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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-08 11:02:28 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  細細品味一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  上年我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),是同學(xué)借給我的。

  主要內容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個(gè)橢圓形的海怪在海上神秘地出沒(méi)。它體型比鯨魚(yú)大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著(zhù)他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號捕捉海怪。當尼德·蘭用魚(yú)叉刺到海怪時(shí)。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號,主人公掉進(jìn)了海里?兹酪(jiàn)狀后毫不猶豫地跳進(jìn)海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現這只海怪原來(lái)是一艘潛水艇!他們被帶進(jìn)了潛水艇,船長(cháng)尼摩下令開(kāi)船到南極去。抵達南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開(kāi)始工作。到還剩左后2米冰了,人們在半窒息的情況下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著(zhù),冰層終于鑿開(kāi)了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿(mǎn)了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現了無(wú)數只大章魚(yú)。尼摩船長(cháng)拿著(zhù)斧頭帶著(zhù)勇士們和章魚(yú)展開(kāi)了肉搏大戰。領(lǐng)頭的一位水手不幸被章魚(yú)纏住,扔到了海里。其他的人們懷著(zhù)無(wú)比悲痛的心情跟章魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏。最后章魚(yú)大敗,傷的傷,死的`死都逃到了海里。

  在這本書(shū)里我仿佛也變成了主人公,在無(wú)邊無(wú)際的大海里冒險,這次在書(shū)中主人公的探險讓我深深熱愛(ài)上藍藍的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  故事的主人公尼摩船長(cháng),擁有一艘巨大的潛水艇,名曰:“鸚鵡螺”號。1866年,“喜金孫總督”號商貿船和“克里斯托巴倫·科倫”號游輪觀(guān)察到一不明物體,次年四月,英國茍納爾航運公司的大型游輪——“斯各托亞”號在航行中遭到不明來(lái)源的襲擊,吃水線(xiàn)以下兩米半處,被尖銳物戳出了一個(gè)等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長(cháng)和他的鸚鵡螺號。

  小說(shuō)中的鸚鵡螺號,早已不止是一架潛水艇,更是尼摩船長(cháng)和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們在祖國淪陷后,孑然一身登上了鸚鵡螺號,將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。

  也許,沒(méi)有鸚鵡螺號,尼摩船長(cháng)也能生活下去,可我堅信,他的生活必須會(huì )苦不堪言。鸚鵡螺號對于尼摩船長(cháng)的靈魂來(lái)說(shuō),是一把鑰匙,也是一把鎖。打開(kāi)了他對自由的渴望;打開(kāi)了他對大海奧秘的追逐;也打開(kāi)了他復仇的心靈。在開(kāi)啟新生的同時(shí),它也鎖住了他對祖國的回憶,鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類(lèi)世界的記憶。

  相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬,為生離死別而傷感凄涼,尼摩船長(cháng)寧愿把自我封閉在海底,與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。

  客觀(guān)來(lái)說(shuō),鸚鵡螺號和尼摩船長(cháng)是半友半父的關(guān)系,鸚鵡螺號給了尼摩船長(cháng)遨游大海的機會(huì ),而尼摩船長(cháng)也將自我的夢(mèng)想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上,寄托著(zhù)尼摩船長(cháng)的.悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪,以及凡爾納先生對殖民者的無(wú)情指證和對自由的贊美與向往。

  尼摩船長(cháng)的心靈是強大的,也是脆弱的,他受過(guò)太多的傷,漫漫人世間,僅有大海張開(kāi)懷抱迎接了他。也許,這就是他最好的歸宿,而鸚鵡螺號也定會(huì )陪著(zhù)他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西都變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  “鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的.痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些空氣,那時(shí)由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲看破難過(guò)起來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才有可能又來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目地,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  自古以來(lái),人類(lèi)就對大海充滿(mǎn)了好奇,被它那蘊含著(zhù)的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

  故事從法國生物學(xué)教授阿龍鈉斯調查獨角鯨,最后發(fā)現是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開(kāi)始,講述了他同潛艇船長(cháng)尼摩在海底探險的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長(cháng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚(yú)趕跑。最后,尼摩船長(cháng)好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

  這本書(shū)還有很多吸引我的地方。首先是它的'語(yǔ)言。雖然是科幻小說(shuō),但是讀起來(lái)并不是很乏味,對海底生物的描寫(xiě)也很細致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現在了眼前。故事情節扣人心弦,比如冰山封路,被章魚(yú)襲擊等。使讀者的情緒隨著(zhù)情節的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個(gè)預測未來(lái)的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當時(shí)所沒(méi)有的東西,并且有些也成為了現實(shí)。

  在我們現實(shí)生活學(xué)習中,也要具備勇于發(fā)現,勇于探索,勇于思考的精神,遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì )思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現我們生活中的"奧秘"。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書(shū),書(shū)中離奇的事情讓我深深著(zhù)迷。

  這本書(shū)中描述了一種不知名的怪物襲擊著(zhù)人類(lèi),阿尤納斯教授作為一名海洋生物專(zhuān)家,隨遠征隊消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的`潛艇所救。于是他隨著(zhù)神秘的尼摩船長(cháng)開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,其間他克服了許許多多的困難,化解了許許多多危險,終于勝利登陸。

  讀了這本書(shū),我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志?粗(zhù)阿尤納斯教授的經(jīng)歷,再想想平時(shí)自己的表現,我不禁慚愧起來(lái)。以前,我一遇到難題或不會(huì )做的題目,要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)磫?wèn)同學(xué),而自己卻不動(dòng)腦筋;以前,同學(xué)間一有矛盾,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成績(jì)一落后,我便灰心喪氣。

  如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心,因為我所遇到的困難與他們一比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了,他們都沒(méi)有退縮,我有什么理由輕言放棄呢?

  這本書(shū)真是太好看了,希望你有機會(huì )也去看一看,相信你從中也會(huì )獲得戰勝困難的智慧和力量。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的“科幻小說(shuō)之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書(shū),因為讀著(zhù)這本書(shū)我仿佛來(lái)到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長(cháng)一起歷險。

  “海底兩萬(wàn)里”是一個(gè)奇特的名字。我想:為什么書(shū)名叫“海底兩萬(wàn)里”呢?難道故事的內容是海底兩萬(wàn)里有著(zhù)什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬(wàn)里有什么未被發(fā)現的生物。想到這里我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),欣賞《海底兩萬(wàn)里》引人入勝的內容。

  1866年海上出現了一個(gè)“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦“怪物”并沒(méi)有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發(fā)現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著(zhù)“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān),參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿(mǎn)智慧和勇氣的尼摩船長(cháng)還領(lǐng)著(zhù)阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚(yú)、土著(zhù)人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的'生活,但他們還是沒(méi)有打消逃脫這個(gè)念頭。終于這三個(gè)人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書(shū)我的心隨著(zhù)“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長(cháng)的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬(wàn),我們只有掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢(xún)世界,發(fā)現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  暑假里,鹽城哥哥說(shuō)有本超棒的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》要推薦給我。果然不錯,我沒(méi)讀多大一會(huì ),就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。

  小說(shuō)寫(xiě)的是人們在大海航行中碰到的事情。

  1866年,因為海中突然出現了一種不知名的危險怪物,引起了人們的恐慌。阿龍納斯教授加入由美國派出的一支追蹤獨角鯨的遠征軍。結果,在受到“海怪”進(jìn)攻后,教授別無(wú)選擇的跟隨尼摩船長(cháng)周游世界。

  這艘構造巧妙的潛艇,名叫“鸚鵡螺號”,也是人們口中的“海怪”。正是它,載著(zhù)教授一行人,經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里遠游。

  在尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)下,教授一行人經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,甚至還到達了南極和北冰洋。他們看到了美麗的海底世界,兇惡的.土著(zhù)人,海底恐怖的大章魚(yú)……

  開(kāi)始我很討厭尼摩船長(cháng),覺(jué)得他是一個(gè)壞人。但隨著(zhù)慢慢的細讀,卻發(fā)現他其實(shí)是一個(gè)非常善良的人。

  他會(huì )為死去的朋友淚流滿(mǎn)面;也會(huì )把口袋里的珍珠塞給可憐的采珠人;更會(huì )在氧氣不足時(shí),主動(dòng)把氧氣留給其他的人。好希望尼摩船長(cháng)能戰勝大海,“鸚鵡螺”號最終能幸存下來(lái)。

  比起尼摩船長(cháng),我更喜歡阿龍納斯教授,喜歡他的知識淵博,還有他的樂(lè )觀(guān)精神。同樣,忠心耿耿的康塞爾,也讓我佩服得五體投地。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了“科幻小說(shuō)之父”凡爾納,也引發(fā)我對海底世界的好奇,真的想找機會(huì )好好游玩一番。

  小朋友們,你們愿意和我一起暢游海底,一起去探索海底的奧密嗎?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  “誰(shuí)也不能比善良仁愛(ài)的人們更優(yōu)秀”這是來(lái)自《海底兩萬(wàn)里》中的經(jīng)典名句這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的經(jīng)典名作,是一本驚人的科幻小說(shuō),他的驚人之處不只是他寫(xiě)得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),而是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事。情節生動(dòng)有趣,景色豐富多彩,人物個(gè)性鮮明。在漫長(cháng)的旅行中,作者時(shí)而將“鸚鵡螺號”推入險象環(huán)生的險惡地帶,時(shí)而又將“鸚鵡螺號”帶入充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。

  在故事中尼摩船長(cháng)是一位海洋的探險者,他知識淵博,仁慈勇敢,卻為了逃避敵人和壓迫者不得不躲在海底。帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險,與大蜘蛛,鯊魚(yú),章魚(yú),搏斗,反擊土著(zhù)人的'圍攻等等,進(jìn)行了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  就這樣,我懷著(zhù)好奇的心情,隨著(zhù)書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿龍納斯,一行人一起從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。徑直奔向南極地區。又沿拉美海岸北上,隨暖流來(lái)到北海,最后消失在,挪威西海岸的大漩渦中。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)警告人們:在用科技造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視各種植物,保護環(huán)境的呼吁。在書(shū)中提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的話(huà)題,早在一百多年前就有先知者呼吁,所以我們要行動(dòng)起來(lái),為保護環(huán)境,,為保護我們美好的家園。行動(dòng)起來(lái),爭當新時(shí)代好隊員。保護環(huán)境,人人有責。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  暑假,我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù),它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書(shū)是他的三部曲之一。

  這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。

  我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的'采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。

  最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習,掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  村上春樹(shù)說(shuō):“看?淳昧讼胍(jiàn)人,見(jiàn)人見(jiàn)多了想看!,可尼莫船長(cháng)卻覺(jué)得:“看?炊嗔撕苁娣,見(jiàn)人見(jiàn)多了會(huì )厭惡”。

  如果海面上有一扇任意門(mén),你最想去哪里?我啊,好想從這個(gè)入口開(kāi)始,走完海底兩萬(wàn)里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢(mèng)游記。

  我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著(zhù)迷,或者說(shuō)那不夠;我想遇見(jiàn)的,是鸚鵡螺號的船長(cháng)——尼莫。我想用任意門(mén),換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬(wàn)象,看海底森林的神秘,聽(tīng)珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(cháng)會(huì )堅定地告訴我:我所看到的`一切,都是沒(méi)有人類(lèi)的干擾才可能存在的東西。書(shū)里說(shuō),鸚鵡螺這種動(dòng)物,想離開(kāi)她的殼便可以離開(kāi),但她從未離開(kāi)!就像尼莫船長(cháng)!也許,他在躲避著(zhù)人類(lèi),躲避著(zhù)世俗的同時(shí),也在保護著(zhù)這片海洋,保護著(zhù)屬于他的港灣,保護著(zhù)自己的心聲。尼莫船長(cháng)知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會(huì )救下教授,也會(huì )為船員的死去而悲痛,也會(huì )捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開(kāi)。我想跟著(zhù)他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。

  槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說(shuō):“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒(méi)道理人類(lèi)予取予奪,卻永不失手!

  我想,遠離人類(lèi)的地方,更像是大海的家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  今年暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國的凡爾納。這本書(shū)的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長(cháng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。

  一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長(cháng),一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著(zhù)我去打撈海底的寶藏,去參觀(guān)神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪(fǎng)驚險的`南極。面對一段段驚險的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰,冒險處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(cháng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(cháng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè )于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著(zhù),潛水艇內空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結了。于是尼摩船長(cháng)決定將開(kāi)水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長(cháng)用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。

  讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿(mǎn)了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬(wàn)里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長(cháng)。生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節古怪離奇,對各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。

  大致的內容是從海面上發(fā)現一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開(kāi)始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的`現代工業(yè)杰作。尼摩船長(cháng)是一個(gè)非常神秘人物,卻有著(zhù)出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長(cháng)邀請下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān),最終到達納威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)。

  在將近10個(gè)月的漫長(cháng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。

  尼摩船長(cháng)反抗壓迫戰士的形象,真是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個(gè)非常勇敢的人,我要向他學(xué)習。讓我們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一起兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅游吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納182—年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的`海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  今年寒假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,和主人翁----探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點(diǎn)的人物

  主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來(lái)不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  書(shū)中還有一個(gè)謎一樣的人物----尼摩船長(cháng),他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒(méi)有被殘酷的'生活經(jīng)歷磨滅過(guò),他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個(gè)為此書(shū)增色不少的人物。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他精通分類(lèi)理論,遇到什么總是習慣性地把它們分類(lèi),但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。

  尼德·蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脫,但如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

  我欣賞阿龍納斯的樂(lè )于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德·蘭對自由的無(wú)限向往,這些品質(zhì)都是極其可貴的,也是這本書(shū)深深吸引我之處。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是集神奇的想象力、嚴謹的科學(xué)性、樸實(shí)的人性美于一身的科幻小說(shuō)。本書(shū)主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭子狀物體,有時(shí)泛著(zhù)磷光,比鯨魚(yú)的個(gè)頭大,而且速度也比鯨魚(yú)快得多。為了不讓“大海怪”繼續傷害無(wú)辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠航。結果,“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。于是,他們開(kāi)啟了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。

  “鸚鵡螺”號的`主人尼摩艇長(cháng)沉著(zhù)冷靜,堅定勇敢,博學(xué)多才。他設計并建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,戰無(wú)不勝。尼摩艇長(cháng)的身份成謎,他在大海下漫游著(zhù),生活著(zhù),一方面做著(zhù)自己喜歡的科學(xué)研究,一方面搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發(fā)誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長(cháng)為什么對生活在陸地上的人們如此憎恨?他有怎樣痛苦的過(guò)去呢?

  阿羅納克斯教授與他那精明強干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊,將所見(jiàn)的海洋生物向我們做了翔實(shí)的介紹,說(shuō)得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見(jiàn)到的種種海底奇觀(guān)一一道來(lái),讓我們大開(kāi)眼界。

  在這本科幻小說(shuō)中,我們不但了解到了科技的發(fā)達和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護好自己。作者呼吁大家從小事做起,每個(gè)人看好自己,就能使世界更美麗!

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