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海底兩萬(wàn)里的讀后感

時(shí)間:2021-10-27 09:06:31 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里的讀后感【熱】

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬(wàn)里的讀后感【熱】

海底兩萬(wàn)里的讀后感1

  暑假里,我讀了一本有名作家儒勒*凡爾納《海底兩萬(wàn)里》。

  它講述著(zhù)一個(gè)神奇的歷險故事,海洋里出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家隨遠征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過(guò)程中,不幸和兩個(gè)同伴掉入海里,但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇救出。原來(lái)這怪物就是這艘潛艇。于是他們認識了神秘的內莫船長(cháng),和其它船上的人一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底歷險記。他們看見(jiàn)海底的壯觀(guān)景象,沒(méi)人登過(guò)的南極點(diǎn),到時(shí)最后逃跑時(shí),教授不幸昏倒,醒來(lái)時(shí)自己在陸地上,和內莫船長(cháng)的相遇真像夢(mèng)一般。

  在這本書(shū)里,我最喜歡內莫船長(cháng),我喜歡并不是喜歡并不是他很富有,而是他性格。內莫船長(cháng)的性格沉著(zhù)冷靜,在突發(fā)狀況時(shí)不會(huì )輕易慌張,會(huì )勇敢地求助他人,想辦法解決問(wèn)題。他還帶教授領(lǐng)略美麗又充滿(mǎn)危險的海底世界,看海底火山噴發(fā)的景象,登上了沒(méi)有人到達南極點(diǎn),還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里,但他決不會(huì )獨呑,而是金銀財寶都給非常貧困的地方,盡管他多么憎恨陸地。

  正所為書(shū)上說(shuō):“傳道書(shū)”曾提問(wèn):誰(shuí)能測知深淵的最深處呢?教授他想,當今世界上只有兩個(gè)人有權回答這個(gè)問(wèn)題,那就是內莫船長(cháng)和他自己。

海底兩萬(wàn)里的讀后感2

  這幾天我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……

  在這本經(jīng)典名著(zhù)中,使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(cháng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(cháng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見(jiàn)的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤(pán)。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰,許多船上的人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(cháng)應該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(cháng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足都給砍了下來(lái)?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長(cháng),你真勇敢!

  是啊,那船長(cháng)的英勇無(wú)畏的精神,令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長(cháng)一個(gè)人的話(huà),是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團結就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來(lái)成功!

海底兩萬(wàn)里的讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō),我已經(jīng)讀了好幾遍,那奇妙的景觀(guān)和慘烈的戰斗總會(huì )使我記憶猶新。其中,最殘忍的片段就是“再戰鯨魚(yú)”。

  這個(gè) 片段主要講了“我們”為保護稀有的長(cháng)須鯨,而去用鸚鵡螺號簡(jiǎn)單地殺戮了一二十頭抹香鯨的故事。在這個(gè)故事中,可以體會(huì )到殘酷的戰斗和艇長(cháng)極端的個(gè)性。連暴躁的.捕鯨手內德都覺(jué)得剛才的戰斗很殘忍,通過(guò)反襯的手法,真的可體會(huì )到“惡戰”這兩個(gè)字。

  面對一二十頭抹《香鯨,鸚鵡螺號毫不畏懼,所到之處,只剩下兩段蠕動(dòng)的動(dòng)物軀體。艦艇或進(jìn)或退,瞄準目標,迎頭一擊,或者側身一撞,將對方斬斷或撕碎。好幾次,一二十頭抹香鯨聚在一起,想同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。把鸚鵡螺號撞翻壓垮。那些巨大的抹香鯨露出憤怒而丑陋的獠牙,向船只逼近。這一幕看得我膽戰心驚。然而,鸚鵡螺號全都毫不在乎。它猛地加大馬力,把對手連拖帶撞地掀出海面。

  最終,海水都被染紅了,非?植,當然,也有一兩具長(cháng)須鯨的尸體。這次充滿(mǎn)血腥的歷險過(guò)后,內德對尼摩艇長(cháng)的態(tài)度越來(lái)越差了。

  讀了這個(gè)故事,我不僅沒(méi)有被鸚鵡螺號的英勇無(wú)敵所叫好,反而我卻對那“所向披靡”的尼摩艇長(cháng)產(chǎn)生了憎恨。我想:保護長(cháng)須鯨是應該的,可是卻沒(méi)必要平白無(wú)故地殺死太多抹香鯨,難道抹香鯨就不重要了嗎?作者在這里刻畫(huà)兇殘的尼摩艇長(cháng),也許是增加他的神秘。

海底兩萬(wàn)里的讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)買(mǎi)來(lái)已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了,本想在這個(gè)寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經(jīng)對它愛(ài)不釋手了。

  “大海的深處究竟隱藏著(zhù)什么樣的奧秘呢?”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了人們無(wú)限的遐想!逗5變扇f(wàn)里》帶領(lǐng)我們揭開(kāi)海洋的神秘。該書(shū)講述的是主人公阿龍納斯乘著(zhù)尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時(shí)間里,縱橫海底兩萬(wàn)里,其中領(lǐng)略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀(guān)。又遭遇了同鯊魚(yú)搏斗、大章魚(yú)襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。

  “鸚鵡螺”號上的尼摩船長(cháng)充滿(mǎn)了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類(lèi)、深居海底、為人正義、膽識過(guò)人,每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號化險為夷。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。作者不僅學(xué)識淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險。正是因為擁有無(wú)窮無(wú)盡的想象,才會(huì )創(chuàng )造現實(shí),作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現在的潛水艇嗎?

  看了《海底兩萬(wàn)里》,使我們對美麗的大海更加充滿(mǎn)憧憬。小說(shuō)豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!

海底兩萬(wàn)里的讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》講述的是一個(gè)海上冒險故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),被名叫“鸚鵡螺”號的潛艇抓了去,并跟隨尼摩船長(cháng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。

  一路上,被章魚(yú)、土著(zhù)人等攻擊,在南級缺氧事件等等困難都遇上了,可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。

  儒艮是一種奇特的生物,屬于人魚(yú)目,它沒(méi)有鯨魚(yú)或抹香鯨一樣分開(kāi)的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般。由于它又是一種好吃的極品,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。

  一行六人坐在小艇上,準備打儒艮;艘粋(gè)多鐘頭,與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,終于一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿(mǎn)載而歸。

  當天中午,儒艮就被宰割了,成了午飯,大家都覺(jué)得這肉十分美味。

  儒艮可是一種非常稀有的生物!因為人們拼命獵殺,它的同類(lèi)海牛也是一樣,日漸稀少。

  這不禁讓我想到了現在的社會(huì ):人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來(lái)絕程度愈來(lái)愈快,甚至還能想象到世界上只剩下人類(lèi)的可憐情景!

  有一段時(shí)間,特別流行吃魚(yú)翅,仿佛能吃上昂貴的魚(yú)翅是無(wú)比榮耀,導致了海洋中的鯊魚(yú)數量極速下降,破壞了生態(tài)平衡。燕窩也不例外,讓多少燕子失去了家!

  一個(gè)又一個(gè)的物種相繼滅絕,這個(gè)數字令我們痛心、難道,世界上真的只剩人類(lèi)了他們才甘心?

  讓我們攜起手來(lái),保護我們的生物,保護我們的地球!

海底兩萬(wàn)里的讀后感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),從中我最喜歡的人物是愛(ài)冒險的尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)不喜歡陸地上的生活,他的知識也十分淵博,雖然他討厭喜歡陸地的人,但其實(shí)他的內心還是十分善良的。

  故事主要寫(xiě)了:1866年,有一些正在海上航行的船只發(fā)現了一件怪事,他們發(fā)現了一只巨大的海怪,海怪的身體如鋼鐵一般,連導彈也打不穿,還有很多船只因為此事消失得無(wú)影無(wú)蹤,這件事引起了法國生物學(xué)家教授阿龍納斯的興趣,于是他上了“林肯號”去追逐海怪。誰(shuí)知他和他的同伴一起遇難了,結果掉進(jìn)了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,這艘船的外身是用鋼鐵做的,“鸚鵡螺號”與外界毫不相干。這艘船的船長(cháng)是尼摩船長(cháng),他十分熱愛(ài)冒險,就是這樣他們開(kāi)始了他們的冒險之旅,在冒險之旅的途中發(fā)生了許許多多神奇的事情。

  讀完了這本書(shū),讓我最敬佩的是作者,他有著(zhù)十分強大的想象力,而且他的想象并不是像一些人一樣胡思亂想,而是有思路的去想像故事接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,故事中的人物情節會(huì )怎么樣,他們會(huì )受到怎樣的遭遇,這樣才能把文章給寫(xiě)好。我還十分敬佩尼摩船長(cháng),他愿意為了船員付出一切,哪怕是生命,他愿意為船員付出一切,哪怕是財富,他在南極缺氧時(shí),身上只有最后一點(diǎn)氧氣,可他并沒(méi)有留給自己,而是給了船員,而他卻犧牲了。尼摩船長(cháng)的一件件事都讓我對他十分敬佩,我們也應該向尼摩船長(cháng)學(xué)習做一個(gè)對人有幫助的人,而不要做一個(gè)對別人沒(méi)有幫助的人!

海底兩萬(wàn)里的讀后感7

  ”人們一定還記得1866年海上發(fā)生的一件離奇的、神秘的、無(wú)法解釋的怪事。且不說(shuō)當時(shí)哄動(dòng)沿海居民和世界輿論的各種傳聞,這里只說(shuō)一般航海人員特別激動(dòng)的心情。歐美的進(jìn)出口商人、船長(cháng)和船主、各國的海軍官佐以及這兩大洲的各國政府都非常注意這件事!斑@段話(huà)大家都還記得吧,這段話(huà)就是《海底兩萬(wàn)里》中的開(kāi)頭。

  在這《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的人是那鸚鵡螺號的船長(cháng)尼摩。那尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。

  看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚,他可以為法國償還幾百億國家債務(wù),會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,可是他,偉大的尼摩船長(cháng)確逃避人類(lèi),并施行可怕的報付,尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)根深蒂固的不信任,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。而在南極鸚鵡螺號撞向冰山被困時(shí),艙內缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣。

  那時(shí),他們幾乎虛脫。但是尼摩船長(cháng)確沒(méi)有去吸最后那一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。

  尼摩船長(cháng)感動(dòng)了我,《海底兩萬(wàn)里》也給了我莫大的感受。

海底兩萬(wàn)里的讀后感8

  暑假期間,我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。作者寫(xiě)了一本精彩的書(shū),描述了一個(gè)神奇的海洋世界。讀了這本書(shū),我有很多感觸。

  1866年,一只身體呈橢圓形的海怪出現在海里。它體積龐大,動(dòng)作靈活,磷光耀眼,頭部角度大。它襲擊了許多船只。它被廣泛傳播。當時(shí)作者是海洋大學(xué)的學(xué)生。他斷定這海怪是獨角鯨。1867年,美國派出“林肯”號軍艦追擊海怪,并邀請作者登船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現這只海怪是一艘由鋼板制成的潛水艇。然后作者被一只海怪擊中,在海怪的身體里醒來(lái)。作者與潛艇船長(cháng)相處得很好。作者快樂(lè )地生活在潛艇上。但幾個(gè)月后,作者和他的仆人想家了,他們決定在晚上逃跑。傍晚,他們乘小船悄悄溜走了。作者已在海底航行了兩萬(wàn)英里!雖然我不相信這是真的,但我欽佩船長(cháng)樂(lè )于助人和嫉妒邪惡的品格。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處?我想,只有兩個(gè)人能夠回答這個(gè)問(wèn)題,尼摩船長(cháng)和我!

  這本書(shū)給我們留下了很多問(wèn)題,為什么船長(cháng)要住在海里?那天晚上發(fā)生了什么事?我們可以知道所有的問(wèn)題,因為船長(cháng)愿意幫助別人!

海底兩萬(wàn)里的讀后感9

  1866年,有人聲稱(chēng)在海上遇到個(gè)獨角鯨,并且人們認識到必須把它清楚掉。于是美國驅逐艦“亞伯拉罕·林肯”號奉命清除掉這個(gè)海底怪物,同時(shí)聯(lián)邦政府邀請當時(shí)在美國勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠征。在海上航行許久根本沒(méi)有獨角鯨的出現,就連船長(cháng)都要放棄時(shí),他們在日本海發(fā)現了它?瑟毥泅L卻給驅逐艦重創(chuàng ),并且船上的捕鯨手內德·蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現所謂獨角鯨其實(shí)是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長(cháng)要求他們答應在必要時(shí)刻得把他們關(guān)在一個(gè)房間里,并且隱瞞理由要終生把他們監禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫(xiě)的<海底兩萬(wàn)里>。

  在書(shū)中我認為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段:教授在潛艇里,看見(jiàn)一只巨型的怪物在游動(dòng),()定眼一看,原來(lái)是一只生活在遠海的巨型章魚(yú)!斗爭中有一名船員不幸犧牲,尼摩船長(cháng)也差點(diǎn)遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團結的力量是偉大的。

海底兩萬(wàn)里的讀后感10

  星期四,我看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。

  里面講了許許多多有趣的故事。

  一八六六年,發(fā)生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒(méi)了。人們不知道是兩艘船撞在一起,還是撞到暗礁了。船被撐起來(lái)后,人們這才明白,原來(lái)船上的龍骨被撞斷了。人們認為,是一頭巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。林肯號出發(fā)了,他們準備了各種各樣的武器。他們準備把那一頭“獨角鯨”殺死!蔼毥泅L”把林肯號狠狠地撞了一下,林肯號上的兩個(gè)人掉進(jìn)了海里。

  第二天早上,他們漂到了一個(gè)灰色的“小島”上。在那里,他們遇見(jiàn)了魚(yú)叉王尼德蘭。他們驚奇地問(wèn):“這是小島還是獨角鯨?”尼德蘭說(shuō):“我也不知道!

  忽然,他們發(fā)現了一個(gè)蓋子,就使勁地敲打蓋子。突然蓋子里走出來(lái)一個(gè)人,又像閃電般消失了。然后從里面又走出八個(gè)戴著(zhù)面具的人,把他們拉進(jìn)了那部可怕的機器里。他們這才發(fā)現,原來(lái)這就是一艘潛水艇。

  我覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得太棒了!里面充滿(mǎn)了幻想。

海底兩萬(wàn)里的讀后感11

  最近我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)剛翻開(kāi)就讓人感覺(jué)是枯燥的,凡味的,是用各種科學(xué)知識拼湊而成的一本書(shū)。細細翻閱后,才知道它的特立獨行。

  尼摩船長(cháng)、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現在我面前。一個(gè)是機智過(guò)人、復仇的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨手。

  而最讓我感到好笑的是那位過(guò)于狂熱于分類(lèi)學(xué)的仆人,龔賽伊。他的信仰就是科學(xué)。不論在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍堅持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì )十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅定而又執著(zhù),還有在人眼里十分可笑的狂熱。

  對于人物的塑造,作者也設計得格外巧妙。

  龔賽伊也是個(gè)忠誠的仆人。

  在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當仆人就當以死陪同。

  龔賽伊就是一個(gè)忠誠、狂熱的代表。

  看著(zhù)他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹,能不能做到如此。當一個(gè)忠誠的仆人能不能以死相陪。

  我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。

  看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。

  我知道,有一條全新的路展現在我面前。

海底兩萬(wàn)里的讀后感12

  這個(gè)雙休日,媽媽去新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這是一本科幻探撿小說(shuō),讀后讓我遨游了五大洋的深;镁,使我明白了許多道理,同時(shí)對臨危不懼的科學(xué)家倍感欽佩。

  書(shū)中講述的是“我”與一群船員探索一條巨型海怪之間的歷險故事!拔摇迸既唤Y識了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結伴同行,在航行中海上發(fā)生了漩窩,“我”所乘的船不幸陷入漩窩?尚业氖,“我”和“我”的兩個(gè)朋友在一起,當弄清海怪時(shí),我們與船長(cháng)尼摩在驚濤海浪中尋找著(zhù)出路,這其中遇到了許多常人難以想象的困難,他們都頑強地克服了。同時(shí),書(shū)中還向我們展現了海底世界的壯觀(guān)景色,原來(lái)海底還有那么多不令人知道的秘密。

  讀完這本書(shū),我知道了不管遇到什么樣的困難都要想辦法去克服它,而不能束手待斃,這樣才能成為勇敢堅強的人。以前我在學(xué)習上也碰到許多困難,特別是數學(xué),有些題目我覺(jué)得有一點(diǎn)難,就想放棄,不肯動(dòng)腦筋去想,就去問(wèn)媽媽或同學(xué)?赐辍逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū)后,我受到了很大的教育,想到那些科學(xué)家,我就感到非常的慚愧,我所遇到的這些困難跟他們相比算得了什么。我一定要好好學(xué)習,像科學(xué)家那樣,不怕困難,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長(cháng)大以后探索神奇的科學(xué)世界!

海底兩萬(wàn)里的讀后感13

  這個(gè)寒假,我讀了一些有趣的書(shū),其中有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》等等。而我最喜歡的就是《海底兩萬(wàn)里》了。

  海底兩萬(wàn)里講的是人們在大海里的種種奇遇,阿龍納教授以及他的仆人康塞爾,還有奈德蘭打魚(yú)師傅在“林肯”號上被打落,進(jìn)入一個(gè)由尼摩船長(cháng)控制的“鸚鵡螺”號潛水艇。

  潛艇在大海中任意穿梭。海底時(shí)而險象環(huán)生,動(dòng)人心弦;時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使我感受到了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地自由翱翔的夢(mèng)想。

  尤其是缺氧的那一部分,把我的心直接給勒緊了,在一座冰山下面,“鸚鵡螺”號在冰山的壓力下,氧氣極度短缺的環(huán)境下,船長(cháng)在即將窒息的時(shí)候撞開(kāi)了冰層,眾人吸入新鮮的氧氣并成功存活。而且在其中,奈德蘭師傅和康塞爾蒸汽箱里的最后幾口氧氣給了阿龍納教授,這個(gè)場(chǎng)面讓我十分感動(dòng),這還是整部小說(shuō)里最激動(dòng)人心的場(chǎng)面之一。

  小說(shuō)里還講述了許多各式各樣的武器。什么氣電搶、隱身網(wǎng),還有我最喜歡的空氣墻收束器。如果我長(cháng)大了,我要把這些武器研發(fā)出來(lái),讓人們也能在水下生存。人們科技發(fā)達的非?,照這樣的速度創(chuàng )造出這樣的武器以及新的物品一定是遲早的事。

  所以,我們一定要努力學(xué)習,爭取為祖國做出偉大的貢獻!

海底兩萬(wàn)里的讀后感14

  以前,我對大海并不了解,讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我覺(jué)得,海底真是太神奇了。

  說(shuō)起森林,人們都會(huì )想起陸地上的原始森林,而說(shuō)起海底森林,許多人都不相信,都會(huì )說(shuō):“海底怎么會(huì )有森林?要是海底有森林,我就敢說(shuō)鯊魚(yú)可以在天上飛了!卑⒂燃{斯教授、捕鯨王尼德和仆人康塞爾就和尼摩船長(cháng)一起去過(guò)克利斯波海底森林打獵,他們還打到了許多鮮美的野味。

  一般人認為珊瑚地只是用來(lái)觀(guān)賞的,而尼摩船長(cháng)的想法卻有些與眾不同,他把自己伙伴的墳墓埋在珊瑚地里,不讓鯊魚(yú)來(lái)傷害他們的墳墓,讓他們在珊瑚地里永遠安息。

  阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因為神奇的地道把阿拉伯海和地中海連在一起使“鸚鵡螺號”不必經(jīng)過(guò)好望角也可以到達地中海,我覺(jué)得,這樣很方便,這條幾乎不可能出現的海底地道,這本書(shū)中出現,可見(jiàn)作者超凡的想象力。

  我合上這本書(shū),但是我的心還在這次奇妙的旅行里,它還在講述著(zhù)神奇的海底世界,它還告訴我一個(gè)道理:只有敢于冒險的人才能知道更多的東西。這時(shí),我真想說(shuō):“海底世界真神奇”!

海底兩萬(wàn)里的讀后感15

  這些天,我看了一本儒勒·凡爾納的探險小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)真的弄得我暈頭轉向:因為它不是青少版的,所以并不那么好理解。并不是它的詞語(yǔ)、句段難以理解,而是里面幾乎每句都不離科學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。如:緯度、西經(jīng)、還有那些動(dòng)物學(xué)分類(lèi)……都沒(méi)學(xué)過(guò)。!這讓我郁悶之極。所以,讀書(shū)的效率低了不少。不能像以前那樣通順流利地默讀了,而要用手指著(zhù),一字一句地念。雖說(shuō)不好讀,但我仍明白了它的內容:

  它說(shuō)了阿隆納斯先生和他的朋友們“登上”諾底劉思號潛艇,在約莫十個(gè)月的旅程中,隨著(zhù)尼莫船長(cháng)進(jìn)行了一次海底旅行。他們看到了海底神秘莫測的美麗景色;他們海底狩獵、參觀(guān)海底森林、參觀(guān)海底亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的寶藏、目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,擊退土著(zhù)人的圍攻……

  故事情節跌宕起伏,引人入勝。帶我們領(lǐng)略了海洋的美麗、神秘……

  海洋對我們來(lái)說(shuō)是未知的,我們需要去更多地探索,去了解這個(gè)神秘的藍色世界……

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