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【通用】朱自清《匆匆》讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的朱自清《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
朱自清《匆匆》讀后感1
如果你要問(wèn),這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。
今天過(guò)去,還會(huì )有明天,明天過(guò)去,還會(huì )有后天。于是,你也許會(huì )說(shuō)時(shí)間雖然寶貴,但也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn),“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過(guò)去,就再也不會(huì )回來(lái)。你看,有的同學(xué)下課首先想到的.是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的,于是,一下課,教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí),老師來(lái)催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完再回去。這時(shí)候,他也許會(huì )想起課間被他浪費的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”。
同學(xué)們,你是否也有過(guò)和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒(méi)有老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視,有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲,作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的,于是不知不覺(jué)中,天色已經(jīng)暗下來(lái),而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。
時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀《匆匆》,我才發(fā)現自己錯過(guò)多少寶貴的時(shí)間,我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來(lái)的日子而珍惜。作文
朱自清《匆匆》讀后感2
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的`年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。下面我們來(lái)
朱自清《匆匆》讀后感3
你以前浪費過(guò)時(shí)間嗎?我第一次問(wèn)自己。浪費過(guò),當然浪費過(guò),而且在過(guò)去的這十一年里,我經(jīng)常浪費時(shí)間。我如實(shí)的回答自己提出的問(wèn)題。以前,我還覺(jué)得浪費時(shí)間是很正常的事情,是每個(gè)人都會(huì )做的事情,對生活沒(méi)什么影響,更影響不到我的人生。但是,自從我學(xué)了課文朱自清的《匆匆》后,便懂得了一分一秒的寶貴與價(jià)值。
作者朱自清巧妙的把日子比做了針尖上的一滴水,把時(shí)間比作了大海,日子一天天滴在時(shí)間的流里,過(guò)的是那樣得快,作者感到了無(wú)奈與悲傷,他漸漸地體驗到了時(shí)光的寶貴,學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。作者借助對時(shí)間的感慨,提醒我們大家要珍惜好每一分,每一秒的時(shí)間,不能虛度光陰。
讀了這篇優(yōu)美而富有哲學(xué)的散文,我一下子從浪費時(shí)間的噩夢(mèng)里驚醒了,知道了時(shí)間的寶貴,知道了日子的一去不復返,知道了浪費時(shí)間是多么的可恥,知道了用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,知道了成功的秘訣利用好每一秒時(shí)間,只有珍惜時(shí)間,才會(huì )不愧此生。
是呀,正如作者朱自清說(shuō)的,時(shí)光流逝的是那樣的快,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(cháng)到了十一歲;叵朐(jīng),我浪費了多么多的時(shí)間呀!現在想起來(lái),那一分一秒的時(shí)間真是太寶貴了,我很痛恨,也很悔恨,恨不得把從前浪費的時(shí)間全部撿起來(lái),重新利用一遍;恨不得恢復到剛出生,把我浪費過(guò)的`十一年再補上。
唉!我看電視的時(shí)候,時(shí)光就從電視的屏幕上跑過(guò);我刷牙時(shí),時(shí)光就從牙刷上跨過(guò);我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,時(shí)光就從臉上飄走;我玩耍的時(shí)候,時(shí)光便從笑聲中穿過(guò)了這些浪費時(shí)間的舉動(dòng),都是我從前的所作所為,都是我曾經(jīng)不該犯卻犯下的罪。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句千古流傳的名句,與《匆匆》一樣,時(shí)刻提醒著(zhù)我們:珍惜時(shí)光,好好的利用每一秒。我茅塞頓開(kāi),恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是那么的寶貴,我一定要開(kāi)始珍惜時(shí)間,從每一秒做起!
朱自清《匆匆》讀后感4
有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?。
課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的`生活,一天也就很快的過(guò)去了,但什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但是如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清《匆匆》讀后感5
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫(xiě)的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現在,我姐姐初中三年級(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺(jué),就這么長(cháng)時(shí)間了,我都六年級了,時(shí)間太快了。
珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油。。。!
朱自清《匆匆》讀后感6
我非常喜歡現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我。
這篇文章,作者用一些精美的詞句,來(lái)表達出自己內心的想法,他感到日子過(guò)得飛快:我們赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒(méi)有貢獻,沒(méi)有成就,為什么要白白走這一遭!
“在默默里算著(zhù),八千多日子滴在時(shí)間的'流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。寫(xiě)日記時(shí),日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí),日子隨著(zhù)你輕快的步伐過(guò)去。葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那天了。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著(zhù)些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫(huà)畫(huà);十歲,又開(kāi)始學(xué)鋼琴?蛇@些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無(wú)所成。時(shí)間匆匆,轉眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費了!
時(shí)間的確過(guò)得很快,它會(huì )乘你開(kāi)心玩耍時(shí)溜走;它會(huì )乘你努力學(xué)習時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來(lái)無(wú)影,去無(wú)聲。如果你埋怨它,它會(huì )乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走。你也拿它沒(méi)辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別?墒,時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現在還年輕,還健壯,就應該努力地去學(xué)習一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢(mèng)想!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間比金錢(qián)貴無(wú)數倍,是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。
朱自清《匆匆》讀后感7
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?
課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的'想到了我的生活,一天也就很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清《匆匆》讀后感8
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@些都是珍惜時(shí)間的名言。雖然說(shuō),這些名言時(shí)時(shí)在激勵我們珍惜時(shí)間,但是,時(shí)間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時(shí)候,日子從水盤(pán)里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笨傊,我們無(wú)法使時(shí)間停步,也無(wú)法使時(shí)間多出一秒鐘。
雖然我們無(wú)法使時(shí)間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)得“慢”一些。如:十天的作業(yè),一天做完了,而且質(zhì)量很高,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里,在千家萬(wàn)戶(hù)的世界里我能做些什么呢?”是!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習),不然,時(shí)間就像是輕煙,是薄霧,被微風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了,能留著(zhù)些什么痕跡呢?
我的成長(cháng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的`孩子,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),是很緊迫的,要想不浪費時(shí)間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),做個(gè)不拋棄時(shí)間、不浪費時(shí)間的人,這樣我們才不會(huì )白白走這一遭了。
朱自清《匆匆》讀后感9
讀了匆匆這篇文章我知道了朱自清先生獨具慧眼,發(fā)現時(shí)間過(guò)的很快。時(shí)間是既可怕又可愛(ài)的東西?膳碌氖撬鼇(lái)去匆匆,沒(méi)有預兆;可愛(ài)的是人們可以利用它做許許多多有意義的事情。很多人發(fā)現了它的可愛(ài)之處,可沒(méi)發(fā)現它的可怕。朱自清先生就發(fā)現了它的`可怕,在寫(xiě)匆匆時(shí)朱自清先生風(fēng)華正茂是個(gè)20來(lái)歲的青年,那時(shí)的他正是一位大有名氣的作家,曾在清華、北大等大學(xué)任教。對于別人來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是何等光輝?伤麉s不居功自傲,認為這些還不夠,而我們呢?雖然我們還算年幼,做不出多少大貢獻。但是我們又浪費了多少光陰呢?
看書(shū)時(shí),我們正在沉迷書(shū)籍的大海時(shí),書(shū)的頁(yè)碼被我們的手一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),而那時(shí)間匆匆的腳步在我們書(shū)的頁(yè)碼上跳過(guò)了,而我們卻全然不知;上課時(shí),我們正專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,老師的問(wèn)題我們認真思考,而時(shí)間卻從我們皺起的眉頭中間溜走了。下課鈴響了,我們才恍然大悟!
讀了朱自清先生的散文———匆匆,我才知道時(shí)間過(guò)得如此匆匆,過(guò)的神不知鬼不覺(jué),俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的13年可以得來(lái)嗎?如果回不來(lái)了那我們以后就得抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間過(guò)的如此匆匆,不要讓自己的生命再如此浪費下去,不要再如此的揮霍自己的生命。
浪費時(shí)間,就等于浪費一切......
朱自清《匆匆》讀后感10
記得三年級的時(shí)候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺(jué)醒,但是又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客,它是匆忙的,不會(huì )因為嬰兒啼哭的喜悅來(lái)道賀;是公平的,也不會(huì )因為那奄奄一息的老人眼里的憂(yōu)傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì )回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開(kāi)始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長(cháng)時(shí)間地在室內練琴,悶極了,于是,每當一聲?shū)B(niǎo)兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長(cháng)的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng),但是回頭看看老師,又只能開(kāi)始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說(shuō)悄悄話(huà),要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營(yíng)心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……結果到現在,一事無(wú)成,就連以前學(xué)的`扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開(kāi)學(xué)幾天才急急忙忙寫(xiě),剩下的時(shí)間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂(lè )子了。但是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來(lái)不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開(kāi)學(xué)習古箏,再也沒(méi)有放棄了。)
天黑了,有再亮的時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過(guò)去了,四季的輪回,有再現的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過(guò)去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但是已不是從前的你我了!今天過(guò)去了,有明天?扇松卸嗌賯(gè)今天可以浪費!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來(lái)的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿(mǎn)的熱情去追趕朝陽(yáng),不讓今天的快樂(lè )變成明天的后悔與痛苦。
朱自清《匆匆》讀后感11
它很短,卻飽含詩(shī)意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿(mǎn)魔法的細膩的筆,在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間,匆匆的,不肯停留;時(shí)間,急急的,不肯歇息。時(shí)間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無(wú)限的感慨,真正讓我懂得,時(shí)間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著(zhù)急,匆匆的可怕。
世間萬(wàn)物,有多少東西有再來(lái)的時(shí)候,可為什么時(shí)間一去不復返呢?不僅僅是去而不返,而且,過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。
不知不覺(jué),一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著(zhù)火車(chē)下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過(guò)去的時(shí)間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時(shí)間做更多有意義的.事情,時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時(shí)間中,我要做好這兩商。
在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規規正正的坐在椅子上,認認真真聽(tīng)老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習自然會(huì )有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習,都要靠自己。自己一定要自覺(jué);畹嚼蠈W(xué)到老,學(xué)習永遠學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習,不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?
在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物?凑n外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識;蛘邚土暽洗蔚膶W(xué)習內容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的東西會(huì )越來(lái)越多。
時(shí)間過(guò)得太快太快,轉眼間,我們已經(jīng)六年級了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認真學(xué)習!
至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買(mǎi)寸光陰。
朱自清《匆匆》讀后感12
古人曾說(shuō)過(guò)"一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你天天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你天天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你天天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作,學(xué)習上呢。
記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折,怎樣的'委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話(huà)"浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。"朋友們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!
朱自清《匆匆》讀后感13
讀完《匆匆》課后,我感受到了時(shí)間的飛逝和作者對逝去日子的無(wú)比遺憾和無(wú)奈。
時(shí)光飛逝,無(wú)情。不經(jīng)意間,時(shí)光會(huì )轉瞬即逝,無(wú)法挽留。它來(lái)去匆匆,對每個(gè)人都公平。雖然你珍惜它,揮霍它,但它永遠不會(huì )停留一刻,永遠不會(huì )回頭。
當我們在日常生活中洗手、吃飯、沉默時(shí),他會(huì )在不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。時(shí)間無(wú)聲無(wú)蹤;厥淄,我們已經(jīng)浪費了4000多天,從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ),成長(cháng)為一個(gè)想進(jìn)入中學(xué)的少年,十幾年轉瞬即逝。當我們嘆息時(shí),它也是無(wú)用的。時(shí)間不會(huì )因為同情你而停止。只有珍惜時(shí)間,不浪費時(shí)間,才能贏(yíng)得未來(lái)。假如我們能在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出無(wú)限的'價(jià)值,那么,當我們去世時(shí),就不會(huì )留下任何遺憾和遺憾。
當我們還是小學(xué)生的時(shí)候,許多孩子還沒(méi)有意識到時(shí)間的匆忙。他們總是認為他們還有很多時(shí)間可以浪費。他們總是認為自己只有十幾歲,還有幾十年的時(shí)間等著(zhù)我們。他們浪費了多少時(shí)間,但他們還沒(méi)有意識到。你不后悔嗎?
在過(guò)去的日子里,我們真的浪費了很多,所以從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜給我們的每一分鐘。我們不能赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,赤裸裸地回去。人們來(lái)到這個(gè)世界并不容易。人們只有一次機會(huì )生活在這個(gè)世界上。既然他們來(lái)了,他們就應該有所作為和成就。我們不能白白走。我們應該在這個(gè)世界上留下永恒的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏(yíng)得明天,才能贏(yíng)得未來(lái)!
朱自清《匆匆》讀后感14
今天,我們學(xué)習了朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時(shí)間的珍貴。
朱自清寫(xiě)《匆匆》時(shí),才24歲,但是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng )辦了一本詩(shī)刊?梢哉f(shuō),這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說(shuō)是屈指可數的了?墒,他仍然認為自己把時(shí)間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時(shí)間,而我們這些一無(wú)所成的`人呢,浪費的時(shí)間只會(huì )更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過(guò)了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時(shí)間了!
人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過(guò)了多少時(shí)光,而我卻沒(méi)有察覺(jué),還以為我的時(shí)間還有很多,可事實(shí)上,時(shí)間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時(shí)間內做更多的事!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以,時(shí)間是多么寶貴呀!
讓我們在有限的時(shí)間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時(shí)間!
朱自清《匆匆》讀后感15
稍縱即逝、白駒過(guò)隙、光陰似箭、日月如梭······“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“盛年不重來(lái),一日難再晨”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”······讀著(zhù)一個(gè)個(gè)成語(yǔ),一句句古詩(shī),我們心中涌動(dòng)著(zhù)一種感覺(jué),那是對時(shí)光飛逝的惋惜,那是對逝去光陰的留戀!朱自清就用震撼人心的文字將這些感嘆匯集在了《匆匆》里。
想要在這“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里”留下些“游絲樣的痕跡”的朱自清發(fā)出連連追問(wèn),使我不由得思考,在我們有生之年,如何才能讓自己活得有意義,有價(jià)值,不用落得“赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間又將赤裸裸地回去”?而怎樣的人生才不虛度光陰? 只有無(wú)私奉獻,默默服務(wù)他人而不求回報的人,才能讓自己的一生有價(jià)值,也只有如此的人生才不虛度光陰。這是老師啟示我的。 有誰(shuí)愿意將自己的大好前程,美好青春浪費在三尺講臺上?有誰(shuí)愿意在他人休息時(shí)間還要為一群與自己毫不相干的孩子監督學(xué)習?
有誰(shuí)愿意在寒冷的冬天拿著(zhù)冰冷僵硬的粉筆寫(xiě)板書(shū)?只有老師。老師是蠟燭,讓無(wú)情的火燃燒自己,讓溫暖的光照亮他人;是杜鵑,畢生不辭辛苦的歌唱,寧愿啼破喉嚨,也要讓美妙的歌聲傳遍四方;是綠葉,躬著(zhù)背,讓紅花踩著(zhù)在自己身上接受人們的嘖嘖贊嘆,自己卻流著(zhù)汗,默默無(wú)聞,等待化為泥土,用自己的營(yíng)養滋潤花朵;更是粉筆,用自己的身軀寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)句,畫(huà)下美麗的畫(huà)卷,然后變成細小的塵埃掉落在地······不僅僅是老師,從古到今,有無(wú)數人為社會(huì )做著(zhù)貢獻,奉獻著(zhù)自己的人生時(shí)光,有一生為中國航天事業(yè)奮斗的葉培建;有為祖國文學(xué)做出杰出貢獻,并以筆為武器保家衛國的魯迅;也有“出差一千里,好事做了一火車(chē)”的'雷鋒。有為國為民灑盡一腔熱血的志士;有為我們維護秩序的警察;更有保護環(huán)境整潔的清潔工! 反之,有的人一生盡干些損人利己的事兒,為金錢(qián)、利益、地位、權勢而爾虞我詐,勾心斗角,為達到自己的目的不擇手段,喪盡天良,卻往往外表一表人才,相貌堂堂,內心卻不堪入目,每天如行尸走肉般活著(zhù)。
如果我是時(shí)間老人,我一定給予無(wú)私奉獻、堂堂正正的人們充裕的時(shí)間,而卑鄙無(wú)恥、佛口蛇心、持強凌弱的人一點(diǎn)都不剩! 時(shí)間確實(shí)是一去不復返的,人的生命確實(shí)是有限的。雷鋒說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去!敝挥袩o(wú)私奉獻的人的人生才會(huì )讓我們牢記在心,而一生碌碌無(wú)為的人的人生則如煙消云散般不復存在,時(shí)間被這等人占用簡(jiǎn)直是浪費!
那么,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在有限的時(shí)間里無(wú)限地為人民服務(wù)!
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