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弟子規讀后感

時(shí)間:2023-07-28 12:36:58 弟子規讀后感 我要投稿

弟子規讀后感15篇【精】

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀與收藏。

弟子規讀后感15篇【精】

弟子規讀后感1

  談到珍愛(ài)生命的時(shí)候,我們總不會(huì )忘記強調,是我們的父母給了我們可貴的生命?墒窃谌粘I钪形覀儏s總是忘了賦予我們生命,無(wú)私哺育我們成長(cháng)的父母,是他們給了我們愛(ài)與關(guān)心,是因為他們的悉心照顧,我們才能夠在一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境下茁壯長(cháng)大。

  這些天不知怎么的我把書(shū)房里的《弟子規》拿來(lái)翻了翻。當我看到“入則孝”的時(shí)候,我心里涌起了陣陣好奇與疑惑!叭雱t孝”說(shuō)的是回到家就要孝順父母嗎?我好奇地查了查資料,果然就是這個(gè)意思。在孔夫子那個(gè)年代就開(kāi)始講究孝道,對于受到父母的愛(ài)越來(lái)越濃的`我們怎么能夠不去做一些孝順父母的事了。

  生命誠可貴,而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應該感謝父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說(shuō)。那我們應該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧。

  "冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問(wèn)安,晚上要向父母親請安。出門(mén)先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎?

  感恩父母從現在做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感謝給予我們生命的人。感謝把我們養育成人——父母,大喊一聲父母我愛(ài)你們!

弟子規讀后感2

  平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規》的書(shū),這本書(shū)教育我要當一個(gè)勇敢,聰明,誠實(shí),孝順的人。對照《弟子規》的教育,再想想自己以前的.行為,情不自禁地低下頭一陣面紅耳赤,

  我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽(tīng)他們的教導,他們讓我往東,我偏要往西,我沒(méi)做到《弟子規》中的父母呼,應勿緩這句話(huà),一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個(gè)不愿意,所以就隨便應付了一聲馬上到,然后繼續睡覺(jué)了。等到我醒來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)30了。我飛奔到客廳,見(jiàn)媽媽已經(jīng)早早地吃完了早飯等著(zhù)我起床。我愧疚地低下了頭,盡管臉再紅也沒(méi)有用。

  還有一次,我上英語(yǔ)補習班晚回家了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)我是不是不會(huì )背書(shū)留了下來(lái)?可我沒(méi)有一點(diǎn)耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問(wèn)一下,老師說(shuō)我英語(yǔ)課文不會(huì )背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問(wèn)老師,可是老師說(shuō)的還是原話(huà)。我只好承認了。后來(lái)回想一下,這件事不應該欺騙媽媽?zhuān)覒撟鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子,我真對不起媽媽。

  《弟子規》是我啟蒙我好老師,教會(huì )我很多,讓我學(xué)會(huì )了怎么做人。

弟子規讀后感3

  今天,陽(yáng)光明媚。我到一樓下玩耍,媽媽見(jiàn)了我高興地問(wèn)道:“作業(yè)做完了嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道:“早就做完了!眿寢尭吲d地上樓去了。

  中午,我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了,我慌慌張張地拿來(lái)了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈?墒,我心想:要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢?我想了又想,還是不要告訴媽媽了,媽媽看到我問(wèn):“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……怎……怎么……”媽媽說(shuō):“有事情快說(shuō),別不說(shuō)!蔽业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉,當時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了,眼睛也濕潤了,淚珠像黃豆大小似地流了下來(lái)。媽媽問(wèn):“你到底怎么了?”我把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,花瓶打碎了不要緊,就是不能撒謊呀!知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想起了《弟子規》里面有一篇也講到,為人不能撒謊,要講誠信。我明白撒謊是不對的,我要謝謝《弟子規》,是它帶給我很多啟示,讓我改掉以前的小毛病,明白了做人的道理。我的生活不能沒(méi)有《弟子規》。

  《弟子規》就像你的`導師,它就是一把讓人改過(guò)自新的鑰匙,它還是一個(gè)打開(kāi)良好習慣的大門(mén)。讓我們愛(ài)上《弟子規》,和它做永遠的好伙伴吧!

弟子規讀后感4

  大家都知道,我有球球這末一個(gè)狗,球球被爸爸送到了廠(chǎng)里,讓它去看門(mén),雖然又送過(guò)來(lái)了一個(gè)球球,但是,我最喜歡的還是以前的球球,畢竟它和我在一起了八個(gè)月,感情不是一般的東西可以摧毀的,所以,當我去廠(chǎng)里看到明顯瘦下來(lái)的球球時(shí),我的心就一陣疼痛。我就想著(zhù)給球球改善改善食物,但是,我又不是天天呆在這里,不可能給球球改善食物,所以,我就想,每次來(lái)都給球球帶點(diǎn)好東西。

  在我給球球送過(guò)去奶,狗糧的時(shí)候,球球吃的特別快,吃完也不去吃它原來(lái)的食物。后來(lái)我發(fā)現就算球球吃了我給它的東西,它也不會(huì )變胖,反而越吃越瘦,我就不明白了,后來(lái)爸爸對我說(shuō),你別再喂球球零食了,它就好幾天不吃飯,生人來(lái)了他也不怎么叫了,我聽(tīng)了,連忙說(shuō)是,但是球球可憐的'模樣讓我看了直揪心,我就想了一個(gè)辦法,把那些零食什么的,混合在球球的食物里面,球球想吃零食了,就會(huì )把那些它不喜歡吃的食物也一并吃掉。后來(lái),球球真的長(cháng)胖了。

  我想:以后不論大事還是小事都要先給爸爸媽媽說(shuō)一下,說(shuō)不定他們會(huì )給你解決問(wèn)題的靈感。

弟子規讀后感5

  這段時(shí)間我閱讀了《弟子規》!兜茏右帯肥且粋(gè)博大精深的文化典籍,它告訴我們如何從待人處事,如何學(xué)習,如何從各方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養。我從《弟子規》中感受到圣人的.諄諄教誨,讓我們受益匪淺。

  當我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己,雖然我經(jīng)常會(huì )有空閑的時(shí)間,但我沒(méi)有好好利用它,沒(méi)有充分地用于學(xué)習,我深感慚愧。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”就算以后你有再多的財富,再高的地位,再大的權力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分、每一秒,抓緊時(shí)間看書(shū)和學(xué)習知識,努力塑造自己的品行,不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。

  古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書(shū);司馬光也是如此,他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺(jué),很不舒服,頭只要一動(dòng)就會(huì )滑下來(lái),司馬光便會(huì )馬上驚醒,繼續奮起讀書(shū)。古人尚且如此,何況我們呢?趁著(zhù)青春年少,我們更應該惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。

  弟子規不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間,還讓我們明白,通過(guò)孝敬父母、尊重長(cháng)輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。這本書(shū)真是我的良師益友。

弟子規讀后感6

  見(jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳;事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯。 ——《弟子規》

  我從中讀到了無(wú)論說(shuō)話(huà),還是辦事,都應實(shí)事求是。

  下面介紹一個(gè)實(shí)事求是的典故。

  劉德是漢景帝劉啟的十四個(gè)兒子中的一個(gè)。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王,死后謚獻,所以稱(chēng)“河間獻王”。他一生酷愛(ài)藏書(shū),曾從民間收集了很多先秦時(shí)期的舊書(shū),并且整理得整整齊齊。他腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,使很多讀書(shū)人深為贊嘆,都愿意和他一起進(jìn)行研究。劉德收藏古籍,有不少是出了高價(jià)收買(mǎi)來(lái)的,因為自從秦始皇焚書(shū)后,古文書(shū)籍比較少見(jiàn)。他不僅收藏古舊書(shū),而且進(jìn)行認真地研究整理。因此,東漢史學(xué)家班固在編撰《漢書(shū)》時(shí),替劉德立了“傳”,并在“傳”的'開(kāi)頭對劉德的好學(xué)精神作了高度評價(jià),贊揚劉德“修學(xué)好古,實(shí)事求是”。意思是說(shuō),劉德愛(ài)好古代文化,對古代文化的研究十分認真,總是在掌握充分的事實(shí)根據以后,才從中求得正確可靠的結論來(lái)。

  現在,人們運用這個(gè)成語(yǔ),一般是指從實(shí)際情況出發(fā),找出事物的內部聯(lián)系,探求事物發(fā)展的規律性。也有指說(shuō)話(huà)、辦事符合實(shí)際情況,既不夸大,也不縮小。

  我們老師在說(shuō)話(huà)、辦事時(shí)也應該實(shí)事求是。在學(xué)習時(shí),我們有不懂的就要不恥下問(wèn),孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。和學(xué)生交往時(shí),說(shuō)一就是一,不能出言而又反悔。在與別人打交道時(shí),不浮夸,不說(shuō)謊。這樣別人才會(huì )喜歡你,敬重你。

弟子規讀后感7

  《弟子規》主要是講述一些兒童應知應盡的生活禮儀與道德規范。我背了《弟子規》里面的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!庇兴。

  這句話(huà)的意思是:在家中,父母呼叫我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不能拖拖拉拉。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母在教導我們時(shí),我們必須恭敬而不可隨便,要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當虛心接受,并且承擔過(guò)失,不可頂撞父母,讓他們傷心。

  在生活中,爸爸叫我起床,像蜜蜂一樣“翁嗡嗡”地叫,煩死人了;有時(shí)候媽媽叫我干一件很重要的事,我就拖拖拉拉的,我心里暗暗地想:憑什么讓我干,干這事多累;有一道數學(xué)題很難,我都會(huì )了,可爸爸還在那講,像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”的,太羅嗦了;有一次,我犯了一個(gè)特大的錯誤,我整個(gè)上午都沒(méi)有學(xué)習,在家里為所欲為,爸爸媽媽就嚴厲地把我訓斥了一頓,當時(shí),我心里恨死他們了?墒俏易x了《弟子規》這本書(shū)后,我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了,我就向爸爸媽媽承認了錯誤。我決定改正平時(shí)的一些壞毛病,今后要孝順父母,要關(guān)心父母,聽(tīng)從父母的話(huà),這才是好孩子。

  父母是給予我們生命的人。父親如陽(yáng)光,給予我剛強和熱情,讓我的意志獲得了磨煉;母愛(ài)如月亮,給予我溫情與詩(shī)意,讓我的'靈魂得到洗禮。父母對我們的愛(ài)是多么偉大呀!我們要好好愛(ài)自己的父母!

弟子規讀后感8

  《弟子規》“入則孝”就是說(shuō)要孝順父母!案改负,應勿緩,父母命,應勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改。但在日常生活中我們卻懂得很少,學(xué)《弟子規》之前我并不怎么懂得善事父母。

  善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時(shí)候一遍兩遍,我毫無(wú)反應。父母命令我做事時(shí),我總會(huì )偷懶或者投機取巧。父母教我道理時(shí),我也從不好好聽(tīng)。父母責怪我時(shí),我常常會(huì )隱瞞事實(shí),心里很不服氣。

  以前的我總是頑皮,任性,把父母的話(huà)根本不當一回事。如今我學(xué)習了《弟子規》,懂得了父母的苦衷。

  由于父母工作繁忙,我大都時(shí)間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂(lè )而是忙著(zhù)做這做那,一刻也沒(méi)得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂(lè )。學(xué)完《弟子規》之后,想了一想,自己閑著(zhù),父母那么忙,覺(jué)得自己真不應該。別說(shuō)父母叫我不聽(tīng),父母沒(méi)叫我做事的時(shí)候,我都應該主動(dòng)前去幫父母分擔點(diǎn)家務(wù),做些力所能及的事。父母在給我講道理的時(shí)候,我應該安靜地聆聽(tīng),而不能反駁。在我犯錯誤的時(shí)候,父母再怎么責備我,我都不應該頂嘴,而應該老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)取,并記心上加以改正。自己的'事情自己獨立完成,少讓父母操心。

  通過(guò)不斷地深入學(xué)習我發(fā)現自己的不少缺點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),按《弟子規》的要求做人,做事,努力學(xué)習,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規讀后感9

  《弟子規》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承。

  學(xué)完這一則,我為自己平時(shí)的表現而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說(shuō):“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),妹妹跑來(lái),拿桌子上她的玩具車(chē)時(shí),把我心愛(ài)的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當我倆吵得不可開(kāi)交時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f(shuō)。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“你就讓著(zhù)她點(diǎn)吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買(mǎi)一支!薄安,我就要這個(gè),讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。

  通過(guò)這則《弟子規》的學(xué)習,我知道應該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要吞吞吐吐的'很久才答應。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父母責備教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理,無(wú)理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。

弟子規讀后感10

  今天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽(tīng); 父母責 ; 須順承”。

  這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,應該恭敬的.聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為我們自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規”,讓我明白了我們自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

弟子規讀后感11

  在現在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟社會(huì ),越來(lái)越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養家糊口,背井離鄉,遠離自己的父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對我們的愛(ài),永遠都在。聽(tīng)到你在外面過(guò)得很好的時(shí)侯,他們很高興,逢人都說(shuō)。要是遇到什么麻煩時(shí),父母都會(huì )擔心的不得了,睡不著(zhù)覺(jué)!為了讓我們娶上媳份兒,操心至極!所以,父母的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的!

  但是,現在我們很多人,卻忽略了父母的愛(ài),認為父母總是杞人憂(yōu)天,嘮嘮叨叨,總會(huì )跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認為父母不愛(ài)我們了,這個(gè)時(shí)侯,我們還會(huì )如何去孝敬父母呢?弟子規告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽(tīng)從父母的意愿是對他們的尊敬,我們應該更加寬容,體諒得照顧父母。對他們要有耐心,父母健康的.時(shí)侯,我們會(huì )很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時(shí)侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?

  父母也有犯錯的時(shí)侯,我們做子女的要幫助他們改正,對他們的不良嗜好,我們有責任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。

  父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現在,珍惜與他們的每一刻。

  做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),回報父母的這份情。

弟子規讀后感12

  近一段時(shí)間,我和朋友們一起讀《弟子規簡(jiǎn)說(shuō)》,明白了很多做人的道理。

  學(xué)習《弟子規》我感觸最大的是“入則孝”中的“冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,反必面”一段。短短十八個(gè)字卻詳細的告訴我們?yōu)槿俗优畱撽P(guān)心自己的父母的冷暖,不論早上,晚上都應該探望一下父母,離家,回家都應該告訴父母一聲,免得讓父母擔心。

  讀了幾句,我明白了我國歷來(lái)把“孝”列在做人準則首位的道理。孝順長(cháng)輩也是中華民族的傳統美德之一。

  在寒冷的冬天,我媽媽帶我騎車(chē)畫(huà)畫(huà),北風(fēng)呼呼地吹,媽媽給我戴上了一頂帽子,一副手套,穿上一件棉外套,暖和極了。我舒服地坐在媽媽背上。突然,我發(fā)現,在我“舒服”的時(shí)候,是媽媽在前面給我遮擋寒風(fēng),她沒(méi)有手套,頂著(zhù)寒風(fēng)努力地騎著(zhù)。我心中很感動(dòng)。媽媽幾乎將自己的一切精力地都放在我的`身上,幾乎將所有的愛(ài)都給與了我。我只是享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻,習以為常,不知回報。

  作為子女的我們應該為父母做一些你能做的事情。只要你盡全力去做,父母都會(huì )開(kāi)心的!出門(mén)和回家的時(shí)候和父母打招呼,為父母端茶遞水,關(guān)心父母的身體。養育之恩無(wú)以回報,我們能做的就是心懷孝順,在日常生活中報以一聲問(wèn)候,一份關(guān)心,一句祝福。

弟子規讀后感13

  《弟子規》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就虛心向他學(xué)習,在和眾人交往時(shí),要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話(huà)在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話(huà),就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對人誠心誠意,本來(lái)不相信,也會(huì )相信了,但對人虛偽無(wú)信。就是本來(lái)相信的,也再不敢相信了?此f(shuō)的`多有道理!我們應該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。

  記得在弟子規上有一篇文章,是寫(xiě)宋慶齡的,宋慶齡小時(shí)候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見(jiàn)了,羨慕地說(shuō):“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”宋慶齡一口答應下來(lái)。第二天,宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應小珍的事,便沒(méi)有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準備了許多紙等小珍來(lái)。但是小珍卻沒(méi)有來(lái),小珍失信了。但宋慶齡一點(diǎn)也沒(méi)后悔,她說(shuō):“小珍雖然沒(méi)來(lái),但是我做到了一個(gè)講信用的人!睆男【陀兄(zhù)優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(cháng)大后成為了一代偉人,受到了人們的愛(ài)戴。所以我們應該向宋慶齡學(xué)習,做一個(gè)言而有信的人,不然就是言而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

弟子規讀后感14

  讀了《弟子規》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼、什么叫勤儉節約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規》給我帶來(lái)的收獲。

  當我讀到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!钡臅r(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買(mǎi)醋,而我卻慢吞吞地說(shuō):“等一會(huì )!庇忠活^埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂(lè )意地去買(mǎi)醋。

  當我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!蔽抑懒,用過(guò)的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。

  當我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因為我時(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來(lái)勸我們,不要為了這點(diǎn)小事?tīng)幊,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應該讓弟弟,現在回想起來(lái),我真慚愧極了。

  《弟子規》給我帶來(lái)的實(shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規》的用意了——學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)孝順父母、團結兄妹、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認真學(xué)習的人!

弟子規讀后感15

  《弟子規》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書(shū)有所耳聞,當時(shí),,我只知道“弟子規,圣人訓”這六個(gè)大字,直至今日,我才得知我所知的那六個(gè)大字,僅僅是《弟子規》中的.一些皮毛而已。

  《弟子規》這本書(shū),影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規就是規范,《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編程的。此書(shū)以《論語(yǔ)》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。

  《弟子規》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸

  本章主要講孝,古代圣賢的教導,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長(cháng)。本章讓我明白父母生我養我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順他們呢?從前,不孝有三,無(wú)后為大,現在,不學(xué)習為大。我們就算是不為自己,也為他們的養育之恩,就這些,我們難道不該報答他們嗎?

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