海底兩萬(wàn)里讀后感(大全15篇)
當品味完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。最近,我滿(mǎn)懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬(wàn)里》。這部書(shū)情節曲折生動(dòng),具有很強的可讀性。作為一部科幻小說(shuō),作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué)。
《海底兩萬(wàn)里》為我們講述了這樣的一個(gè)故事:1866年,自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇,從此他們開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底旅行!爸Z第留斯號”的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁、知識淵博的人,在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚(yú)、章魚(yú)展開(kāi)搏斗,將土著(zhù)人的圍攻擊退等等。憑著(zhù)堅忍的意志與過(guò)人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。
其中,我被冰山這一節內容深深打動(dòng)了:教授他們在南極地區航行,在回來(lái)的`路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我們呢?在生活和學(xué)習中,我們肯定會(huì )遇到許多困難和坎坷,但我們又有多少人能夠冷靜地面對呢?在面對困難時(shí),我們不妨去想想《海底兩萬(wàn)里》中《越過(guò)冰山》這一節的故事。它會(huì )給我們一些勇氣,我們應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!我們要在挫折面前,勇敢地站起來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我們勇氣,它讓我們勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我感受很深。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……其實(shí),作者更想激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里讀后感2
海底,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方。
現在,就讓我們跟著(zhù)鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發(fā)現她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的一篇巨著(zhù),鸚鵡螺號是他虛構出來(lái)的一輛潛水艇。這部作品描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
海底的世界非常美妙,在“漫步海底平川”一章中,海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的.缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫(xiě)都讓我不禁感到難受,開(kāi)始大口大口的呼吸氧氣,也讓我由衷的感嘆:人能活著(zhù),真好!
作者以超凡的想象力和諸多逼真的細節描寫(xiě)向我們展示了一個(gè)奇幻瑰麗的海底世界,描繪了栩栩如生的奇觀(guān)異景。例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨角鯨………從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構造,電燈未問(wèn)世前預料到未來(lái)生活,充分把科學(xué)與故事情節相結合,創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的深海世界。
作者塑造的尼摩船長(cháng)用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民族統治的斗爭。表面他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)世界海洋的科學(xué)家、他是一個(gè)與世隔絕,心如死灰的隱士,然而從他內心迸發(fā)出的熾熱感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰士。他渴望的不是金錢(qián)和財富,而是人生的自由和幸福。他反對奴隸制、向往自由.凡爾納借尼摩船長(cháng)之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。
在這本書(shū)中我不僅深深地愛(ài)上了浩瀚的海洋,還懂得了保護海洋的重要性。我們要譴責那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們。還要呼吁人們保護海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!
在我的心中,最神秘莫測的'人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什么自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著(zhù)兩件事:美食和逃跑。不過(guò),他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識。不過(guò),我一直讓一個(gè)謎團困惑:尼摩艇長(cháng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )?
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀!
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
這本書(shū)是法國作家凡爾納寫(xiě)的,他是一位著(zhù)名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,世界上沒(méi)有潛艇,這是他根據科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良,學(xué)識淵博,對科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻身于科學(xué),從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的'杰出代表。
看了這本書(shū),我對海洋的認識提高了很多。以后會(huì )多讀一些關(guān)于海洋的書(shū),繼續認識海洋,獲取知識。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中很多的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最終,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(cháng)是個(gè)不明國籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固,并且結構巧妙,能夠利用海洋資源來(lái)供給能源。他們依靠海洋中的.各種動(dòng)植物來(lái)生活。
潛艇艇長(cháng)對戰俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自我的秘密,潛艇艇長(cháng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著(zhù)人的攻擊,尼摩船長(cháng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著(zhù)人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說(shuō)明,在《神秘島》中才說(shuō)明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯最終了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸堅持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
小說(shuō)不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,并且贊揚了像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
在那蔚藍色的大海里,有數不清的秘密,也有數不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!
教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著(zhù)人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習。
在神秘的.鸚鵡螺號里,和尼摩艇長(cháng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。
在還沒(méi)有潛水艇的當時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現,相信,有朝一日,我們也會(huì )去遨游大海!
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書(shū),津津有味地品味著(zhù)書(shū)中海底世界的奧妙。
這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著(zhù)自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教 授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì )變彎。船長(cháng)自稱(chēng)尼 摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長(cháng)這樣做的目的只有一個(gè)——復仇。船長(cháng)尼摩便帶著(zhù)他們周游海底世 界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f(wàn)里。
這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、魚(yú)類(lèi)之間的天敵……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!
最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底。那天,尼摩船長(cháng)帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他 直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的'尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰。他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻 擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長(cháng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但 在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(cháng)是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來(lái)對阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園!边@時(shí)候,尼摩船長(cháng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話(huà)可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話(huà)。從這件事表現了尼摩船長(cháng)對自己家鄉有很深的感情。
讀了這本書(shū),我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁,尼摩船長(cháng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書(shū)!
海底兩萬(wàn)里讀后感8
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。
他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的`智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
我只花了兩天時(shí)間,便讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我覺(jué)得讀它就是在漫游奇妙的海底世界。全書(shū)情節波瀾起伏,引人入勝又細致的描寫(xiě)仿佛讓我們身臨其境。文中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是想象離奇,另一特點(diǎn)是通過(guò)許多奇特的細節描寫(xiě),把場(chǎng)景和人物的性格表現得豐富多樣。
《海底兩萬(wàn)里》人物不多,但他們性格鮮明,其主要人物有阿羅納克斯教授、內德蘭德還有尼摩船長(cháng)。阿羅納克斯教授說(shuō)話(huà)彬彬有禮、慢條斯理,愿意為探索科學(xué)而獻身;內德—蘭德性格粗野,粗獷、頑固且自負;孔賽伊是一個(gè)忠實(shí)樸素的形象;尼摩船長(cháng)性格是多面性的,他一方面憎惡著(zhù)人類(lèi)社會(huì ),另一方面在身上又閃現著(zhù)人性的光輝。他愛(ài)憎分明、追求自由、反對壓迫、敢于反抗,但熱愛(ài)自由的'他卻因為保密的原因限制了教授等人的自由,他們多樣的形象和性格始終吸引著(zhù)讀者的眼球。
作為一個(gè)21世紀的現代人,我們卻在作品問(wèn)世這么多年之后仍會(huì )用這種不可思議的眼光打量這部文學(xué)著(zhù)作,不得不說(shuō)明了凡爾納思想的豐富和先進(jìn),他為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)科幻色彩的海底世界,以致于像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。
下面我想講講這部小說(shuō)的離奇之處,它是一部科幻小說(shuō),但有些情節卻不太符合常理,比方說(shuō)目前世界公認的海溝馬里亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號卻能潛到16000米,我國的奮斗號也只能潛到10908米,難道他們是來(lái)自遙遠的未來(lái)?在現實(shí)中這顯然不可能;更離奇的在于裝備上,別說(shuō)沒(méi)有這么深的海域,現實(shí)中的裝備也完全承受不住這么大的壓強;還有缺氧事件,這么高大上的潛水艇為什么沒(méi)有電解水的供氧方式?
本書(shū)給我們留下了太多的懸念,這些懸念使情節更有吸引力,也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個(gè)疑問(wèn),凡爾納在設計尼摩船長(cháng)這個(gè)角色時(shí),為什么不選擇在結尾公開(kāi)他的身份,而是留下一個(gè)懸念?
我之所以排斥科幻,是因為科幻情節總是那么緊張,每次看完都感覺(jué)渾身不舒服,《海底兩萬(wàn)里》里都是日常的生活場(chǎng)景,可以用一種很愜意的心態(tài)去讀它,但又不失興趣,我想這就是這本書(shū)的魅力所在吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感10
在暑假里,我看了很多書(shū),其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請,上戰船“林肯號”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長(cháng)叫尼摩船長(cháng),他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的'一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的
這本書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的海洋知識,并給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最遠的極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
這本書(shū)讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚(yú)是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類(lèi)似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的'同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì )了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān),有時(shí)才能化腐朽為神奇。
在這本書(shū)里,尼摩船長(cháng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內心卻是溫暖的。這又教會(huì )了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內涵。
我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!
海底兩萬(wàn)里讀后感12
寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識。書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的`智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險帶來(lái)的驚喜,體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
看完這本書(shū),我起伏的思緒久久不能平靜下來(lái)。
此書(shū)是著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。此書(shū)的大致內容是:在1886年,在海上發(fā)現了一只“獨角鯨”,法國生物學(xué)家阿龍納斯認為是一只獨角鯨,他接受了海軍的邀請,便與他的仆人康塞爾來(lái)到了“亞伯拉罕·林肯號”,去捕捉獨角鯨。
終于有一天,他他們找到了 “獨角鯨”,卻不料被獨角鯨給擊沉,隨后,他們陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了獨角鯨的內部,才發(fā)現這不是獨角鯨,而是一艘巨大的潛艇。
一天后,潛艇上的尼摩艇長(cháng)告訴他們三人,自己已經(jīng)和整個(gè)人類(lèi)社會(huì )決裂,但他還是為法國償還800億的國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )救助不幸的落水者。他,向往著(zhù)大海,向往著(zhù)和平。
歷時(shí)九個(gè)月,尼莫艇長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號,帶著(zhù)阿龍納斯一行人,一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
終于有一天,烏云密布,電閃雷鳴,海上波濤洶涌,尼摩艇長(cháng)發(fā)起了一場(chǎng)復仇,他擊敗了當年侵略他的祖國的國家的船只,他將鸚鵡螺號潛到水底,把自己付出一生的心血所研究出來(lái)的科技秘籍寫(xiě)在紙上,放進(jìn)了漂流瓶,拋到了海里。此時(shí),阿羅納斯一行人也偷偷地乘坐潛艇,不辭而別,最后安全逃回了美國,阿羅納斯于是把海底秘密公布于世。
我最欣賞的,就是尼摩艇長(cháng)的愛(ài)好和平,當他的祖國被侵略時(shí),他毅然和人類(lèi)世界決裂,并且立志成才,為祖國復仇。他暗中幫助有需要的人,為法國償還800億的國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把辛辛苦苦從海底挖來(lái)的.上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )救助不幸的落水者。
當他在海上的時(shí)候,他開(kāi)發(fā)自然資源,幫助人類(lèi)科技發(fā)展,善良對待阿龍納斯一行人,并且在發(fā)現不公平邪惡勢力后,敢于出擊,打敗了侵略國家的惡勢力。
在1960年,聯(lián)合國大廈北花園里建立起了一座雕像鑄劍為犁,意為銷(xiāo)熔武器以制造務(wù)農器具,要和平不要戰爭。
孔子說(shuō)過(guò):“鑄劍習以為農器,放牛馬于原藪,室家無(wú)離曠之思,千歲無(wú)戰斗之患!
海底兩萬(wàn)里讀后感14
這次寒假期間,我看了許多本書(shū),有《愛(ài)的教育》、《童年》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游記》。其中最讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)很有意思,我幾天就看完了。
這本書(shū)的作者凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,這本書(shū)就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨角鯨”。在此過(guò)程中,他們意外的'發(fā)現”獨角鯨“原來(lái)是一艘潛水艇,而潛水艇的主人是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)請眾人周游海底世界,途中遇到了許多不可思議的事情。
這本書(shū)的突出之處在于它的科學(xué)性,書(shū)中涉及了許多生物知識和地理知識,例如動(dòng)植物的分類(lèi)、群島的分布等等知識。因此在讀這本書(shū)的時(shí)候,不僅使我開(kāi)闊了眼界,對世界有了了解,而且讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!
海底兩萬(wàn)里讀后感15
法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jì)?yōu)秀的海洋探險小說(shuō),書(shū)中的血戰章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(cháng)是全節的靈魂人物,但從描寫(xiě)中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國毫不費力還清幾百億國債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿(mǎn)面:他性格沉郁又知識淵博?勺x到后面,我們漸漸看請了尼摩船長(cháng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的.人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當然會(huì )成功只要把握好機會(huì )"他暴燥不羈,是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次,在為書(shū)中人物精神深深感慨。
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