弟子規讀后感300
品味完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的弟子規讀后感300，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規讀后感3001
今天我讀了《弟子規》一書(shū)，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽(tīng); 父母責 ; 須順承”。
這段“弟子規”的意思是，父母呼喚時(shí)，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事，父輩教誡時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理。讓父母生氣傷心�？吹竭@里不由得我深感內疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí)，我會(huì )一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔，把它當做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規讀后感3002
昨日，我在圖書(shū)館借了一本書(shū)，名叫《弟子規》。我把書(shū)翻了個(gè)遍，里面的內容很深奧，但讀起來(lái)卻是朗朗上口�！胺簮�(ài)眾”是這本書(shū)我最喜歡的一句了。
“泛愛(ài)眾”，書(shū)里說(shuō)，就是以廣泛的愛(ài)心對待社會(huì )大眾。愛(ài)，是我們人類(lèi)生活的紐帶，父母愛(ài)我，我愛(ài)我同學(xué)，同學(xué)愛(ài)老師，老師愛(ài)國家，我只說(shuō)了“愛(ài)”的一面，可能這就是所謂的“小愛(ài)”吧，而“泛愛(ài)眾”不僅說(shuō)的是要愛(ài)所有人，還要愛(ài)地球上所有的一切，校園的花花草草，國家的每一寸土地都是我們應該去愛(ài)惜和呵護的。
也許有的小孩會(huì )說(shuō)，爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，爺爺奶奶的愛(ài)是償還無(wú)盡的。是的，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，親朋好友，甚至全世界的人們都以“愛(ài)”而連接起來(lái)，我們人類(lèi)就能和睦相處，但這遠遠還不夠，因為我們的吃穿住行，所有行動(dòng)的一切都來(lái)源于大自然，只有愛(ài)自然，和自然和諧相處，才能實(shí)現真正的“大愛(ài)”！
弟子規讀后感3003
你知道嗎？在我的書(shū)包里有三大寶貝。
第一大寶貝——課本，因為它教給我許許多多的知識；第二大寶貝——字典，因為它可以幫助我認識許多字；第三大寶貝——《弟子規》，因為它讓我知道生活中應該怎么做�！兜茏右帯�，我最喜歡它的一句是“或飲食，或坐走；長(cháng)者先，幼者后�！彼囊馑际牵夯蛘呤浅燥�、喝水，或者是走路、坐下，應該長(cháng)輩先做，晚輩后來(lái)。之前我什么都好，就是沒(méi)禮貌�？墒乾F在不了，自從我讀了弟子規后，我改掉了這個(gè)壞毛病，大家都夸我有禮貌，我真要謝謝《弟子規》。讀《弟子規》吧，它能教你生活中應該怎么做人。就比如這一句吧：“長(cháng)者立，幼勿坐；長(cháng)者坐，命乃坐。尊長(cháng)前，聲要低；低不聞，卻非宜�！彼囊馑际牵喝绻L(cháng)輩還站著(zhù)，晚輩就不應該先坐下來(lái)；長(cháng)輩坐定后，允許我們坐下，我們才可以坐下。在長(cháng)輩面前講話(huà)，聲音要低，聲音柔和適中表示尊重，但低到聽(tīng)不清楚，那就不妥當了。你看，弟子規講的多好啊，它能規范我們的言行，教育我們怎樣做人，它就是我們的良師益友。讀了《弟子規》，我現在是一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子了，你呢？你做到了嗎？走進(jìn)弟子規，就是走進(jìn)生活，走進(jìn)文明。
讀《弟子規》吧，聽(tīng)我的準沒(méi)錯！祝愿你讀了它以后，也成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
弟子規讀后感3004
我感悟最深的有這幾句話(huà)：“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”，“勢服人，心不然；理服人，方無(wú)言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“見(jiàn)未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”。
“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”——現在網(wǎng)絡(luò )也好，電視也好，為了一己私利，充斥著(zhù)許多色情暴力，奇奇怪怪的新聞與廣告，變相的宣傳了“惡行”，他們要為社會(huì )大眾負責��！
“勢服人，心不然；理服人，方無(wú)言”——武力是智者不忍，不屑于使用的，因為他往往是沒(méi)有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語(yǔ)傷人，不要多嘴多舌，俗話(huà)說(shuō)禍從口出，要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細細品味并踐行，《弟子規》真是簡(jiǎn)單話(huà)明大道理，體現的是中國老祖宗的智慧。
弟子規讀后感3005
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；”《弟子規》，這本書(shū)是圣人對學(xué)生的訓示，這本書(shū)說(shuō)了許多我們從小就要明白的道理，如：孝敬父母、關(guān)心兄弟姐妹、在言行中要謹慎講信用、要博愛(ài)眾生、多親近品德高尚的人、向他們學(xué)習，如果精力充足，還應該多看書(shū)學(xué)習�！兜茏右帯分形易钕矚g的是：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承�！边@幾句話(huà)的意思是：在家中，父母叫喚我們時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞地答應，父母有事要我們去做，要立即行動(dòng)不要借故拖延，或者偷懶不去做；父母要我們學(xué)好而教導我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話(huà)聽(tīng)在心里；我們犯錯了，父母責備我們時(shí)，應當順從并且承擔過(guò)失，不可強詞奪理，讓他們生氣，傷心�？�，廖廖幾句話(huà)，卻有著(zhù)這么深奧的含義，由此可見(jiàn)，古人是多么的聰慧。在學(xué)習《弟子規》之前，我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的女生。記得有一天中午，我在臥室里看書(shū)，媽媽讓我去掃地，但我卻和媽媽頂嘴，后來(lái)還與媽媽對打，我記得當時(shí)媽媽氣急了了的表情。那時(shí)，我覺(jué)得自己好任性，惹媽媽生氣、傷心。但是，現在我學(xué)習了《弟子規》，一定不會(huì )再那么任性了，《弟子規》是一位良師，它教會(huì )我們如何做人，如何做事。
《弟子規》指導人們的言行，它是中國的活寶，我離不開(kāi)它。
弟子規讀后感3006
清朝李毓秀編寫(xiě)的《弟子規》不在狹義四書(shū)五經(jīng)之列，但在經(jīng)典書(shū)籍之內，是經(jīng)典書(shū)籍中的一顆珍珠。我被這顆珍珠深深地吸引了，家庭的教育，孩子該這樣教育？該怎么樣對待父母，坐立行走該怎么樣？我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考，思考的結果就是《弟子規》。古人謂之曰：童蒙養正，是古人在小兒讀書(shū)之前的必修課。用現在的話(huà)說(shuō)，要做事，先做人，需要懂得做人的道理后才讀書(shū)，現在很多兒童教育家所提倡的立“家規”應該就是《弟子規》在現代社會(huì )的延續吧。
父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上，辛辛苦苦的把我們養大，讓我們吃穿不愁，在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習知識，難道我們沒(méi)認為理所應當的嗎，我們不應該為父母分擔一些家務(wù)嗎？那么從現在開(kāi)始做一些力所能及的家務(wù)事吧。
我從【弟子規】中學(xué)到了很多，尤其是做人的道理和孝敬父母，大家一起來(lái)和我學(xué)習吧……
弟子規讀后感3007
聞過(guò)怒，聞?dòng)麡?lè )，損友來(lái)，益友卻。聞舉恐，聞過(guò)欣，直諒士，漸相親。
意思是如果我們碰到人家說(shuō)我們的過(guò)失我們就生氣，聽(tīng)到別人的贊美就得意，這樣壞朋友就會(huì )來(lái)接近，真正的益友就會(huì )漸漸疏遠我們。如果聽(tīng)到別人的贊美，不但沒(méi)有得意忘形，反而歡喜接受那么正直的人就會(huì )漸漸和我們親近了。
這幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，生活中我們常常會(huì )犯這樣的錯誤。每次聽(tīng)到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )得意忘形，聽(tīng)到自己的缺點(diǎn)就會(huì )覺(jué)得很刺耳，像澆了一盆冷水，讀了這幾句話(huà)才覺(jué)得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒，修正自己的缺點(diǎn)，我們不能迷失在鮮花和掌聲中，越是順利的時(shí)候越應當有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對自己有了正確的認識，才能不斷修正自己不斷進(jìn)步！
弟子規讀后感3008
今天，我學(xué)習了《弟子規》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友�！兜茏右帯防镉性S許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財產(chǎn)”。
《弟子規》這本書(shū)帶給我了快樂(lè )，每當我遇到困難的時(shí)候，總會(huì )拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的心結。每當我面對道德抉擇的時(shí)候，總會(huì )拿起這本書(shū)看一，從中找到解決的方法�！兜茏右帯肥俏覀儗W(xué)習的好榜樣，雖然他只是一本書(shū)，但有著(zhù)巨大的魔力。它可以讓社會(huì )上那些不道德的人改邪歸正。
我非常欣賞《弟子規》，我希望每一個(gè)人都學(xué)習《弟子規》，并且幫助社會(huì )上那些不道德的人改邪歸正。
弟子規讀后感3009
這個(gè)暑假，爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規》和《三字經(jīng)》給我看。爸爸說(shuō)，讀了這兩本書(shū)是很好的兒童啟蒙讀物，對我學(xué)習古代知識、養成良好的習慣、培養積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一下子把《弟子規》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白，但是看了《弟子規》之后讓我感受很多，也讓我明白了很多道理。其中，令我最深刻的就是孝順和誠信。
孝順第一，書(shū)中說(shuō)作為子女，首先要對父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易，有好吃的好完的都省下來(lái)給我們。作為子女，只能用孝順來(lái)報答父母。
誠信第二，一個(gè)人，要在社會(huì )上立足，必須要誠信為本。
一個(gè)失去誠信的人，將失去別人的信任，將失去朋友。所以我們要誠實(shí)守信。
弟子規讀后感30010
我讀過(guò)許多書(shū)，有古代歷史戰爭，也有介紹各種百科等書(shū)，其中我覺(jué)的`最有教育意義的是《弟子規》這本書(shū)。
這本書(shū)有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛(ài)幼。體現了一個(gè)名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書(shū)有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
讀《弟子規》中，讓我有難忘的一句話(huà)是“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心
弟子規讀后感30011
學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理，面對它我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，其中的入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文組成了一個(gè)完整的道德系統，其核心是做人的道和德，就是通常說(shuō)的道德。在學(xué)習《弟子規》的同時(shí)我也反復拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿(mǎn)的人生》這一寶書(shū)，越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的道是超越時(shí)空的大自然運行法則。德是教導人類(lèi)如何順從大自然的法則，不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(cháng)幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們如何修身，按修身、齊家、治國、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國、平天下。 中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛(ài)幼，待人誠懇這些優(yōu)良的傳統從古至今都為人所熟知，翻開(kāi)《弟子規》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。
百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實(shí)孝，卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想。
恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長(cháng)。這些足以讓我心悅誠服，古人云：受人滴水之恩，當以涌泉相報�！兜茏右帯纷屛覀冎栏卸�。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過(guò)我們的人。將別人的愛(ài)永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動(dòng)別人。
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