鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇1
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的.艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著(zhù)他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來(lái)。
對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠學(xué)好自己的社會(huì )主義文化課，我長(cháng)大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾，你定會(huì )明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì )過(guò)保爾·柯察金的頑強沉著(zhù)，你定會(huì )明白什么叫永恒的生命。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇2
堅持不懈的奮斗精神、遠大的理想目標鑄就了保爾·柯察金的夢(mèng)想，使他成為了一名優(yōu)秀的革命戰士，并且使他完成了他的小說(shuō)著(zhù)作《暴風(fēng)雨的兒女》。他的人生道路固然坎坷，但他用他的毅力詮釋了只要你有志向就有可能成功。
保爾小時(shí)候，他的生活十分艱苦，父母都沒(méi)有給予他很好的愛(ài)，但是他立志從軍，一定要當一名軍人，并且為之不懈的努力，他實(shí)現了這個(gè)愿望。而當他從軍期間，他仍然保持了自己堅持拼搏的品質(zhì)，以他的意力征服了重重困難，刻苦的學(xué)習，終于練就成了自己鋼鐵般的意志力，成為了一名優(yōu)秀的革命戰士。他歷經(jīng)的坎坷，我們大部分人是不會(huì )經(jīng)歷的，但是他用他堅強的品質(zhì)與毅力一次又一次的'征服了困難，試問(wèn)一下，我們當今社會(huì )中有幾個(gè)人能像他一樣堅強呢？
在故事臨近尾聲時(shí)，提到了保爾寫(xiě)小說(shuō)的經(jīng)歷。保爾花6個(gè)月寫(xiě)下的小說(shuō)卻因郵寄時(shí)稿件的丟失而付之東流，但他并沒(méi)有因此過(guò)于沮喪，而是重頭再來(lái)，用堅忍不拔的毅力頑強的堅持了下來(lái)，最終他因他的努力而得到了回報——小說(shuō)被出版了。他的生活要重新開(kāi)始了，但是他鋼鐵般的意志以及非一般的毅力讓他永遠都回收益。盡管寫(xiě)小說(shuō)這部分只是輕描淡寫(xiě)，并沒(méi)有過(guò)于著(zhù)重，也沒(méi)有用很大的篇幅，但這一件事卻為故事畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，同時(shí)，也更加體現出保爾的毅力有多么頑強。
現實(shí)生活中，他的這種精神其實(shí)也很普遍，面對困難時(shí)，我們只要有堅強的毅力，困難就并不會(huì )很可怕。目標是前進(jìn)的方向，毅力是前進(jìn)的動(dòng)力，所以我們只要像保爾那樣為自己的目標堅持不懈的努力，成功就在眼前。
毅力、目標，決定了我們的成敗，這四個(gè)字，就是我們成功的法寶。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇3
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)。所謂聞名不如見(jiàn)面，前不久，我就讀了這本好書(shū)。當我翻開(kāi)這本《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我還沉浸在這本書(shū)陣陣的墨香和精美的封皮中。當我去品讀這本書(shū)時(shí)，才真正的被書(shū)里的主人公——保爾·柯察金的事跡深深地感動(dòng)了。
讀時(shí)的心情是隨著(zhù)主人翁保爾·柯察金的成長(cháng)、命運而起伏。覺(jué)得我們應從保爾精神中汲取營(yíng)養，堅定理想信念。
其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場(chǎng)，面對生與死的考驗，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強度和饑寒，他沒(méi)有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(cháng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士。
人生，可以說(shuō)是一段曲折而充滿(mǎn)泥濘的道路。在人生的.旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要敢于去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是極為短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回頭看看走過(guò)的路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
和保爾·柯察金相比，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由要垂頭喪氣呢？讀完文章，我被保爾的堅強之心所感動(dòng)，我也要學(xué)著(zhù)他的精神努力奮斗，以自己的能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生.
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇4
“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！碑斘易x完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，這振聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我耳邊回響，心中對書(shū)中主人公保爾·柯察金堅貞不屈，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神感到無(wú)限欽佩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以“十月革命”為背景講述了保爾的經(jīng)歷：一個(gè)貧苦不懂事的孩子，在一位老布爾什維克朱赫來(lái)的引導下，參加紅軍，因英勇作戰而負傷，導致一只眼睛失明；但保爾仍以滿(mǎn)腔的熱情投入地方上的工作，在極端惡劣的條件下，按期修通了鐵路，朱赫來(lái)感動(dòng)地稱(chēng)贊：“鋼鐵就是這樣煉成的！”因長(cháng)期艱苦工作，保爾身患重病，但他憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗。雖然，保爾失明了，癱瘓了，但他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是他砸碎“鐵環(huán)”，拿起了新的`武器——筆，他通過(guò)口述，終于完成了長(cháng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。
看完這本書(shū)，我有許多感觸，主要有兩點(diǎn)：一塊“鋼鐵”要經(jīng)歷許多磨難才能煉成；要取得成功，必須具有堅強的毅力。而我卻是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，不太能吃苦、毅力也不夠堅強的。保爾·柯察金和他的同志們在搶修鐵路時(shí)，生活非常艱苦，是平常人無(wú)法接受的。我要學(xué)習保爾·柯察金這種艱苦奮斗、忘我工作的精神，遇到困難不能退縮，要勇于面對。保爾·柯察金一生命運坎坷，但不論是作戰負傷還是雙目失明、全身癱瘓，他都以堅強的毅力去面對，去克服，繼續為自己的理想而堅持奮斗。我要學(xué)習他這種堅強不屈、永不放棄的精神。遇到挫折時(shí)，不抱怨，不逃避，堅定信心，要為心中的目標不斷努力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的名著(zhù)，它將一直鞭策我前進(jìn)。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇5
在我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后，我對生命有了一個(gè)全新的理解�！叭藨撛鯓踊钪�(zhù)？”這本書(shū)給了我一個(gè)完美的解答。保爾因為革命事業(yè)獻出了自己的健康，最后甚至癱瘓了。但是他沒(méi)有因此就消沉下去，仍然含著(zhù)飽滿(mǎn)的激情開(kāi)始了他的小說(shuō)創(chuàng )作。從這里，我們可以看到他那鋼鐵般的.意志。是什么力量推動(dòng)著(zhù)他繼續前進(jìn)呢？是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。他教會(huì )了我如何面對困難，如何戰勝困難。既然身體癱瘓的保爾都能夠繼續為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，那我們，身體健全又生活在黨為我們創(chuàng )造的良好環(huán)境里，有什么理由在遇到困難時(shí)退縮？ 人生就好似煉鋼。如果我們想從“鐵”變成“鋼”，那么只有一個(gè)途徑——煉！遇到挫折絕不低頭，遇到困難勇敢面對，不屈服、不認輸，努力讓自己的生命變的有價(jià)值。在堅持不了的時(shí)候再堅持一會(huì )兒，等到克服困難后我們就會(huì )發(fā)現之前的付出都是值得的，那是人生的考驗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？更何況我們在生活中遇到的這些坎坷，和保爾相比，實(shí)在太微不足道了。我們又有什么理由去怨天尤人、止步不前呢？“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話(huà)被多少人當作座右銘激勵自己。作為學(xué)生，我們現在要做的就是樹(shù)立遠大的理想，然后努力為之奮斗。當然，不可能一帆風(fēng)順，但是只有這樣才能不斷磨煉我們的意志，才能讓我們不斷成長(cháng)，在磨礪中變得堅強。 從今以后，我一定會(huì )用保爾的精神激勵自己，努力學(xué)習，戰勝困難，實(shí)現人生的價(jià)值！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感 篇6
記得老師在課堂上多次提到保爾的名字，好想會(huì )會(huì )這位久違的英雄。今年暑假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器，開(kāi)始了新的生活。
奧斯特洛夫斯基，用自己的人生書(shū)寫(xiě)了這部名著(zhù)。他出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長(cháng)達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng )作當作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的`奮斗，并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著(zhù)，詮釋了他的人生。
我被保爾的堅強不息的精神所感動(dòng)。他勇于獻身,拼命工作；他酷愛(ài)學(xué)習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上我仿佛看到了一個(gè)有自我獻身的精神、堅定不移的信念和頑強堅韌的意志高大形象矗立在面前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄就像懸崖邊的那棵任嚴寒風(fēng)暴侵襲而巍然屹立的松柏。英雄的靈魂永不朽，英雄的精神千秋！
也許有一天，我會(huì )站上枝頭，哪是因為英雄的召喚，讓我一往無(wú)前；也許有一天，我會(huì )面臨坎坷，但英雄的歌聲會(huì )讓我?jiàn)^起仰望的頭顱，去迎接新的春天！
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