海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得[共15篇]
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得1
今天我自己在家里看書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的.海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)知識。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。
看完這本書(shū),我覺(jué)得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話(huà):只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得2
今天,我看了一本書(shū)叫海底兩萬(wàn)里。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,接下來(lái),我們將要走進(jìn)海底兩萬(wàn)里,探索海底的秘密了!
首先來(lái)到了海底世界的暗礁附近,長(cháng)滿(mǎn)了彩色的珊瑚色彩斑斕,我聽(tīng)說(shuō)珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)的死尸堆積而成的?雌饋(lái)五彩繽紛的珊瑚原來(lái)是個(gè)這么可怕的來(lái)歷,令我難以置信。
看,這里有一只黑乎乎的的大東西在慢慢游動(dòng)。哦,原來(lái)是一種種類(lèi)不明的鯨魚(yú)這只鯨魚(yú)渾身上下都長(cháng)滿(mǎn)了寄生蟲(chóng)?雌饋(lái)可臟了。
誰(shuí)都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細沙、海藻組成的。在深海里還有亮晶晶的為生物,看起來(lái)就和黑夜里那些一閃一閃的星星一樣明亮。
在海里還有各種個(gè)樣的貝殼,有,扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛。
海底還有一些石油管,和鋅、鐵、銀、金等曠藏。
在珊瑚王國里地上沒(méi)有細沙、沒(méi)有海底草地、沒(méi)有海底樹(shù)林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類(lèi)到礦物界,又被歸入了植物,最后又被歸入了動(dòng)物界,是不是很奇怪呢?過(guò)了一會(huì )更加美麗的景色出現了,錯綜交纏在一起的小珊瑚樹(shù)分布在路旁,一些白色的.小星星狀的花遮滿(mǎn)了它們的枝丫。
上岸了,我向船長(cháng)揮揮手。書(shū)也看完了。海底兩萬(wàn)里讓人們知道了海底的美景,原來(lái)海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經(jīng)瞌睡了,晚安。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得3
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書(shū)所講的故事,有的令我開(kāi)懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個(gè)片段,還是他們初到南極的那一段。
他們,一行人初到南極時(shí),卻因為一場(chǎng)嚴重的事故,差一點(diǎn)點(diǎn)使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風(fēng)云,不幸的事發(fā)生了,艇開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)先是撞上了一塊浮冰,整個(gè)沖角卡在了上邊,內莫艇長(cháng)來(lái)到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
接下來(lái)發(fā)生的事故使我看得驚心動(dòng)魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內莫艇長(cháng)駕駛著(zhù)船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結果發(fā)現回去的路,因為溫度過(guò)低,已經(jīng)結成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內幕,艇長(cháng)就建議讓人們輪流去挖冰,本來(lái)情緒異常激動(dòng)的內德?蘭德,也為了求生平靜了下來(lái),就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續活下去。
在這痛苦的.環(huán)境中煎熬了幾個(gè)小時(shí),阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺(jué)的時(shí)候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內莫艇長(cháng)成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實(shí)的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時(shí)間已經(jīng)不夠了,那么一點(diǎn)兒氧氣根本不足以它們活下去,這時(shí)內莫艇長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來(lái),看到這兒,我吊著(zhù)的心也放下來(lái)了。
看完這一本書(shū),我閉上眼,回味著(zhù)這一本書(shū)的內容喜悅之情盈滿(mǎn)心中,我不僅僅收獲了一本好書(shū),還從中得到許多道理:
1、遇到對自己不利的事情,要向內莫艇長(cháng)一樣沉著(zhù)冷靜;
2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類(lèi);
3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實(shí)記錄下來(lái);
4、我們要向內德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。
從這一個(gè)事例,我明白了一個(gè)更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環(huán)境中突破出去,就一定要團結配合,且努力才可以成功。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得4
你見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋嗎?你渴望探索充滿(mǎn)未知的水下世界嗎?那我們就跟隨凡爾納的腳步,《海底兩萬(wàn)里》一起游泳吧!
主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個(gè)“怪物”,但他們沒(méi)想到這個(gè)駭人聽(tīng)聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺3354號。后來(lái),康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長(cháng)像哲學(xué)家一樣安靜,充滿(mǎn)神秘和淵博的知識。他用自己的知識仔細研究,設計建造了鸚鵡螺號。他們跟著(zhù)尼摩船長(cháng),參觀(guān)了鸚鵡螺號,漫游了海底森林,把船員埋葬在珊瑚王國,在珍珠地里與鯊魚(yú)搏斗,沖破冰原,與手里的章魚(yú)搏斗.這些驚心動(dòng)魄的事件,都讓我回味無(wú)窮。
在一次又一次的冒險中,我欣賞尼莫船長(cháng)的勇敢、堅韌、無(wú)畏和冷靜;欣賞阿羅納教授,他寧愿犧牲自己的自由,留在鸚鵡螺號上進(jìn)行科學(xué)研究;感謝尼德蘭在尼莫船長(cháng)被鯊魚(yú)襲擊時(shí)主動(dòng)營(yíng)救他。感激忠實(shí)的康塞爾,當諾第留斯缺氧時(shí),他把最后的氧氣留給了他的主人。
自由和家鄉是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望。他們三個(gè)用諾第留斯號上的.小船逃生,可偏偏諾第留斯號被卷進(jìn)了巨大的漩渦,他們的小船難逃厄運。最后,他們被洛佛丹群島的漁民救了出來(lái)。尼莫船長(cháng)和鸚鵡螺號失蹤了。
結局帶給我很多疑問(wèn):接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么?尼莫船長(cháng)會(huì )怎么樣?鸚鵡螺號會(huì )怎么樣?這可能是這本書(shū)的妙處,但也可能是這本書(shū)的遺憾。海洋非常神秘,深不可測。誰(shuí)想停止探索它?如果凡爾納繼續寫(xiě)下去,海底將有兩萬(wàn)多英里,這將是一本永無(wú)止境的書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得5
寒假期間,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一部神奇的科幻小說(shuō):接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭參加了對“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無(wú)選擇,只能和諾第留斯號潛艇的船長(cháng)尼摩一起在海洋中旅行,開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見(jiàn)土著(zhù)人,在南極洲探險,血淋淋的章魚(yú),在海底復仇.
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。熱愛(ài)海洋、知識淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號后,把所有奇怪而稀有的`動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開(kāi)發(fā)表。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠的仆人,一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難,成了真正的朋友。
被稱(chēng)為“魚(yú)叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚(yú)叉手,他在危急時(shí)刻完美地擊中并救了教授和康塞爾。尼莫船長(cháng)是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,與鯊魚(yú)和血淋淋的章魚(yú)搏斗。沒(méi)有人能打敗他,但他一直隱居在海里,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》有豐富的地理、生物等知識,不僅是一部引人入勝的科幻小說(shuō),也是一部海洋知識豐富的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得6
今天,我讀完了海底兩萬(wàn)里。里面非常有趣:“書(shū)里總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨著(zhù)美國戰艦“林肯號”去尋找傳說(shuō)中的海怪?伤麄儧](méi)想到,追蹤的海怪竟然是另一艘戰艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海,令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時(shí)他們才感到驚訝!因為上面的奇珍異寶實(shí)在太多了,多得根本數不過(guò)來(lái)。尼摩艇長(cháng)給他們介紹了鸚鵡螺號的結構, 之后帶他們去他們各自的房。開(kāi)始旅行。
一日,他們來(lái)到了澳大利亞的托雷斯海峽,在海中,他們遭遇了土著(zhù)人,尼莫艇長(cháng)出奇冷靜的想了辦法,制服了土著(zhù)人。1869年3月9日:尼莫以他的'名義宣告南極點(diǎn)1868年4月28日遭到巨型章魚(yú)的襲擊,鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發(fā)生了這幾件事后,尼莫艇長(cháng)帶領(lǐng)鸚鵡螺號沖出了颶風(fēng)。鸚鵡螺號擊沉戰艦,事后,挪威遇上了冰洋大風(fēng)暴(就是指在挪威北方的旋鍋,由潮水和海流撞上了,就會(huì )形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來(lái)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得7
一片銀亮的海,靜得沒(méi)有一絲波紋。偶爾海風(fēng)拂過(guò),海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著(zhù)礁石,宛如大海正不緊不慢地撫弄著(zhù)琴弦,演奏著(zhù)海與月的小夜曲。
海面上的波濤詭異地起伏著(zhù),風(fēng)把烏云集結了起來(lái),一道道海波不斷涌來(lái),撞擊在巖石上,發(fā)出天崩地裂的吼聲,與神秘的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿(mǎn)令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。
海洋里,到底有什么?《海底兩萬(wàn)里》也許可以告訴我答案!胞W鵡螺號”在深海中獨來(lái)獨往,人們的衣服是一種貝殼類(lèi)的足絲織成的,床是海洋里最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚(yú)和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,游得像鳥(niǎo)兒飛翔一樣的`魚(yú),在珊瑚之間游來(lái)游去,越來(lái)越密的珊瑚叢,越來(lái)越大的樹(shù)枝狀結晶物,真正石化的矮林,千姿百態(tài)造型奇特的建筑物……這一切是多么奇幻,多么難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時(shí)此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見(jiàn)那漂動(dòng)的海洋生物。
大自然,可遠觀(guān)而不可觸碰。在大自然面前,人類(lèi)是多么渺小,多么微不足道。大自然這座寶庫,等待著(zhù)人類(lèi)去探索,去欣賞,去感悟。
生活中還有很多的未知,需要我們永遠保持一種求知與探索的態(tài)度。也許有一天,人類(lèi)真的會(huì )乘坐“鸚鵡螺號”遨游大海的最深處。
讓我們懷著(zhù)對大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著(zhù)一顆仁愛(ài)之心,感悟善;讓我們帶著(zhù)對大自然的崇拜,體驗美。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得8
書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),而我最?lèi)?ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的'故事里。
雖然此刻的生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿(mǎn)著(zhù)危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現,此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學(xué)習,長(cháng)大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會(huì )做出貢獻!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我百讀不厭,每次它都會(huì )帶給我不同的感受。這本書(shū)讓我受益匪淺!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得9
海底是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界,海底的旅行一定會(huì )被很多人所期待,凡爾納是其中一個(gè)。凡爾納是《海底兩萬(wàn)里》的作者,他自身也十分酷愛(ài)冒險和旅行。
凡爾納出版的《海底兩萬(wàn)里》在1870年,同被稱(chēng)為三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》也很著(zhù)名!逗5變扇f(wàn)里》用小說(shuō)的形式講述了一個(gè)神秘的海底世界。小說(shuō)由阿龍納斯教授加盟林肯號遠征隊消滅鸚鵡螺號開(kāi)頭,又寫(xiě)到發(fā)生的意外,從而引出了神秘的海底冒險。
那個(gè)鸚鵡螺號里整齊的設備。和海水神奇的`發(fā)電功能,全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險,也讓我身臨其境!逗5變扇f(wàn)里》的確是一本可反復品位的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得10
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開(kāi)名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。帶著(zhù)好奇和興奮,我和書(shū)中主角尼摩船長(cháng)在鸚鵡螺號上環(huán)游了美麗的水下世界。
這本書(shū)的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家,被譽(yù)為現代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說(shuō)的夸張和豐富,優(yōu)美動(dòng)人,富有科學(xué)價(jià)值,還有他在書(shū)中寫(xiě)的東西。雖然在科學(xué)發(fā)達的21世紀并不奇怪,當時(shí)第二次工業(yè)革命剛剛開(kāi)始,但他以驚人的洞察力和豐富的.知識儲備成功預言了鸚鵡螺號潛艇。在經(jīng)歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學(xué)家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個(gè)“先知”。
但是當我真正打開(kāi)“海底兩萬(wàn)里”的時(shí)候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動(dòng)而優(yōu)美,畫(huà)面感很強,讓人讀起來(lái)很有趣,不禁期待下一個(gè)故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與莫船長(cháng)相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見(jiàn)到了世界上許多珍稀的水下動(dòng)植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學(xué)到了很多生物知識和海底地質(zhì)知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結構,他的動(dòng)力系統.我覺(jué)得我跟著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的客人,享受著(zhù)海底世界的奇觀(guān)。整個(gè)旅行達到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀(guān)亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業(yè)船員.
阿龍納斯因尼摩船長(cháng)在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過(guò),尼莫船長(cháng)是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號,并在海底進(jìn)行了大規模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個(gè)謎。似乎因為祖國的滅亡,這個(gè)國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個(gè)矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會(huì )為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無(wú)情;他會(huì )為了一個(gè)素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚(yú),卻躲避人類(lèi),進(jìn)行可怕的報復。但是,這就是他的魅力,體現了大多數人內心的矛盾。當人們找到共鳴時(shí),就會(huì )被他深深吸引和感動(dòng)。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?茖W(xué)技術(shù)可以使社會(huì )進(jìn)步,但也會(huì )帶來(lái)各種問(wèn)題,比如用科學(xué)技術(shù)亂殺人,破壞生態(tài)平衡,破壞人們賴(lài)以生存的環(huán)境。這些困擾現代人類(lèi)至今的問(wèn)題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類(lèi)社會(huì )的根本矛盾——社會(huì )進(jìn)步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得11
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),感受很深。
這本書(shū)講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長(cháng)一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造 …這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報復… …尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的`不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習嗎?
讀完這本書(shū),我決心一定要學(xué)習尼摩船長(cháng)這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得12
送人玫瑰,手有余香;愛(ài)心閱讀,從心開(kāi)始。
——題記
書(shū),一直是人類(lèi)的朋友,這位朋友與我們每一個(gè)人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類(lèi)創(chuàng )造者歷史長(cháng)河又被其悄然淹沒(méi)。文字,這片記載著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著(zhù),這些參天大樹(shù),更值得我們?yōu)橹畠A倒……
《海底兩萬(wàn)里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著(zhù)。它問(wèn)世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著(zhù)迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個(gè)“海怪”出現引起的,圍繞著(zhù)阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅的所見(jiàn)所聞?wù)归_(kāi)。1866年,人們在海上發(fā)現了一只“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現這個(gè)“海怪”是一艘勾結奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中,他們充分領(lǐng)略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長(cháng)心中巨大的仇恨和殘忍,離開(kāi)了“鸚鵡螺號”,結束了他們的海底航行。
尼摩,是一個(gè)拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個(gè)有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據的假設,所以當我們閱讀這本書(shū)時(shí),會(huì )有很真實(shí)的感觸。不會(huì )覺(jué)得虛無(wú)縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。
一本好書(shū)受益終生。讀完這本書(shū),你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢(mèng)想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之濕潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈。
這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)是凡爾納寫(xiě)的,凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說(shuō):“現代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的語(yǔ)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!狈矤柤{的科幻小說(shuō),有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺(jué)相當的科學(xué)。
故事是發(fā)生在1866年的`一件怪事。有人說(shuō),他們在海上遇見(jiàn)了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅逐艦“林肯號”去驅逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動(dòng)。結果,驅逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個(gè)朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長(cháng)和他的秘密公諸于世。
讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時(shí)特別美,但現在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類(lèi)的魚(yú)都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛(ài)護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過(guò)度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?
文中,尼摩船長(cháng)因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來(lái)到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛(ài)護,對那些無(wú)情射殺海洋生物的人或動(dòng)物絕不留任何情面,只有一個(gè)“殺無(wú)赦”,這也體現了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無(wú)赦的做法雖然不可取,但保護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得13
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻著(zhù)作,我懷著(zhù)好奇的心和書(shū)中的主人公------自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有暗道、遺址等等。
在全書(shū)的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長(cháng)的海上航程,“林肯”號始終沒(méi)有發(fā)現“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時(shí)候,是法拉古艦長(cháng)的堅持讓他們終于找到了傳說(shuō)中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰勝失敗,總能贏(yíng)得成功!
當命運拋擲到“鸚鵡螺”號上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認為這是一次奇妙的`海底旅行,一次難得的科學(xué)考察機會(huì )。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機會(huì )已經(jīng)到來(lái)時(shí),他也要堅持把科學(xué)研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀(guān)察、分析、思考......阿龍納斯的樂(lè )觀(guān)、敬業(yè)、嚴謹、好學(xué)、執著(zhù)的品質(zhì),值得我們好好學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得14
這是一本關(guān)于冒險的小說(shuō)。所寫(xiě)內容從地球到宇宙空間,從地質(zhì)、地理到航海、航天,可謂包羅萬(wàn)象。接下來(lái),我就要給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。
故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對航海的安全考慮,也是在公眾的'呼吁下,由美國派了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。結果,追逐海怪的戰艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書(shū)想象力豐富,令人嘆為觀(guān)止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時(shí)也能使人從中學(xué)習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。
令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰艦被埋在了冰層下面,而且他們的氧氣也不足了,如果再不出去,每個(gè)人都會(huì )被悶死。最后,因為“我”的一個(gè)幾乎不可能實(shí)現的辦法救了大家。
本來(lái)“我”沒(méi)有想到這個(gè)辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時(shí)間已不夠。但“我”還算鎮定,想到用熱水把冰融化的方法,最終成功了。
這幾章故事告訴了我們,無(wú)論遇到什么事都要鎮定,努力想辦法克服,不要還沒(méi)做就認為沒(méi)有希望了。就像我有個(gè)朋友和我同歲,因為生病落下了許多作業(yè),所以他認為這么多作業(yè)怎么可能補完?我讓他不要氣餒,總是會(huì )補完的。經(jīng)過(guò)他的努力,不僅所有的作業(yè)都補完了,而且成績(jì)也不錯。
事實(shí)證明了,只要遇到事情鎮定并努力,沒(méi)有什么事是做不成的。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得15
在前段時(shí)間里,我讀了一本書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這a本書(shū)主要講了主要講了法國巴黎自然科學(xué)博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物?墒枪治餂](méi)有抓著(zhù),反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和船上的魚(yú)叉手尼德.蘭。其實(shí)那個(gè)可怕的怪物是由尼摩船長(cháng)駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。
我最喜歡這本書(shū)中的尼摩,因為他很冷靜,而且很勇敢,有一次,“鸚鵡螺”號擱淺了,阿龍納斯教授很著(zhù)急,但尼摩船長(cháng)很冷靜,最后他利用月亮產(chǎn)生的潮汐把“鸚鵡螺”號開(kāi)到了深海。有一次,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長(cháng)打開(kāi)艙門(mén),就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái),被尼摩船長(cháng)一斧子斬斷了,接著(zhù),尼摩船長(cháng)一馬當先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的`水手給淹沒(méi)了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學(xué)習,其實(shí)我遇到什么,都不冷靜,我要向尼摩學(xué)習。
所以我們要多讀書(shū),了解更多的知識。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。
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