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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-05 17:56:50 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  在暑假里,我看了很多書(shū),其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請,上戰船“林肯號”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長(cháng)叫尼摩船長(cháng),他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的`一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的

  這本書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的海洋知識,并給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚(yú)兒???????是多么令人憧憬的.景象呀!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就帶領(lǐng)著(zhù)我們去暢游海底世界。

  從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,再到艦長(cháng)帶大家暢游海底世界??????作者寫(xiě)的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

  書(shū)中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀(guān),都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。

  這本書(shū)讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識,讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì )到了大海的神秘莫測。每一次仔細品味后,都讓人回味無(wú)窮。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱(chēng)為海怪的.“鸚鵡螺”號上。后來(lái),他們被船長(cháng)尼摩收留,在海底游行了兩萬(wàn)里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長(cháng)篇科幻小說(shuō)同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識。

  在閱讀這本書(shū)時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著(zhù)海風(fēng),呼吸著(zhù)那帶著(zhù)海的氣息的空氣,這樣的感覺(jué)真是美極了。

  讀完了這本書(shū),我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),坐在書(shū)桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現實(shí)中來(lái)。這本書(shū)的作者用小說(shuō)的形式,描寫(xiě)了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書(shū)了,每一次都有新的發(fā)現,讓我受益匪淺。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  寒假剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了許多的課外書(shū),而我翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)的.開(kāi)頭充滿(mǎn)神秘色彩,馬上就讓我對它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現出了一幅幅神奇又魔幻的畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書(shū)中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來(lái)讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》,我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、認真細心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

  我突然有一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(cháng)一樣坐著(zhù)中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰船“林肯號”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(cháng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的`,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。

  我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠遠勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  這本書(shū)是法國作家凡爾納寫(xiě)的,他是一位著(zhù)名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,世界上沒(méi)有潛艇,這是他根據科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良,學(xué)識淵博,對科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻身于科學(xué),從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的`杰出代表。

  看了這本書(shū),我對海洋的認識提高了很多。以后會(huì )多讀一些關(guān)于海洋的書(shū),繼續認識海洋,獲取知識。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著(zhù)“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)一起周游,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見(jiàn)的動(dòng)物記了下來(lái),回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪,教授的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,成了真正的.好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(cháng)非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  在不久前的超長(cháng)寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書(shū)描寫(xiě)的一定是關(guān)于在海下冒險的經(jīng)歷吧,讀起來(lái)可能會(huì )感覺(jué)十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅使著(zhù)我,終于,我費勁干戈地在書(shū)架上找到了這本書(shū),我吹去上面的.塵埃,翻開(kāi)了第一頁(yè),便沉浸在了書(shū)的世界里……感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間呢便讀完了這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德.蘭德因為一次偶然機會(huì )登上了尼摩庭長(cháng)的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長(cháng)是一個(gè)逃避人類(lèi),富有同情心,性格憂(yōu)郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀的鸚鵡螺號,我覺(jué)得他這種十分愛(ài)鉆研的精神十分值得我們去學(xué)習。

  我意猶未盡的合上了這本書(shū),心中還在回味著(zhù)那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心,驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會(huì )造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。 他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚

  心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的`時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓

  我勇敢地去面對現實(shí),不能膽小怕事!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是凡爾納的創(chuàng )作大師寫(xiě)的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊,乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞,英雄不慎落水,才發(fā)現怪物原來(lái)是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”,世界上絕無(wú)僅有。于是他和孔、還有奈德把魚(yú)叉架在戰艦上。蘭在鸚鵡螺號上開(kāi)始了兩萬(wàn)英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來(lái)的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去,但偏偏遇到了一個(gè)巨大的漩渦,導致教授受傷昏迷。當教授醒來(lái)時(shí),他被救到了一個(gè)漁民的家里,最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

  我羨慕尼莫船長(cháng)的`鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇,我們的海軍會(huì )更強大!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  近來(lái),我細讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這是一本十分有意思的書(shū),其中最打動(dòng)我的內容莫過(guò)于冰山這一節了。

  他們航行在人煙稀少的南極地區,在回來(lái)的路上,他們卻不幸被冰山困住,幸運的是,他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。

  這是多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的'時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的.科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì )為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  一本書(shū)可以成為經(jīng)典名著(zhù),一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬(wàn)里》就包含了這種道理。

  德國大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就好像在和一位高尚的人對話(huà)!倍易x完以后,就感覺(jué)本書(shū)作者凡爾納先生正在與我交流。

  凡爾納先生的這部《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事:法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開(kāi)始了一段奇妙的`海底之旅。全書(shū)情節曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀(guān)止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開(kāi)眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  這本書(shū)不僅讓我體會(huì )到大海旅行的險象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì )到大海的詩(shī)情畫(huà)意、浪漫迷人。

  你們說(shuō),這是不是一部偉大的作品呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的`海洋知識。書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險帶來(lái)的驚喜,體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

  故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的'尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界……

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