《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文精選350字
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述的是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯的海底旅行。
當時(shí)這個(gè)生物學(xué)家對這個(gè)引起世界震驚的“海怪”十分關(guān)注，他就開(kāi)始了他的探海旅行。這本書(shū)通過(guò)對海上怪物的追蹤，描述了神奇又美麗的海底世界：這里有海底平原、海底森林、海底牧場(chǎng)、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……
看了這本書(shū)，我好像身臨其境，跟著(zhù)教授看到了神秘的海底世界，經(jīng)歷了扣人心弦的驚險場(chǎng)面。我好想快點(diǎn)長(cháng)大，多學(xué)點(diǎn)海洋知識，真正的到海底探險，看一看教授所描述的神奇世界是否真的會(huì )出現在我的面前。如果發(fā)現有很多新的有趣的海底現象，我也要寫(xiě)一本《小豆豆海底旅行記》，告訴給其他對海底感興趣的小朋友。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
最近，我看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)的作者是法國的儒勒。凡爾納，是十九世紀科幻小說(shuō)作家，他一生寫(xiě)過(guò)許多科幻小說(shuō)，從地心到月亮，環(huán)繞地球更是他多次描寫(xiě)的內容。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講的就是世界上出現了“海怪”，阿尤納斯教授和“林肯號”一起去捕捉的故事。結果卻誤打誤撞地到了尼摩船長(cháng)的潛水艇里，于是一場(chǎng)海底旅行開(kāi)始了……
從這本書(shū)里我學(xué)到了關(guān)于大海的很多知識，有從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海底的各種生物，有奇幻的海底景物，還有神秘的海底世界……一切都那么美麗，那么神奇，令人神往，還有尼摩船長(cháng)那勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神，敢于冒險的
探索精神都讓我肅然起敬，《海底兩萬(wàn)里》給我呈現了一個(gè)完全神秘，讓人神往的海底世界，這個(gè)世界讓我著(zhù)迷……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
在老家過(guò)年的時(shí)候，我帶上了在書(shū)店買(mǎi)到的《海底兩萬(wàn)里》當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我便被它奇幻的內容所深深吸引住了。
故事內容很奇幻，講述的是阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果他們卻意味的到達了這個(gè)“海怪”的身體里，發(fā)現它其實(shí)不是什么“海怪”而是一艘名為“鸚鵡螺”號的“潛艇”。讀到這里，我就想到了書(shū)的作者儒勒·凡爾納，他寫(xiě)這部書(shū)的時(shí)候，科技還很落后，當時(shí)并沒(méi)有什么潛艇，而他卻是憑著(zhù)自己能力活生生的在這本書(shū)中創(chuàng )造出了潛艇，可是非常不容易的。當然，這部書(shū)的精彩之處不僅于此，它的劇情震撼人心是必不可少的。
在你體會(huì )這本書(shū)的時(shí)候，也是作者再告訴我們，要珍愛(ài)生物，保護大自然。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
暑假里，我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)講的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。阿龍納斯在1868年應邀參加了追捕大怪物的行動(dòng)，期間與所謂“大怪物”的潛水船船長(cháng)尼摩一起作海底旅行時(shí)看到了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了各種險情�？赐炅诉@本書(shū)，我覺(jué)得尼摩船長(cháng)博學(xué)多才，他會(huì )利用海水給船發(fā)電，會(huì )利用大海的寶貴資源制造各種生活用品。這本書(shū)還讓我們了解了好多我們不知道的海底生物，像火鮫，海蜘蛛······
看完這本書(shū)，讓我覺(jué)得知識的力量是無(wú)窮的，人們利用掌握的知識可以排除萬(wàn)難，創(chuàng )造財富。我們只有好好學(xué)習，才能像尼摩船長(cháng)和阿龍納斯那樣用智慧擊敗困難。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
和媽媽去博庫書(shū)城，我在挑書(shū)看�！霸谏衩氐暮Ｑ笾�，生活著(zhù)不為人知的海怪……”我一下子就被這本《海底兩萬(wàn)里》給吸引住了，于是跟著(zhù)阿龍納斯教授開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底探險之旅。
阿龍納斯教授是一位出色的海洋學(xué)家，他認為，當時(shí)出現的危險的“海怪”是一只龐大無(wú)比的獨角鯨，為了證明他的想法是正確的，他與急躁的漁叉之王——尼德.蘭，還有教授那位忠心耿耿的仆人——孔塞依，一起登上了驅趕消滅海怪的軍艦——“林肯”號。
在茫茫大海上搜尋了好幾個(gè)月時(shí)，在他們即將放棄尋找時(shí)，他們遇上了那個(gè)傳說(shuō)中的“海怪”，在一番激烈地對決和沖撞下，他們一行人被“海怪”重重地撞下了軍艦，掉在了“海怪”的身上，并發(fā)現“海怪”其實(shí)是一艘戰斗力超強，功能超先進(jìn)的.潛水艇!他們進(jìn)入了潛水艇后，認識了古怪的、沉默的、而又胸懷大略的內莫船長(cháng)。
并與他們一起開(kāi)始了神秘的海底冒險行動(dòng)：他們找到了沉沒(méi)數年的“愛(ài)國戰船——復仇號”發(fā)現了神秘的亞特蘭蒂斯;遇到了恐怖危險的巨型章魚(yú);看到了路易十六的親筆公函;去了漂亮而又危險的海底森林……最后，他們在大旋渦結束了他們的航海旅程。
故事雖然看完了，但我還是意猶未盡，還在想：最后內莫船長(cháng)到底怎么樣了?那艘潛水艇最終能戰勝那個(gè)大旋渦嗎?那個(gè)海底的火山到底把海水燒到了多少熱呢……?想要弄清楚這些問(wèn)題，想要象阿龍納斯教授那樣知識淵博，象內莫船長(cháng)那樣機智英勇，想要親身去海底完成探秘之旅，我就一定要好好學(xué)習了!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
1866年，一頭巨大的怪物突然在大海中襲擊了一艘輪船，大家認為它是一只獨角鯨，為此，美國專(zhuān)門(mén)組建了一支追蹤攻擊怪物的船隊。船隊為了尋找這只獨角鯨，在大海中航行了三個(gè)多月。
一天，獨角鯨忽然浮現在人們的眼前，于是船隊開(kāi)始對獨角鯨展開(kāi)了攻擊，但遭到它的反擊,教授、助手、飛叉能手三人一起被打入大海，多虧三人牢牢抓住獨角鯨的后背才得以不被水淹死。
原來(lái)這是一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號。它的主人叫尼莫，是一位決定終生與陸地絕緣，從事航海生活的人。
“鸚鵡螺”號首先潛行于太平洋，隨后又進(jìn)入印度洋，然后又駛向平海，后來(lái)又進(jìn)入大西洋。但在“鸚鵡螺”號出南極海時(shí)，極厚的冰層度擋住了“鸚鵡螺”號的去路，這艘潛艇中的氧氣只夠維持兩天，終于在大家的努力下，最薄的一塊冰被鑿破，大家都順利脫險!
這本書(shū)特別好看，有驚險曲折的情節;令人驚嘆的科學(xué)預言和給人的懸念，真是百看不厭呀!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字
今天讀了凡爾賽的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，我發(fā)現他的作品文筆和之前有所不相同，而且里面有時(shí)會(huì )放進(jìn)一些科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明，常常遇到列數字的說(shuō)明方法。
全書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發(fā)生的一系列故事，尼摩船長(cháng)是一個(gè)反抗壓迫的英雄，這和凡爾賽筆下的許多人物一樣，品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)、英勇頑強、不畏艱險。這些品質(zhì)我們應該學(xué)習。
故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān)，娓娓道來(lái)，令我大開(kāi)眼界�？等麪柺前埣{斯教授的仆人，生性沉穩，是個(gè)不易大驚小怪的人，同時(shí)作為一個(gè)分類(lèi)狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對他來(lái)說(shuō)重要的是牛排，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，總是計劃逃脫監禁，如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書(shū)中的人物都是個(gè)性迥異，作家也要刻畫(huà)得十分辛苦。
故事中還有一些感人的場(chǎng)景。譬如，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)送葬隊伍，把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起，這或許最好的歸宿了。
如果有機會(huì )的話(huà)，真希望到尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟，可惜沒(méi)有阿龍納斯博士那樣的好運氣，想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
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