(優(yōu)選)《海底兩萬(wàn)里》讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
浩瀚的海底世界如同一個(gè)巨大的魔盒,充滿(mǎn)了許許多多未知的神秘。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其天馬行空的想象,曲折奇特的故事情節,妙語(yǔ)橫生的語(yǔ)言魅力,向我們展示了在海洋世界中的一次絕妙旅行,極大地激發(fā)了作為青少年的我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱忱。
兩萬(wàn)里的距離是那么遙遠,兩萬(wàn)里的海底旅行,顯得撲朔迷離。 "鸚鵡螺"號忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉向地中!涣b地冒險著(zhù)。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細致入微的刻畫(huà)在書(shū)中交替出現,與作者充滿(mǎn)驚險又宛如仙境的旅行相比,現實(shí)的生活經(jīng)驗似乎虛無(wú)飄渺了……
我喜歡上了尼摩船長(cháng)這個(gè)謎一樣的'人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;收容所有厭惡陸地的人;把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……對海洋的熱愛(ài),對海洋生物的鉆研,對海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使尼摩船長(cháng)建造出了"鸚鵡螺"號。他馳聘于各大海各大洋中,他穿過(guò)各種海底隧道, 在海洋中飛奔著(zhù)……
合上這本書(shū),一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅也結束了,奇幻的冒險在海洋深處漸漸消失……但是我不能自拔地沉浸在這部?jì)?yōu)秀作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼, 當時(shí)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪得如此栩栩如生,和現在的幾乎一模一樣。同時(shí)書(shū)中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為現實(shí)。
走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈。"經(jīng)典名著(zhù)"將會(huì )讓我們前行的路溢滿(mǎn)書(shū)香!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍的國度,壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn),正是一幅美麗的圖話(huà),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà).是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的`旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,眼前仿佛就浮現出一幕幕奇特的景象:在廣闊的海面上,一艘潛艇正飛速前進(jìn);在海底,無(wú)數美麗的珊瑚映入眼簾,潛艇中,幾位船員正在交談……作者儒爾·凡爾納以神奇的.色彩筆調,將人們引入了一個(gè)奇特的海洋世界。
本書(shū)講述了阿羅納克斯教授與助手康賽伊及捕鯨手尼德蘭被迫禁在尼摩艇長(cháng)的鸚鵡螺號內。在長(cháng)達二萬(wàn)法陸里(約十一萬(wàn)公里)的旅行中,他們見(jiàn)到了諸多事物,尼摩艇長(cháng)的身傷更讓人猜疑不斷。在幾個(gè)月旅行后,古代回到了陸地上,離開(kāi)了尼摩艇長(cháng)。
整部小說(shuō)融合了科學(xué)、地理、人文、化學(xué)、機械等等知識,并且一波未平,一波又起,自始至終都予人一種困惑與期待的心情。里面描寫(xiě)的諸多事情,如,章魚(yú)襲擊、冰山受阻,鯊魚(yú)博斗等等,其生動(dòng)更讓人拍案叫絕。
這本書(shū)給我印象最深的還是尼摩艇長(cháng)。他原是反對殖民的英雄,后來(lái)被迫離開(kāi)祖國,與同伴們的航行在海洋中。尤其從他埋葬同伴那個(gè)章節,我更體會(huì )到了他雖然外表冷酷,但內心卻柔軟,善良,可謂是一個(gè)多情多義的人。在冰山受困的時(shí)候,尼摩艇長(cháng)沉著(zhù)冷靜,指揮大家逃出了這個(gè)魔洞。在印度人遇到危險時(shí),他沖上去與鯊魚(yú)博斗,可見(jiàn)他的勇敢與正義……透過(guò)紙張,我讀出了尼摩艇長(cháng)的各種性格。
這是一本科幻小說(shuō),讓我們領(lǐng)略了各種海洋奇觀(guān)。但讓人驚奇與感嘆是,當年這本書(shū)寫(xiě)于1870年,距發(fā)明潛水艇有25年,也就是說(shuō),當年人類(lèi)還不知道海底景觀(guān)怎么個(gè)樣,并且,美國發(fā)明的潛水艇名稱(chēng)正是“鸚鵡螺號”。凡爾納那神奇的預言,讓人嘖嘖稱(chēng)贊!
讀著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,仿佛也在進(jìn)行著(zhù)一次科學(xué)與幻想之旅……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是作家19世紀的科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一本小說(shuō),他寫(xiě)的書(shū)比寫(xiě)的更加有趣、動(dòng)人。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述了“尼摩”船長(cháng)和內德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯在“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。
之前,人類(lèi)發(fā)現了一只“海怪”,想去捕捉它,可都失敗了,“林肯”號也去捕捉了這只“海怪,可被它給打沉了,最終只有內德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯活了下來(lái)。他們無(wú)意間爬到了那個(gè)海怪身上,發(fā)現其實(shí)這是一艘艦艇,叫”鸚鵡螺“號,艦長(cháng)叫”尼摩“!蹦崮Α芭為L(cháng)允許他們留在艦艇上,讓他們見(jiàn)到了許多東西。中間有一次”鸚鵡螺“號擱淺了,因為有一個(gè)冰山掉了一個(gè)個(gè)兒導致”鸚鵡螺“號被冰封住了,艙內的氧氣越來(lái)越少,然后”尼摩“艦長(cháng)想出了一個(gè)辦法,他拿蒸餾水澆外面的冰,水手們穿著(zhù)潛水服,在外面鑿。冰終于被鑿開(kāi)了,他們度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。最后,他們在逃跑的時(shí)候正好遇上了一個(gè)漩渦,”鸚鵡螺“號和他們一起被卷了進(jìn)去,最后一名漁夫發(fā)現了他們,并且迅速把他們帶到了自己的家里。
”尼摩“艦長(cháng)與人類(lèi)斷絕了關(guān)系,獨自駕駛著(zhù)”鸚鵡螺“號在海中航行,我覺(jué)的他很偉大,能只靠自己,獨立生活在海上。我覺(jué)的內德·蘭德三個(gè)人雖然在”鸚鵡螺“號上生活著(zhù)很有趣,但是還是覺(jué)的自由,想回到陸地上去。這本書(shū)讓我即學(xué)會(huì )了許多的'海洋知識,又明白了許多道理。這本書(shū)非常好看。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)把每一件事都寫(xiě)的非常詳細有趣,讓人感覺(jué)就像真的一樣。把人類(lèi)擊打”海怪“的時(shí)候寫(xiě)的生動(dòng)有趣。把”鸚鵡螺“號缺氧的時(shí)候寫(xiě)的緊張刺激。海底兩萬(wàn)里這本書(shū)我非常喜歡!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》是集神奇的想象力、嚴謹的科學(xué)性、樸實(shí)的人性美于一身的科幻小說(shuō)。本書(shū)主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭子狀物體,有時(shí)泛著(zhù)磷光,比鯨魚(yú)的個(gè)頭大,而且速度也比鯨魚(yú)快得多。為了不讓“大海怪”繼續傷害無(wú)辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠航。結果,“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。于是,他們開(kāi)啟了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。
“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長(cháng)沉著(zhù)冷靜,堅定勇敢,博學(xué)多才。他設計并建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,戰無(wú)不勝。尼摩艇長(cháng)的身份成謎,他在大海下漫游著(zhù),生活著(zhù),一方面做著(zhù)自己喜歡的科學(xué)研究,一方面搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發(fā)誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長(cháng)為什么對生活在陸地上的人們如此憎恨?他有怎樣痛苦的過(guò)去呢?
阿羅納克斯教授與他那精明強干、聰明好學(xué)的'仆人孔塞伊,將所見(jiàn)的海洋生物向我們做了翔實(shí)的介紹,說(shuō)得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見(jiàn)到的種種海底奇觀(guān)一一道來(lái),讓我們大開(kāi)眼界。
在這本科幻小說(shuō)中,我們不但了解到了科技的發(fā)達和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護好自己。作者呼吁大家從小事做起,每個(gè)人看好自己,就能使世界更美麗!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處所經(jīng)歷的事情,和“鸚鵡螺號”,因為阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,其實(shí)那根本不是獨角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉,打算將他知道的一切公布于世。在這個(gè)故事中有博古通今的`生物學(xué)家阿龍納斯,生性沉穩的康賽爾,野味十足的捕鯨手尼德蘭,還有神秘的尼摩船長(cháng)。 其中我最喜歡尼摩船長(cháng),因為尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢(qián)財。
在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書(shū)的內容書(shū)包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué),文中呼吁去保護動(dòng)物,也是現在我們最應該做的,此書(shū)讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)很好看,尤其是有一段讓我體會(huì )良多。
那一段主要講了內莫船長(cháng)帶教授,來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)沉船尸骸的地方。這個(gè)沉船的墓地,有著(zhù)許許多多的金銀珠寶和稀世珍寶。內莫船長(cháng)吩咐手下,下去把金銀珠寶全部拾起,運回潛水船里的事。大家肯定都認為內莫船長(cháng)事為了自己,那你就大錯特錯了。內莫船長(cháng)并不是為了自己,而是為了世上眾多的受難大眾、眾多的被壓迫民族、眾多需要救濟的窮人、眾多需要報仇的犧牲者。我感覺(jué)到:內莫船長(cháng)雖然對陸地上的人充滿(mǎn)著(zhù)仇恨,但實(shí)際上還存有對最純真的人類(lèi)的愛(ài)心,他要把愛(ài)獻給受壓迫、受奴役的人們。所以說(shuō),就算是壞人,也有善良的一面。記得還有一次,內莫船長(cháng)拿了一箱金條送給了民眾起義的.克里特島的民眾。
內莫船長(cháng)雖然仇恨陸地上的人,但是也重視防止被壞人利用的、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺觀(guān)念。從這里,我想那時(shí)候的人們已經(jīng)很愛(ài)護海洋生物了,為什么還有海洋生物會(huì )滅絕呢?說(shuō)明,我們現在愛(ài)護海洋生物程度不夠深,保護海洋生物不夠好。日本等國家還在捕殺鯨類(lèi)、海豹來(lái)吃,導致了一些鯨類(lèi)的滅絕。從現在開(kāi)始,我們應該呼吁全人類(lèi):我們要愛(ài)護地球,愛(ài)護地球上的一切,包括大自然、海洋生物、鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物……刻不容援啊。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
剛放暑假,媽媽就給我買(mǎi)了很多本圖書(shū)。我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)始度開(kāi)頭,就對它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩舟長(cháng)的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,鋪現出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、錦繡的海底世界、莊重的.海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,令人著(zhù)迷,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
到底是什么樣的還怪呢?我帶著(zhù)這個(gè)題目當真地捧讀《海底兩萬(wàn)里》。這個(gè)海怪外形像紡錘,有時(shí)候會(huì )發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時(shí)會(huì )噴出兩條水柱。好多舟由于撞到它就淹沒(méi)了。經(jīng)由我的深讀,才知道傳說(shuō)中的海怪原來(lái)是一艘名鳴“鸚鵡螺”號得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟跟著(zhù)尼摩舟長(cháng)和教授環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜很多海底生物;還學(xué)習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩舟長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)寒靜、細心當真的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
我讀了這本書(shū),溘然有了一個(gè)新的愿瞅,將來(lái)我也想像尼摩舟長(cháng)一樣坐著(zhù)中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海疆探險……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
儒勒·凡爾納是19世紀的一位著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家,他一生寫(xiě)過(guò)許許多多的科幻小說(shuō)。例如:《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等,相信同學(xué)們并不陌生。在這其中,我最喜歡的,就是那本《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)包含了大量的科學(xué)知識,它讓我們在閱讀的過(guò)程中,既欣賞到了海底那美麗的'景色,又在不知不覺(jué)中學(xué)到了更多的知識,真是一舉兩得。
這本書(shū)主要講了尼摩船長(cháng)和乘船探險者生物學(xué)家阿洛亞斯教授,以及捕鯨手尼德藍、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷。在這些故事當中,氣氛最緊張的莫過(guò)于《復仇行動(dòng)》了。
讀了這篇文章,我被尼摩船長(cháng)那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想:這尼摩船長(cháng)的行為,實(shí)在是太可惡了。他為了實(shí)現自己的復仇行動(dòng),攻擊不明國家的軍艦,使軍艦沉沒(méi)。但是,我以前卻以為尼摩船長(cháng)是一位非常勇敢、善良的人,沉著(zhù)冷靜,足智多謀。這種帶著(zhù)復仇后的快感的尼摩船長(cháng)才是一個(gè)真正的復仇者,可怕的劊子手。不論怎么說(shuō),船上的那些人都是無(wú)辜的呀!也許尼摩船長(cháng)有什么苦衷,但是,隨便傷害別人性命一定是不對的。
它告誡我們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),一定要防止這些發(fā)明被壞人利用,而要用它們來(lái)為人民造福。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
我剛讀完了一本書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻小說(shuō),講的是阿龍納斯教授隨同“林肯”號戰艦去捕捉一條破壞力非常強的“獨角鯨”,他們在海上尋找了半年,剛想放棄的時(shí)候,發(fā)現了這條“獨角鯨”。 他們用炮火攻擊,還用魚(yú)叉去叉,可是都沒(méi)有成功。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德蘭掉入了海里,卻被意外獲救了。原來(lái)所謂的“獨角鯨”,其實(shí)是一艘潛水艇,他的名字叫“鸚鵡螺”號。
阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭三人跟隨“鸚鵡螺”號去了南極、太平洋、印度洋、紅海、地中海、阿拉伯海等等海域;看見(jiàn)了海底森林、珊瑚王國、海底煤礦、成千上萬(wàn)種魚(yú)類(lèi);發(fā)現了阿拉伯海底隧道,用了20分鐘就從紅海到達了地中海。他們還在海底進(jìn)行打獵,把鯨魚(yú)的奶擠出來(lái)做成美味的奶酪、蛋糕。他們還在一座小島上捉到了一只因為貪吃豆蔻而迷醉了的天堂鳥(niǎo),天堂鳥(niǎo)在巴布亞新幾內亞被定為國鳥(niǎo),人們又把它叫做“太陽(yáng)鳥(niǎo)”。海底里最兇惡的動(dòng)物要數大頭鯨了,它的頭占整個(gè)身體的.三分之一,尖利的牙齒成為它最有利的武器,給海洋生物帶來(lái)了很大的危害。他們開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號,在大頭鯨中進(jìn)行橫掃,很快把這群壞蛋殺了個(gè)落花流水,為海洋除了害。
“鸚鵡螺”號的船長(cháng)是一個(gè)神秘而又博學(xué)的人,他救助窮人,把海底的珍寶打撈上來(lái)分給窮人,對追擊他的戰艦他卻毫不留情的進(jìn)行反擊?吹綉鹋灡粨舫,死傷很多船員,他又感到非常的傷心、后悔。他在躲避陸地上的人類(lèi),以為跑到海底生活就可以自由自在了,可是他卻成了各個(gè)國家聯(lián)合起來(lái)攻擊的目標。他這種靠躲避現實(shí)的辦法是行不通的。 這本書(shū)讓我增長(cháng)了很多的海洋知識,我還明白了人不能夠躲避現實(shí),而是要勇敢的面對。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
暑假里,我讀了世界著(zhù)名科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)的作者是法國作家儒勒-凡爾納。在故事中,主人公尼摩船長(cháng)發(fā)明了世界上第一艘潛艇,他這種勇于創(chuàng )新的精神,令我佩服。
尼摩船長(cháng)發(fā)明的潛艇是流線(xiàn)型的,長(cháng)度有70米,潛艇上設有新式儀器,讓人耳目一新。一次,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)阿爾納斯教授參觀(guān)潛艇,參觀(guān)到一個(gè)通道時(shí),阿爾納斯教授就問(wèn)尼摩:“這是通向哪里的?” 尼摩回答道:“通向救生艇!薄笆裁,這艘潛艇還有救生艇! 阿爾納斯教授很驚訝。尼摩船長(cháng)興奮地說(shuō):“這是三用潛艇,一用救生,二用釣魚(yú),三用巡邏……”
阿爾納斯教授邊聽(tīng)邊對尼摩船長(cháng)豎起大拇指:“您真了不起!
真了不起!看到這我心里想:尼摩船長(cháng)真是了不起!他不僅發(fā)明了潛艇,還發(fā)明了水下救生艇!
書(shū)中更精彩的故事還有呢!當阿爾納斯教授旅行到海下采珠場(chǎng)時(shí),他們大開(kāi)眼界,看見(jiàn)了各種各樣的珍珠貝。其中有一個(gè)超大的珍珠貝,長(cháng)兩米,還產(chǎn)出了一顆椰子般大小的珍珠。
阿爾納斯教授想:如果把這顆珍珠拿到市場(chǎng)上去買(mǎi),不會(huì )低于200萬(wàn)美元!但我想:如果尼摩船長(cháng)沒(méi)有發(fā)明出世界上第一艘潛艇的話(huà),阿爾納斯教授他們能看到這些珍珠貝嗎?正是有了尼摩船長(cháng)那種勇于創(chuàng )新的`精神,才使我們今天的航海事業(yè)得到了更大的發(fā)展。
讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我想在今后的學(xué)習上,我應該更加勤奮學(xué)習,學(xué)習尼摩船長(cháng)那種勇于創(chuàng )新的精神;在生活中善于觀(guān)察,善于思考,也做一個(gè)勇于創(chuàng )新的“發(fā)明小子”。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
升入五年級,語(yǔ)文老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。讀完之后,我感觸很深。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的的科幻小說(shuō),發(fā)生在海灘上的事震驚了全世界,他們參加了追捕海怪的行動(dòng),發(fā)現了海怪是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”船長(cháng)尼摩周游世界,開(kāi)始了周游之旅。
阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部都記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾——教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,也飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共同患難,一同艱辛,成為了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的.人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》有著(zhù)地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
這學(xué)期我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)給了我極大的震撼。讀完這本書(shū)仿佛坐在潛艇里觀(guān)看海底世界的那個(gè)人是我,仿佛漫步于海底森林世界的也是我,仿佛揭開(kāi)海底神秘面紗的同樣是我------
整本書(shū)最令我吃驚的地方是這艘不可思議的潛艇的動(dòng)力全部來(lái)自于海上,確切的說(shuō)船上人吃的、喝的、用的都是源自于大海。尼摩船長(cháng)不但把鸚鵡螺號的客廳裝扮得美麗無(wú)比,還利用了物理學(xué)和化學(xué)的知識把潛艇設計的十分精巧,不但能高速行駛,還可以下潛到數萬(wàn)米的深度,這所有的一切都讓人嘆為觀(guān)止。
在人物方面我最喜歡書(shū)中的那個(gè)仆人康賽爾。他對主人的忠誠和遇事的勇敢是值得我們學(xué)習的。首先在全書(shū)開(kāi)頭,他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動(dòng),甚至有生命危險,果斷的選擇了與主人同去,在阿羅納斯落水后,他也勇敢地跳了下去,在精疲力盡之時(shí),不愿拋棄自己的主人。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命不惜犧牲自己的生命。南極冰層下缺氧的.時(shí)候,他把給予生命希望的最后一次空氣留給了阿羅納斯,那一刻可以說(shuō)是全文中最感動(dòng)的一幕。
康賽爾雖然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀的角色中毫不起眼的一個(gè),但他卻給我留下了深刻的印象,這本書(shū)中康賽爾是我最喜歡的人物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
非常榮幸能夠參加這次西關(guān)中學(xué)20xx年優(yōu)秀學(xué)子讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中,我和其他優(yōu)秀學(xué)子不僅一起聽(tīng)取了張校長(cháng)關(guān)于自身價(jià)值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長(cháng)贈送的書(shū)籍,我獲得了郭校長(cháng)贈予的《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。
對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我從八年級就開(kāi)始期待,但由于種種原因的限制,一直沒(méi)有機會(huì )閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒(méi)有想到郭校長(cháng)給我推薦的書(shū)籍正是它,終于,我抽出時(shí)間靜下心來(lái)閱讀了這本由凡爾納所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》。
這本分為上下兩部的小說(shuō)主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內德·蘭德跟隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的故事。小說(shuō)雖然描寫(xiě)的主要人物只有四個(gè),但他們個(gè)個(gè)形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當數阿羅納克斯教授那對水下世界充滿(mǎn)了好奇和科學(xué)的'鉆研精神。他這種癡迷于科學(xué)的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長(cháng)教導我們的那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀(guān)大致一樣,但有的分文不值,有的卻價(jià)值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的紫砂壺是機器的流水線(xiàn)就可制造出來(lái)的,而價(jià)值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。
在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加注重培養自己的優(yōu)良個(gè)性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價(jià)值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》是我不經(jīng)意間發(fā)現的,我想在海底兩萬(wàn)里一定很奇妙吧!
于是我就高高興興地買(mǎi)回了家。
買(mǎi)對了!這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)著(zhù)本書(shū)的時(shí)候連電燈泡都沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)海底探險的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在海底世界。我想,就算是現在這個(gè)科技發(fā)達的年代,也很少能找出像書(shū)里所寫(xiě)的“鸚鵡螺號”一樣的潛艇來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述“鸚鵡螺號”潛艇的故事。1886年有人以為在海邊看到了一條獨角鯨。法國生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現那是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇,并且帶著(zhù)仆人孔賽伊和一個(gè)補鯨手跟隨乘坐這艘潛艇,跟隨尼摩船長(cháng)在海底做了兩萬(wàn)里的旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,南極,進(jìn)入了大西洋。其中也遇到?jīng)隹旌芏辔kU。如擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等。但都憑他們的機智勇敢戰勝了。
尼摩船長(cháng)是一個(gè)很有吸引力的人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,性情古怪。但他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有浪漫、神秘色彩。他是以名反抗壓迫的戰士,這一形象正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想體現。
我覺(jué)得寫(xiě)著(zhù)本書(shū)的`作者很聰明,要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識。最重要的是幻想。書(shū)中的潛水艇里面是多么的豪華,先進(jìn)。他們吃的,用的都是海洋里的東西。
通過(guò)作者的描述,我才知道海底世界是那么其妙。我也希望人們在科技上更加努力,也造一艘像書(shū)本里所說(shuō)的“鸚鵡螺號”。
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