[集合]讀海底兩萬(wàn)里有感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的讀海底兩萬(wàn)里有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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讀海底兩萬(wàn)里有感1
作為一名學(xué)生最重要的便是學(xué)習了，除了學(xué)習外，我最大的興趣愛(ài)好便是讀書(shū)。人們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。最近我便讀了一本好書(shū)，名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。
在第一眼看上這本書(shū)時(shí)，我便愛(ài)不釋手。我深深地被其吸引，讀它時(shí)仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢(mèng)初醒時(shí)，這本書(shū)便讀完了。這本書(shū)主要講述了一個(gè)生物學(xué)博士被邀請尋找一只像鯨魚(yú)的怪物，不幸遇險被那艘怪物里的人救了。原來(lái)這根本不是鯨魚(yú)，而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類(lèi)似潛水艇的東西。
整本書(shū)向我介紹了一個(gè)夢(mèng)幻的美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無(wú)奇不有，有太多太多人類(lèi)所不知曉的事情。其中最吸引我的還是鸚鵡螺號上的船長(cháng)尼摩船長(cháng)。他給我一種神秘雄偉的感覺(jué)。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的`人類(lèi)？他不也是大陸上的人類(lèi)嗎？雖然人類(lèi)有一些人是壞人，但是還是有很多人是好人的。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)除了那些奇幻的場(chǎng)景以及那些神秘的人物，最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠超書(shū)中大陸上人類(lèi)幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走，可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。
我喜歡這本書(shū)，即喜歡這本書(shū)里的人，也是喜歡這本書(shū)里的物，還喜歡這本書(shū)里的景。
讀海底兩萬(wàn)里有感2
在我小學(xué)的時(shí)候，有一回學(xué)校里面來(lái)了一個(gè)賣(mài)書(shū)的書(shū)攤。年輕幼小的自己總是對很多事物有種強烈的好奇心與熱情，所以自己就在那個(gè)書(shū)攤看了很長(cháng)時(shí)間的書(shū)。當時(shí)的我第一次看見(jiàn)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)名，也第一眼就被這個(gè)名字所深深吸引，海底兩萬(wàn)里，光聽(tīng)名字去感覺(jué)似乎可以想象到一個(gè)五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界，成群結隊的魚(yú)游來(lái)游去，不知名的生物神奇或恐怖。所以，由于自己強烈的好奇和閱讀熱情，便開(kāi)始看這本書(shū)，結果一看就發(fā)現自己做了一個(gè)多么美好的決定。
《海底兩萬(wàn)里》是本非常有意思的科幻小說(shuō)，每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感，憑自己的想象產(chǎn)生一個(gè)由文字而產(chǎn)生的世界，對于自己來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)是想象出來(lái)的，但對自己來(lái)說(shuō)有很大的吸引力和向往感。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上，其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
我很喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng)，我覺(jué)得他是個(gè)嚴謹聰明知識淵博但又很懂得享受生活，有自己的浪漫，有自己對生活獨特的'態(tài)度。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨，但又對自己在海里巨大孤獨的痛苦。
在整本小說(shuō)里，在整個(gè)航程描述的過(guò)程中總是高潮迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。讀完這本書(shū)似乎讓我看見(jiàn)了一個(gè)完全不同的更寬廣的世界。
在看書(shū)的過(guò)程中，我覺(jué)得我自己就像是阿龍納斯本人，與尼摩船長(cháng)一起在鸚鵡螺號遨游在巨大的海底世界之中，聽(tīng)尼摩船長(cháng)給我講述他所經(jīng)歷的一切，以及他自己的所有情感和感受，體會(huì )他深深地恨愛(ài)無(wú)奈與孤獨。不光是對于海底奇幻風(fēng)光的滿(mǎn)足，還有對于自己思想與情感的強烈感受與不同體會(huì )。
書(shū)中有這么一段話(huà)讓我印象深刻：‘阿龍納斯希望：“如果尼摩船長(cháng)老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續做和平的探工作!”’我覺(jué)得這不只是阿龍納斯對于尼摩船長(cháng)一切的體會(huì )感觸以及期望，以及時(shí)自己對于尼摩船長(cháng)所做的一切而產(chǎn)生的感想。我覺(jué)得對于我自己來(lái)說(shuō)，我也希望也許這個(gè)世界對于尼摩船長(cháng)來(lái)說(shuō)不如他自己的鸚鵡螺號才是他自己的世界，在這個(gè)世界雖然只有他自己，但某種程度上來(lái)說(shuō)又不是只有他自己，他有的是不一樣的陪伴，在漫長(cháng)浩瀚的海底里。孤獨也許不一定就是不好的。
這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想極其恰當美好的融合在一起，讓人讀的欲罷不能。
凡爾納在書(shū)中所幻想描述的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,讓人不得不對凡爾納淵博的科學(xué)知識所稱(chēng)奇與折服。
也許，對我來(lái)說(shuō)很難再有一本小說(shuō)能像《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)一樣，如此深沉巨大的吸引著(zhù)我，讓我為之深深著(zhù)迷與熱愛(ài)。
讀海底兩萬(wàn)里有感3
記得偉大的文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我也不能虛度光陰，利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個(gè)地方》、《海底兩萬(wàn)里》等課外書(shū)。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。因為里面的內容實(shí)在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟著(zhù)走進(jìn)了書(shū)中所描述的海底。我感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界，那些奇怪的、神秘的動(dòng)物是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的�，F在就跟著(zhù)我一起去找找那些有趣的海洋生物開(kāi)開(kāi)眼界吧！
你瞧！那里就有一群僧帽水母，它們成群結隊地向我們游過(guò)來(lái)了，伸展著(zhù)天藍色的觸須玩耍打鬧著(zhù)；還有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽(yáng)光；而黑暗中，更有半球形水母，發(fā)出幽幽的磷光，照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢！一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等，像一個(gè)天然的博物館，美麗極了！哎呀！我差點(diǎn)被一米高的巨型還蜘蛛吃掉！簡(jiǎn)直把我嚇壞了，要是被你看到，你肯定喊著(zhù)叫“媽媽”！我又回到了他們的船上，透過(guò)玻璃窗看到了一只巨大的角鯊，兇猛異常，可以將人整個(gè)嚼成肉糜，它的尾巴極大，目光暗淡無(wú)神，嘴巴周?chē)鷷?huì )分泌出一種閃光的含磷的物質(zhì)，我只要看見(jiàn)他就會(huì )全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚(yú)”的話(huà)，可以捕到可愛(ài)的小丑魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、有毒的彎月形鰒魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)等等，甚至還有好幾種蝦虎魚(yú)、藍白相間的鰹魚(yú)等，如果能捕到漂亮的金槍魚(yú)，實(shí)在令人興奮��！海底也是眾多寶物的所在地，你知道嗎？尼摩船長(cháng)就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的`珍珠，在黑夜里閃著(zhù)刺眼的光彩，射得我們眼睛都睜不開(kāi)了！聽(tīng)說(shuō)它至少價(jià)值一千萬(wàn)的法郎吧！��！美麗的海底世界不僅有變幻無(wú)窮的美景，還有這么美妙的珍珠！看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林，無(wú)垠的沙漠，高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個(gè)蘊藏數之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是，在淺海區我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚，這兒美極了！數不清的魚(yú)兒在珊瑚叢中嬉戲，形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛(ài)，形態(tài)萬(wàn)千的魚(yú)兒，此情此景我們人類(lèi)實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)描述他們的美麗和富饒。
在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時(shí)，更讓我佩服和感動(dòng)的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長(cháng)等水手征服海洋的大無(wú)畏精神。眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海，整整有兩萬(wàn)里。其中我最喜歡的是尼摩船長(cháng)，雖然他心中充滿(mǎn)仇恨，但是我欣賞他那種戰勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次，他們在航行中遭到一條八米多長(cháng)的巨型章魚(yú)的攻擊，章魚(yú)的生命力很強，有三個(gè)心臟，觸手被砍斷還能長(cháng)出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)敵大怪物！它想吃掉船上的人，把觸手絞進(jìn)輪葉中，于是潛水艇動(dòng)不了了。這時(shí)尼摩船長(cháng)和水手為了保護大家的安全，奮不顧身地沖出去與章魚(yú)搏斗，他揮起斧頭用力砍斷了章魚(yú)的七只觸角，章魚(yú)狼狽地逃走了，但是也擄走了一位水手。尼摩船長(cháng)傷心地留下了眼淚，他真的不愿失去任何一位水手。
尼摩不僅是一位愛(ài)護水手的好船長(cháng)，還是一位舍身救人的勇敢者。有一次，他們在海底采珍珠時(shí)，一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人，大家都嚇得不敢動(dòng)了，而尼摩船長(cháng)卻拿起尖刀撲上去刺進(jìn)黑鯊的心臟，救出了采珠人，把他送上采珠船，還送了一大袋珍珠給他，采珠人對尼摩船長(cháng)感激不盡。
“真是一位熱心的勇士啊!”我這樣贊美尼摩船長(cháng)，我羨慕尼摩船長(cháng)，但是我自己卻是非常膽小的，我多么希望自己也能像尼摩船長(cháng)那樣勇敢，在生活中不怕吃苦，在學(xué)習上努力進(jìn)取。我以前在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題就喜歡找媽媽?zhuān)约簯械脛?dòng)腦動(dòng)手，或者碰到困難就放棄努力。平時(shí)我不太去關(guān)心家人和同學(xué)，總覺(jué)得那不關(guān)我的事，現在我終于明白要認真做好自己的每一件事，要關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我也要感謝《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，是它讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，給我留下了一份美好的回憶和樂(lè )趣，我要發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大后去探索地球上的未知世界。
讀海底兩萬(wàn)里有感4
最近快期末考試了但我還是擠出時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》
讀完了我有幾個(gè)問(wèn)題：一船長(cháng)為什么那么恨路地人？二在博士被關(guān)的那幾天船長(cháng)干了什么？三潛艇的動(dòng)力如何而來(lái)？
根據以上問(wèn)題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長(cháng)的家人因為文中有一段是這樣的：我路過(guò)船長(cháng)的房間發(fā)現船長(cháng)正向妻子和孩子的畫(huà)像痛哭還一邊說(shuō)道：“路地人，可惡的.路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長(cháng)很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的：我突然感覺(jué)潛艇大幅度行動(dòng)然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動(dòng)力可能是從深海采集的能量而來(lái)。
我很好奇如果船長(cháng)那么恨路地人他更要常時(shí)去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應該和路地人一起去研發(fā)開(kāi)采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.
讀海底兩萬(wàn)里有感5
當代著(zhù)名作家曹文軒說(shuō)：“一本書(shū)，就是一輪太陽(yáng)�！蔽腋杏X(jué)這句名言特別適合我最近讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，它是由法國“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納所著(zhù)。
這本書(shū)敘述了法國科學(xué)家阿龍納思教授以及他的仆人尼德?蘭受邀參加捉捕獨角鯨行動(dòng)，但在追捕中，因被獨角鯨撞擊，落到了這頭所謂的獨角鯨上，實(shí)際上是潛水艇“鸚鵡螺”號中。
后來(lái)他們受到尼摩船長(cháng)的邀請去游覽了海底世界，但這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，皆大歡喜的，相反是磨礪重重。他們同鯊魚(yú)搏斗過(guò)，九死一生；他們在冰山遇險，終成功自救；他們還遭到了章魚(yú)的襲擊，差點(diǎn)葬身汪洋……但是唯一讓我感動(dòng)的是，他們都不曾放棄，堅持了下來(lái)，終于獲得了巨大的收獲。
我想，在人生的道路上總會(huì )有許多崎嶇和坎坷，但是有些人總能從逆境中逃離出來(lái)，而我正是缺乏這種戰勝逆境的勇氣。記得有一次語(yǔ)文考試，我才考了74分，看著(zhù)這個(gè)連良好都算不上的成績(jì)，我有些不甘心，但我又經(jīng)不起這重重考驗。每當遇到稍微有一點(diǎn)困難的`題目時(shí)，我總是沒(méi)耐心讀完就打退堂鼓：這題太難了，我肯定做不出來(lái)的，再怎么想都是白費力氣，于是就心安理得地放棄了。
可是，自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后，我知道了：在成功的道路上，從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，甚至有許多讓人難以接受的艱難險阻，但是我們必須要勇敢面對，只有正視困難才有打敗它的機會(huì )，最終獲得成功。
讀海底兩萬(wàn)里有感6
這是一本19世紀創(chuàng )作的科幻小說(shuō)，內容非常驚險、新奇，耐人尋味。主要是講人們發(fā)現了一只“獨角獸”，撞沉了許多船只，而作者和作者的仆人孔塞依卻被請到了進(jìn)攻了進(jìn)攻“獨角獸”的“林肯號”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚(yú)叉高手落水了，他們被“獨角獸”里的尼摩船長(cháng)軟禁了起來(lái)，在海底經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當然，那“獨角獸”其實(shí)是潛水艇！
其中，最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險，周?chē)潜�，潛水艇無(wú)法上去“換氣”，里面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了，我看的時(shí)候就感覺(jué)肺里似乎沒(méi)有空氣了！看到潛水艇成功脫險時(shí)，我歡呼起來(lái)，似乎是我脫險了一樣！
還有一段也令我記憶猶新，那就是和大章魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。那場(chǎng)景太恐怖了，一群可恐怖的.章魚(yú)和人們搏斗，人們用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁噴人。我緊張極了，加上作者寫(xiě)得生動(dòng)逼真，仿佛一只丑陋的大章魚(yú)就在我的眼前！
讀完整本書(shū)，我不禁感嘆：“作者的想象力真豐富，而且符合實(shí)際！”的確，因為我們現在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎？
讀海底兩萬(wàn)里有感7
一八八六年出了一件怪異的大事，在海上經(jīng)常有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。
主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地搜索后終于發(fā)現了那個(gè)雪茄狀的“動(dòng)物”可是它卻向林肯號撞了過(guò)來(lái)，林肯號只好撤退，天亮后，林肯號對它進(jìn)行追逐，用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時(shí)才發(fā)現那是一艘潛艇，他們成了俘虜后跟著(zhù)那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方，并最終逃脫了潛艇的束縛，重獲了自由。
這本書(shū)中的尼摩艇長(cháng)是一個(gè)奇怪的人，他仇視人類(lèi)，不知國籍，還是個(gè)大富翁。他性格陰郁，卻知識淵博。將上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人是他，將滿(mǎn)口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動(dòng)的.是在南極缺氧時(shí)，他不在乎自己的生命而將工作時(shí)間延長(cháng)。正是他這樣無(wú)私的精神感動(dòng)了讀者。
我喜歡這本《海底兩萬(wàn)里》。
讀海底兩萬(wàn)里有感8
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù)，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)金典是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)之一。
這部作品敘述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛艇是船長(cháng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼莫船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的`奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著(zhù)人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后，在一次漩渦中主人公逃出潛艇到達挪威海岸時(shí)，主人公阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加累積成的小說(shuō)，不但為不了解海洋的讀者了解他們的旅程，更讓后人看到了古人的文明與智慧
讀海底兩萬(wàn)里有感9
剛放寒假，媽媽買(mǎi)了一本我喜愛(ài)已久的圖書(shū)—《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)一起在深海旅行的故事，作者以追蹤海怪為引子，為我們展現出一幅幅畫(huà)面。美麗的.海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事折曲動(dòng)人，給我留下了非常深刻的印象。
海怪到底是怎樣的呢？我認真地捧讀《海底兩萬(wàn)里》，這個(gè)海怪有時(shí)候會(huì )發(fā)出磷光，它的體積比鯨魚(yú)大得多，速度比鯨魚(yú)快得多，有時(shí)候會(huì )噴出水柱，很多船只撞到它就沉沒(méi)了。我深讀之后，才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。
我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號中的一員，跟隨教授和尼摩船長(cháng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我不僅認識了抹香鯨、角鯊，鮟鱇等許多海底生物，還學(xué)習了光的折射、海溝等一些海底知識。尤其尼摩船長(cháng)的機智勇敢、沉著(zhù)冷靜的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
小朋友們，如果你也愛(ài)冒險，不仿去翻翻這本書(shū)。
讀海底兩萬(wàn)里有感10
這段時(shí)間，我讀了一部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。這部小說(shuō)的作者是法國的儒勒·凡爾納，19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家，被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
這部小說(shuō)主要講了1866年起，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及捕鯨手尼德·蘭隨著(zhù)鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長(cháng)周游海底最后獲救的故事。這部小說(shuō)最吸引我的是那些在科學(xué)的基礎上建立起來(lái)的設備。比如有電磁爐，電熱壺，熱水器，這些家電是幾十年前才有的，但那時(shí)就已經(jīng)被凡爾納預言出來(lái)了，多么神奇！
小說(shuō)中，海洋里的資源應有盡有，可以做雪茄，可以做衣裳�？梢詳D奶……在艇中，所有東西都與海洋息息相關(guān)，除了從陸地上帶來(lái)的。在小說(shuō)中，他們去了各個(gè)海洋，見(jiàn)到各種各樣的生物，康塞爾最喜歡幫它們分類(lèi)。他們還去到世人沒(méi)去過(guò)的地方：蘇伊士海底隧道、桑托冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。
這部小說(shuō)我最喜歡那位神秘的尼摩船長(cháng)。他因為戰爭失去了親人，他因為仇恨而遠離陸地，創(chuàng )造了絕無(wú)僅有的鸚鵡螺號，他成為了海洋的.主人。他很善良，把在海洋里發(fā)現的寶藏分給窮人，對艇員很好，為艇員的離去而感到自責。他是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由，反抗失敗后的他選擇了歸隱大海。我佩服他，佩服他的善良，果敢，博學(xué)。
這部小說(shuō)故事曲折驚險又耐人尋味，讓讀者仿佛置身于其中。借助尼摩船長(cháng)這一形象，反對殖民主義，反對奴隸制，又讓我明白了沒(méi)有做不到，只有想不到的科學(xué)精神。
讀海底兩萬(wàn)里有感11
最近，我讀了一本科幻著(zhù)作《海底兩萬(wàn)里》，它是“科幻小說(shuō)之父”法國作家凡爾納的代表作之一。故事講的是十九世紀的歐洲大陸，一個(gè)龐然“怪物”突然出現在海上，主人公阿羅納克斯教授受邀參加追捕，卻不幸落水，到了“怪物”的脊背上，意外發(fā)現它是一艘構造奇妙的潛艇——“鸚鵡螺號”。潛艇的尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行，他們一起在美麗奇幻的海底世界漫游了十個(gè)月，整個(gè)航程高潮迭起，撲朔迷離，讓我深深佩服作者的無(wú)限想象力。
這部小說(shuō)驚險曲折，引人入勝，它神奇預言了“潛水艇”這一新式軍用武器！在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇，竟然與小說(shuō)中的描述大同小異。該科幻小說(shuō)激發(fā)起人們對未來(lái)世界的想象與向往，也啟示我們：要熱愛(ài)科學(xué)，勇于探索，敢于創(chuàng )新，學(xué)習阿羅納克斯教授和尼摩船長(cháng)不怕困難，勇往直前的精神！
我不由得想起了科學(xué)老師給我們上的`一節課。那天，科學(xué)老師拿出了一張彩色圖片，上面畫(huà)著(zhù)一輛奇怪的車(chē)，車(chē)身為藍色圓形狀，罩著(zhù)的玻璃也發(fā)出藍幽幽的神秘之光。更令人驚奇的是：它居然沒(méi)有車(chē)輪，只有四個(gè)漏斗似的裝置按在下面！教室里立刻熱鬧起來(lái)：“這到底是什么東西呀！”大家嘰嘰喳喳，爭論不停�？茖W(xué)老師見(jiàn)狀，笑著(zhù)告訴我們：“這是一款概念車(chē)，目前只存在想象中，老師期待你們將來(lái)能研制出來(lái)！”哇，太酷了！我不禁想象起來(lái)：將來(lái)我要讓它上天入地，能航海，底下那個(gè)漏斗似的裝置還能?chē)娚涑鲋怏w，把乘客帶到他想去的任何地方……
《海底兩萬(wàn)里》這部科幻佳作給我指明了前進(jìn)的方向�！吧倌陱妱t國強”我們少年們要積極去探索，努力去奮斗，振翅去飛翔，創(chuàng )造美好未來(lái)！
讀海底兩萬(wàn)里有感12
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的巔峰之作，我當然得一睹它的風(fēng)采。
在這部作品中，作者將想象力開(kāi)發(fā)到了極致，表現了人類(lèi)認識和駕奴海洋的信心。展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。在小說(shuō)中，作者以尼摩船長(cháng)的身份，表現出了自己熱愛(ài)大海，贊美大海的情懷。
“只有探索者，才會(huì )知道答案�！边@一句話(huà)最能形容尼摩船長(cháng)和他的小伙伴們的海底旅行了。
在這里，有變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)海洋生物。在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了海底狩獵，參觀(guān)克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯，打撈西班牙的沉船，目睹珊瑚王國的葬禮......種種險象環(huán)生的情節，顯示了人類(lèi)頑強不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，展現了人類(lèi)不懈的`優(yōu)秀品質(zhì)和開(kāi)拓精神。
而今我最驚嘆的還是作者的想象力了。用我們現在的眼光去看這本書(shū)，是極易理解的。但是在凡爾納時(shí)代，人類(lèi)并沒(méi)有發(fā)明在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都沒(méi)有出現！而在凡爾納的想象當中，已經(jīng)出現了潛水艇，那是多么不可思議��！然而凡爾納的偉大正在于他的幻想，在小說(shuō)發(fā)表完25年后，人類(lèi)成功地制造出了真實(shí)的潛水艇，隨后進(jìn)行了真正的海底之旅。
“大海是無(wú)窮無(wú)盡的，可他是活著(zhù)的�！蹦崮ΥL(cháng)曾自豪的告訴阿龍納斯教授，“大海滿(mǎn)足我的一切需要，我有時(shí)把網(wǎng)拖在潛艇上，快要沖破才將他拉出來(lái)。有的時(shí)候我會(huì )到大海中間去追趕那些生活在我海底森林的野獸。我的畜群和海神波寒冬一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在大海里吃草。那里是我的一大塊產(chǎn)業(yè)，我親自開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，造物主的手總是在那里播種�！边@一段是我比較喜歡的一段，因為這一段的話(huà)讓我感到尼摩船長(cháng)的博學(xué)，極富創(chuàng )造力和探索精神。
生活中你遇到困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”，這句古話(huà)才會(huì )驗證，當然你也要像尼摩船長(cháng)一樣擁有一顆冷靜的心。
讀海底兩萬(wàn)里有感13
《海底兩萬(wàn)里》是一部引人入勝的小說(shuō)，又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。作者凡爾納有著(zhù)豐富的海洋地理知識，在小說(shuō)的情節之中，很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀(guān)。除此之外，還介紹了海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等驚人情景。更重要的是，小說(shuō)以豐富的想象力，大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我有身臨其境質(zhì)感，仿佛我就在驚險曲折的故事情節中，跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險!
鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁卻知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國，真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時(shí)12公里的`航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深地吸引住了，從最初的看不懂到現在的深深吸引，我對這本書(shū)有了很大的改觀(guān)和認識。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。讓我們對海底的世界更加的了解，也開(kāi)闊了我的見(jiàn)識!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。駕著(zhù)智慧的帆船，在書(shū)海里暢游，獲得更多的知識和智慧。
我期盼著(zhù)，不久的將來(lái)，我也能乘坐載人潛水艇，體驗海底世界的多姿多彩。
讀海底兩萬(wàn)里有感14
他的根扎在陸地上，可陸地上已經(jīng)沒(méi)有容他的港。
——題記
《海底兩萬(wàn)里》主要圍繞上諾第留斯號展開(kāi)。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一個(gè)“龐然大物”。法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為“諾第留斯號”的潛艇，并且帶著(zhù)仆人康賽爾和捕鯨手尼德.蘭跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇，在海底做了2萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。
小說(shuō)通過(guò)大量的語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，塑造了許多個(gè)性鮮明栩栩如生的形象。無(wú)論是博學(xué)多才，富有正義感和同情心，沉著(zhù)神秘的尼摩船長(cháng)，還是性格暴躁的尼德蘭，抑或忠心耿耿的康塞爾都讓讀者印象深刻，難以忘懷。
“……但從我的‘鸚鵡螺號’首次潛入水中的那天起，人間對我就不復存在了……”
“‘也絕不會(huì )有人來(lái)騷擾我們的`�！L(cháng)補充說(shuō)。對于人類(lèi)社會(huì )，這位船長(cháng)總是流露出他那種一直無(wú)法改變的不信任和憤懣的情緒。
“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者，由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，親熱過(guò)的，尊敬過(guò)的祖國、愛(ài)人、子女、我的父親、我的母親，他們全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”
尼摩船長(cháng)為何對外面世界不滿(mǎn)？殖民大國侵犯自己的國家，傷害他的親人，這讓他如何接納那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì )？他的憤怒，他的激烈，他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨，都是他用對家人的緩和對殖民者的極度怨恨交織而成的。
不可否認，尼摩船長(cháng)是個(gè)天才。他自行設計并建造了一艘當時(shí)世界上最先進(jìn)以電力驅動(dòng)的大潛水艇，被瞞過(guò)殖民大國一段時(shí)間，這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡。他對古今的文學(xué)，藝術(shù)，科學(xué)等都有一定的欣賞和研究，對海洋的研究更是首屈一指，他能夠利用海洋的財富，如有可能，他將是世界上最富有的人！
那么為何作者沒(méi)有將尼摩船長(cháng)安排成為小說(shuō)的最終統治者呢？原因很簡(jiǎn)單，地球頂尖科技不能被一個(gè)對地球社會(huì )懷有恨意的人掌握，若是頂尖科技被這類(lèi)人抓在手中，結果可想而知。
從技術(shù)方面來(lái)講，尼摩船長(cháng)若統治世界，人類(lèi)文明或許會(huì )進(jìn)步一大截，但他最終為何沒(méi)有成功？因為有一樣心魔阻礙著(zhù)他——仇恨，他的思想太過(guò)極端。我們不能也無(wú)理由將怒氣強加于那些無(wú)辜的人身上。
或許作者想表達的是這樣一個(gè)想法吧：立位異，見(jiàn)感不亦迥異乎？站在不同的立場(chǎng)上，看法不一致。此刻你看到的是魔鬼，向左一步，你看到的可能就是天使。說(shuō)到底，尼莫船長(cháng)只是一個(gè)在困局中無(wú)法脫身的可憐人罷了，唯有摘下蒙在眼上那名為“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由！
讀海底兩萬(wàn)里有感15
那一天，不經(jīng)意在圖書(shū)店的一角看到了這部《海底兩萬(wàn)里》，我將它拿起來(lái)，看一下介紹，只是介紹，就能吸引住我，那還遲疑什么？趕快買(mǎi)下�；氐郊�，是我用心去感受起來(lái)。
小故事產(chǎn)生在1866年，美國人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，受邀赴美國報名參加一項科學(xué)調查主題活動(dòng)。這時(shí)候，水上出了個(gè)怪物，在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎活動(dòng)結束后，生物學(xué)家們準備好了束裝就道，回到荷蘭，卻接到美國海軍部的邀請，于是改變了主意，走上了航母，參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。
歷經(jīng)歷盡艱辛，怪物未被消除，航母反被怪物重撞，生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來(lái)上航母來(lái)的一名捕鯨手，都變成怪物的戰俘！，結果發(fā)覺(jué)怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇，名鸚鵡螺號。
潛艇對戰俘倒也優(yōu)惠待遇；僅僅，為了更好地傳統自身的密秘，潛艇艇長(cháng)尼摩此后始終不能她們離去這一行，阿龍納斯不顧一切，只有跟隨潛艇環(huán)游各現大洋。十個(gè)月以后，這三個(gè)人總算在極為兇險的狀況下逃離，生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng )作者描繪冒險全過(guò)程中，融進(jìn)了很多科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，展現和預測分析了西方國家現代化過(guò)程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng )作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴，向讀者詳細了解了很多海洋動(dòng)物的專(zhuān)業(yè)知識，微生物從種子到界的分類(lèi)，有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類(lèi)、海洋深度、海面聲音的傳播嗎？？作者介紹得井然有序，確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預測分析的十分精確，在社會(huì )進(jìn)步中獲得確認。僅在小說(shuō)集發(fā)布25年之后，大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇，與小說(shuō)集描繪的如出一轍，1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著(zhù)書(shū)里鸚鵡螺號潛艇的出航運動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險出航，難以置信的是，深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書(shū)里描繪的如出一轍，它是如何的預料力，凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據的。他的很多著(zhù)作中所勾勒的`科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著(zhù)作中的想象膽大奇特，并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩(shī)如畫(huà)讓人讀來(lái)興趣盎然。
再而言說(shuō)尼摩船長(cháng)，他對人們有不可動(dòng)搖的不安全感的心里填滿(mǎn)無(wú)窮的痛楚，卻也是一個(gè)那一天，不經(jīng)意在圖書(shū)店的一角看到了這部《海底兩萬(wàn)里》，我將它拿起來(lái)，看一下介紹，只是介紹，就能吸引住我，那還遲疑什么？趕快買(mǎi)下�；氐郊�，是我用心去感受起來(lái)。
小故事產(chǎn)生在1866年，美國人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，受邀赴美國報名參加一項科學(xué)調查主題活動(dòng)。這時(shí)候，水上出了個(gè)怪物，在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎活動(dòng)結束后，生物學(xué)家們準備好了束裝就道，回到荷蘭，卻接到美國海軍部的邀請，于是改變了主意，走上了航母，參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。
歷經(jīng)歷盡艱辛，怪物未被消除，航母反被怪物重撞，生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來(lái)上航母來(lái)的一名捕鯨手，都變成怪物的戰俘！，結果發(fā)覺(jué)怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇，名鸚鵡螺號。
潛艇對戰俘倒也優(yōu)惠待遇；僅僅，為了更好地傳統自身的密秘，潛艇艇長(cháng)尼摩此后始終不能她們離去這一行，阿龍納斯不顧一切，只有跟隨潛艇環(huán)游各現大洋。十個(gè)月以后，這三個(gè)人總算在極為兇險的狀況下逃離，生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng )作者描繪冒險全過(guò)程中，融進(jìn)了很多科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，展現和預測分析了西方國家現代化過(guò)程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng )作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴，向讀者詳細了解了很多海洋動(dòng)物的專(zhuān)業(yè)知識，微生物從種子到界的分類(lèi)，有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類(lèi)、海洋深度、海面聲音的傳播嗎？？作者介紹得井然有序，確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預測分析的十分精確，在社會(huì )進(jìn)步中獲得確認。僅在小說(shuō)集發(fā)布25年之后，大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇，與小說(shuō)集描繪的如出一轍，1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著(zhù)書(shū)里鸚鵡螺號潛艇的出航運動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險出航，難以置信的是，深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書(shū)里描繪的如出一轍，它是如何的預料力，凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據的。他的很多著(zhù)作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著(zhù)作中的想象膽大奇特，并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩(shī)如畫(huà)讓人讀來(lái)興趣盎然。
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