[熱]《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

　　廣闊無(wú)垠的大海，多么奇妙呀!

　　在我的心中，最神秘莫測的人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無(wú)限富有、享受絕對權威。但是，我一直不明白，它為什么自認為“我就是法律、正義”?

　　阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。

　　龔賽伊真是一位典型的好仆人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過(guò)分拘泥于禮節。

　　捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想著(zhù)兩件事：美食和逃跑。不過(guò)，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

　　《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的.故事和海底迷人的風(fēng)光，還在無(wú)形中告訴了我許多知識。不過(guò)，我一直讓一個(gè)謎團困惑：尼摩艇長(cháng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )?

　　《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀!

　　我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本好書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

　　《海底兩萬(wàn)里》是說(shuō)船被諾第留斯號撞倒了，人們認為是獨角鯨，便去攻打它，但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭，及康塞爾都進(jìn)去了。船長(cháng)尼摩為了不讓他們泄露諾第留斯號的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過(guò)了兩萬(wàn)海里。最后遇上了風(fēng)暴，把他們吹到了一個(gè)名為羅失舶的群島上，才結束了這場(chǎng)海底旅行。

　　在這本書(shū)中尼摩船長(cháng)是一個(gè)多重性格的人，他性情古怪，卻又善良仁愛(ài)，他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他誠信，卻又固執己見(jiàn)，他痛恨大陸，及大陸上所有的`一切。但他又同情窮人，幫助弱者，居然為了一個(gè)采珠人奮不顧身，卻又對人類(lèi)進(jìn)行無(wú)情的報復，是人琢磨不透。（還可能有點(diǎn)心理變態(tài)）。

　　讀完后，我真想親自去海洋玩玩，但我腦海中立刻浮現了船員博章魚(yú)的場(chǎng)面，不禁打了個(gè)冷戰，我可不想如被抓的那個(gè)水手一樣，被章魚(yú)吃掉。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險的科幻小說(shuō)，是法國作家儒勒凡爾納所著(zhù)，于1870年問(wèn)世。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的情緒讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。

　　首先因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物：最遠的`極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

　　其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。

　　并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

　　在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后，我似乎看到了一個(gè)海洋世界，神秘的尼摩艦長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”帶著(zhù)博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域，他們一起合作過(guò)，解決困難，渡過(guò)難關(guān)，其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災難，為了求生，團隊的'力量發(fā)揮到了極致，大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻，康塞爾和尼德·蘭�？諝饬艚o先生，表現出人與人之間的友誼，我覺(jué)得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我讀完之后覺(jué)得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

　　《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是１８８６年生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過(guò)程中他們意外發(fā)現所謂的“獨角鯨”其實(shí)就是一個(gè)奇特的潛水艇，潛水艇的`主人是尼摩船長(cháng)。

　　凡爾納是一個(gè)科幻作家。作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候潛水艇根本沒(méi)有問(wèn)世，卻突然冒出來(lái)一個(gè)“鸚鵡螺”號，可見(jiàn)作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個(gè)月里，就游過(guò)了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方，行程整整有兩萬(wàn)里。書(shū)中的人物目睹了許多海底奇觀(guān)，并發(fā)現了海底煤礦和沉船寶藏，經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。

　　這部小說(shuō)把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運、豐富詳細的科學(xué)知識融為一體，令人拍手叫絕。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

　　《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫托福的.水手也參加了這次活動(dòng)。

　　有一次，托福不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒(méi)有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí)，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(cháng)看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

　　這本書(shū)讀后讓我受益匪淺，我長(cháng)大后也要向尼摩船長(cháng)學(xué)習，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習，不動(dòng)歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

　　1866年在大洋上連續發(fā)生了奇怪的事件，遇見(jiàn)了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物�！读挚咸枴放為L(cháng)法拉古發(fā)誓要殺死怪物。船上的`武器有魚(yú)叉、爆破彈，大炮還有一個(gè)秘密武器是魚(yú)叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物，在于怪物的戰斗中《林肯號》沉沒(méi)了。

　　《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇，叫“鸚鵡螺”號，船長(cháng)的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕了見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴。后來(lái)在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》，最后誰(shuí)也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。

　　本書(shū)給我展現了美麗的海底世界，我要好好學(xué)習，成為一名海洋學(xué)家，親自去看看美麗的海洋。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

　　我總喜歡看冒險小說(shuō)，這是一本《海底兩萬(wàn)里》，才讀幾行，我就愛(ài)不釋手了。

　　主人公是一名資深教授，他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋，不久，國家就派他去調查清楚這個(gè)來(lái)者不善的海怪。

　　之后，他發(fā)現了那并不是什么海怪，而是一個(gè)巨大的形似鯨魚(yú)的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現，開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的冒險之旅。

　　艇里有著(zhù)十分先進(jìn)的儀器，非常好，為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹(shù)，美麗無(wú)比。還有那一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠，更是稀奇。海底世界是多彩的，是千奇百怪的，還是危機重重的。

　　一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的'仆人，一個(gè)野性十足的捕鯨手，他們縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢，同時(shí)也驚嘆大海的美麗，這就是一本《海底兩萬(wàn)里》。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

　　這個(gè)周末，我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對我啟發(fā)很大，里面的人物和他們善良樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

　　這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授�？等麪柡湍岬�。蘭在追捕鸚鵡螺號時(shí)意外掉入海中，被尼摩艇長(cháng)救起，開(kāi)啟了一段海底旅行。最后，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺號卻生死未卜，下落不明。

　　在這本書(shū)中，最令我印象深刻的章節是《缺氧》。這個(gè)章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰，沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(cháng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都氣喘吁吁，手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力，終于撞開(kāi)了冰層�？山淌谝呀�(jīng)暈了過(guò)去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最后，所有人成功脫險。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的'，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家凡爾納創(chuàng )作的。這本書(shū)講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對“海底怪物”的.追蹤，為我們描繪出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古堡……當然，這本書(shū)還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。

　　同時(shí)凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場(chǎng)面，使整本書(shū)顯得跌宕起伏，扣人心弦。其中，我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚(yú)了。大章魚(yú)有8米長(cháng)，能看到他的250個(gè)吸盤(pán)，而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大，無(wú)奇不有。于是船長(cháng)和水手們拿上斧子往章魚(yú)的手和腳上刺去，章魚(yú)把一名水手拋向深海，逃跑了。

　　只要你努力、堅持，就會(huì )有奇跡發(fā)生。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

　　今天我終于把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了�！逗５變扇f(wàn)里》是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”法國小說(shuō)家懦勒·凡爾納的代表作之一，也是一本極為出色的探險與懸念小說(shuō)。小說(shuō)的故事要從海上“怪物”頻繁出沒(méi)，制造各種海上事故，導致人心惶惶開(kāi)始，到“鸚鵡號”被北冰洋旋渦吞沒(méi)，主人公逃回陸地為止。

　　作者凡爾納雖然沒(méi)有到過(guò)海底，卻可以把海底的景色描述得栩栩如生，讀來(lái)讓人仿佛身臨其境，充分表明凡爾納具有非凡的想象力。

　　《海底兩萬(wàn)里》的主要人物并不多，我印象最深刻的就是故事的“講述者” 阿龍納斯教授。他是一個(gè)博古通今的.生物學(xué)家，性情溫和，心地善良，富有探索精神。

　　看完這本書(shū)，我知道了紅海的位置和情況，知道了什么是墨西哥暖流，增長(cháng)了很多課外知識。有時(shí)間的話(huà)我還會(huì )繼續閱讀這本書(shū)，因為這本書(shū)實(shí)在是太有趣了。同學(xué)們，你們也快點(diǎn)兒來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

　　在暑假里，我看了很多書(shū)，其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

　　故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請，上戰船“林肯號”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物，是一艘潛水艇。它的船長(cháng)叫尼摩船長(cháng)，他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，它的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的'

　　這本書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的海洋知識，并給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

　　最近，我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，這本書(shū)里講述的故事以及情景，我現在都還歷歷在目。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)奇妙的故事：十九世紀末，海面上出現了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國海輪，在全世界鬧得沸沸揚揚�！拔摇弊鳛橐幻�生物學(xué)家，接到美國海軍部的邀請，登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開(kāi)始，我和我的伙伴就成為了“怪物”的.俘虜，隨即被迫開(kāi)始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

　　看完這本書(shū)，我不禁被內摩船長(cháng)那種強烈的愛(ài)國之心、愛(ài)家之心所打動(dòng)了，他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的所愛(ài)的一切事物復仇，這種愛(ài)才是真實(shí)的!相比現在的人們，嘴巴上說(shuō)著(zhù)“我愛(ài)...”、“我應該做...”，但是他們可能根本就沒(méi)有認真思考過(guò)這些事情，或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。

　　所以，我認為我們應該行動(dòng)起來(lái)，讓那些說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人醒悟過(guò)來(lái)，做一個(gè)具有行動(dòng)力的人，讓每一天都過(guò)得腳踏實(shí)地!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，還沒(méi)發(fā)明電燈呢，他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想，就算是現在這個(gè)發(fā)達的`年代，也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)�！逗５變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái)，船沉沒(méi)了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí)，他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，又變了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

　　幻想與知識，通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

　　尼摩船長(cháng)他愛(ài)國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著(zhù)冷靜。

　　他的愛(ài)國表現英國欺負印度時(shí)，他身為王子，沒(méi)有投降，而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的'前列，奮勇殺敵。

　　他的勇敢表現在，他們遇到了鯊魚(yú)群，當鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí)，尼摩船長(cháng)沖上前，與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。

　　他知識淵博，表現在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的潛水艇。

　　他有同情心，表現在他用保險箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。

　　他沉著(zhù)冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時(shí)，大家都十分著(zhù)急不知所措，唯有他提議破冰。

　　尼摩船長(cháng)也有缺點(diǎn)：他仇恨人類(lèi)，仇恨人類(lèi)的自私，仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

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