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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 11:28:28 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  這幾天我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……

  但其中最精彩的`是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來(lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習,我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。

  我以后要像尼摩船長(cháng)一樣,學(xué)習他不屈不撓的精神。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  最近,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)給迷上了。它是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的作品,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本很神奇的小說(shuō):接二連三的“海怪”出現,震驚全世界。阿羅納克斯教授和仆人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德參加追捕“海怪”的行動(dòng),卻爬到了“海怪”身上,原來(lái)所謂的“海怪”是一艘潛艇,他們只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游世界各大洋,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的海底冒險。

  阿羅納克斯——一位教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把海洋生物、海洋植物都記錄到了筆記本中?兹痢淌谏磉叺钠腿,他與教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底航行。內德·蘭德是一名勇敢、優(yōu)秀的.捕鯨手。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而富有智慧,但一直隱居大海,很少露面。

  學(xué)習中,生活中,我們也會(huì )經(jīng)常遇到許多新鮮的事物,尼摩船長(cháng)的經(jīng)歷告訴我們:只要懷著(zhù)一顆認真的心,堅強地面對現實(shí),頑強地克服困難,迎接我們的一定會(huì )是勝利和成功。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現所謂的.海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著(zhù)“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)一起周游,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見(jiàn)的動(dòng)物記了下來(lái),回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪,教授的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(cháng)非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的情節深深的吸引著(zhù)了。

  這本書(shū)主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚(yú)插手發(fā)現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(cháng)的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著(zhù)救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫(xiě)完,書(shū)的最后是省略號。

  這本書(shū)使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書(shū)中的落水者、魚(yú)插手都很勇敢,魚(yú)插手用魚(yú)插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

  另一名落水教授機智多謀,船長(cháng)不怕困難……我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì )幻想,做個(gè)有用的人。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。

  在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見(jiàn)聞。有清晰可見(jiàn)的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、帶電的旋毛魚(yú)、漂亮的金槍魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)、美麗的'孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚(yú)、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見(jiàn)的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒(méi)的大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚(yú)搏斗、與土著(zhù)人沖突、南極探險等。

  我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們不可能到達世界的每個(gè)角落,但是以書(shū)為媒,我們可以閱遍世界各地?茖W(xué)等著(zhù)我們去探索,未知等著(zhù)我們去破解,我們只有用知識來(lái)武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,只有歷經(jīng)艱險方能取得成功。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的'人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì )為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類(lèi)似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。

  作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現了一個(gè)似獨角的大鯨魚(yú),人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長(cháng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀(guān),經(jīng)歷不少險情。

  小說(shuō)運用了科幻小說(shuō)的獨特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

  在觀(guān)賞獨特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的`問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動(dòng)物的人。

  所以看了這本小說(shuō)不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)中的每個(gè)小故事都不長(cháng),但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節連接在一起,寫(xiě)出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年,海上出現了一只怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng),卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著(zhù)“尼摩船長(cháng)”開(kāi)始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行,這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

  本書(shū)中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著(zhù)的時(shí)候,他們還可以鎮定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

  本書(shū)的作者是發(fā)過(guò)十九世紀的`一個(gè)想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng )作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專(zhuān)家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

  主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長(cháng),一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航

  海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的'財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科

  學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

  海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據和作者遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  “栩栩如生,引人入勝”這是我對《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的贊美,它是由廣博的知識凝聚而成的,能夠讓不了解海底環(huán)境的讀者有一個(gè)全新的認識,甚至讓讀者體會(huì )到美麗多彩的海底世界。

  雖然書(shū)中講了許多人物,但是最值得我們學(xué)習的人叫“尼摩船長(cháng)”。從書(shū)中可知,尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心,他盡自己所能為祖國復興而努力著(zhù)。作為一名中國人,我們也要像尼摩船長(cháng)一樣時(shí)刻懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心。

  愛(ài)國精神無(wú)處不在。古往今來(lái),不知有多少愛(ài)國志士為國捐軀、為國盡忠,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的`熱愛(ài)。比如有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥、“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)等。北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,靠毅力支撐她圓了奧運夢(mèng),最終以出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運會(huì )上為國奪冠,她們每天都要泳池中訓練幾個(gè)小時(shí),這些舉動(dòng)不都是愛(ài)國的體現嗎?

  我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識和高超的描寫(xiě)手法。波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)和細致入微的人物刻畫(huà)交替出現,讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能,的確很值得細細品讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險:參觀(guān)海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。

  這本書(shū),讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書(shū),也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(cháng)的.勇敢、沉著(zhù)和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著(zhù)冷靜地去面對。比如,遇到土著(zhù)人的襲擊時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng),機智地阻退了土著(zhù)人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長(cháng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  讀完了法國作家凡爾納所著(zhù)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,那些驚險的場(chǎng)面依然浮現在腦海里。

  文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場(chǎng)意外中被諾第留斯號的尼摩船長(cháng)收留。他們在諾第留斯號上度過(guò)了十個(gè)月。

  這十個(gè)月里碰到的事兒里面有快樂(lè )也有痛苦,更多的是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發(fā)現阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達南極、被冰層所困、血戰章魚(yú)、撞沉戰艦等令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

  給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長(cháng)眠。他們被埋在海底,沒(méi)有任何東西會(huì )來(lái)打擾他們。

  小說(shuō)結尾并沒(méi)有揭開(kāi)尼摩船長(cháng)的`身份,只知道他是一個(gè)與人類(lèi)隔絕的人,其原因也沒(méi)有交代。

  文中說(shuō)到“水底是寂靜和平的,沒(méi)有剛才的親眼所見(jiàn)和親身體會(huì ),誰(shuí)敢說(shuō)此時(shí)的海面是狂風(fēng)暴雨的世界?”

  我想這句話(huà)可能暗示了尼摩船長(cháng)與人類(lèi)隔絕的原因。

  文章以多個(gè)問(wèn)題結尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上,更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事,創(chuàng )作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng )造性。

  剛翻開(kāi)幾頁(yè),我懷著(zhù)崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時(shí),遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化內蘊的文明古國。

  看了這本書(shū),讓我知道了很多知識,例如,紅海中的'一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習阿羅納克斯先生樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣。

  這部小說(shuō)告訴我們:人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  在這個(gè)暑期里我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。

  本書(shū)是法國作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲之一。小說(shuō)講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的`潛水艇。潛水艇艇長(cháng)尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他們飽覽了海底千變萬(wàn)化和形形色色的生物,經(jīng)歷了重重危險。最后,當潛水艇到達挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯等三人不辭而別,將他們知道的海底秘密告訴了全世界。

  小說(shuō)特別有懸念,蘊含著(zhù)鮮明的愛(ài)憎和廣闊的地理知識,使人們在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

  這就是《海底兩萬(wàn)里》!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  暑假來(lái)臨,又到了小朋友們玩耍的時(shí)間,而我呢?坐在書(shū)桌前認認真真地看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  書(shū)的內容講了作者凡爾納與朋友們開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開(kāi)始了一次海底之旅。海底,一個(gè)神奇的地方,又會(huì )有什么樣的發(fā)現呢?

  旅途開(kāi)始了,尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學(xué)習。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú),也被稱(chēng)為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿(mǎn)身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的'八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(cháng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續努力探索下去!

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