海底兩萬(wàn)里讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
它是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的.船長(cháng)尼摩去海底探險的故事,他們從太平園出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物植物和水中的異異景象,又經(jīng)歷了擱淺,同時(shí)鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。
有一次他們的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化,船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側,大家齊心協(xié)力向后拉著(zhù)!1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難,船繼續前行著(zhù)。
合上書(shū)本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系,只要堅持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進(jìn),堅持下去就一定會(huì )成功。失敗是成功之母。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國19世紀科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在現在,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)出現,足可見(jiàn)作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是一部出色的懸念小說(shuō),從海上的怪物開(kāi)始設置懸念引起讀者猜測:這個(gè)怪物到底是什么東西?接著(zhù)由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客大家”飽覽了海底變換的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚(yú)、鯊魚(yú)……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(cháng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(cháng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉。美妙壯觀(guān)的`海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得這樣生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具備的非凡想象力和極為豐富的常識。
文章在寫(xiě)出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了大家在看到科技造福人類(lèi)的同時(shí)也不可以忽略了預防科技被壞人借助風(fēng)險人類(lèi)。并提出了要愛(ài)惜海洋動(dòng)物不可以濫殺……
作者在語(yǔ)言功底、寫(xiě)作手法上的巧妙運用大家都要學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
前幾天,我在家里認真讀了一本科幻《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的告訴我們:要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險的.時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染著(zhù)一代又一代的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一篇科幻小說(shuō)。
這篇小說(shuō)的內容曲曲折折,令人驚心動(dòng)魄。這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故,因而美國出動(dòng)了林肯號軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯,一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現了這個(gè)“巨鯨”是人造的!他們在這艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇上認識了尼摩船長(cháng),并和他一起開(kāi)始了一次驚險的海底之旅,跟著(zhù)他們的腳步,我了解了很多關(guān)于海洋的知識,使我對海洋產(chǎn)生了無(wú)限的向往……
在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是尼摩船長(cháng)說(shuō)的那句:“大海就是一切!睕](méi)錯,大海就是一個(gè)巨大的寶庫,里面有人們所需的一切,而且比陸地上多幾倍!可是人們如果不愛(ài)護海洋,還和現在一樣把垃圾、污水排入海洋的`話(huà),這個(gè)海底寶庫將不復存在;如果人們還像對待陸地資源一樣毫無(wú)節制的向大海索取,那么大海終將會(huì )毀在人類(lèi)手中!
愛(ài)護我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球吧!她就是我們的一切!
海底兩萬(wàn)里讀后感5
這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。
這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。因為“鸚鵡螺號”一向讓人們稱(chēng)為“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不想其他人了解他的身份,所以只須上船的人就不可以下船。之后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著(zhù)小艇逃出了大海。
看完這本書(shū),我異常佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大夢(mèng)想。但最后為了達成自我的偉大夢(mèng)想,而放棄了寶貴的生命,真是個(gè)大男子漢。我覺(jué)得他的死是值得的,他死得有價(jià)值。反觀(guān)日常的我,做事一直做事馬虎,缺少意志力和耐心,也從沒(méi)設立過(guò)目的。從此刻開(kāi)始,我要給我自我設立三個(gè)目的:第一個(gè)目的是每門(mén)功課考出九十五分以上,第二個(gè)目的就是五年將來(lái)考入重點(diǎn)中學(xué),第三個(gè)目的`就是八年將來(lái)考入北京的清華大學(xué)。我要為此而好好學(xué)習。此外,我還要夸尼摩船長(cháng)一句話(huà):“你真棒!”
《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是我值得學(xué)習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學(xué)習,遇見(jiàn)困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括:“一切本是未知,經(jīng)過(guò)航行后,一切皆為已知!
本書(shū)作者儒勒·凡爾納,這本書(shū)是“凡爾納科幻三部曲”之一。本書(shū)主角是兩個(gè)人,一個(gè)是尼摩船長(cháng),另一位是阿龍納斯教授。
一開(kāi)始,阿龍納斯教授坐軍艦準備到法國,而在半路,被尼摩船長(cháng)“劫持“了,但是他們的待遇優(yōu)厚。有自由,有發(fā)言權,有自己的房間,還有船員們的尊重。
他們一起經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,在一次大漩渦中離開(kāi)了”鸚鵡螺號”。是什么力量讓當時(shí)“世界第一潛水艇”受到重創(chuàng )?肯定是大自然的力量,就是被稱(chēng)為“大西洋的肚臍眼”的大漩渦。
他們去過(guò)南極的冰川,去過(guò)阿拉伯海底隧道,去過(guò)合恩角并且做過(guò)一次海下“環(huán)游世界”。在水下捕殺,在水下漫步,在水下“攀巖”。
尼摩船長(cháng)這個(gè)人有決心,說(shuō)到做到;重情義,愛(ài)惜生命……,而阿龍納斯教授是個(gè)學(xué)識淵博,喜愛(ài)科學(xué),做事專(zhuān)心致志的.人。
我要向這兩個(gè)人學(xué)習,記得有一次,我和朋友約九點(diǎn)鐘一起去公園玩兒,但是我卻失信了,惹得朋友生氣了。我要學(xué)習尼摩船長(cháng),能夠說(shuō)到做到,才能贏(yíng)得信任,贏(yíng)得友誼。
一艘潛艇,一位船長(cháng),一位科學(xué)家,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,周游各大海洋,完成一個(gè)個(gè)冒險的故事!艾F代科技只不過(guò)將凡爾納的預言付諸實(shí)踐的過(guò)程”,法蘭西學(xué)院院士利奧泰曾這樣評價(jià)《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國儒勒凡爾納的著(zhù)作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(cháng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的'仆人,他們乘著(zhù)“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機,在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長(cháng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(cháng)起了復仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著(zhù)小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們三人還是在一個(gè)小島上團聚了。
這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。
讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的`同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。
凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?
不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(cháng)仍然與陸地保持著(zhù)聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛(ài)心!
海底兩萬(wàn)里讀后感9
有如此一個(gè)人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意料之外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一齊經(jīng)歷了一件又一件趣味的事情……
在一艘客船行駛時(shí),遇到了一座暗礁,本想繞過(guò)去,可是暗礁卻向他們駛來(lái),并把船給撞沉了。于是本書(shū)的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情景,沒(méi)想到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將他們直接送進(jìn)了“海怪”的肚子里。原先,這根本不是暗礁,更不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長(cháng)尼摩是個(gè)怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、雙眼漆黑、兩手細長(cháng)。他對大海十分喜歡,由于他感覺(jué)大海給了他所有的所有:他穿的衣服是由一種貝殼類(lèi)的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來(lái)的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來(lái)的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫(xiě)字用的筆其實(shí)是鯨的胡須,墨水是墨魚(yú)或烏賊分泌出來(lái)的汁……一句話(huà),大海就是他的全部。
趣味的不止是這部分。就在阿龍納斯被尼摩救了三個(gè)月的時(shí)候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著(zhù)肥大而十分靈活的防水服,拿著(zhù)威力強大無(wú)比的.電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進(jìn)軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚(yú)。沒(méi)想到,他們在回船的途中遇見(jiàn)了一只大鯊魚(yú)在追一個(gè)采珍珠的人。尼摩船長(cháng)立刻奮不考慮身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有些收獲都送給了他。
從尼摩船長(cháng)和阿龍納斯的對話(huà)中,我得到了很多生活的啟示,了解了很多待人處事的道理。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
我輕輕關(guān)上凡爾納寫(xiě)的書(shū),我雖然把這本書(shū)關(guān)上了,但這本書(shū)里的故事使我終身難忘。
這本書(shū)主要是寫(xiě)孔塞伊、船長(cháng)和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現了“獨角鯨”,過(guò)了一會(huì )“獨角鯨”便消失了,過(guò)了幾天,“獨角鯨”又出現了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內德·蘭德、船長(cháng)和塞伊。后來(lái),我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來(lái),他們一行人便跟著(zhù)這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。
在這本書(shū)里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的.時(shí)候,不知不覺(jué)的來(lái)到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長(cháng)想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!
這本書(shū)里,我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書(shū),它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是我寒假里的六篇讀后感之一,由于時(shí)間倉促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭,就被里面精彩內容深深吸引住了,便愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)有電燈的情況下,寫(xiě)出一艘那么先進(jìn)的潛水船,“諾第留斯號”。我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達時(shí)代,恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了:1866年,太平洋海上出現了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的'兩個(gè)伙伴險幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認識了尼摩船長(cháng),明白了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長(cháng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難,闖過(guò)了無(wú)數難關(guān),但最終還是難逃惡運……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(cháng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得;氐酱箨懮。
作者用神奇的幻想,把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預測未來(lái)的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫(huà)面,讓我深深?lèi)?ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
在家的這段時(shí)間,時(shí)間也是比較空閑的,所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,一是因為時(shí)間比較空閑沒(méi)有什么事可干,第二是這本書(shū)也是我們下學(xué)期所要用的名著(zhù)閱讀所以說(shuō)提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話(huà)“‘鸚鵡螺’號比現有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀,或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀!痹谶@本書(shū)發(fā)行后不到一個(gè)世紀里,人類(lèi)就研制出了比小說(shuō)中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀念海底兩萬(wàn)里一書(shū),世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。
海底兩萬(wàn)里與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內容都是有依據的,從而沒(méi)有了虛假的感覺(jué)。此書(shū)成功做到了比較真實(shí)的感覺(jué),讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì )覺(jué)得過(guò)于虛假。
這本書(shū)的語(yǔ)言很優(yōu)美,里面的`內容很有邏輯性,語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)這樣的內容是很難的,所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內容,讓我們在學(xué)習過(guò)程中不斷的提高,只有這樣才能寫(xiě)出來(lái)一篇好的文章。
最后值得一提的是本書(shū)中所體現出的正面價(jià)值觀(guān)。在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習的精神。無(wú)論世間多么險惡,我們都要堅持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
暑假,我被一本名為海底兩萬(wàn)里的書(shū)深深吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父,代表作海底兩萬(wàn)里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。
這是一部不可思議的科幻小說(shuō)續的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),意外地爬上了海怪,發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒(méi)有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長(cháng)尼摩一起游覽各大洋,開(kāi)始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū),心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛(ài)海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開(kāi)于世,真令人欽佩康賽爾,教授周?chē)覍?shí)的'仆人,他們經(jīng)歷了數十萬(wàn)公里的海底航行,看到了很多壯麗的景觀(guān),他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機時(shí)刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長(cháng)是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬(wàn)里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說(shuō),也是富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,讓我們來(lái)看看!
海底兩萬(wàn)里讀后感14
最近我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)剛翻開(kāi)就讓人感覺(jué)是枯燥的,凡味的,是用各種科學(xué)知識拼湊而成的一本書(shū)。細細翻閱后,才知道它的特立獨行。
尼摩船長(cháng)、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現在我面前。一個(gè)是機智過(guò)人、復仇的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨手。
而最讓我感到好笑的是那位過(guò)于狂熱于分類(lèi)學(xué)的仆人,龔賽伊。他的信仰就是科學(xué)。不論在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍堅持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì )十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅定而又執著(zhù),還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對于人物的塑造,作者也設計得格外巧妙,龔賽伊也是個(gè)忠誠的仆人。在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的.氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當仆人就當以死陪同。
龔賽伊就是一個(gè)忠誠、狂熱的代表?粗(zhù)他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹,能不能做到如此。當一個(gè)忠誠的仆人能不能以死相陪。我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。
看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大,我知道,有一條全新的路展現在我面前。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
故事講述了一群人在海底里發(fā)現了一個(gè)“怪獸”,便駕駛著(zhù)“林肯號”進(jìn)行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。
在書(shū)中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個(gè)迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……
這里與世隔絕,仿佛就是一個(gè)深海世外桃源,尼摩船長(cháng)就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機敏,用氣壓當做槍?zhuān)央姰斪髯訌。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚(yú)在自由穿梭。這是一個(gè)奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,
從香草中提煉香水,用魚(yú)骨當作筆……
我認為在文章中對自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達的`真正要義。尼摩船長(cháng)向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走了過(guò)來(lái),家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農民起義。
海底的景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對自由平等的追求是執著(zhù)的。
遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。
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