《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感集錦6篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感,歡迎大家分享。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。后他受船長(cháng)尼摩的邀請作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。這部小說(shuō)不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
看了這部書(shū),我不僅在想,假如我是他們中的一員會(huì )怎樣呢?
假如我是龍納斯教授,當我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應,叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救。
假如我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì )象他那么樂(lè )觀(guān)向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨特的"旅游,但失去自由我會(huì )瘋的,如果一個(gè)人家財百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?
假如我是龍納斯的仆人,當龍納斯落水后,我會(huì )象他那樣落水救人嗎?不,我會(huì )被下傻,不知怎樣辦而耽誤時(shí)間,但我會(huì )的。
假如當龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì )不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會(huì )丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)……
如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng),發(fā)現他們后,我會(huì )象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì )立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì )不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì )逃走回船上,另謀計策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感2
假期里,我最喜歡讀的書(shū)是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科幻冒險小說(shuō),讀這本書(shū)不僅能同主人公一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)許多的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,還讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識和地理地質(zhì)知識。
書(shū)里面講了在1866年在美國的某片海域出現了一只海怪,于是,美國政府派了戰艦“林肯”號、捕鯨大王尼德·蘭、生物學(xué)家阿龍納斯、阿龍納斯的仆人康塞爾以及“林肯”號的所有船員一起去捉海怪。但是,他們在海面上一直行駛著(zhù),連海怪的影子都沒(méi)有看到。就在一天早上他們準備打道回府的時(shí)候,尼德·蘭發(fā)現了那只海怪!
于是機械師丟下機器,伙夫丟下鍋爐,廚師丟下湯勺,大家全部都聚集到甲板上去觀(guān)看。隨后,艦長(cháng)下令全速追擊,必須追上海怪!可最后,他們被海怪掀起的兩股巨浪打翻了,“林肯”號隨著(zhù)海浪漂到了別的地方。阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾落到了潛艇“鸚鵡螺”號的甲板上。被六個(gè)蒙面大漢拖進(jìn)了艙里。
在“鸚鵡螺”號上,他們認識了艇長(cháng)尼摩,參觀(guān)了“鸚鵡螺”號和奇妙的海底世界,還參加了海底葬禮,與章魚(yú)、鯊魚(yú)、土著(zhù)人展開(kāi)了搏斗、在此期間,尼德·蘭一直在籌劃怎樣逃跑。更瘋狂的是,尼摩艇長(cháng)竟然還駕駛潛艇撞向一艘戰艦!最后,尼德·蘭一行人成功逃出了鸚鵡螺號,回到了陸地上。
在這本書(shū)里,我讀到了康塞爾的忠誠、沉穩、執著(zhù)、隨從,讀到了尼德·蘭崇尚自由的愿望,還讀到了尼摩艇長(cháng)的才華過(guò)人、機智勇敢,以及阿龍納斯的勇于探索和知識淵博。我很佩服尼摩艇長(cháng),但是在他身上有值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),也有我應該掘棄的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他學(xué)識淵博,才智過(guò)人,能在危急情況下做出正確而機智的措施,并且用自己的知識打造了“鸚鵡螺”號,能和船員們平起平坐,以身作則,勇敢果斷。缺點(diǎn)是他內心充滿(mǎn)了仇恨,有些冷酷和固執,不過(guò)在故事中,也展現了他善良,富有同情心的一面,所以我很敬佩他。
這是一本精彩的科幻小說(shuō),大家有興趣也讀一讀吧。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感3
最近我讀了法國著(zhù)名作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,他帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
海洋中出現了一種不知名的怪物,它的存在威脅了來(lái)往的船只,于是各國組織了一只遠征隊,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家,隨遠征隊去殲滅怪物,不料卻被怪物撞入海中,被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號的潛艇所救。于是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號的神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過(guò)的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界······然而,尼摩船長(cháng)為什么要過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活呢?"鸚鵡螺"號最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
我從這本書(shū)中明白了:要不斷去探索不要懼怕冒險,很多事只有去看過(guò)才會(huì )知道其中的奧秘,只有冒險過(guò)才會(huì )知道其中的艱辛,而且你能在冒險中得到很多意想不到的精神和物質(zhì),你將會(huì )受益匪淺、終生受益。
跨越新建的x跨海大橋
年關(guān)將至,我們一家和往年一樣,去x老家過(guò)年,不同的是今年自駕車(chē)走的是x跨海大橋。
x跨海大橋是從x直通x,分別由金塘大橋、西堠門(mén)大橋、桃夭門(mén)大橋等五座大橋組成,其中金塘大橋橋長(cháng)1210米,是五座大橋中最長(cháng)、建筑時(shí)間最長(cháng)的大橋,是x跨海大橋的中心。x跨海大橋絕對是虎年的一個(gè)雄偉杰作,讓人覺(jué)得十分威風(fēng)。
我們從x上了x跨海大橋,看到橋下的驚濤駭浪拍擊著(zhù)橋墩,但大浪如同拍擊著(zhù)礁石一樣,無(wú)功而返,但是大橋讓我們飛越了一座座小島,直至定海。
不過(guò),海上刮來(lái)的海風(fēng)成了一大隱患,那時(shí)我們正開(kāi)在大橋上,突然,從右邊刮來(lái)一陣大風(fēng),車(chē)頭向左邊一瞥,直沖欄桿,幸好爸爸眼明手快,把車(chē)頭別了回來(lái),我們這才有驚無(wú)險,平安地去x過(guò)了這個(gè)春節。
x跨海大橋帶給了全國人民去x時(shí)的方便,一定也帶給x繁榮發(fā)達的未來(lái)。
我以后一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后做一些像設計x跨海大橋一樣的偉大工程,讓祖國虎虎生威、欣欣向榮,如同一只猛虎一樣威震八方,成為全球領(lǐng)先大國。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感4
海底,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命,F在,就讓我們跟著(zhù)鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發(fā)現她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒。凡爾納的一篇巨著(zhù),鸚鵡螺號是他虛構出來(lái)的一輛潛水艇。但文章中的植物,動(dòng)物,卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節,例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨角鯨……從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構造,電燈未問(wèn)世前預料到未來(lái)生活,充分把科學(xué)與故事情節相結合,創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的深海世界。
海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,豐富多彩的動(dòng)植物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界,和現在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫(xiě)到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現在社會(huì )化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫(xiě)海洋的美麗,側面呼吁人們保護海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看,他們那一個(gè)個(gè)堅定的眼神,一句句不放棄的話(huà)語(yǔ)。海洋,就是他們的家,就是他們的夢(mèng)想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì )失敗,哪怕會(huì )獻出生命,他們終究不逃避,終究會(huì )堅持不懈。
而《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)最終是想要告誡人們:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想,是不行的。但夢(mèng)想也不代表著(zhù)空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。沒(méi)有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì )有進(jìn)步,才會(huì )成功。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感5
這本書(shū)的作者是法國作家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。凡爾納寫(xiě)的小說(shuō),讀完后,總會(huì )讓我有很多的幻想。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講的是:阿尤納斯教授帶著(zhù)仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨之王——尼德,跟隨尼摩船長(cháng)乘“林肯”號驅逐艦在海底里的兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都吸引著(zhù)讀者:從海面上的“海怪”出沒(méi),到尼摩船長(cháng)和他的“乘客們”的海底旅行,到最后“鸚鵡螺”號被海洋旋渦吞噬。這些故事情節環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個(gè)故事:分別是“海底奇觀(guān)”和“大漩渦”。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“海底奇觀(guān)”吧。這個(gè)故事是阿尤納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺”號船上透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)的海底景色。他們在船上透過(guò)水晶玻璃看見(jiàn)了:色彩斑斕的.箭雨、像迎風(fēng)招展的旗幟的鯔魚(yú)、雙層黑線(xiàn)的鯛魚(yú)、嬌美無(wú)比的玻璃魚(yú)……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書(shū)雖然是科幻小說(shuō),但是在1866年,人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明驅逐艦的時(shí)候,凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界,也讓讀者大飽眼福了!當我讀到這個(gè)片段時(shí),我也仿佛置身在奇妙無(wú)比的海底世界,我的身邊就是一個(gè)巨大的水族館,里面有變化無(wú)窮的奇異景觀(guān),有五彩斑斕的各類(lèi)生物,在這里呆上整整一天都覺(jué)得不夠,因為這樣美麗多彩的海底世界實(shí)在讓人回味無(wú)窮!
當我讀“大漩渦”這個(gè)故事時(shí),船員們說(shuō):“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話(huà)時(shí),心也跟著(zhù)故事情節一起在波動(dòng),心里想:尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們三人落在大漩渦中,失去了知覺(jué)……當然,故事的大結局是:三人被一位先生救了,他們也逃離了“鸚鵡螺”號。這個(gè)故事讓我感受到了人在真正遇到危險時(shí)的冷靜、不慌張,同時(shí)也需要聰明、智慧的頭腦。
這本書(shū)里的故事趣味盎然,引人入勝。讀完這本書(shū),我開(kāi)闊了眼界,還學(xué)到許多知識,同時(shí)這本書(shū)也在告誡人類(lèi):要愛(ài)護海洋生物,譴責人們?yōu)E殺濫捕的行為。讀完這本書(shū),我也收獲多多。
《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是法國十九世紀作家凡爾納寫(xiě)的名著(zhù),他是著(zhù)名科幻作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。暑假里,我邊讀《海底兩萬(wàn)里》,邊和主人公一起進(jìn)入奇妙的海洋世界探險,領(lǐng)略種。種神奇的經(jīng)歷。
這部作品寫(xiě)了法國生物學(xué)者阿龍納斯和伙伴尼德蘭等人在和海底“怪獸”搏斗時(shí),無(wú)意間進(jìn)入了這個(gè)神秘的“怪獸”中,他們發(fā)現這是一艘巨大的潛水艇,里面有許多人,船長(cháng)尼摩是個(gè)開(kāi)朗、慈祥的人,是他建造了這艘潛水艇,他帶領(lǐng)阿龍納斯和伙伴們從太平洋出發(fā),去了印度洋、紅海、地中!⑶矣謶饎倭藬橙,但又為海洋犧牲了兩位朋友,他們的尸體永遠埋在海底的深處,靜靜地安息……
這本小說(shuō)非常精彩,你可以從中感受種。種驚奇的事,美麗的水下森林,豐富的海底礦物,巨大的殺人烏賊,無(wú)數沉船中的金銀財寶,傳說(shuō)中的遠古文明,人跡罕至的南極,世界最深的海溝,神秘的密道……
我最喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng),因為他是個(gè)做事冷靜、不慌張的人,當船被冰山困住時(shí),尼德蘭早就驚慌地破口大罵,而船長(cháng)冷靜地想辦法,最終大家砸冰、用潛艇撞冰,終于穿過(guò)了被冰山包圍的地方。
船長(cháng)還是個(gè)奇怪的人,大多時(shí)間總是不露面,還經(jīng)常在一對母女的照片前哭,我始終不明白他為什么要這樣做。
船長(cháng)還是個(gè)慷慨的人,把金銀財寶都分給沒(méi)錢(qián)的窮人。
令我疑惑的是:船長(cháng)的真名是什么?因為書(shū)上說(shuō)尼摩是拉丁語(yǔ),意思是沒(méi)有其人。他是哪國人呢?他戰勝北冰洋風(fēng)暴了嗎?船長(cháng)還活著(zhù)嗎?他要繼續進(jìn)行可怕的對人類(lèi)報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我可愛(ài)讀了,有時(shí)因為時(shí)間太晚了,我不得不和海底世界告別,但是,我在夢(mèng)里還回憶著(zhù)這世界,回味著(zhù)神奇的生物,想像著(zhù)接下來(lái)發(fā)生的事情。還沒(méi)讀過(guò)的同學(xué),快打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),看看吧。
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