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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2022-02-11 10:03:26 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的“科幻小說(shuō)之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書(shū),因為讀著(zhù)這本書(shū)我仿佛來(lái)到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長(cháng)一起歷險。

  “海底兩萬(wàn)里”是一個(gè)奇特的名字。我想:為什么書(shū)名叫“海底兩萬(wàn)里”呢?難道故事的內容是海底兩萬(wàn)里有著(zhù)什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬(wàn)里有什么未被發(fā)現的生物。想到這里我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),欣賞《海底兩萬(wàn)里》引人入勝的內容。

  1866年海上出現了一個(gè)“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦“怪物”并沒(méi)有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發(fā)現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著(zhù)“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān),參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿(mǎn)智慧和勇氣的尼摩船長(cháng)還領(lǐng)著(zhù)阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚(yú)、土著(zhù)人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒(méi)有打消逃脫這個(gè)念頭。終于這三個(gè)人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書(shū)我的心隨著(zhù)“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長(cháng)的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬(wàn),我們只有掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢(xún)世界,發(fā)現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  翻開(kāi)這本書(shū),我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節使我吃驚,使我感動(dòng)。

  在這本書(shū)上我了解了人生是什么?有人說(shuō)人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對一切困苦,因為只有經(jīng)歷過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

  這本書(shū)還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險的狂妄自大。這時(shí)候,如果能冷靜下來(lái),那么頭腦就會(huì )很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮定往往能夠使人化險為夷。

  它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著(zhù)邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng )造人生,這就是一種精彩。

  它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人對待生活的態(tài)度也不同。有的人說(shuō)生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然,追求必會(huì )遭遇挫折、困苦,追求就一定會(huì )面臨迷惑,然而追求也會(huì )讓我們懂得怎樣去選擇。

  人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  在古老的傳說(shuō)中,有一種職業(yè)是預言家,他們能預言未來(lái)將要發(fā)生的事情。而在現實(shí)生活中,也有一些類(lèi)似預言家的人,例如《海底兩萬(wàn)里》作者儒勒。凡爾納。

  當時(shí)潛水艇根本沒(méi)有制造出來(lái),連影子也沒(méi)有,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)世,凡爾納卻用自己合情合理的想象,構造了一個(gè)美麗的海底世界。也正是因為其想象大多都在現在得到證實(shí),因此,他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預言家”。

  本書(shū)中對人物的描寫(xiě)十分細致,其中我最喜歡的就是作者對尼摩船長(cháng)的描寫(xiě),“身材高大,前額寬闊,鼻子筆直,嘴唇平正!蓖饷裁鑼(xiě)讓讀者一開(kāi)始就對船長(cháng)留下了一個(gè)好印象。從后面的一系列描寫(xiě)中,我們還可以更加深入地認識尼摩船長(cháng):帶領(lǐng)大家智斗鯊魚(yú)救采珠人,可以看出他的英勇頑強,不畏艱險;當祖國淪為殖民地時(shí),他搜集海底的金銀財寶,支持民族斗爭,也可以看出他是一位具有正義感,反對一切壓迫的戰士。

  尼摩船長(cháng)的形象就這樣,毫無(wú)保留地展現在讀者面前。

  讀書(shū)貴有疑,作為一個(gè)讀者,我有這樣的疑惑:這本書(shū)只是一本單純的敘事書(shū)嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我又重新走進(jìn)這本書(shū),發(fā)現了這書(shū)中蘊含的諸多道理。在本書(shū)開(kāi)頭,阿龍納斯放棄回到故土,毅然決然地接受了美國政府的邀請去抓捕獨角鯨。不幸的,阿龍納斯等三人被抓獲,成為了“鸚鵡螺”號的俘虜。雖然在艇上,他們過(guò)著(zhù)享受的生活,但他們沒(méi)有放棄逃出去的希望,于十個(gè)月后順利逃出,這說(shuō)明了什么?困難像彈簧,你弱他就強!只要我們心中有堅定的信念,無(wú)論多大的困難,最后都會(huì )取得成功。

  《海底兩萬(wàn)里》,你值得一讀!

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  今年暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國的凡爾納。這本書(shū)的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長(cháng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。

  一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長(cháng),一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著(zhù)我去打撈海底的寶藏,去參觀(guān)神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪(fǎng)驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰,冒險處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(cháng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(cháng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè )于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著(zhù),潛水艇內空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結了。于是尼摩船長(cháng)決定將開(kāi)水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長(cháng)用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。

  讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  自古以來(lái),人類(lèi)就對大海充滿(mǎn)了好奇,被它那蘊含著(zhù)的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

  故事從法國生物學(xué)教授阿龍鈉斯調查獨角鯨,最后發(fā)現是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開(kāi)始,講述了他同潛艇船長(cháng)尼摩在海底探險的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長(cháng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚(yú)趕跑。最后,尼摩船長(cháng)好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

  這本書(shū)還有很多吸引我的地方。首先是它的語(yǔ)言。雖然是科幻小說(shuō),但是讀起來(lái)并不是很乏味,對海底生物的描寫(xiě)也很細致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現在了眼前。故事情節扣人心弦,比如冰山封路,被章魚(yú)襲擊等。使讀者的情緒隨著(zhù)情節的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個(gè)預測未來(lái)的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當時(shí)所沒(méi)有的東西,并且有些也成為了現實(shí)。

  在我們現實(shí)生活學(xué)習中,也要具備勇于發(fā)現,勇于探索,勇于思考的精神,遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì )思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現我們生活中的"奧秘"。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開(kāi)了著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。

  翻開(kāi)這本書(shū),我就放不下了。這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長(cháng)意外“俘虜”,進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

  記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(cháng)卻依然保持著(zhù)鎮定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(cháng)依舊保持著(zhù)鎮定,一如既往地沉著(zhù)地指揮著(zhù)船員們做著(zhù)打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái):如果不是尼摩船長(cháng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(cháng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習的嗎?

  我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì )讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預言”的在當時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現,這難道不是在向我們說(shuō)明,人類(lèi)的潛能與創(chuàng )造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。

  合上這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現呢?讓我們從現在開(kāi)始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無(wú)邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿(mǎn)了詫異,并跟隨著(zhù)這艘潛艇的主人尼摩船長(cháng)進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底探險,在探險的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景,增長(cháng)了見(jiàn)聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫(xiě)作能力,竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng),情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著(zhù)那里,卻又可望不可即,我長(cháng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時(shí)著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現,大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類(lèi)才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),知識源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的,他是個(gè)多么了不起的人物啊!

  故事情節驚險構思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫(xiě)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著(zhù)書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著(zhù),這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國情!

  本書(shū)的主角“摩尼船長(cháng)”可是風(fēng)云人物,他是曾今的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長(cháng)出世!這個(gè)有著(zhù)大海一樣個(gè)性的船長(cháng)用一種獨有的方式為他熱愛(ài)的祖國,為他的人民在奮斗!

  讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

  摩尼船長(cháng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄,有人對他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國情!海底因為充滿(mǎn)獨特的生物而精彩,世界因為有“摩尼船長(cháng)”這樣充滿(mǎn)棱角的人才變得豐富有趣。

  我不會(huì )是下一個(gè)摩尼船長(cháng),但是我是獨特的我,我也和摩尼船長(cháng)一樣,以自己的方式愛(ài)著(zhù)我的國家,現在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內事,還要做好老師的助手,監督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻!將來(lái)長(cháng)大了更要為祖國盡綿薄之力!

  兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國主義的豐碑,讓愛(ài)國的精神無(wú)限的傳承下去!

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里,書(shū)中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學(xué),地理學(xué)術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結舌的存在。

  最開(kāi)始的猜測,是獨角鯨或是先進(jìn)的機械物體!以現實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見(jiàn)所聞。

  光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書(shū)館,學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(cháng)……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對未知的憧憬。

  印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(cháng),安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。

  從始至終,尼莫船長(cháng)的出現吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結這本著(zhù)作,也許是為了表明這一切偉大的.成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的成全吧。

  宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個(gè)年代里,凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀(guān),令人憧憬;淵博學(xué)識與想象力的結合,令人欽佩。

  第一次接觸這種類(lèi)型的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說(shuō)的代表?始與終,美好也有遺憾。

  希望尼莫船長(cháng)依然和鸚鵡螺號存在著(zhù),欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念,在充實(shí)的內心與淵博的知識海洋里,充實(shí)的活下去。起于內心復仇,終于內心安詳。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  某天,我無(wú)意中看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我看了幾頁(yè),就立刻被這本書(shū)有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

  這本書(shū)講述了一個(gè)神奇的故事:海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著(zhù)仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動(dòng),結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發(fā)現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長(cháng)尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。

  看完這本書(shū)后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、博學(xué)多識的教授,旅途中記下的各種動(dòng)植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著(zhù),多次幫助過(guò)教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,被稱(chēng)為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強,曾在危險時(shí)刻救過(guò)阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長(cháng)尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰鯊魚(yú)、勇殺章魚(yú),只是他一直隱居大海,很少露面。

  這本書(shū)讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書(shū)中描寫(xiě)了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書(shū)。希望大家也可以找來(lái)讀一讀。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  今天我帶著(zhù)這顆好奇的心來(lái)到充滿(mǎn)神奇的海底世界,感受海的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

  故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進(jìn)行追逐。結果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長(cháng)周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。

  最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

  讀完這本書(shū),我真是大開(kāi)眼界,并且對儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書(shū)中的一切科學(xué)推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據書(shū)中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細節竟與書(shū)中不謀而合。問(wèn):儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫(xiě)這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進(jìn)出港口的船員交談……寫(xiě)一部作品竟要做如此多的調查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?

  儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  所以我們在做什么事情的時(shí)候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深啊!

  正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì )有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。

  這前后充滿(mǎn)了太多巧合,前面的突然出現,到最后的奇異消失,書(shū)上所說(shuō)的報道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細的描寫(xiě),實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父!

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長(cháng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(cháng)說(shuō):“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫(huà)上終止符號?

  這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。

  文章中精細的描寫(xiě)了海底,那樣的大海還真是讓人著(zhù)迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(cháng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(cháng)存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  這個(gè)暑假,我在家里讀了許多課外書(shū),如《愛(ài)跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話(huà)》《海底兩萬(wàn)里》。我一頁(yè)一頁(yè)地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì )到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉;時(shí)而深不可測、危機四伏。讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀戰艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開(kāi)拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著(zhù)告訴我們:要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界名著(zhù),以其盛久不衰的魅力,感染著(zhù)一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買(mǎi)吧,可能會(huì )發(fā)現更多哦。

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  在讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)世界;一個(gè)由作者儒勒·凡爾納創(chuàng )造的神奇的海底世界。

  本書(shū)有一個(gè)非常令人驚訝的地方,那就是書(shū)中所寫(xiě)的很多內容,盡管在二十一世紀的今天不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)出現。

  在本書(shū)的背景下,凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰時(shí)期制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見(jiàn)力?

  所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想均已科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  閱讀本書(shū)時(shí),我覺(jué)得自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙財寶等等。

  書(shū)中包容了大量的科學(xué)文化和地理、地質(zhì)知識,并在引人入勝的故事中告誡人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用而危害人類(lèi)自身的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等動(dòng)物,譴責濫殺濫捕的做法。這才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后,啟發(fā)我們心靈的更大收獲。

  在引人入勝的故事情節中,作者同時(shí)告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受主人公的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈從自然科學(xué)中有更大的收獲。

  沒(méi)有做不到的,只有想不到的。所以,在接下來(lái)的生活中,我們要學(xué)習作者的精神,以科學(xué)的態(tài)度來(lái)大膽地探索這個(gè)世界!

2022年《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  今天,我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了,這本書(shū)的作者是法國儒勒·凡爾納,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等。其中《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱(chēng)為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。

  《海底兩萬(wàn)里》是我特別喜歡的一本書(shū),書(shū)中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng),結果無(wú)意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來(lái)“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇,主人是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”,然后他們就開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  書(shū)中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景,讓我印象深刻的是第十一章,因為這里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚(yú)的攻擊,眼看這只鯊魚(yú)要咬到他了,尼摩船長(cháng)他們突然沖上去,把鯊魚(yú)干掉了,救下了這個(gè)采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節里我可以感受到尼摩船長(cháng)的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問(wèn)題:為什么尼摩船長(cháng)這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的人金錢(qián)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直在思索著(zhù)。

  書(shū)中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過(guò)程,整個(gè)過(guò)程也是相當驚險,看得我無(wú)比的緊張,特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現了,還好他們最終成功出逃了。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著(zhù)尼摩船長(cháng)他們一起游過(guò)這海底兩萬(wàn)里。這本書(shū)還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識,它不僅是一本引人入勝的小說(shuō),也是一部知識豐富的百科全書(shū)。(林?zhù)櫉睿?/p>

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