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《匆匆》讀后感
讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
今天我學(xué)習了《匆匆》這篇課文,他是現代文學(xué)家朱自清的一篇散文,我讀后感觸很深。
在文中,朱自清先生告訴了我們時(shí)光匆匆、一去不復返。在生活中,時(shí)光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過(guò)!。在你嬉戲的時(shí)候,時(shí)光從你的`歡笑邊悄悄溜走;在你談天時(shí),時(shí)光從你的話(huà)語(yǔ)邊輕輕飛走;在你感到時(shí)光的流逝,想抓住它時(shí),它還是嬉笑著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。時(shí)光一去不復返,那我們能做些什么呢?
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)變老;我們能做的,也不過(guò)是在時(shí)間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的意義也就顯了出來(lái)。否則,我們來(lái)到這世界,又離開(kāi),為什么要這樣白白走一遭呢?
日子過(guò)去,便不再來(lái);將來(lái)的日子,又有多少?我們來(lái)到這世界,也有許多日子了,悄無(wú)聲息,裊無(wú)蹤跡,我們又做了些什么?
人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時(shí)間,努力做事,在時(shí)間的流里留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!
《匆匆》讀后感2
“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時(shí)間過(guò)的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。
我們生活在繁華落盡城市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的`生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的匆匆了。
如果我們一直過(guò)著(zhù)每天都一樣的生活,那么生命又有何意義呢?只是索然無(wú)味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再讓費時(shí)間了!拔页嗦懵愕膩(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個(gè)問(wèn)題,也是一直懷在我們心中問(wèn)題,為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的種子,他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹(shù),結出果子。他們都參與了生命的過(guò)程,做了有意義的事。為何我們不去學(xué)種子,努力發(fā)芽,努力成長(cháng),用有限的時(shí)間去做有意義的事,去珍惜時(shí)間呢?
《匆匆》讀后感3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@段話(huà)出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時(shí)間有了更深的認識。
“在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)說(shuō)得好,我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢,但現在我發(fā)現時(shí)間在我們不經(jīng)意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的事,可耽誤了一分鐘都不行。時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(cháng),但過(guò)起來(lái)卻很短,上天是公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。時(shí)間也不會(huì )因為某個(gè)人、某件事而停留。
說(shuō)起時(shí)間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學(xué),由于前一天晚上沒(méi)有收拾書(shū)包,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,晚上沒(méi)睡好,想著(zhù)早上早早起來(lái)趕作業(yè),收拾書(shū)包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書(shū)包,就出門(mén)了,出門(mén)后發(fā)現沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,又回去拿紅領(lǐng)巾,趕公交車(chē),可公交車(chē)遲遲不來(lái),上學(xué)遲到了,作業(yè)也沒(méi)完成,被老師訓了一通。這時(shí),我才領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性。
盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復返。我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,做一些有意義的事。
《匆匆》讀后感4
溪水東流,斗轉星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆。人類(lèi)何等的偉大,卻終是敵不過(guò)大自然的規律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的.一個(gè)“死”字。
我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來(lái)買(mǎi)不來(lái),而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì )讓你緊攥著(zhù)的,無(wú)論你在做什么,它總會(huì )悄無(wú)聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì )讓太多時(shí)間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復始的,其實(shí)所有東西都是失不再來(lái);燕去了,又歸來(lái),可那只曾停留在我肩上的燕子還會(huì )回來(lái)嗎?桃花謝謝,還重開(kāi),可那朵最艷麗的桃花還會(huì )在桃林出現嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì )出現,可不知我們還有沒(méi)有機會(huì )欣賞這美景了?
朱自清先生說(shuō)得沒(méi)錯,匆匆的時(shí)光一眨眼就不見(jiàn)了,就象我現在寫(xiě)的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過(guò)去,任憑我寫(xiě)得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時(shí)光會(huì )把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒(méi)人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過(guò)了這一生。
《匆匆》讀后感5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。
我感到了自己的渺小,朱自清這么著(zhù)名的作家,寫(xiě)那么多著(zhù)名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我以后一定不能浪費時(shí)間,要認真做好每一件事。
《匆匆》讀后感6
“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的`《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門(mén)玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門(mén)就是一幅畫(huà),是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時(shí)間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類(lèi)進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復一年,日復一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國家。
古時(shí)候,人類(lèi)也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢?因為他們沒(méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著(zhù)有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。
土地里的種子都在為了長(cháng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!
《匆匆》讀后感7
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!弊罱,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,時(shí)間就是如此飛快,日子如果過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì )說(shuō):“時(shí)間多得是,我隨便浪費一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過(guò)嗎,就在他浪費的這短短的一個(gè)小時(shí)里,其實(shí)是可以做許多事的,比如看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強身健體了,也沒(méi)讓這段時(shí)間白白流去。所以說(shuō),時(shí)間就是這樣寶貴,就像文章里所說(shuō),當我們把一天好好利用起來(lái)和不利用、整天浪費時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的人,給他一秒他都會(huì )利用起來(lái),浪費時(shí)間的.人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒(méi)有任何意義,因為他不會(huì )利用時(shí)間,只會(huì )一無(wú)所獲,生活過(guò)得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆,時(shí)間是公平的,不會(huì )多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì )少給誰(shuí)一分鐘,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會(huì )過(guò)得充實(shí)、飽滿(mǎn)。
時(shí)間,來(lái)去都很匆匆,我們得珍惜時(shí)間,體現出自己的人生價(jià)值。
《匆匆》讀后感8
朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。
可是,對這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費時(shí)間呢?
老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結構精巧,轉承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?
想想我現在的生活。最喜歡在周六、周日的.早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補償。一日之計在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的習慣,還要把字寫(xiě)好,題目作對才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫(xiě)完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫(xiě)完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。
兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書(shū)了嗎?有預習或復習功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫(huà)畫(huà)的我,有時(shí)間畫(huà)嗎?對于喜歡寫(xiě)日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復一日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?
《匆匆》讀后感9
時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命。魯迅曾說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間等于是慢性自殺!
朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時(shí)間的流逝感到不滿(mǎn),因為八千八多日子已經(jīng)從他手中溜去。
在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時(shí)間的感慨,對時(shí)間流逝之快感到悲傷,作者覺(jué)得自己赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,不能也赤裸裸地回去。
時(shí)間流逝的速度是你我不可想像的,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜去;在看電話(huà)視時(shí),時(shí)間從遙控器跨過(guò)……
通過(guò)這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們不能虛度光陰,趁現在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來(lái)才知道努力,可已經(jīng)晚了。
在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時(shí)也會(huì )浪費時(shí)間,但是我決定在這之后要把浪費的時(shí)間補回來(lái)。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來(lái)了一陣陣笑聲,我了忍住了一會(huì )兒,可這嘻鬧聲越來(lái)越大,我忍不住看了一下。沒(méi)想是我的`同學(xué),我們一起玩了很久,回到家后才發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!背矛F在好好努力吧!
《匆匆》讀后感10
作文其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統計,一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應該感到內疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì )有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習。但學(xué)習的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的`眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門(mén)縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴,我們應從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標,用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
《匆匆》讀后感11
《匆匆》是我們語(yǔ)文書(shū)中的一篇文章,我很喜歡。這里寫(xiě)了時(shí)間過(guò)得是那么快。讓我深有體會(huì )。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩(shī)人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng )作新詩(shī)。他的散文是中國現代散文的典范。本文的.詞語(yǔ)應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫(xiě)小燕子還有再來(lái)的時(shí)候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問(wèn),實(shí)際上表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈。還把自己過(guò)去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無(wú)奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來(lái)著(zhù)猶可追,過(guò)去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開(kāi)始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
《匆匆》讀后感12
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復返,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復雜心情。
《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì )重復,桃花謝了會(huì )開(kāi),燕子去了又會(huì )再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復返的。然而,對于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!
作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的'一滴水,說(shuō)明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì )把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來(lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。
時(shí)間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì )擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢(qián)無(wú)法比擬的。
《匆匆》讀后感13
很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斪x到這句話(huà),我都不禁會(huì )想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費了四千多天的日子,它們還會(huì )回來(lái)嗎?不會(huì )的。日子來(lái)去匆匆 ,稍縱即逝,且無(wú)法挽回。作者對時(shí)光流逝無(wú)比無(wú)奈與惋惜,而我們呢,對時(shí)間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著(zhù)過(guò)去,憂(yōu)慮著(zhù)未來(lái),將本應現在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫(xiě)下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬(wàn)勿使其錯過(guò)。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時(shí)日匆匆的感受。
那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!
《匆匆》讀后感14
今天,老師把書(shū)剛發(fā)下來(lái),我就認真的看起目錄。突然,“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著(zhù)我,因為我是朱自清老爺爺的粉絲。于是,我就如饑似渴地讀起來(lái)。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細膩的筆觸寫(xiě)出了他對時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個(gè)日子的浪費而感到惆悵郁悶,又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰,沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫(xiě)了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養。但他還認為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習,老師留的作業(yè)也完不成,成績(jì)差的`不能提。一回家就開(kāi)始看電視,看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子,但這些日子對于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習,將來(lái)肯定會(huì )后悔的。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費掉!否則后悔莫及!
《匆匆》讀后感15
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì )到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。
我記得有一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為,只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的`話(huà),那么他的二十四小時(shí)完全可以當做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話(huà)。
時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文
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