《海底兩萬(wàn)里》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家分享。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中不僅有我們饑渴等待著(zhù)的知識，還有對生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期，我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。這本充滿(mǎn)無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數不清的精神財富。
書(shū)中講述了在19世紀60年代后，海中出現了一個(gè)巨大的“怪物”，它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊，有人認為那是一條巨型獨角鯨，法國阿隴那斯教授最終發(fā)現那是一艘潛水艇，這艘船的主人尼莫船長(cháng)對這個(gè)貪婪、腐敗的社會(huì )加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚(yú)叉大王里德·蘭同尼莫船長(cháng)乘這艘潛水艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子，阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長(cháng)雖然追求人類(lèi)向往的明天，但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無(wú)法理解和忍受，因此他們便逃了出去，重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納虛構的一部幻想小說(shuō)。當時(shí)人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇，對海洋里廣闊時(shí)間充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問(wèn)和對深海的憧憬和希望，更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動(dòng)的.同時(shí)，也深刻地思考了這部小說(shuō)所蘊含的道理。當時(shí)的社會(huì )十分混亂，人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內心，而作者通過(guò)尼莫船長(cháng)這一形象，生動(dòng)地表達了對統治階級的不滿(mǎn)和追求自由幸福的愿望，告訴了我們只有不斷學(xué)習和探索，才能打開(kāi)通往新世界的大門(mén)。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識，還教給我們永不放棄，敢于面對困難的精神。只要我們努力去學(xué)習，敢于去拼搏未來(lái)將變得更美好。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
這篇讀后感是寫(xiě)給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的�！逗５變扇f(wàn)里》是法國的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品，也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一，在大二的現在又再次拾起來(lái)了，當時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當然是中譯本，這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當時(shí)年幼的我著(zhù)迷不已，多變的人性、絢麗多彩的冒險、變幻莫測的海底以及神秘的鸚鵡螺號都是我喜歡這本書(shū)的原因，當然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦，在當時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物，這份想象力著(zhù)實(shí)是令人驚嘆不已。
當然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜，主人公內莫船長(cháng)——在第三部里確認是印度的王子，他既是作者反殖民主義的體現，也是作者對英國殖民印度的不滿(mǎn)。當然因為作者是法國人，感覺(jué)他對英國的`不滿(mǎn)感覺(jué)也是可以理解的？這位內莫船長(cháng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了，心懷正義與愛(ài)，為自己的國家憂(yōu)愁，為國家的人民百姓擔憂(yōu)，在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角，或者應該稱(chēng)它為男配角？阿龍納科斯是一名法國的博物學(xué)家，在海洋的冒險中他幾乎無(wú)所不知，那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知，這可真是帥氣不過(guò)了�？墒俏艺J為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè )以及自我滿(mǎn)足，因為這位男配角可是法國人，而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想，作者和書(shū)都還蠻有趣的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
有一本名著(zhù)經(jīng)久不衰，具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折，知識與科幻交織，立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆！它的主題是反抗一切的壓迫與苦難，反對一切的黑暗。同時(shí)，它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書(shū)最吸引我的，是尼摩船長(cháng)這一角色，與他的善惡是非。
尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾綜合體：他是個(gè)無(wú)情的人，可他卻有著(zhù)極大的同情心……
他是壞人嗎？他擊沉了追蹤他的船，使船員們葬身海底；憎惡著(zhù)殖民者，毫不留情的屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的，是殘忍的，對敵人生命的消失，對那臨死的掙扎都無(wú)動(dòng)于衷。
他是好人？確實(shí)，他疾惡如仇；對同伴的離去傷心得淚流不止；對受危的陌生采珠人舍命相救；對千千萬(wàn)萬(wàn)受苦之人傾囊相助……
他是善良的，是平等包容的。
他所做之事是讓人無(wú)法理解的，他仿佛是視人命如草芥的惡魔，但誰(shuí)又能理解他內心深處的痛苦與柔軟？
他的親人，朋友，祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下，她也是個(gè)可憐的`人。
只能說(shuō)，尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長(cháng)這樣性格的根本原因，是當時(shí)社會(huì )的黑暗。
善惡是非，誰(shuí)能說(shuō)清？
站在尼摩船長(cháng)的立場(chǎng)上看，他做的沒(méi)錯，殖民者毀了他的家，他就給他們血的報復；而若站在被尼摩船長(cháng)殺死的人的角度上看，他們亦無(wú)錯，要說(shuō)錯，也是統治者的命令，錯了，他們又為何要付出生命的代價(jià)？
善惡是非無(wú)絕對，不同的只有立場(chǎng)。我們無(wú)法評說(shuō)歷史，只能堅守自己心中的善惡是非。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
你知道嗎？世界里不僅有：天上，地下這兩種人類(lèi)居住的地方。而且，最奇妙的一個(gè)世界是：海洋！另外一個(gè)生命之源的母親！
有的同學(xué)就要問(wèn)：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開(kāi)始，我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后，一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書(shū)給我的感覺(jué)是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧！
海洋里有魚(yú)兒，海龜，鯨魚(yú)，海豚……等生命生活，現在人類(lèi)也住進(jìn)了這美滿(mǎn)的大家庭當中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間里的`家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn)……
現在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題：“海洋是可以住人的，而且，還不會(huì )淹死。因為，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物�！�
你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費，保護每一份物資，礦產(chǎn)資源�！弊屛覀兾磥�(lái)的世界變得美好！
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì )給你萬(wàn)分驚喜！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表于1870年是凡部曲中的第二部。另外兩部分別是《格蘭特船長(cháng)的女兒》和神秘島。這部小說(shuō)講述了一個(gè)神奇的故事，一位叫尼么的傳漲價(jià)，使得自己設計的潛艇。諾第留斯號在大海中自由航行，而事實(shí)上，當時(shí)的人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明如此先進(jìn)的潛水艇，更沒(méi)有人潛入過(guò)深海里。不，這只不過(guò)是凡爾納的幻想。小說(shuō)設想了潛水艇的強大功能，描繪了奇妙。美麗的海底世界，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天下海，自由翱翔的夢(mèng)想，也顯示了作者非凡的想象力。
反對殖民壓迫也是這部小說(shuō)的.主要做主題。主人公尼摩船長(cháng)不僅是一個(gè)先生科學(xué)的探索者，同時(shí)也是一個(gè)英勇頑強，反對一切壓迫和殖民主義的偉大戰士。他身上體現了作者對科學(xué)社會(huì )正義組。和人類(lèi)平等的不懈追求。
我個(gè)人十分喜歡你，沒(méi)成長(cháng)他對船員的疼愛(ài)，從第24章山湖公墓中一個(gè)傳言，為了救大富饒，自己受了傷，獻出了自己寶貴的生命，他尼摩船長(cháng)得罪了這個(gè)消息和手都要顫抖，原來(lái)也不由在留下來(lái)，說(shuō)明尼莫船長(cháng)是一個(gè)很重情義的人。
尼摩船長(cháng)看似不會(huì )是十項，他始終心系世上么受苦人，他打了西班牙。殖民叫啊，從美洲掠奪來(lái)的不義之財，用來(lái)反抗壓迫的正義斗爭。當鸚鵡號在大西洋遭遇敵國的鐵甲時(shí)，他殘忍的下令將他撞成，所以世界上并沒(méi)有真正的壞人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
在我的小小書(shū)柜上有許多書(shū)，我最喜歡讀里面的科幻小說(shuō)和科普讀物了，尤其喜歡儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。當媽媽給我買(mǎi)回這本書(shū)后我如饑似渴地讀著(zhù)，當我翻開(kāi)它的第一頁(yè)，它就像機器貓的任意門(mén)一樣，把我帶到了一個(gè)神奇的世界。
這本書(shū)講了法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應邀去參加鏟除海怪的行動(dòng)�？墒�，海怪沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)，阿龍納斯教授卻成了俘虜，他和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇，被迫開(kāi)始了一次長(cháng)達十個(gè)月、行程兩萬(wàn)里的海底旅行。海底世界異常奇妙，可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最終在一次大風(fēng)暴中，他們成功地逃了出來(lái)。
在我讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己好像跟著(zhù)主人公進(jìn)入了一個(gè)奇異的空間，時(shí)而乘坐古老的汽船，和面目猙獰的海怪進(jìn)行大戰，時(shí)而潛入地球最深的海底，和奇形怪狀的海底生物親密接觸；時(shí)而攀到正漏著(zhù)氣的大氣球上，十萬(wàn)火急地逃離非洲食人族的追殺……突然間，我手上的這本書(shū)已到最后一頁(yè)。
一本好書(shū)總是讓人意猶未盡，讀了一遍還想再讀，每一次都會(huì )有新的`發(fā)現；一本好書(shū)能讓讀者跟隨著(zhù)故事中的主人公一起分享快樂(lè )與憂(yōu)傷；一本書(shū)好能為我們打開(kāi)一個(gè)嶄新的世界讓我們在里面自由遨游。讓我們帶著(zhù)阿龍納斯教授的探險精神，一起去探索神奇的事物吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
在寒假期間我讀了凡爾納的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷。本書(shū)中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自己的祖國被殖民奴役，他的`父母妻子犧牲，他憑著(zhù)自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。從書(shū)可見(jiàn)，尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心，他盡自己所能，為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人，我們也要同尼摩船長(cháng)一樣擁有一顆愛(ài)國之心。愛(ài)國精神無(wú)所不在，古往今來(lái)，不知有多少個(gè)愛(ài)國志士對國忠誠、為國捐軀，用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)北京奧運會(huì )上，乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾，用毅力繼續奧運夢(mèng)，與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金；蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會(huì )上為國奪冠，每天在訓練中一樣堅持訓練；楊威為了五星紅旗在奧運會(huì )上高高飄揚，天天冒險練習著(zhù)體操的各種高難度動(dòng)作這不就是愛(ài)國嗎？由此可見(jiàn)，他們與尼摩船長(cháng)是不是一樣，對國忠誠、為國捐軀。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)國、報效國家，我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國，為國爭輝。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
某天,我無(wú)意中看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我看了幾頁(yè),就立刻被這本書(shū)有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書(shū)講述了一個(gè)神奇的故事：海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著(zhù)仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動(dòng),結果意外地爬到了“怪物”的身上，才發(fā)現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長(cháng)尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。
看完這本書(shū)后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、博學(xué)多識的教授,旅途中記下的各種動(dòng)植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的.忠心仆人他冷靜、沉著(zhù),多次幫助過(guò)教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,被稱(chēng)為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強,曾在危險時(shí)刻救過(guò)阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長(cháng)尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰鯊魚(yú)、勇殺章魚(yú),只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書(shū)讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書(shū)中描寫(xiě)了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書(shū)。希望大家也可以找來(lái)讀一讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)的作者是法國儒勒·凡爾納，他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等。其中《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱(chēng)為凡爾納三部曲，也叫“海洋三部曲”。
《海底兩萬(wàn)里》是我特別喜歡的一本書(shū)，書(shū)中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng)，結果無(wú)意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相，原來(lái)“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇，主人是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”，然后他們就開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
書(shū)中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景，讓我印象深刻的'是第十一章，因為這里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚(yú)的攻擊，眼看這只鯊魚(yú)要咬到他了，尼摩船長(cháng)他們突然沖上去，把鯊魚(yú)干掉了，救下了這個(gè)采珠人，還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節里我可以感受到尼摩船長(cháng)的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問(wèn)題：為什么尼摩船長(cháng)這么討厭陸地，卻又給這位陸地上的人金錢(qián)呢？這個(gè)問(wèn)題我一直在思索著(zhù)。
書(shū)中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過(guò)程，整個(gè)過(guò)程也是相當驚險，看得我無(wú)比的緊張，特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現了，還好他們最終成功出逃了。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我看到了各大海洋的美景，我仿佛也置身在潛艇里面，跟著(zhù)尼摩船長(cháng)他們一起游過(guò)這海底兩萬(wàn)里。這本書(shū)還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識，它不僅是一本引人入勝的小說(shuō)，也是一部知識豐富的百科全書(shū)。（林?zhù)櫉睿?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的各種奇遇，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中，作者表現了認識海洋的信心，展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起，經(jīng)歷一番海底冒險后，遠離“鸚鵡螺”號，最終被漁民救起，尋找機會(huì )回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬(wàn)里》的作者，法國著(zhù)名的.科幻小說(shuō)家，被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品既展現了科學(xué)的無(wú)窮魅力，也為科幻小說(shuō)作為一種文體的獨立發(fā)展開(kāi)拓了道路。
在《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中，尼摩船長(cháng)作為《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中的主要角色之一，形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著(zhù)神秘和浪漫氣息的人物，作為“鸚鵡螺”號的船長(cháng)、設計師和制造者，尼摩船長(cháng)有足夠的資本夸耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時(shí)提供的一連串精確的數字與以此相關(guān)的船體信息，就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民，尼摩船長(cháng)一點(diǎn)也不掩飾自己對海熱的熱愛(ài)。就理解海洋這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這位船長(cháng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于，尼摩船長(cháng)對海洋的鐘愛(ài)在很大程度上來(lái)自他對陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來(lái)看，他是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來(lái)看待一切生命，卻極其厭惡陸上世界，但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(cháng)是個(gè)反人類(lèi)主義者，如他救下采珠人，打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質(zhì)，可是在結尾處卻說(shuō)出自己對“鸚鵡螺”號滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)。任誰(shuí)看完這本書(shū)，心情都會(huì )是十分復雜的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
“哎呀!這一背包東西可夠重的�！闭f(shuō)著(zhù)，我便上了夢(mèng)寐以久的林肯號，開(kāi)始了我的新旅程。
可能是太累吧，躺下便睡，一覺(jué)醒來(lái)，我便去甲板上吸收新鮮空氣，突然，一個(gè)大浪使林肯號產(chǎn)生了震動(dòng)，一會(huì )兒震動(dòng)大起來(lái)，我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上，地上的水使我向船外滑動(dòng)，一不小心滑入水中，我下意識地快游去追大船，卻被大浪淹沒(méi)，我漸漸往水中沉，大約沉了十米，我不動(dòng)了，好像坐在了鯨魚(yú)身上，便大驚，隨后，我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里，原來(lái)是一艘潛水艇，我給尼摩船長(cháng)作了我這次經(jīng)歷的介紹，他聽(tīng)后漸漸的信任了我，帶我參觀(guān)這艘不被人知的船……
直到有一天，他給我說(shuō)：“有三個(gè)外國人與我擁有同樣幸運登上了這艘船——鸚鵡號�！本瓦@樣我聽(tīng)到了一段與我相似的經(jīng)歷：何時(shí)發(fā)生在1866年，當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來(lái)得之這只驚動(dòng)一時(shí)的`獨角鯨是一艘構造奇妙的潛水船，這只潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)的人在大洋中一座荒島上秘密建造的，其身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，他們3人不辭而別，把所知的海底秘密公之于世。
所以，尼摩船長(cháng)已知道了，秘密已公之于世了，就給乘客已自由，他為滿(mǎn)足我的要求，將船�？吭谥袊劭谏�，我謝后便回國了。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
大自然神奇迷幻，色彩斑斕，我們看見(jiàn)的只是它的冰山一角，它是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，等待我們去發(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(cháng)的腳步一起走進(jìn)大海的深處，探索未知的神秘吧！
在1866年，許多船只在海上發(fā)現了海怪，法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而，他們一行人發(fā)現這個(gè)寵然大物并不是什么海怪，而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固，利用海洋來(lái)發(fā)電。船長(cháng)邀請阿羅納克斯以及他的朋友們進(jìn)行海底旅行，開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇色彩的旅行。
在這本書(shū)里，我格外的喜歡尼摩船長(cháng)。他的神秘為這本書(shū)增添了不少色彩，他可以為法國償還幾百億的國債，看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )收容所有厭惡陸地的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個(gè)棄絕人世的天才，究竟經(jīng)歷了什么？才會(huì )如此的痛苦？但我始終相信他一定是個(gè)善良的人。
我認為《海底兩萬(wàn)里》并不是一本憑空捏造的小說(shuō)，整篇小說(shuō)動(dòng)用大量的筆墨介紹魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海底植物、海流等科學(xué)知識，也可見(jiàn)作者的學(xué)識淵博和遠見(jiàn)，這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。在哪個(gè)連電燈都沒(méi)有的`時(shí)代，作者卻能寫(xiě)出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇，這樣在一個(gè)海底環(huán)游的故事，這需要多么豐富的想象力��！
讀完這本書(shū)，我感觸頗深，三言?xún)烧Z(yǔ)難以言表我心中的感觸。海，是神秘的，在哪美麗的深藍色下究竟有多少未知等待著(zhù)人類(lèi)去探索？這神秘的面紗終有一天我們會(huì )親手揭開(kāi)它。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
最近，我懷著(zhù)濃烈的興趣，讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，和探險家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇進(jìn)行了充滿(mǎn)神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，拜訪(fǎng)了許多珍奇的海底動(dòng)植物，還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射原理、珍珠的分類(lèi)和采集……這些東西如今都已變成了現實(shí)，我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)幻想與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)。他性格抑郁，但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮困的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)他由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸一絲空氣來(lái)延續自己的生命，而是把生的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的.行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。
在扣人心弦的故事中，儒勒.凡爾納還告誡人們：科學(xué)技術(shù)可以造福人類(lèi)，也要防止被利用、危害人類(lèi)自身。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動(dòng)在大洋深處，我們應該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個(gè)真理：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
兩萬(wàn)里，究竟有多長(cháng)呢？
主人公真的在長(cháng)達兩萬(wàn)里的海洋中遨游嗎？
如果真的存在這場(chǎng)旅程，那他到底經(jīng)歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險呢？
帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我開(kāi)始了閱讀，翻閱著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》，猶如觀(guān)看《加勒比海盜》一樣，場(chǎng)面波瀾壯闊、情節曲折險象環(huán)生，帶我到達了未知的世界并掀開(kāi)奇幻冒險的旅行。
故事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上的人們，發(fā)現了一只類(lèi)似獨角鯨的大怪物，法國物理學(xué)家阿羅納克斯在回國前夕，饒有興趣的`接受邀請并參加了捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電，這是運用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的一種體現。尼摩船長(cháng)邀請阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多珍罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸的時(shí)候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，并把他所知道的海底秘密公之于世。
由于時(shí)代的局限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類(lèi)自身生存的行為；提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋動(dòng)物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念�？梢�(jiàn)保護環(huán)境不止是體現在一個(gè)時(shí)期，更是延伸到一個(gè)世紀之遠，是一件任重而道遠的事。
這本書(shū)不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。
伙伴們，還在等什么呢？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書(shū)，書(shū)中離奇的事情讓我深深著(zhù)迷。
這本書(shū)中描述了一種不知名的怪物襲擊著(zhù)人類(lèi)，阿尤納斯教授作為一名海洋生物專(zhuān)家，隨遠征隊消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是他隨著(zhù)神秘的尼摩船長(cháng)開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，其間他克服了許許多多的困難，化解了許許多多危險，終于勝利登陸。
讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志�？粗�(zhù)阿尤納斯教授的經(jīng)歷，再想想平時(shí)自己的.表現，我不禁慚愧起來(lái)。以前，我一遇到難題或不會(huì )做的題目，要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)磫?wèn)同學(xué)，而自己卻不動(dòng)腦筋;以前，同學(xué)間一有矛盾，我便眼圈一紅，淚花朵朵;以前，考試成績(jì)一落后，我便灰心喪氣。
如今，我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心，因為我所遇到的困難與他們一比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了，他們都沒(méi)有退縮，我有什么理由輕言放棄呢?
這本書(shū)真是太好看了，希望你有機會(huì )也去看一看，相信你從中也會(huì )獲得戰勝困難的智慧和力量。
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