《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感(匯編15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感1
五彩斑瀾的珊瑚叢,目不暇接的海底生物,奇形怪狀的貝殼……這就是海,這就是一個(gè)嶄新的天地。
這本書(shū)講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下在海底暢游的故事,在經(jīng)歷無(wú)數次的困難之后,阿龍納斯終于結束了旅游。
窗外,滿(mǎn)目青翠,再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),禁不住感嘆船員們的持之以恒,堅持不懈;蛟S,失敗與挫折會(huì )讓他們疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會(huì )讓他們悲痛,但他們有前進(jìn)的信心;蛟S,世界的殘酷會(huì )讓他們憤憤不平,但他們有頑強的意志。
如今,生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會(huì )卻不堪一擊,經(jīng)不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直實(shí)施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達國家,而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打,以便成為社會(huì )上的強者!
《海底兩萬(wàn)里》中,船員們永不放棄,英勇頑強的精神,使他們一次次在困境中脫險而出,而我們,在挫折面前也應堅持努力,總會(huì )嘗到勝利的滋味!
殊不知,有淤青,才讓生命更嘹亮……——后記
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著(zhù),爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著(zhù)。
書(shū)中的尼摩艇長(cháng),實(shí)在是令我敬佩,竟然能創(chuàng )造出“鸚鵡螺號”這樣的艇,竟然會(huì )收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人,竟然可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去,竟然會(huì )把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人,竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數據都看不懂,但我從尼摩船長(cháng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說(shuō)出的那些數字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長(cháng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(cháng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著(zhù)能跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感3
在暑假中,我無(wú)意中在書(shū)柜里,看到了《海底兩萬(wàn)里》這本顯眼的書(shū)。于是,我打算在暑假中仔細的把這本書(shū)看完。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人,法國科學(xué)幻想和冒險小說(shuō)家。
在我印象中,最深的一個(gè)片段是:第二部分的第三章節——一顆一千萬(wàn)的珍珠。奈莫船長(cháng)帶著(zhù)貢塞伊、內德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀(guān)察著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時(shí)候。作者突然看到了一個(gè)冒著(zhù)生命危險采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),翻了個(gè)身,準備把印度人咬成兩段,這時(shí),作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長(cháng)猝然站了起來(lái),手中握著(zhù)匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚(yú),準備和它展開(kāi)肉搏戰。艇長(cháng)把匕首插進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子,艇長(cháng)也倒在了地上,他是被鯊魚(yú)巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚(yú)趕跑的。不過(guò)那個(gè)印度人已經(jīng)暈倒,沒(méi)有了知覺(jué)。艇長(cháng)把那個(gè)印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候,又給了他一小袋珍珠。
看到了這里,我不禁想到了自己。平時(shí)同學(xué)問(wèn)我借東西或者是問(wèn)我題目,我都是當作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他們。讀了這本書(shū)以后,我決心像艇長(cháng)那樣,樂(lè )于助人。
讀了這本書(shū)以后,我受益匪淺。所以我也推薦同學(xué)們讀這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感4
前幾天,我讀了一本好書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)寫(xiě)的是,一個(gè)巴黎自然科學(xué)博物館的教授接受了美國政府的邀請乘坐“林肯號”去捕捉一個(gè)搗亂的海上怪物,并把它從世界上清除掉。結果“林啃號”被怪物撞沉了,教授、仆人康塞爾、魚(yú)叉手之王尼德?蘭沉入大海,被尼摩船長(cháng)救到了諾第留斯號潛水艇里,這也就是他們要找的怪物。他們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在潛水艇里生活了十個(gè)多月,在海底行駛了兩萬(wàn)里,看到了深海中很多神奇美妙的景象:有各種各樣各種顏色的珊瑚、又高又密的海底森林、各種形態(tài)各種顏色的魚(yú)、在海底沉睡了多年的沉船以及船上的物品和尸體,他們還看到了海底的高山和深谷,看到了水下的亞特蘭蒂斯城,還看到采珠人用兩只腳夾著(zhù)一塊很重的石頭,下至12米深的地方采珠。他們還做了很多實(shí)驗:把海水變成淡水,用海水發(fā)電,用海藻做面包,用一種貝殼的足絲織成衣服、做床單等。用鯨魚(yú)身上擠出的奶做成奶油糕,用大葉海藻做床等。在航行中他們遇到了很多危險:在錫蘭島,他們遇到了一條巨大的鯊魚(yú);在希臘群島,他們遇到了海底火山;在南極,海面被冰封住了,缺少氧氣,他們差點(diǎn)窒息死亡……,但是他們靠自己的勇敢和智慧,終于平安地逃了出去。
我很佩服教授、尼摩船長(cháng)、尼德蘭、康塞爾的勇氣和科學(xué)態(tài)度,我現在要好好學(xué)習科學(xué)知識,將來(lái)成為他們那樣的人。彭向昆
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感5
近幾日,我讀完了儒勒。凡爾納所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中所描繪的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情節,細膩的人物刻畫(huà),無(wú)不令我擊掌贊嘆。儒勒。凡爾納,法國著(zhù)名科幻大師,一個(gè)極具想象力的人,在此書(shū)中,我也領(lǐng)略到了。
海怪事件接二連三的發(fā)生,阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨大王尼德。蘭參與了此次海怪抓捕行動(dòng),卻因意外掉到了海怪身上,從而得之海怪只不過(guò)是一所名為鸚鵡螺號的潛挺罷了,。隨后,他們跟隨尼摩船長(cháng)開(kāi)始了環(huán)游海底,經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……以上,為本書(shū)大致故事情節。
讀完此書(shū),最令我印象深刻的,是書(shū)中個(gè)性鮮明的幾位主要人物。阿龍納斯教授熱愛(ài)海洋,知識淵博,在近十個(gè)月的海底旅行中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行研究觀(guān)察,并將其整理為筆記,然后公之于世?等麪枌χ魅思捌渲艺\,遇事沉著(zhù)冷靜,為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命。尼德。蘭雖脾氣暴躁,但性格單純善良。尼摩船長(cháng)雖一直未走出仇恨的陰影,但它對勞苦人民卻有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)之心,且極具頭腦,帶領(lǐng)水手們南極脫險、血戰章魚(yú)……仍有一些人雖說(shuō)在書(shū)中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的采珠人,他們的悲慘命運令人唏噓……
跟隨故事情節的發(fā)展,我也跟隨著(zhù)鸚鵡螺號游覽了各大洋,和那些個(gè)性鮮明的人物一同走過(guò)這兩萬(wàn)里的海底世界。望科技的發(fā)展,能讓此書(shū)所展現的想象,轉化為現實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感6
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍的國度,壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn),正是一幅美麗的圖話(huà),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà).是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部著(zhù)名的作品。書(shū)中的故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分。故事的起因是世界各地的海洋出現了一個(gè)怪物,它比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內德·蘭德。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中的怪物是一艘構造精密的潛水艇——鸚鵡螺號。
鸚鵡螺號的船長(cháng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間,就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物,還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是,最終還是落入邁爾大漩渦里,而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集,潛水艇的構造······在故事中,作者還告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),要愛(ài)海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念······凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想。這本書(shū)很好,有時(shí)間你也來(lái)看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深吸引你的。四年二班 韓世彤
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感8
在這個(gè)暑假里,我讀了法國作家凡爾納寫(xiě)的“海洋三部曲”中的之一——(小說(shuō))《海底兩萬(wàn)里》。讓我對海洋充滿(mǎn)了好奇。
這是一本冒險小說(shuō),發(fā)生在一八六六年。人們在海上遇到了一只來(lái)歷不明的“怪物”,這怪物體型像獨角鯨,但比一般的獨角鯨龐大,兇猛,阿龍納斯為了撲捉這條神出鬼沒(méi)的“大怪物”,就和自己的仆人康塞爾登上了一艘驅逐航,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,也為捉到“怪物”。然后登上一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,不僅堅固,而且結構巧妙。阿龍納斯、自己的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德·蘭都受到了船長(cháng)的熱情款待。
接下來(lái),三人與潛水艇,在海底穿行,他們從太平洋出發(fā)。他們在珊瑚王國看到了美麗的珊瑚;又經(jīng)過(guò)了印度洋采到了珍珠,還看到了鯊魚(yú);經(jīng)過(guò)了紅海,因為紅海幾乎全是紅色的植物,海被映紅了,天白云也都被映紅了,所以這片海洋被稱(chēng)為“紅!;又經(jīng)過(guò)了地中海和大西洋;最后經(jīng)過(guò)了南極和北極,最終到達了那威海岸。
讀了這部小說(shuō),對我有很大的幫助。
看了阿龍納斯的這次海底旅游,讓我大開(kāi)眼界,讓我對大海了解了許多,誰(shuí)會(huì )猜到大海里會(huì )躲藏著(zhù)美妙的世界,我一直有一顆愛(ài)冒險的心,看了這本書(shū),讓我對冒險更加有了興趣。
這個(gè)故事被作者寫(xiě)得妙筆生花,我也真希望自己也能乘上船,去冒險,看看大自然中的奧妙。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感9
讀《海底兩萬(wàn)里》好象自己也同尼摩船長(cháng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書(shū)就仿佛自己走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(cháng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持著(zhù)密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎上作出的推理和預言。
但是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠景。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感10
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授,令人感動(dòng)不已。
儒勒·凡爾納運用自己的想象力于艷麗未來(lái)的一個(gè)奇跡,這一事實(shí)充分的告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有充分發(fā)揮人類(lèi)自身的.想象力,科學(xué)才會(huì )有大進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感11
海底,是一個(gè)神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》中,海底被描述成一個(gè)時(shí)而美妙,令人陶醉;時(shí)而驚險,千鈞一發(fā);時(shí)而壯觀(guān),氣勢磅礴;時(shí)而浪漫,絢麗多彩的另一個(gè)“世界”。
在現代社會(huì )中,學(xué)習,工作占用了人很多的時(shí)間,有些人甚至認為生活就像是陷入死循環(huán)的程序。其實(shí),人生不一定只能在那一畝三分地里。當我們走出去的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現外面世界的精彩。
走出去,就可能成功。明朝萬(wàn)歷年間,有一個(gè)名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂(lè )于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開(kāi)始,游歷大江南北,筆記如云。因其號霞客,他的筆記被稱(chēng)為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學(xué)家、旅行家、探險家——徐霞客。
走出去,就可能快樂(lè )。每個(gè)暑假,我都會(huì )去旅游。見(jiàn)識一下祖國的大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見(jiàn)底;原野一望無(wú)際;湖泊波光粼粼。見(jiàn)識一下各地的民俗風(fēng)情,山歌清脆響亮;哈達潔白無(wú)瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會(huì )讓我心曠神怡,忘卻一個(gè)學(xué)期以來(lái)的緊張,得到真正的快樂(lè )。
走出去,不糾結于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實(shí)。天人合一,這才是充實(shí)的人生。
走出去,為了理想,為了快樂(lè ),為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬(wàn)里之路。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感12
這本書(shū)是由法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納編著(zhù)的。書(shū)中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行,本書(shū)內容豐富,敘事只有全文的百分之二十,著(zhù)重對景物的描寫(xiě)和各種海洋生物的介紹。書(shū)中還帶著(zhù)一切數學(xué)知識,豐富了我的課外知識,開(kāi)闊了我的眼界?戳诉@本書(shū),仿佛坐在潛水艇上觀(guān)看海底世界的人就是自己,仿佛海底世界的面紗被我揭開(kāi)。書(shū)中對海底森林的景色描繪得非常美麗,從光線(xiàn)的變化到各種海洋生物的活動(dòng),從美麗的植物到清澈的海水,使雖未親眼目睹的我,依然感到那么心曠神怡,有一種身臨其境的感覺(jué)。通過(guò)讀這本書(shū),我還掌握了一些地理知識,比如南緯0度19分,西經(jīng)128度23分的新幾內亞島,長(cháng)兩千六百公里,平均寬度二百四十公里的紅海等等。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就是一部海洋類(lèi)百科全書(shū),只不過(guò)它是以敘事的方法表現出來(lái)的,這本書(shū)擴展了我的知識,給了我很大的幫助。
這本書(shū)突破了我們人類(lèi)與海洋之間的屏障。海洋生物種類(lèi)繁多,海底世界同樣蘊藏了人類(lèi)尚未發(fā)現的無(wú)盡的寶藏。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感13
我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》。今天我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》?戳酥笪艺J識了許多地方:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,還遇到了許多罕見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)的知識。帶我們一起遨游海底的是“鸚鵡螺”號的船長(cháng)——尼摩。他是一個(gè)令人猜不透的人,雖然他的性格陰郁,但知識淵博?匆(jiàn)朋友死去了,會(huì )偷偷地傷心流淚,會(huì )把采到的珍珠送給采珠人。他是一個(gè)善良的人:在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎快要死去。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有吸最后一絲空氣活下去,而是把生的機會(huì )留給了教授,他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命;他利用一些海藻來(lái)制作香煙和毛筆,用一些魚(yú)類(lèi)噴出來(lái)的液體來(lái)制作墨水,用水中的礦物來(lái)制作電。
我最喜歡的是尼摩船長(cháng)和康賽爾,我喜歡尼摩船長(cháng)的舍己為人、心地善良、幽默風(fēng)趣,聰明的人,有新歡任勞任怨、勤奮刻苦、忠心耿耿、不怕危險的人。
我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》,因為它可以告誡我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應該重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為;提出保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫捕的觀(guān)念。這些使我們在對豐富多彩的歷險于神奇的知識的閱讀后,留下對有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,以及更豐富的心靈的收益。所以我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》,我相信你聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì )喜歡的。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》,這是法國作家凡爾納所寫(xiě)的一本小說(shuō),雖說(shuō)內容不是真的,但緊張﹑刺激的故事情節,還是吸引了無(wú)數的讀者。
故事的主角是一位教授,名叫“阿隆納克斯”,他和他的朋友尼德·蘭,還有仆人孔塞依,一起搭上了“林肯”號,追蹤一個(gè)多次襲擊船只的“海怪”。但在途中被海怪襲擊,不小心掉進(jìn)海里,又僥幸被海怪所救,他們三人爬上海怪的背部,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)就是一艘結構像鯨的、龐大的潛水艇,但這艘潛水艇有一個(gè)刀槍不入、金剛不壞的外殼。里面的人發(fā)現了他們,將他們收留了。他們認識了尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)可是一個(gè)億萬(wàn)富翁,因為這艘潛水艇和里面的裝飾品至少都要幾百萬(wàn)美元呢。
接著(zhù),他們跟船長(cháng)一起,進(jìn)行了一次有趣,而且驚心動(dòng)魄的旅行。在這次旅行中,他們在海底森林里散過(guò)步,在深海里舉行過(guò)葬禮,在錫蘭島救過(guò)人,并且看到了那顆椰子大小的珍珠,他們還去了地中海、水底金庫、火山腹中、南極等一般人做夢(mèng)都想不到的地方探險。
看完這本書(shū),讓我不得不幻想深海之中的美麗景像,深藍的海,彩色的珊瑚,成群結隊的魚(yú),讓人流連忘返。如果你也想體驗一次這樣有趣又驚險的旅行,就來(lái)看看這本書(shū)吧。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處所經(jīng)歷的事情,和“鸚鵡螺號”,因為阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,其實(shí)那根本不是獨角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉,打算將他知道的一切公布于世。在這個(gè)故事中有博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,生性沉穩的康賽爾,野味十足的捕鯨手尼德蘭,還有神秘的尼摩船長(cháng)。 其中我最喜歡尼摩船長(cháng),因為尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢(qián)財。
在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書(shū)的內容書(shū)包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué),文中呼吁去保護動(dòng)物,也是現在我們最應該做的,此書(shū)讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
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