有意義的活動(dòng)，讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開(kāi)開(kāi)心心。

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