《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全(13篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
每一部小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有他的作用與價(jià)值，雖然只是一筆帶過(guò)，如果你另外換個(gè)角度去看的話(huà)，那每一個(gè)人都是主人公。
在科幻小說(shuō)中，主人公都是一些經(jīng)歷不凡擁有能力的超強者，其實(shí)每個(gè)人都想成為一個(gè)經(jīng)歷特別的主人公，但那只是心中的幻想，或許又不是，在現實(shí)生活中，也有一些經(jīng)歷特別的人，也不止是現實(shí)生活中的主角，其實(shí)沒(méi)有特別的經(jīng)歷也能成為主角，那要看你能從跌倒中爬起來(lái)多少次，努力多少次……
在我想來(lái)這世上的每一個(gè)人都是主人公，在你們看來(lái)，一個(gè)平凡再平凡，普通再普通的人，那他可能還不如跑龍套的，那在他母親的眼中，他是誰(shuí)!他是主角，無(wú)論他有多窮，有多平凡，在他下定決心去做一件事時(shí)，也許這件事對你來(lái)說(shuō)很普通，普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿(mǎn)是堅定的信心時(shí)，你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來(lái)，他不是，他主演了他母親一生不忘的一場(chǎng)戲。雖然很普通!
當一個(gè)小偷快被槍斃時(shí)，他母親在場(chǎng)會(huì )怎么做?毫無(wú)疑問(wèn)，她哭減著(zhù)用自己的生命來(lái)?yè)Q取他她孩子命，如果你在場(chǎng)你可能會(huì )認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動(dòng)的目的與心中的想法時(shí)，你會(huì )認為他該死嗎?他只是想偷點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)藥，無(wú)意殺了人時(shí)，那你還覺(jué)得他還該死嗎?你會(huì )原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場(chǎng)戲，雖然后果很?chē)乐?
每一個(gè)人都是主角，都可以演好主角，雖然艱難萬(wàn)險，但在逐漸跌倒，并爬起來(lái)的道路上找到一種適合的`方法。
每一個(gè)人都像是一部小說(shuō)中的主人公，從一出生開(kāi)始就寫(xiě)起來(lái)，直到你走到生命的盡頭。
每一個(gè)人都可以證明自己“你能行!”因為誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。
都不要用心中的負擔和不快樂(lè )的生活來(lái)壓迫自己，因為每一個(gè)人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價(jià)值，少了誰(shuí)都不行，所以請從認真的演好你的角色，雖然默默無(wú)聞，你仍然是主角!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
看世界疑難，探海洋奧秘；尋知識真理，尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望無(wú)際的藍色大海，究竟有多少未知的奧秘？
故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦，久而未能果，直到不慎落水，才發(fā)現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之余，又充滿(mǎn)了詫異，并跟隨著(zhù)這艘潛艇的`主人尼摩船長(cháng)進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底探險，在探險的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景，增長(cháng)了見(jiàn)聞，豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫(xiě)作能力，竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng)，情節驚險刺激，妙趣橫生，讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿(mǎn)了浪漫主義色彩，原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好，安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底動(dòng)物歡快地生活在一起，古怪而又神奇。向往著(zhù)那里，卻又可望不可即，我長(cháng)大后，定要去探尋那里，探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬(wàn)里》，最驚嘆的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀時(shí)著(zhù)名的科幻小說(shuō)家，在他的那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞，可以說(shuō)還是從未出現，小說(shuō)大約發(fā)表25年后，人類(lèi)才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“知識起源于想象，沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識�！�
儒勒凡爾納，不僅是一位作家，還是一個(gè)預言家，人類(lèi)現在的發(fā)明只不過(guò)是在實(shí)現他的預言，有了他的預言，才有了今天那發(fā)達的科技。如果沒(méi)有那大膽的猜測，人類(lèi)如今的腳步不知在在那一塊領(lǐng)域上留下一串串毫無(wú)頭緒的腳印。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
如果說(shuō)知識是浩瀚無(wú)窮的大海，那么書(shū)就是那乘風(fēng)破浪的一葉孤舟;如果說(shuō)知識是遼闊無(wú)邊的太空，那么書(shū)就是耀眼奪目的一顆新星。如果說(shuō)……古往今來(lái) ，許多好書(shū)令人如癡如醉，其中最吸引我的當屬科幻名著(zhù)——《海底兩萬(wàn)里》了。
《海底兩萬(wàn)里》當這五個(gè)大字映在我眼前時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩。水怪、美人魚(yú)、土著(zhù)種種和海 洋有關(guān)的事，從我腦子里劃過(guò)。急忙打開(kāi)書(shū)，一個(gè)長(cháng)達2萬(wàn)里的奇妙旅程開(kāi)始了。
“鸚鵡螺”號潛艇出發(fā)了。我隨主人公在海里漫游，種種奇異冒險交織在我眼前。躲土著(zhù)、鑿冰川、獵野獸、游火山。又隨小舟一起逃出鸚鵡螺，奔向了自由。合上書(shū)，我回味無(wú)窮。思緒好像仍在浩瀚無(wú)邊的海洋中翻飛。我一會(huì )兒看到鯊魚(yú)，一會(huì )兒看到藍鯨。和采貝人握握手，和紅海合個(gè)影。亞特蘭蒂斯似乎又在眼前重現，一座水下的萬(wàn)園之園任我暢游。大西洋、地中海、太平洋、紅海、北冰洋……我一會(huì )兒劃船，一會(huì )兒潛水在海底進(jìn)行一次前所未有的旅行。海量地理知識涌進(jìn)腦海，海洋向我敞開(kāi)了它的'大門(mén)。
其中令我印象最深的情節就是：船長(cháng)智斗鯊魚(yú)了。這邊尼摩船長(cháng)英姿颯爽。那邊海底狂鯊張牙舞爪。魚(yú)叉與牙齒抨擊出強烈的火花。只見(jiàn)船長(cháng)正摩拳擦掌，種種精湛的技巧展露無(wú)遺。幾十年的經(jīng)驗化為武器，鯊魚(yú)也爭齜牙咧嘴，殺戮的本性暴露無(wú)遺。一時(shí)間海底血肉橫飛，澎湃的海浪雷起了戰鼓。只幾個(gè)回合，鯊魚(yú)就抱頭鼠竄，簡(jiǎn)直是一部動(dòng)作大片。還看什么《大白鯊》，一本 《海底兩萬(wàn)里》就夠了。
直到現在，我的思緒仍在海洋中漫游。一個(gè)個(gè)鏡頭在我的眼前回放�！逗５變扇f(wàn)里》真不愧被譽(yù)為科幻經(jīng)典。它作為科幻作品，對人類(lèi)的影響確實(shí)超過(guò)了人類(lèi)想象的極限。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我們應該關(guān)注的，到底是跌宕起伏的情節，鮮明的人物形象，還是科幻在現實(shí)中的反映?
不得不說(shuō)，無(wú)論是在情節還是人物塑造上，《海底兩萬(wàn)里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚(yú)……情節無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著(zhù)冷靜，阿龍納斯的博古通今，康塞爾的老實(shí)本分，尼德·蘭的性情火爆，人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。
但是，這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn)，就會(huì )被書(shū)中看似不可理解的神秘迷惑，就會(huì )忽略掉迷離科幻后最重要的現實(shí)價(jià)值。
因為諸多政治原因，我們今天所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫(xiě)作的初衷，是想借尼摩船長(cháng)表達對當時(shí)殘酷的殖民統治的憤恨，和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時(shí)的政治局面不相容。所以，出版商與凡爾納多次協(xié)商，凡爾納因此把原稿一改再改，才有了今天我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》，才有了尼摩船長(cháng)身世的神秘，才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切，都無(wú)法改變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。
征服與擴張，是殖民統治的目的。而尼摩船長(cháng)之所以“逃”向海洋，也許就是因為他對充斥著(zhù)人類(lèi)貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中，尼摩船長(cháng)有取之不盡的錢(qián)財，但這對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。他無(wú)法親自為反殖民貢獻自己的力量，他就把巨額財產(chǎn)無(wú)償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的`戰艦，曾是侵略者中的一員，尼摩船長(cháng)對它才會(huì )有如此的怒火。在托雷斯海峽，當阿龍納斯習慣性的把當地土著(zhù)人叫做“野蠻人”時(shí)，尼摩船長(cháng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習慣性的稱(chēng)呼，但尼摩船長(cháng)的疑問(wèn)無(wú)疑體現了他對人權的重視和對殖民現實(shí)深深的厭惡。
不要以為科幻小說(shuō)只有幻想，透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現實(shí)，才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對于凡爾納來(lái)說(shuō)，還是對于我們今天的讀者來(lái)說(shuō)，都極為重要。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
上次暑假里，爸媽帶我去韓國濟州島旅游，坐潛水艇觀(guān)看海底生物。
不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了海下40米左右的地方，我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒，有的身穿金色的衣服，閃閃發(fā)光，十分漂亮。有的全身銀色，像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主。還有的沒(méi)有銀色的那么純潔，也沒(méi)有金色的那么耀眼，只是談?wù)劦淖仙◆~(yú)。還有彎彎曲曲的幾條海帶，還有一個(gè)大紅色的珊瑚，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會(huì )，是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，由于人類(lèi)的長(cháng)期開(kāi)采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少，科學(xué)家發(fā)現，海洋里蘊藏著(zhù)許多陸地上稀少的`礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
今年暑假，我想進(jìn)一步了解海底的情況，便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，可是當我讀完后，發(fā)現這是一本寫(xiě)海下歷險的故事，并不是寫(xiě)海底美景的書(shū)，不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后，不顧自己的安危，跳入水中去救教授，他為人忠誠，舍己救人，十分勇敢，是我們學(xué)習的目標與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成��！“黑潮”里的中國鯔魚(yú)多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著(zhù)我們呢。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
在阿羅納看來(lái)，鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神秘
然而，當一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著(zhù)他時(shí)，阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里，他仍然能隱約聽(tīng)到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎？但是尼莫船長(cháng)為什么這么緊張呢？沒(méi)救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，阿羅納第一次看到了隊長(cháng)的眼淚。
在大家心目中，尼摩船長(cháng)是個(gè)來(lái)歷不明的人。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)，也沒(méi)有人知道他經(jīng)歷了什么�，F在，他正靜靜地躲在海洋深處，不知所措地把它們放在潛艇上。他，避開(kāi)人類(lèi)，但不知何故，與陸地上的人有著(zhù)模糊的聯(lián)系。
然而，他們沒(méi)想到尼摩船長(cháng)也是一個(gè)有血有肉的人！當船員的生命消失在他的手中，當他的大眼睛沉默時(shí)，他的手顫抖著(zhù)，幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的.外表雖然冷酷陰郁，但卻深情深厚，內心感情豐富。第二天，當尼摩船長(cháng)帶著(zhù)眼淚把鸚鵡螺號船員帶走，并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí)，他說(shuō)了一句話(huà)，除了我們以外，所有人都忘記了！我們挖了墳墓，那些息肉會(huì )盡職盡責地把我們的死者永遠封印在里面！這句話(huà)，也許他想了一夜，只想安慰自己！
《海底兩萬(wàn)里》中，凡爾納不僅描寫(xiě)了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(cháng)，還描寫(xiě)了一個(gè)冷靜、沉著(zhù)、重視感情和正義的人。也許，有人會(huì )誤會(huì )他，但他還是他。難道他不是因為一些不人道的行為而想更多的保護他們嗎？只是從他自己的角度來(lái)說(shuō)，他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì )讓別人不理解，還會(huì )增加他的神秘感。
一波又一波，鸚鵡螺號載著(zhù)一代又一代的讀者，潛入深海，領(lǐng)略大自然的奧秘，理解人生的哲理。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我認為，在這三部小說(shuō)中，最好看的要數《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三：
首先因為作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下，尼摩船長(cháng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大�！粋�(gè)美麗的大海，一個(gè)奇特的大海，一個(gè)浩瀚的大�！蠛碛兄�(zhù)陸地上沒(méi)有的景觀(guān)和生物，從最遠的'極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類(lèi)小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是這類(lèi)小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀，而是從中間開(kāi)始讀的話(huà)，會(huì )發(fā)現不知道前面發(fā)生了什么事，無(wú)法讀懂，因此，靜下心來(lái)，仔細地品讀，你會(huì )發(fā)現字里行間透著(zhù)一種神秘的氣息，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，對于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō)，每天都能見(jiàn)到大海，因此大海對我沒(méi)有什么吸引力，可是讀了這本書(shū)，大海繁多的功能令我吃驚：大�？梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng)，就可以捕捉到各種美味魚(yú)類(lèi);我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類(lèi)的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字，用烏賊魚(yú)的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉，用作產(chǎn)生電的基本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動(dòng)力源……總之，我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里，我才是自由的，才是一個(gè)真正的人!”是啊，通過(guò)探險海底兩萬(wàn)里，我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
你見(jiàn)過(guò)史詩(shī)般壯麗的海底深處嗎?你見(jiàn)過(guò)五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，一切的海底未知便一一揭曉。
書(shū)的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想，在科學(xué)研究的基礎上做出推理和預言，他竟然在未創(chuàng )造出電燈的社會(huì )中預料未來(lái)世界，把科學(xué)與故事緊密結合，創(chuàng )造出一個(gè)奇特的國度。
這本書(shū)最大的成功另一方面在于情節的展現，注重簡(jiǎn)單講述了在1886年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，發(fā)過(guò)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著(zhù)仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨神秘的尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節構造的曲折緊張，撲朔迷離，人物命運也一波三折，完美的把科學(xué)知識與生動(dòng)的細節融為一體，時(shí)而讓人緊張不安，時(shí)而讓人心情舒暢。
一本好書(shū)在于它塑造出的精神世界，本書(shū)中的人物阿龍納斯說(shuō)過(guò)：“你只有探索才知道答案”。一開(kāi)始，這位教授只是坐在實(shí)驗室圖書(shū)館中，后來(lái)才因為意外與一行人進(jìn)入神秘莫測的海底世界，那時(shí)才他明白自己對于海底知之甚少，才真正體會(huì )到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會(huì )去深入探究，近距離觀(guān)察，將充滿(mǎn)異國情調和濃厚浪漫主義色彩的'海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此，面對難題我們必須深入研究，不輕言放棄，也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì )有新的發(fā)現。
《海底兩萬(wàn)里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話(huà)“想象比知識更重要”。這本書(shū)告訴我們：源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現，幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大，要實(shí)現它也就必須不斷探究。
沒(méi)有做不到，只有想不到。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
由凡爾納著(zhù)作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài)，故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教，只有跌宕起伏的情節，使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去，仿佛加入了故事，成為了他們當中的一員，時(shí)刻為主角們身歷險境而緊張不已。特別是那
艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
在故事中，主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物，抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用于冒險的人兒們的非凡賞賜！
讀者們看到了隊員們勇于探索的精神，不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長(cháng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著(zhù)機智，不是那些只會(huì )躲在實(shí)驗室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家，他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。
表面看來(lái)，尼摩艇長(cháng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰士。尼摩艇長(cháng)所渴望的不是金錢(qián)和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊
過(guò)：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的�！边@是尼摩艇長(cháng)的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿(mǎn)，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。
以凡爾納原著(zhù)改編拍成的`電影《藍寶石之謎》里的情節也扣動(dòng)著(zhù)人們的心弦：以格蘭蒂斯為首的三人組，在對娜蒂亞的追擊中，他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底
是什么呢？這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，寫(xiě)出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應該勇于冒險，現在，踏著(zhù)凡爾納和尼摩船長(cháng)等人的腳步，我們一起出發(fā)！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
任務(wù)型閱讀，拖拖拉拉一個(gè)月以?xún)茸x完了。和騎士團長(cháng)一起讀的。
這部小說(shuō)的確很會(huì )吊讀者胃口，情節上吸引著(zhù)人不斷地讀下去。但其中所謂的科學(xué)性知識讀起來(lái)的確是枯燥無(wú)味，每每讀到就選擇跳過(guò)，直奔情節式的閱讀。
人物塑造上偏向扁平化，原先以為某些人物的設定也許富有深意，但不得不說(shuō)讀完以后覺(jué)得挺失落的，并沒(méi)有我預想中的那種深意。
主人公阿羅納克斯是一位博物學(xué)家，但在小說(shuō)中顯得缺乏個(gè)性和魅力。仆人孔塞伊倒是富有特點(diǎn)，但這種特點(diǎn)大概會(huì )惹人非議——他是一個(gè)完全沒(méi)有自我的人物，一舉一動(dòng)都以主人教授為中心。捕鯨手內德·蘭德的出場(chǎng)很酷，不茍言笑，不屑與眾人為伍的高冷姿態(tài)。結果在鸚鵡螺號成了最接地氣，只想早日逃回陸地的吃貨，前后的轉變很不自然，缺乏一種和諧統一的氛圍。而最有神秘感的尼摩艇長(cháng)，大概也是全書(shū)中最使人感興趣的一位人物了，他幾乎無(wú)所不能，性格倔強，精神強大。似乎與陸地，與人類(lèi)懷有不共戴天的仇恨。這種仇恨在小說(shuō)最后似乎也含混不清地揭露了出來(lái)，但顯得十分生硬呆板，不夠動(dòng)人。作者也許想借這個(gè)人物起到升華主題的目的，但我認為此舉是失敗的。小說(shuō)將大量筆墨用于介紹科學(xué)方面的知識，而對人文性的探討，對戰爭，對仇恨，對人性等等盡管有所涉及，但怎么都覺(jué)得是泛泛而談。
總而言之，這部小說(shuō)無(wú)法歸到我的'“經(jīng)典作品”行列吧，它的名聲在外和流行不衰的原因，絕不會(huì )是在于其文學(xué)性或藝術(shù)性上，社會(huì )性的因素應該占很大比例。
不過(guò)可以了解一下當下的青少年讀后的感想。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
看世界疑難，探海洋奧秘；尋知識真理，覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望無(wú)邊的藍色的大海，究竟有多少未知的奧秘？
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦，久而未能果，直到不慎落水，才發(fā)現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之余，又充滿(mǎn)了詫異，并跟隨著(zhù)這艘潛艇的主人尼摩船長(cháng)進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底探險，在探險的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景，增長(cháng)了見(jiàn)聞，豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫(xiě)作能力，竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng)，情節驚險刺激，妙趣橫生，讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿(mǎn)了浪漫主義色彩，原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好，安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底動(dòng)物歡快地生活在一起，古怪而又神奇。向往著(zhù)那里，卻又可望不可即，我長(cháng)大后，定要去探尋那里，探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬(wàn)里》，最驚嘆的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀時(shí)著(zhù)名的科幻小說(shuō)家，在他的那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞，可以說(shuō)還是從未出現，大約小說(shuō)發(fā)表后25年，人類(lèi)才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，知識源于想象，沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識�？梢哉f(shuō)，凡爾納的幻想是不可思議的.，他是個(gè)多么了不起的人物��！
故事情節驚險構思巧妙，描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界，作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫(xiě)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險刺激的海洋，一個(gè)不斷求知的境地。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
小時(shí)候，沒(méi)讀這本書(shū)之前，我一直以為它是一部科普書(shū)，向科學(xué)老師一樣，每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū)，但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí)，我的內心燃起了強烈的好奇心，就買(mǎi)了來(lái)讀。當時(shí)已覺(jué)得頗為震撼，這本書(shū)竟然有如此大的吸引力，讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候，沒(méi)有一絲厭倦，反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作，講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準備返回法國時(shí)，應邀登上了一艘驅逐艇，參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而，博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘虜。其實(shí)，所謂的`怪物，竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長(cháng)尼摩的善待，只不過(guò)，為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛艇。因此，博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)，他們幾經(jīng)艱險，得以逃跑，終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū)，我一直對尼摩艇長(cháng)的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)：他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白，這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界，去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
寒假里我讀了許多書(shū)，其中《海底兩萬(wàn)里》給我留下了最深刻的印象。
這本書(shū)講的是：1866年，人們在海上發(fā)現了一只獨角鯨。生物學(xué)家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來(lái)發(fā)現獨角鯨原來(lái)是由尼莫船長(cháng)駕駛的一艘潛水艇。最后，他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦，但他們三人借助小艇，逃離了漩渦、免于落難。最終，阿龍納斯將所發(fā)現的海底秘密公布于眾。
讀到尼莫船長(cháng)與漩渦做斗爭那段，我被他的勇敢頑強、不畏艱難的精神所感動(dòng)。聯(lián)想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游，一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)麥積山的樓梯是懸空的'，我就很害怕，生怕會(huì )從鏤空的樓梯上掉下去。這時(shí)候，我想到了勇敢的尼莫船長(cháng)，那個(gè)懸空的樓梯對于他而言簡(jiǎn)直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山，爬的過(guò)程中我也遇到了很多困難，我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦爬到山頂時(shí)，眼前的美麗風(fēng)景讓我覺(jué)得所有的辛苦都值得了，也讓我瞬間明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
尼莫船長(cháng)的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學(xué)習。我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦發(fā)起挑戰。正如勇敢追求夢(mèng)想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等，都憑借著(zhù)自己的勇敢頑強、不畏艱難，創(chuàng )造了屬于自己的燦爛人生。
現在，當我遇到不敢做的事猶豫不決時(shí)，我就會(huì )想起勇敢的尼莫船長(cháng)，他會(huì )讓我變得非常勇敢，激勵我完成許多的挑戰。
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章：
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里好句10-21
海底兩萬(wàn)里心得05-04
海底兩萬(wàn)里的優(yōu)美句子11-05
閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12-01
海底兩萬(wàn)里閱讀感想09-19