《海底兩萬(wàn)里》讀后感實(shí)用[2篇]
當仔細品讀一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
今日我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本十分趣味的書(shū),非常有感觸。
這本書(shū)主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開(kāi)海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且趣味的事件,使這本書(shū)深受讀者歡迎。
我感受最深的情節是:鸚鵡螺號航行到南極籌備繼續前行的時(shí)候,它的上頭出現了足足十五米厚的冰墻,下頭也有十米厚的冰層。假如不把鸚鵡螺號上升到海面上的話(huà),潛艇里將沒(méi)空氣可呼吸,那會(huì )是一個(gè)哪種后果呢?就在這個(gè)危急時(shí)刻,尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)全體船員,在下頭的冰層畫(huà)了一個(gè)十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個(gè)小時(shí),才挖了大約六百平米的`冰。阿尤納斯教授挖完冰回來(lái),差點(diǎn)窒息了,突然他呼吸到了一點(diǎn)新鮮空氣,原先是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過(guò)去把自我儲存的空氣給教授用,這是多么感人的友愛(ài)呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經(jīng)過(guò)大伙的齊心協(xié)力,最后挖開(kāi)了冰層。隨后,鸚鵡螺號全速前進(jìn),用側角撞開(kāi)了上頭的冰山,浮上了水面。頓時(shí),船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣,大伙都大口大口地呼吸,盡情享用自我用勞動(dòng)換來(lái)的成就。
讀了這個(gè)故事,我了解了團結就是力量。當大家遇見(jiàn)困難的時(shí)候,不可以退縮,只須齊心協(xié)力,堅持不懈,就需要會(huì )獲得成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
我愛(ài)念書(shū),我的書(shū)廚里琳瑯滿(mǎn)目,世界名著(zhù)、各類(lèi)獲獎小說(shuō)樣樣都有,偵探類(lèi)、故事類(lèi)、科幻類(lèi)、小說(shuō)漫畫(huà)、幽默小笑話(huà),樣樣都愛(ài),讀到特別喜歡的,我也會(huì )反復品味,其中讓我印象深刻的還數《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著(zhù)是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅游的所見(jiàn)所聞!這本書(shū)的作者凡爾納,1828年出生,著(zhù)名的科幻小說(shuō)家。他幾乎每年出版一本書(shū),并獲得“科學(xué)年代的預言家”的稱(chēng)號。
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng ),生物學(xué)家和他的仆人與為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長(cháng)尼摩邀請他們一行作海底旅游,在航海期間,他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚(yú)的搏斗、冰山封路、章魚(yú)的襲擊等不少險情。
在這本書(shū)里,你可以知曉海底森林如何散步;在海底是怎么樣狩獵的;如何制服鯊魚(yú)的`;還好了解到是如何沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的。這本書(shū)不止是一本科幻小說(shuō),它還是一個(gè)海洋,一個(gè)常識的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學(xué)好常識,以后也去探索海底未知的奧秘!
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章:
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里心得05-04
海底兩萬(wàn)里好句10-21
海底兩萬(wàn)里的優(yōu)美句子11-05
《海底兩萬(wàn)里》讀后感海底兩萬(wàn)里讀后感09-06
閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12-01