海底兩萬(wàn)里最新讀后感2篇
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里最新讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬(wàn)里最新讀后感1
在我還沒(méi)有接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是，我就對它充滿(mǎn)了很多興趣和疑問(wèn)。我想：它一定記錄了許多關(guān)于海底有趣的是。海底真的有兩萬(wàn)里深嗎?作者難道是一名潛水員·····一點(diǎn)點(diǎn)疑問(wèn)似水中氣泡欲將破裂，催促著(zhù)我快點(diǎn)去海底世界號遨游一番。終于，我拿到了它。
在幾天廢寢忘食的閱讀中，我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛(ài)他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家。書(shū)中故事曲折離奇、驚險萬(wàn)分、扣人心弦、虛幻優(yōu)美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神秘沉船一件件事件牽動(dòng)心弦時(shí)而舒緩時(shí)而緊張。
事情起因是在世界各地海洋中出現一個(gè)怪獸它比鯨魚(yú)還大，如鋼鐵般堅硬。于是美國派了一艘在當前最好的輪船和一些專(zhuān)業(yè)人士前去調查。動(dòng)物專(zhuān)家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——最好的獵鯨手。在幾天搜查中，終于找到那只“怪物”。在對戰中輪船不能敵過(guò)“怪物”，被險些撞翻只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起，他們在艇中認識了內摩艦長(cháng)，內摩艦長(cháng)向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇。并帶領(lǐng)他們進(jìn)行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這里生活一起逃離了它。書(shū)中的主人公是阿羅納克斯，他十分熱愛(ài)海洋，性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，他知識豐富，并勇于探索，永不滿(mǎn)足;文中當你的勸他逃走時(shí)他猶豫不決;對海底生活積極探索，并認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感，關(guān)愛(ài)他的教授，在教授有危險時(shí)舍命營(yíng)救，在海底生活中也不忘關(guān)愛(ài)教授 ，當人他對動(dòng)物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很樸實(shí)善良，在海底冒險中英勇地與鯊魚(yú)搏斗，因厭倦了這種生活時(shí)時(shí)刻刻不忘能夠逃出艦艇。書(shū)中人物性格各異，感情不同，在閱讀中總會(huì )有不同樂(lè )趣。
讀完后我仍沉浸在那個(gè)海底世界中，阿羅納克斯教授對海洋的熱愛(ài)和追求，康納斯做事認真嚴謹的態(tài)度，不時(shí)在眼前浮現。作者在寫(xiě)作時(shí)的描寫(xiě)手法和人物刻畫(huà)更值得我借鑒，它一定會(huì )永駐我心頭。
海底兩萬(wàn)里最新讀后感2
從知道有這個(gè)書(shū)名開(kāi)始就渴望著(zhù)好好讀一讀她，懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口，讓人無(wú)法推讓?zhuān)谎釉傺�，才讀完，感悟頗深。
整本書(shū)用一個(gè)神奇的故事貫穿始終，豐富的地理知識、海洋知識、生物分類(lèi)知識以及各類(lèi)氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運用，是的作者這樣一艘充滿(mǎn)神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著(zhù)我們一路潛行，去看那些無(wú)人知曉的南極冰川，去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類(lèi)痕跡的島嶼和海底世界，這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的，凡爾納用它豐富的知識和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學(xué)識淺薄的我們自慚形_，精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖，仿佛在書(shū)中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前，如作者所想，似作者所見(jiàn)，身臨其境，代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的，凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!
讀完之后我也有許多疑惑，這樣的船為何不被世界所發(fā)現，后來(lái)發(fā)現這本書(shū)是科幻小說(shuō)，解釋了我心中諸多的疑惑�？苹镁褪翘崆鞍l(fā)生的世界史，看不懂看不明白都不要緊，若干年后我們都會(huì )看得懂并享受其中�！逗５變扇f(wàn)里》中許多精彩的發(fā)現給人眼前一亮的感覺(jué)，依次來(lái)判斷但是人們的思維活躍，是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想，漫無(wú)邊際的游玩，用豐富的知識穿插再故事的收尾，讀完本書(shū)之后才豁然發(fā)現，這世間如此精彩，你還在獨自等待?
故事精彩，文筆流暢，最重要的是天馬行空和漫無(wú)目的的.游玩激發(fā)出來(lái)對一些常識做酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě)，非常痛快!書(shū)中許多數學(xué)、物理知識都是“我”和“尼莫”船長(cháng)心算出來(lái)的，特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識的講解，雖然聽(tīng)起來(lái)很模糊，但依然有實(shí)現的可能。最精彩的就是船中的供給了，沒(méi)有大米、面包和美酒，船長(cháng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類(lèi)的聰明才智找到了只給知足的、充滿(mǎn)營(yíng)養的食物。船的動(dòng)力系統也射擊巧妙，擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識于一身的尼莫船長(cháng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變?yōu)楝F實(shí)中充滿(mǎn)傳奇色彩的船。
書(shū)中太多的元素值得書(shū)寫(xiě)，最重要的是對生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們去發(fā)現，幻想或經(jīng)歷都能如此精彩，也可以嘗試把所學(xué)知識與思考結合，構造自己的精彩世界!
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