《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)主人公保爾·柯察金的成長(cháng)道路,通過(guò)他的生活經(jīng)歷,我逐漸地明白了許多人生的大道理,《鋼鐵是怎樣煉成的》不需要刻意地提出來(lái),它一點(diǎn)一點(diǎn)地就從各種大事小事表現出來(lái),重要的是要用心體會(huì )。
一開(kāi)始老師說(shuō)要看這本書(shū),我簡(jiǎn)直是沒(méi)了信心,這么一大本書(shū),幾時(shí)才讀得完?但我還是要完成作業(yè)的。我翻開(kāi)了這本書(shū),本來(lái)是應付了事,可我慢慢就融入進(jìn)去了……
一開(kāi)始,瓦西里神父無(wú)理侮辱和懲罰小保爾,是因為小保爾在面團里撒煙末,而小保爾被攆出了學(xué)校,我有些生氣,我也欣賞小保爾對惡人的反抗,到小保爾為了維持生計而到車(chē)站食堂當雜工,他非常努力、拼命工作。我感嘆,跟我們差不多大的孩子竟能承受如此勞累的工作,而我們坐在有空調的教室學(xué)習,有些同學(xué)還是不懂得寶貴,我們應珍惜學(xué)會(huì )眼前。
保爾慢慢長(cháng)大成人,逐漸走上了革命道路,他嫉惡如仇、不畏艱難,有崇高的道德品質(zhì),勇于獻身的精神。在后來(lái),保爾先是雙腿癱瘓,后是雙目失明,保爾曾想過(guò)放棄,但他不向命運屈服,用頑強的毅力去進(jìn)行寫(xiě)作。我很佩服保爾,他面對那么多的挫折,迎來(lái)一次又一次的打擊,他最終都是走過(guò)來(lái)了,這都值得我們去學(xué)習、去深思。
《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我們的是對自己人生的思考,學(xué)到的東西終身收益。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文2
在我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,我對生命有了一個(gè)全新的理解!叭藨撛鯓踊钪(zhù)?”這本書(shū)給了我一個(gè)完美的解答。保爾因為革命事業(yè)獻出了自己的健康,最后甚至癱瘓了。但是他沒(méi)有因此就消沉下去,仍然含著(zhù)飽滿(mǎn)的激情開(kāi)始了他的小說(shuō)創(chuàng )作。從這里,我們可以看到他那鋼鐵般的意志。是什么力量推動(dòng)著(zhù)他繼續前進(jìn)呢?是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。他教會(huì )了我如何面對困難,如何戰勝困難。既然身體癱瘓的保爾都能夠繼續為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,那我們,身體健全又生活在黨為我們創(chuàng )造的良好環(huán)境里,有什么理由在遇到困難時(shí)退縮? 人生就好似煉鋼。如果我們想從“鐵”變成“鋼”,那么只有一個(gè)途徑——煉!遇到挫折絕不低頭,遇到困難勇敢面對,不屈服、不認輸,努力讓自己的生命變的有價(jià)值。在堅持不了的時(shí)候再堅持一會(huì )兒,等到克服困難后我們就會(huì )發(fā)現之前的付出都是值得的,那是人生的考驗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?更何況我們在生活中遇到的這些坎坷,和保爾相比,實(shí)在太微不足道了。我們又有什么理由去怨天尤人、止步不前呢?“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話(huà)被多少人當作座右銘激勵自己。作為學(xué)生,我們現在要做的就是樹(shù)立遠大的理想,然后努力為之奮斗。當然,不可能一帆風(fēng)順,但是只有這樣才能不斷磨煉我們的意志,才能讓我們不斷成長(cháng),在磨礪中變得堅強。 從今以后,我一定會(huì )用保爾的精神激勵自己,努力學(xué)習,戰勝困難,實(shí)現人生的價(jià)值!
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文3
荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),它讓我明白了毅力是成功的關(guān)鍵。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活非常艱苦,但小保爾憑著(zhù)毅力,仍然堅持生活,并且十分想從軍。保爾·柯察金長(cháng)大后,終于實(shí)現了他的夢(mèng)想——當一名軍人。參軍之后,他憑著(zhù)自己的毅力,不管在勞動(dòng)、戰斗、或是在工作,他都非常嚴格的要求自己,他最終成為了一位品德高尚并且有著(zhù)頑強毅力的革命戰士?珊髞(lái)他又被疾病纏身,但他憑著(zhù)自己的毅力堅持工作……
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的成功關(guān)鍵就在于他有沒(méi)有堅強的毅力。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧,他的一生非?部,然而他卻讓自己堅持了下來(lái),是什么力量讓他堅持下來(lái)了呢?是毅力!是毅力給了他力量;他十幾歲就參軍打仗,在戰斗期間,他被砍人了好幾刀,仍然沒(méi)有倒下,這是為什么呢?也是因為毅力!是毅力讓他堅持下來(lái),因為他知道,大家需要他;他后來(lái)又被疾病纏身,但他依然堅持工作、寫(xiě)書(shū),竟然連休假的機會(huì )還堅持工作著(zhù),這還是因為毅力……
這可以看來(lái)毅力對我們是多么重要!只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的種種挫折從而取得成功。
保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服,我要向他學(xué)習,做一個(gè)有著(zhù)堅強毅力的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文4
前幾天,我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū) ,主人公保爾?虏旖鸩活櫼磺械刈非笞陨淼膲(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。
小時(shí)候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結果因為替他人打抱不平也被轟了出來(lái),還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠(chǎng)工作,這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái),他在朱赫來(lái)的說(shuō)動(dòng)下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷,醫生又把他從死神手里奪了過(guò)來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來(lái)留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養,后來(lái)去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇?tīng)奚。她在家里閑得不行,他就描寫(xiě)科托夫斯基騎兵師,書(shū)名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫(xiě)了的就要一章章背下來(lái),媽媽很擔心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫(xiě)字。小說(shuō)寫(xiě)完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時(shí)候,報社來(lái)了信,說(shuō)很好,保爾的付出終于關(guān)于得到了回報。
這本書(shū)說(shuō)了保爾雖出生貧寒,但堅持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒(méi)有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長(cháng)的呵護中長(cháng)大,受過(guò)良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給他人做工,養活家人。四肢癱瘓后,還說(shuō)服自身的妻子去當紅軍,自身則了卻自身的夢(mèng)想——寫(xiě)小說(shuō)。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說(shuō)終于受到人們的青睞!他們高興極了。
而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學(xué)習嗎?
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文5
連著(zhù)三天,雨下個(gè)不停,在下雨天里讀書(shū)是最?lèi)芤獾。就在這樣一個(gè)陰雨連綿的午后,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》。捧起了,就再也沒(méi)有放下,也無(wú)法放下。
本書(shū)的主人公保爾出身貧寒、堅持信念、身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這本書(shū),那時(shí)不懂 ,還天真地以為這是一本教人怎樣煉鋼的書(shū),F在,當我真正走進(jìn)文字的背后,去細細咀嚼它們的時(shí)候。我發(fā)現,這的確是本&ldqu;煉鋼書(shū)&rdqu;,只不過(guò),煉的是保爾那顆鋼鐵般的、熾熱的心,那不怕火煉的純鋼真金!
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感慨頗深:保爾是憑借什么成功的呢?財富?權勢?運氣?顯然都不是。他憑借的是對理想的執著(zhù)追求、對未來(lái)的熱切渴望、對生活、對生命的熱愛(ài)!對了,還有那一股永不服輸的勁頭!
我們當代青少年最缺少的是什么呢?就是這種自強不息的精神。不說(shuō)別人,就說(shuō)我吧,有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就抱怨這,抱怨那,就是不敢再直面困難,F在想想保爾,真是自愧不如。
生活和命運不可能都是公平的,但只要我們不向命運低頭,勇敢地向它發(fā)起挑戰,那么,我們就一定能取得最后的成功!
鋼鐵究竟是怎樣煉成的?如果你還不明白的話(huà),到書(shū)里找答案吧!
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文6
人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題?矗核跉埣埠,毫不灰心,還要頑強學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過(guò)頑強地努力,他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著(zhù)、讀著(zhù),我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志。
對于困難,苦難,意志薄弱的人調頭就跑,然而意志堅強的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì )遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì )束手就擒,有些人則會(huì )勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會(huì )看到陽(yáng)光。
堅定的意志和頑強的毅力,還需要一種等待,一種忍耐。沒(méi)有十年磨一劍的精神,沒(méi)有堅持再堅持的.耐性,誰(shuí)能擔保自己能成才?
哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的苦難。的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的!笨嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是的例子。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文7
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷!
毅力的表現啊往往是一個(gè)人在挫折中所展現的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì )向挫折和困難低頭,更會(huì )堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)以后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就如這本書(shū)的主人公帕唯爾,他的一生非?部,然而他就是憑毅力活了下來(lái),像他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國,在戰場(chǎng)上,他被砍了數刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作,這又是為什么?這也是毅力,毅力令帕唯爾變得更堅強了。
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只是要勇敢地去面對,事情過(guò)后,你就會(huì )發(fā)覺(jué),原來(lái)自己也是有毅力的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生讀后感范文8
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來(lái)。
對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠學(xué)好自己的社會(huì )主義文化課,我長(cháng)大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習,從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾,你定會(huì )明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì )過(guò)保爾·柯察金的頑強沉著(zhù),你定會(huì )明白什么叫永恒的生命。
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