海底兩萬(wàn)里讀后感【大全19篇】
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
話(huà)說(shuō)尼摩船長(cháng)帶我們一行人，去觀(guān)摩了那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠后，便帶著(zhù)我們返程了，可是沒(méi)想到的是返回的路程竟是如此的兇險。
返程中尼摩一行人遇到了一個(gè)采珠人，采珠人下海時(shí)被鯊魚(yú)擊昏，尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚(yú)，最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人，過(guò)程非常血腥。作品通過(guò)對鯊魚(yú)的怪物形象的刻畫(huà)，生動(dòng)地描繪出人鯊大戰的激烈，營(yíng)造了生死存亡的氣氛。
這次人鯊大戰中，尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中，尼摩曾擊沉了來(lái)自許多國家的船只，絲毫不顧及船上人的死活，他是冷酷、不講任何道理（大陸上的道理）的，類(lèi)似殺手般的人物。但這次卻義無(wú)反顧地救了一個(gè)印度采珠人，這是為什么呢？如果我們讀到從這一章的最后一段，謎底就會(huì )被揭開(kāi)。尼摩說(shuō)自己反對壓迫，是一個(gè)自由主義的擁護者，他反抗的'都是一些殖民資本主義國家，也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統治，并告訴人們，“鯊魚(yú)”并非不可戰勝，只要有對自由的信仰，總有一天，一定能獲取真正的自由。尼摩船長(cháng)就是這樣一個(gè)對自由有堅定信仰的人，或許那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的珍珠，就喻指寶貴的自由吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇，驚險萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王國，去南極點(diǎn)，和章魚(yú)群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認為他是一個(gè)獨角鯨，并邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被獨角鯨救起，這是他們發(fā)現，原來(lái)海洋中的獨角鯨是一艘構造精妙的潛水艇�！胞W鵡螺號”則是潛水艇的名字，他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦里，生死未卜下落不明，而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將知道的海底世界公布于世。
書(shū)中想象合理，尤其許多書(shū)中的事物現在早已發(fā)現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書(shū)之后，對里面的情節、人物及海底世界，都有了一定的了解，不是假的，這本書(shū)的確不錯我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大的作家們用他們必勝的.知識與智慧創(chuàng )造出世界名著(zhù)，以盛久不衰的魅力，感染著(zhù)一代又一代的人，它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深的吸引著(zhù)你的。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
海底，一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方，一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張，撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想，融為一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描述和細致入微的`細節刻畫(huà)交替出現，讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫(huà)面；神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一齊暢游海底的世界，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物，使我開(kāi)闊視野，豐富了自我的知識，使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我明白了：沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想是不行的，但夢(mèng)想也不代表空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現，不怕失敗，只怕你沒(méi)有承受失敗的本事。僅有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì )提高，才會(huì )成功！
海底兩萬(wàn)里讀后感4
想必大家都知道《海底兩萬(wàn)里》這本經(jīng)典名著(zhù)吧！讀完這本書(shū)后，我深有感觸。
這本書(shū)主要講述了一次刺激精彩的冒險之旅——主人公在坐船遇難時(shí)，“鸚鵡螺”號潛艇艇長(cháng)內莫船長(cháng)救了他和仆人還有一位捕鯨手。好客的內莫艇長(cháng)帶他們去神秘的海底參觀(guān)。最后“鸚鵡螺”號不幸遇難，沉入水底，潛艇里的每一個(gè)人齊心協(xié)力，奇跡般的獲救。
這本書(shū)最吸引我的，還是千姿百態(tài)的'動(dòng)物。瞧那鯛屬劍魚(yú)，身披著(zhù)藍白相間的衣服，游起來(lái)似飛機一樣快；瞧那海豹，舉止是多么優(yōu)雅；瞧那極樂(lè )鳥(niǎo)，它讓我的眼前浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面：在依山傍水的樹(shù)林中，美麗的極樂(lè )鳥(niǎo)在自由自在的翱翔，它們搖動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的翅膀在天空中一起一伏的飛著(zhù)，好似顏色鮮艷的風(fēng)琴……
最讓我敬佩的是主人公”的樂(lè )觀(guān)。為了不想在海上待太久，他們產(chǎn)生了逃跑的念頭，雖然制定了精密的計劃，可因為突如其來(lái)的事情破壞了計劃，最終以失敗告終。凡爾納并沒(méi)有因此而氣憤，而是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的安慰他的朋友們。這讓我想起有次考級。那一次的鋼琴六級考級，我只得了良好，離優(yōu)秀差一步之遙。因此，悶悶不樂(lè )了好幾天�，F在知道了之所以沒(méi)得良好，是因為練得不熟煉，所以我沒(méi)有資格垂頭喪氣，要擠出時(shí)間練習，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
《海底兩萬(wàn)里》蘊藏著(zhù)豐富的知識和深刻的道理，真讓我受益匪淺！
海底兩萬(wàn)里讀后感5
寒假里，我被一本《海底兩萬(wàn)里》深深吸引了�！逗５變扇f(wàn)里》是一本非常神奇的科幻小說(shuō)。法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納的著(zhù)作。接二連三的海怪，是先震驚了全世界，阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動(dòng)。結果爬到了海外的'身上。發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是一艘潛艇。別無(wú)選擇，只好跟鸚鵡潛水艇的船長(cháng)尼魔一起周游各大洋，開(kāi)始一段驚心動(dòng)魄的海底之日。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜，阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后，他把那些奇怪又偉大的動(dòng)物植物全部記到筆記中�；氐疥懙睾�，公眾于世。真人敬佩呀，康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象，他們共患難同艱難，成了真正的朋友。尼摩船長(cháng)是一位海洋的贏(yíng)者，勇敢而富有智慧�！逗５變扇f(wàn)里》不僅讓我認識這些勇敢，執著(zhù)，真誠的人。我瀏覽了太平洋，印度洋，紅海的地方，欣賞到了奇妙的海底美景�！逗５變扇f(wàn)里》包含地理，生物等方面的知識，是一本既引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一部知識豐富的百科全書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的作家，他的驚人之處是他所寫(xiě)的資料很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚奇的是這本節中所寫(xiě)的故事，在我們此刻的`時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇吧！但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。
作者領(lǐng)著(zhù)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底旅行，鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)陸地上所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物：最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)和我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
我現在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的美麗、多么的有趣。驚險的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號。
我現在要發(fā)奮努力學(xué)習，長(cháng)大后立志也像尼摩船長(cháng)那樣去海底探索更多的海洋之謎，讓它更多的真面目展現在我們大家面前。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
今年暑假，當我讀完《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我有個(gè)想法，就是和教授、孔塞伊和內德·蘭德一起去深海探險。
在教授他們剛爬上鸚鵡螺號時(shí)，內德·蘭德已經(jīng)在上面了，隨后他們一起進(jìn)入了鸚鵡螺號。在客廳里，有很多稀奇的標本，我想尼摩艇長(cháng)肯定很喜歡海底生物，要不然怎么會(huì )做這么多的標本呢？令我想不明白的是，電居然可以為尼摩艇長(cháng)和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長(cháng)還收集了一種高級的子彈，只要瞄準了目標，子彈打上去就立刻會(huì )死亡，我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡(jiǎn)介上內德蘭德是個(gè)小市民，可是我覺(jué)得他一點(diǎn)也不像小市民，因為在教授缺氧的時(shí)候，他還把最后的一點(diǎn)氧氣獻給了教授。在7個(gè)月的.航行中，他們一起度過(guò)難關(guān)，分享快樂(lè )，我感覺(jué)到他們十分團結，我覺(jué)得我們同學(xué)之間也要加強團結，這樣就能克服一切困難。
故事結尾還是給我們留下了疑問(wèn)，尼摩艇長(cháng)是否安好？鸚鵡螺號能否脫險？但我堅信，鸚鵡螺號肯定可以脫險，因為只要大家團結一致、齊心協(xié)力，是沒(méi)有戰勝不了的困難的！
海底兩萬(wàn)里讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書(shū)又會(huì )有怎樣刺激又神奇的故事呢？
1866年海上發(fā)生了一件怪事，當時(shí)有很多航船發(fā)現了一只“獨角鯨”，并且遭到了襲擊。出于安全，美國派了一艘戰艦，但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此后便與“獨角鯨”周游各個(gè)海域，探索那深不可測的海底，歷盡艱難與風(fēng)險。
《海底兩萬(wàn)里》不僅寫(xiě)出了激動(dòng)人心的故事，也將不同的人物特點(diǎn)描寫(xiě)得栩栩如生。例如，尼摩船長(cháng)自信、沉穩；博物學(xué)家向往自由，博古通今；康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長(cháng)隱蔽的善良與愛(ài)。他看似古怪還很冷酷，但他其實(shí)是一個(gè)善良的人。他的船員離世他都會(huì )悲痛萬(wàn)分。他痛恨陸地那是因為一些人類(lèi)搶走了他的國家、親人和朋友。但他并沒(méi)有選擇破壞陸地，而是投向大海的`懷抱，在大海實(shí)現自己的無(wú)限可能。
在現實(shí)中也是如此，尼摩船長(cháng)并沒(méi)有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上，而是將悲憤轉化成正義的力量，所以尼摩船長(cháng)并不是一個(gè)惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會(huì )就生氣、動(dòng)手，“人不知而不慍”，不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。
《海底兩萬(wàn)里》探索神秘的海底世界，教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我要多讀書(shū)，看的更遠！
海底兩萬(wàn)里讀后感9
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說(shuō)。它，不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界，還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。
在很久以前，在遙遠的海洋上，出了個(gè)怪物，全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯，一位博物學(xué)家，接到了美國海軍部的邀請，登上驅逐艦，參與到清除怪物的行動(dòng)當中。遇到怪物后，幾經(jīng)斗爭，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，那“怪物”仍未被清除，阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)得知，那壓根不是什么怪物，而是一艘不為人知的潛艇，名為“鸚鵡螺”號。它的'構件精妙，且極為先進(jìn)。它的所有結構，乃至零件全都是艦長(cháng)內莫設計的。艦長(cháng)內莫倒還優(yōu)待這些俘虜，但不讓他們離開(kāi)。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。
在這期間，船長(cháng)內莫帶他們領(lǐng)略了無(wú)限的海洋風(fēng)光。他們見(jiàn)到過(guò)無(wú)數五彩斑斕的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚，還有深水中的古城……
然而，危險也無(wú)處不在。最糟糕的一次，他們在南極時(shí)被厚厚的冰層困住了，艇內缺氧，艇內的人們幾乎不能生還。但憑借著(zhù)潛艇精妙的構造和艇長(cháng)內莫的鎮定自若、豐富的經(jīng)驗和他超人的智慧，危險都一次次被化解了。
然而，雖然艇長(cháng)內莫一直善待他們，阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過(guò)得不愉快。他性格暴躁，并且十分向往自由。終于，在十個(gè)月后，阿龍納斯在他的說(shuō)服下，與同伴一同逃離了這艘潛艇，把這件事公之于眾。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
這一次，鸚鵡螺號來(lái)到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺觀(guān)望時(shí)，發(fā)現了一頭儒艮（美人魚(yú)），在經(jīng)過(guò)尼摩同意后，蘭德和教授以及水手等人便出發(fā)捕獵了。
捕獵很成功，也很驚險。儒艮是一種機智、兇猛的動(dòng)物，但它孤身奮戰，一開(kāi)始只想逃跑，可當它被內德的魚(yú)叉激怒后，兇猛的本性便顯現出來(lái)了。不過(guò)，內德最終取得了勝利，原因有二：首先，他不是孤單一人，他有團隊，群體的智慧總是強大的，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”；其次，他的團隊中的每個(gè)人都對這件事投入了百分百的專(zhuān)注。
水手們在船長(cháng)的指揮下追逐儒艮，而教授則提供線(xiàn)索，至于內德，那更不用說(shuō)了，從一開(kāi)始就是熱情高漲，一直沒(méi)有停歇。當人們對一件事抱有足夠的熱情與關(guān)注時(shí)，這件事就能達到相對平時(shí)事半功倍的效果，可見(jiàn)團體合作的重要性。
我們再來(lái)看看儒艮。首先，它的孤身注定了它的失敗，落單很容易被捕殺；再者，它很放松，毫無(wú)戒備，結果被內德追近，它逃跑后又想復仇，被情緒沖昏了頭腦，低估了團隊合作的力量，從而導致它最終的敗局。
總而言之，團隊合作的`優(yōu)點(diǎn)是明顯高于單獨行動(dòng)的。團結就是力量，是十分有道理的，一個(gè)不團結的團隊如同一盤(pán)散沙，有時(shí)甚至還不如單獨行動(dòng)來(lái)得好，一個(gè)團結的團隊，才會(huì )有一個(gè)高效的行動(dòng)。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
翻開(kāi)這本書(shū)，我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節使我吃驚，使我感動(dòng)。
在這本書(shū)上我了解了人生是什么？有人說(shuō)人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么？少年像百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜。在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對一切困苦，因為只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
這本書(shū)還教育我：一些緊急情況往往使人焦慮，煩躁不安，或是產(chǎn)生危險的狂妄自大。這時(shí)候，如果能冷靜下來(lái)，那么頭腦就會(huì )很清醒，能做出更完美的判斷，給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法，鎮定往往能夠使人化險為夷。
它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約，勇敢去冒險，不向生命妥協(xié)，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著(zhù)邊緣的位置，或者是主流的`位置，都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng )造人生，這就是一種精彩。
它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活，每個(gè)人對待生活的態(tài)度也不同。有的人說(shuō)生活因富貴而精彩；還有因追求而精彩。當然，追求必會(huì )遭遇挫折、困苦，追求就一定會(huì )面臨迷惑，然而追求也會(huì )讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩，怎樣去精，因什么原因去精彩？這要靠你自己去尋找答案。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》？當我讀完這本書(shū)時(shí)，感觸頗深。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進(jìn)“諾第留斯”號的種。種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋�？吹搅嗽S多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海中的奇異現象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚(yú)的攻擊、被困冰山下、章魚(yú)的襲擊等種。種險情。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但他的文章將科學(xué)與幻想結合起來(lái)，讀起來(lái)引人入勝，欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú)，開(kāi)始他們遇見(jiàn)許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的`腳和手砍去，最后大章魚(yú)把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣賞到了奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)，值得一看！
海底兩萬(wàn)里讀后感13
暑假里我經(jīng)老師推薦，讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國19世紀科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在如今，制造潛水艇已不是難事，但在19世紀時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)有出現，足可見(jiàn)作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上的怪物開(kāi)始設置懸念引起讀者猜測：這個(gè)怪物到底是什么東西？接著(zhù)由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物：最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚(yú)、鯊魚(yú)……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(cháng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象，描繪了尼摩船長(cháng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的'海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝，使讀者身臨其境，更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。
文章在寫(xiě)出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們在看到科技造福人類(lèi)的同時(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類(lèi)。并提出了要愛(ài)護海洋動(dòng)物不能濫殺……
作者在語(yǔ)言功底、寫(xiě)作手法上的巧妙運用我們都應該學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
有一本名著(zhù)經(jīng)久不衰，具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折，知識與科幻交織，立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆！它的主題是反抗一切的壓迫與苦難，反對一切的黑暗。同時(shí)，它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書(shū)最吸引我的，是尼摩船長(cháng)這一角色，與他的善惡是非。
尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾綜合體：他是個(gè)無(wú)情的人，可他卻有著(zhù)極大的同情心……
他是壞人嗎？他擊沉了追蹤他的船，使船員們葬身海底；憎惡著(zhù)殖民者，毫不留情的屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的，是殘忍的.，對敵人生命的消失，對那臨死的掙扎都無(wú)動(dòng)于衷。
他是好人？確實(shí)，他疾惡如仇；對同伴的離去傷心得淚流不止；對受危的陌生采珠人舍命相救；對千千萬(wàn)萬(wàn)受苦之人傾囊相助……
他是善良的，是平等包容的。
他所做之事是讓人無(wú)法理解的，他仿佛是視人命如草芥的惡魔，但誰(shuí)又能理解他內心深處的痛苦與柔軟？
他的親人，朋友，祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下，她也是個(gè)可憐的人。
只能說(shuō)，尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長(cháng)這樣性格的根本原因，是當時(shí)社會(huì )的黑暗。
善惡是非，誰(shuí)能說(shuō)清？
站在尼摩船長(cháng)的立場(chǎng)上看，他做的沒(méi)錯，殖民者毀了他的家，他就給他們血的報復；而若站在被尼摩船長(cháng)殺死的人的角度上看，他們亦無(wú)錯，要說(shuō)錯，也是統治者的命令，錯了，他們又為何要付出生命的代價(jià)？
善惡是非無(wú)絕對，不同的只有立場(chǎng)。我們無(wú)法評說(shuō)歷史，只能堅守自己心中的善惡是非。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
“書(shū)富如心海，百貨皆有”，無(wú)書(shū)不購者，是沒(méi)有追求的庸人，有書(shū)不讀者，是舍求的笨漢，只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛心而讀，你才會(huì )感到讀書(shū)不僅僅是“天下第一等好事”也是“人生第一件樂(lè )事”。
《海底兩萬(wàn)里》因為神秘而吸引了我的眼球。這本書(shū)里主要的人物有：尼摩船長(cháng)，他知識淵博，見(jiàn)識多廣，表面看起來(lái)冷酷無(wú)情，但對下層勞動(dòng)人民卻有顆憐憫之心。有一次，在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，阿龍納斯大吃一驚，阿龍納斯沒(méi)有想到鸚鵡螺號竟然把電作為船的動(dòng)力，運轉著(zhù)巨大的電磁鐵和杠桿齒輪以及螺桿，他很想知道船上的電是怎么發(fā)出來(lái)的。尼摩船長(cháng)告訴他“每1000毫升海水里含有2.66%的氯化鈉，把那電池的電作為動(dòng)力，只要有海水它就能發(fā)電。因為這次長(cháng)了見(jiàn)識，阿龍納斯從此對尼摩船長(cháng)充滿(mǎn)了敬佩之意。
書(shū)中的另外一個(gè)人物是尼德蘭，他是個(gè)捕魚(yú)高手，在一次捕捉海怪的過(guò)程中與阿龍納斯等人一同被囚禁在鸚鵡螺號船上，他們不甘心生活在海底，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)逃跑，最終他們經(jīng)歷了種種磨難，憑著(zhù)機智和勇敢逃了出來(lái)。
這部書(shū)的'作者是儒勒·凡爾納，他是法國著(zhù)名的小說(shuō)家，博物學(xué)家，現代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng )者之一，這本書(shū)告訴了我們，海底有多么的奇妙，在海底生活有多么的艱難，同時(shí)這部小說(shuō)的作者還有意通過(guò)故事告訴我們一個(gè)非常淺顯的常識：保護海洋，就是保護我們人類(lèi)的生存家園。
海底兩萬(wàn)里讀后感16
看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)是法國儒勒凡爾納的著(zhù)作，這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險引人入勝，贊美了探險者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異得多。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的艇長(cháng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著(zhù)“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機，在海底行了兩萬(wàn)海里，為我們演了一個(gè)離奇的.故事。
書(shū)中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章，這個(gè)章節讓我讀到了意想不到的一些知識，讓我知道海底居然有一片死了的森林，樹(shù)木沒(méi)有樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)枝，全都是因海水作用而炭化的樹(shù)干。這兒簡(jiǎn)直就是一座煤礦，由深入海底的樹(shù)根支撐著(zhù)，而樹(shù)的枝杈則像精巧的黑色剪紙，清晰地映在水做的天花板上。這段對亞特蘭蒂斯的描寫(xiě)讓我仿佛身臨其境，讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇地繼續往下讀，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)掘這個(gè)位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完，我很吃驚于在一萬(wàn)年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經(jīng)在地球上出現過(guò)，這也讓我更想多一些了解世界上人類(lèi)文明的其他古老傳說(shuō)，如果你們知道的話(huà)，就請你們跟我一起分享一下吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感17
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的著(zhù)名科幻和探險小說(shuō)。儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)，創(chuàng )作的第一篇科幻小說(shuō)�！稓馇蛏系奈逍瞧凇烦霭婧�，引起轟動(dòng)，使他一舉成名。凡爾納很小的時(shí)候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望，因此他的一生創(chuàng )作了大量的科幻小說(shuō)。今天我來(lái)介紹的'就是他的一篇著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》反應了19世紀，人們征服自然，改造自然的意志和追求自由，捍衛正義的夢(mèng)想，同時(shí)作者提出要愛(ài)護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環(huán)保思想，讓讀者對自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。
文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動(dòng)。然后他們被“海怪”上的人給俘虜，然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線(xiàn)索繼續開(kāi)展下文！
摩尼船長(cháng)收集海底金財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數志同道合的人潛入海底，喚醒和支持被壓迫民族，反抗殖民的斗爭！摩尼船長(cháng)所渴望的不是金錢(qián)和財富，而是人生的自由與幸福，為了自由，它對骯臟的大陸，“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著(zhù)。他生活的一切必須來(lái)自大海！我們從這里可以看到一個(gè)心情憂(yōu)郁古怪，知識淵博，沉著(zhù)，機智，是一個(gè)反抗民族斗爭的烈火中成長(cháng)起來(lái)的民族志士。
海底兩萬(wàn)里讀后感18
今年暑假，我又讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》，作者是“現代科幻小說(shuō)之父”凡爾納。他是19世紀法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。凡爾納一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀作品，代表作有：《格蘭特船長(cháng)的女兒》、《神秘島》等。他的小說(shuō)奇跡般的描繪了20世紀的情景。
《海底兩萬(wàn)里》主角是阿龍納斯先生，他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。于是就開(kāi)始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時(shí)墜入大海，結果來(lái)到了“鸚鵡螺號”上。于是就開(kāi)始了歷時(shí)10個(gè)月、航程兩萬(wàn)里的海底冒險之旅，經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的.事件，飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀(guān)。
其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。蘭他們發(fā)現了一只海牛。于是便駕駛著(zhù)小艇前去捕捉海牛，尼德。蘭手提魚(yú)叉奮力投了出去，但是因為用力過(guò)猛沒(méi)有叉中。這頭海牛被惹惱了，返身朝小艇撲過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備，他瞄準時(shí)機，魚(yú)叉像離弦的箭一樣飛了出去，一下就叉中了海牛的心臟，鮮紅的血液染紅了大海。
這本書(shū)我認真閱讀了兩遍，暢游了神奇的海洋世界，學(xué)到了豐富的科學(xué)知識。最大的感觸是：沒(méi)有做不到的，只有想不到的，只要掌握科學(xué)本領(lǐng)堅持不懈就有可能實(shí)現夢(mèng)想。小朋友們，讓我們一起展開(kāi)理想的翅膀，在知識的天空翱翔。
海底兩萬(wàn)里讀后感19
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我被里面精彩的內容迷住了。它主要是講“鸚鵡螺”號潛艇在海底歷險的故事。其中，我最喜歡的是一段是“遭遇大章魚(yú)”!是在“鸚鵡螺”號行駛到一萬(wàn)七千海里的時(shí)候，遇到了好幾只體長(cháng)八米的超級大章魚(yú)!
它有八個(gè)觸角，長(cháng)度超過(guò)體長(cháng)的一倍，觸須里側排列著(zhù)二百五十只半球形的吸盤(pán)，體重大約有兩噸重!它們襲擊了“鸚鵡螺”號，用嘴啃咬船體鋼板!在者緊急時(shí)刻，尼摩船長(cháng)挺身而出帶領(lǐng)大家跟章魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，用斧子砍大章魚(yú)的觸角，直到把它們打敗為止!尼摩船長(cháng)面對危險的時(shí)候沒(méi)有逃避、退縮，而是勇敢的面對，我覺(jué)得他很勇敢、堅強，而且很聰明，是個(gè)真正的男子漢!我也要像尼摩船長(cháng)一樣，遇到困難的時(shí)候也不退縮，勇敢面對，用自己的智慧去解決問(wèn)題。雖然在最后，博士還是沒(méi)有搞清楚事情的'真相，不過(guò)，他能有去海底遨游的機會(huì )，已經(jīng)很好啦。如果有機會(huì )，我也要自己造一艘像尼摩船長(cháng)那樣的潛艇，也要在海底盡情暢游，探索海底的奧秘!
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