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初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文

時(shí)間:2022-08-20 08:16:00 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文1

  寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中描寫(xiě)了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫(huà)了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無(wú)比的“秘境”。

  因為這本書(shū),我不知不覺(jué)地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過(guò),要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了。

  海洋,萬(wàn)物的起源。人類(lèi)科技發(fā)展迅速,但快速的社會(huì )發(fā)展對于海洋來(lái)說(shuō),卻是災難的開(kāi)始。

  魚(yú)兒的過(guò)度捕撈,減少了種群的數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚(yú)類(lèi)的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動(dòng)物的日常生活,使海洋的動(dòng)植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會(huì )沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動(dòng)物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類(lèi)自己制造的垃圾不僅會(huì )讓海洋生物岌岌可危,人類(lèi)也是那個(gè)最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會(huì )讓人感到毛骨悚然。

  “海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的`“兇手”更是人類(lèi)健康的“敵人”。

  《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng )作于1869年,歷史走到年,在跨越了一個(gè)半世紀飛速發(fā)展的時(shí)代,這本書(shū)依然能警示著(zhù)人類(lèi)要愛(ài)護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

  大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文2

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿(mǎn)城市風(fēng)雨的怪事。當時(shí),很多航行船在海上發(fā)現了大海怪,船被他襲擊了。在大眾的呼吁下,為了考慮航船的安全,美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請,參加了這次追逐行動(dòng),結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕,遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水,被海怪救出,然后跟著(zhù)海怪環(huán)游世界,在海底航行2萬(wàn)英里,探索海底的秘密,經(jīng)歷了各種困難和風(fēng)險,最后,他們在海底世界過(guò)于無(wú)聊的生活中逃跑,回到了陸地。

  書(shū)中講述了很多關(guān)于海洋的知識,但是沒(méi)有人故意或難以接受,只是旅行中看到的東西,這使得人們能夠牢牢地保存景色產(chǎn)生的各種想法和收獲,我也知道很多關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f(wàn)里》作為一部小說(shuō),不是無(wú)緣無(wú)故捏造的,而是積累了遠見(jiàn)和博學(xué),不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程,還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但是,在有魅力的故事中,在看到科學(xué)技術(shù)給人帶來(lái)利益的同時(shí),建議重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為,珍惜海豹、鯨魚(yú)等海洋生物,譴責濫殺的觀(guān)念。這些至今仍受歡迎的環(huán)境保護話(huà)題,已經(jīng)在200年前被先知者呼吁,留下了人類(lèi)正義更深層次的思考,這本書(shū)讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識后,啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境保護刻不容緩!什么?

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù),里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(cháng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰章魚(yú)群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復,他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中,我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來(lái)到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過(guò)去,我為了面子也只好跟著(zhù)爬過(guò)去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回,看來(lái)我得好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習了。

  這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢,F在,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧!

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文4

  暑假期間,我被一本叫做《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)繞地球80天》、《地下旅行》等。

  這是一部神奇的科幻小說(shuō):一系列的沉船事件震驚了全世界。aronus教授、他的助手consell和魚(yú)叉王nedLAN參加了對“海怪”的搜尋。他們意外地爬上了“海怪”,發(fā)現所謂的“海怪”實(shí)際上是一艘潛水艇。他們別無(wú)選擇,只能跟隨諾第留斯號船長(cháng)尼莫,周游海洋,踏上一段驚險刺激的海底之旅:與當地人相遇,在南極探險,與章魚(yú)血戰,在海底復仇

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。熱愛(ài)海洋、知識淵博的亞倫·納斯教授,在他去了諾第留斯號之后,把所有稀奇古怪的動(dòng)植物都記在了他的筆記本上。他回到那片土地并把它們公諸于世,真是令人欽佩!康奈爾,教授身邊忠誠的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,一起欣賞了許多壯麗的風(fēng)景,我們在逆境中成為了真正的朋友。魚(yú)叉王奈德·蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的魚(yú)叉捕鯨人,他在危機中救了教授和康塞爾。尼摩船長(cháng)是海洋的“隱士”。他既勇敢又聰明。他帶領(lǐng)水手們成功地逃離了南極。他勇敢地與鯊魚(yú)和章魚(yú)搏斗。沒(méi)有人能打敗他。但他一直隱居在海里,很少露面。

  “海底二萬(wàn)里”不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、憂(yōu)郁的人們,也讓我參觀(guān)了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,領(lǐng)略了海底世界的神奇和精彩。海底二萬(wàn)里蘊藏著(zhù)豐富的地理、生物等知識。它不僅是一部引人入勝的科幻小說(shuō),也是一部豐富的海洋知識百科全書(shū)。同學(xué)們,過(guò)來(lái)看看!

初中海底兩萬(wàn)里讀后感作文5

  兩萬(wàn)里,究竟有多長(cháng)呢?主人公真的在長(cháng)達兩萬(wàn)里的海洋中遨游嗎?如果真的存在這場(chǎng)旅程,那他到底經(jīng)歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險呢?

  帶著(zhù)種種疑問(wèn),我開(kāi)始了閱讀,翻閱著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,猶如觀(guān)看《加勒比海盜》一樣,場(chǎng)面波瀾壯闊、情節曲折險象環(huán)生,帶我到達了未知的世界并掀開(kāi)奇幻冒險的旅行。

  故事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們,發(fā)現了一只類(lèi)似獨角鯨的大怪物,法國物理學(xué)家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電,這是運用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的一種體現。尼摩船長(cháng)邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多珍罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。

  由于時(shí)代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類(lèi)自身生存的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋動(dòng)物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念?梢(jiàn)保護環(huán)境不止是體現在一個(gè)時(shí)期,更是延伸到一個(gè)世紀之遠,是一件任重而道遠的事。

  這本書(shū)不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。

  伙伴們,還在等什么呢?

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