【熱】《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀完《海底兩萬(wàn)里》的讀后感。
我剛開(kāi)始讀時(shí)感覺(jué)內容很無(wú)聊，但讀著(zhù)讀著(zhù)越來(lái)越精彩。生活中有許多的空閑時(shí)間，為何不看看書(shū)呢？讀書(shū)是自愿的，如果別人逼著(zhù)你讀書(shū)，你就懷著(zhù)一肚子氣讀書(shū)，腦子里根本容不下讀書(shū)這兩個(gè)字。這本《海底兩萬(wàn)里》我一天就看完了，建議大家也看看這本書(shū)�！爸R像海洋，書(shū)籍像大山�！比艘惠呑硬恢＞氲乜磿�(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書(shū)的花叢中，采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會(huì )從中享受到讀書(shū)的快樂(lè )。也一定會(huì )在讀書(shū)中快樂(lè )的長(cháng)大。你們會(huì )發(fā)現書(shū)就是自己的面包，想看就吃，不看就餓死了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》是著(zhù)名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書(shū)之所以成為世界名著(zhù)，不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學(xué)習。
我也是最近才讀了這本書(shū)，由于知識有限，對書(shū)中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事，讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險經(jīng)歷，真是驚心動(dòng)魄，險象環(huán)生。
作為一個(gè)小學(xué)生，我覺(jué)得閱讀名著(zhù)可以提升自己文學(xué)素養，因此我推薦大家讀這本書(shū)！
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感3
今天，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，講的是主人公上了一艘不知名的潛艇，開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的行程，他們一路歷經(jīng)艱苦，終于逃了出來(lái)。
我喜歡里面的那個(gè)仆人，因為他無(wú)微不至的照顧一個(gè)博士，甚至犧牲生命都可以，我佩服他。
我覺(jué)得我應該有他們一樣的勇氣，去冒險，因為冒險可以鍛煉勇氣，又可以增長(cháng)見(jiàn)識。一舉兩得。勇氣多，可以挑戰自己的極限，見(jiàn)識我了，可以增長(cháng)知識，以后可以讓學(xué)習成績(jì)提高。
這真是一本讓我受益的書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小和冒險小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗，但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底，但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見(jiàn)一片海，海是碧藍碧藍的，就像一面鏡子。我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底，海底有五顏六色的小魚(yú)，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長(cháng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣，去海底冒險，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因為海底很漂亮，所以我很喜歡海。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感5
神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇，她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事，《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿(mǎn)好奇，迫不及待地想讀下去。1866年，有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物，以為是獨角鯨，于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活，即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎么辦時(shí)，這個(gè)怪物噴出兩只水柱，把阿龍納斯教授沖了下來(lái)，后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現這是一艘名為諾第留斯號的潛艇，多么讓人驚奇的事情，書(shū)中的故事情節深深吸引了我。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)，是法國的儒勒·凡爾納所寫(xiě)。
寫(xiě)了海洋出現了一種不知名的怪物，“我”作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家，隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救，它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(cháng)。
于是，他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段冒險，神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象，登上從未有人到達的南極，領(lǐng)略了美麗又充滿(mǎn)危險的海底世界。后來(lái)，他們發(fā)現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。
就寫(xiě)成了《海底兩萬(wàn)里》，從這本書(shū)中，我知道了還有許多奧秘等著(zhù)我們去解密。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家，隨遠征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界……
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是一部法國科幻小說(shuō)，書(shū)中的故事驚險曲折，我非常愛(ài)讀。
這個(gè)故事講是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物，引起了一片恐慌。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地邀請阿龍納斯先生一起去追捕這個(gè)怪物，開(kāi)始了兩萬(wàn)里的海上航行，發(fā)生了無(wú)數個(gè)驚險的事情，怪物原來(lái)是一艘潛水艇，阿龍納斯他們跟著(zhù)潛水艇開(kāi)始了奇幻的航行。
這本書(shū)里，寫(xiě)了很多故事，都很驚險，讓人都身臨其境，對海底世界又寫(xiě)得很優(yōu)美，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)更重要的原因是，看了這本書(shū)能讓我們勇敢面對困難，面對危險。一個(gè)歷險的人，一定要有足夠的勇敢，才能成功。有沒(méi)有勇氣成功，是對我們的挑戰。通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了堅強。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感9
尼摩船長(cháng)他愛(ài)國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著(zhù)冷靜。
他的愛(ài)國表現英國欺負印度時(shí)，他身為王子，沒(méi)有投降，而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現在，他們遇到了鯊魚(yú)群，當鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí)，尼摩船長(cháng)沖上前，與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。
他知識淵博，表現在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的潛水艇。
他有同情心，表現在他用保險箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。
他沉著(zhù)冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時(shí)，大家都十分著(zhù)急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長(cháng)也有缺點(diǎn)：他仇恨人類(lèi)，仇恨人類(lèi)的自私，仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》大家一定都讀過(guò)吧，里面有著(zhù)很多寶貴的精神，我也有所領(lǐng)悟。
《海底兩萬(wàn)里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長(cháng)的冒險精神、探索精神。尼摩船長(cháng)在文中的每一章都展現了他那熱愛(ài)探索、熱愛(ài)冒險的'精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著(zhù)的面對冰山、風(fēng)浪等自然災害，最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習。
文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼；尼德。蘭的技術(shù)；和其他“鸚鵡螺”號船員的團結。這些精神也值得我們學(xué)習。
如果大家愛(ài)冒險卻有些膽小，那就讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》吧。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感11
今天我看了《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)上說(shuō)的是海上出現了一只怪物，還破壞了很多船，于是人們就組織著(zhù)去抓海怪，結果有三個(gè)人反倒被海怪抓住了。
原來(lái)是一艘很先進(jìn)的潛水艇，這幾個(gè)人就跟著(zhù)潛水艇的主人尼莫船長(cháng)在海底生活了近十個(gè)月，走了二萬(wàn)里的故事，書(shū)里面描寫(xiě)了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看��！
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感12
主人公發(fā)現人們所說(shuō)的怪物其實(shí)是一艘潛艇。于是主人公被帶進(jìn)了潛艇里，開(kāi)始了海底之旅。在一路上他們見(jiàn)到了很多的海洋生物，有海蜘蛛，水獺，海鵝，火鮫等等。
我們只有團結合作，像教授和船長(cháng)一樣齊心協(xié)力，才能打敗對手。
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感13
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。
在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗，那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)，罕見(jiàn)的海牛，帶電的旋毛魚(yú)，漂亮的金槍魚(yú)，銀白的海豹魚(yú)，還有與土著(zhù)人沖突，南極探險等。
我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們不可能到達世界各地各地，但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著(zhù)我們去破解，我們只有用知識來(lái)武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng)，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈！
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感14
這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》，作者是法國著(zhù)名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年，當時(shí)海上發(fā)現一只被斷定為獨角鯨的怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來(lái)這怪物并不是獨角鯨，而是一艘潛水艇。船長(cháng)邀請他去海底旅行，他經(jīng)歷了很多事，最后終于平安回家。
這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè )，讀起來(lái)很引人入勝，每當他們發(fā)生危險時(shí)，我都會(huì )汗毛豎起，每當他們克服危險時(shí)，又高興的叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界，讓我學(xué)到了很多知識，也認識了很多魚(yú)，還知道魚(yú)群的分類(lèi)，受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀！
《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感15
今天我叔叔給我買(mǎi)了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)里講述了阿龍納斯教授，他的仆人康塞爾，捕鯨手尼德蘭，摩尼船長(cháng)和他的船員發(fā)生的歷險故事。
《海底兩萬(wàn)里》是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”法國小說(shuō)家儒勒凡爾納的代表作品之一，是一本極為出色的探險與懸念小說(shuō)。
小說(shuō)從海面上“怪物”頻繁出沒(méi)，制造各種海上事故，導致人心惶惶開(kāi)始，到“鸚鵡號”被北冰洋漩渦吞沒(méi)，主人公阿龍納斯教授和他的兩個(gè)伙伴逃回啦陸地上。
這個(gè)故事從開(kāi)始到最后都是講冒險，人生就像一次海底冒險，需要勇敢的人才能完成。
【《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
《海底兩萬(wàn)里》讀后感海底兩萬(wàn)里讀后感09-06
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感11-05
學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感11-12
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感09-20
學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感10-08