海底兩萬(wàn)里讀后感14篇（精）
品味完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險情。險象環(huán)生的故事情節讓我讀得驚心動(dòng)魄，手不釋卷。
書(shū)中精致的環(huán)境描寫(xiě)讓我感覺(jué)身臨其境，美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著(zhù)迷。書(shū)中的'人物形象刻畫(huà)也特別生動(dòng)，一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明，躍然紙上，感覺(jué)就像成了我身邊的朋友。
尼莫船長(cháng)是一個(gè)富有同情心，浪漫，帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁，智慧淵博，他會(huì )講四國語(yǔ)言，包括英語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。他逃避人類(lèi)，蟄居海底，又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系，是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上，肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華和學(xué)識很欽佩。尼摩船長(cháng)根據自己的創(chuàng )意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇，在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他逃避了人類(lèi)，實(shí)行可怕的報復計劃，他對人類(lèi)有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋，海洋對他來(lái)說(shuō)是他的精神家園。由于他的神秘，讓我對他的來(lái)歷和去處充滿(mǎn)了無(wú)數種猜測。
書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識淵博，性情平和；他的仆人康塞爾忠心耿耿，理性，冷靜，還有著(zhù)不同一般的智慧；加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚(yú)叉的技藝特別高超，等等。
小說(shuō)圍繞這幾個(gè)人物，描寫(xiě)了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。這本書(shū)的可讀性還表現在它的故事情節緊張，撲朔迷離。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的海底旅行中，時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險惡環(huán)境，時(shí)而又將讀者引到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力，令我嘆為觀(guān)止。
所以，《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的好書(shū)！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
今年寒假，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)出自于科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中的故事，離奇，曲折。驚險萬(wàn)分，引人深思。
海底兩萬(wàn)里不看不夠，應是海底十萬(wàn)里才足矣。海底森林，珊瑚國王，去南極點(diǎn)，殺章魚(yú)群以及報仇雪恨等故事情節，大飽我的眼球。我雖不曾達到這海底兩萬(wàn)里，但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺(jué)得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，在他參與一項科學(xué)考察活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)聞海上出現了個(gè)怪物，世界轟動(dòng)，人人皆知。博物學(xué)家準備返回法國，繼續做他的博物學(xué)家，繼續觀(guān)察，采集標本。正在這時(shí)，卻接到美國海軍部的邀請，登艦來(lái)捕這條他認為的‘獨角鯨’歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，怪物沒(méi)被清除，反讓軍艦遭到了它的攻擊。這時(shí)一位捕鯨手，名字叫內德.蘭德。船長(cháng)特意邀請他來(lái)捕捉這條所謂的‘獨角鯨’�？蛇@條獨角鯨的身體剛硬無(wú)比，炮彈都拿它無(wú)所適從。在一次大難中，博物學(xué)家阿羅納克斯，他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德三個(gè)人不幸掉入海中，這才明白眼前的并不是什么獨角鯨，而是一艘鋼硬無(wú)比的潛水艇！是‘鸚鵡螺’號，它尚不為人所知，他們也就在這里待了數十個(gè)月，經(jīng)歷了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼羅艇長(cháng)，一生與陸地斷絕聯(lián)系，他很神秘，我始終還沒(méi)有明白他為什么如此痛恨陸地，他在自己的挺中總是那么自信，堅毅。他曾說(shuō)過(guò)，大海滿(mǎn)足了我的一切需求，實(shí)在讓我驚嘆不已。奶油是鯨魚(yú)的奶制成的，糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來(lái)的，衣服是一種貝類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的，面料染的是老荔枝螺紅。海洋中的生物，自不必說(shuō)。人類(lèi)本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹(shù)林里。在這里，他將不會(huì )收到鯊魚(yú)和人的攻擊。他又是多么珍惜自己的伙伴，與他同生共死的`伙伴啊。艇長(cháng)雖然有強大的鸚鵡螺號，但他艇的存在給社會(huì )帶來(lái)了毀滅性的災難。艇長(cháng)喜歡冷靜，但他有些孤僻，他不接受任何人的幫助，他身上的冷峻和理智都值得我們學(xué)習，他很完美但脫離了群體。
我驚嘆的是作者的想象力使得二十五年后創(chuàng )造出了類(lèi)似的潛水艇。沒(méi)有做不到的，只有想不到的現在就是如此，一切皆有可能。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
1866年，一艘神秘的潛水艇出現在太平洋海域上，一位勇敢的教授帶領(lǐng)著(zhù)他忠誠的仆人踏上了神秘的旅途。茫茫大海之中，究竟有多少個(gè)不為人知的秘密？在這里，在大洋的底部，一切都有了答案。
在《海底兩萬(wàn)里》中，凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼，豐富多彩的海參，從雌鯨身上提取的奶油……在這里，一切都用電，一切都是水產(chǎn)品，一切都與世隔絕。這仿佛就是一個(gè)深海桃花源。
艇長(cháng)尼摩稱(chēng)得上是這個(gè)深海桃花源的主人。他了解大海中的一切，他睿智，機敏，讓教授為之折服。行星被他一個(gè)個(gè)“抓捕歸案”，千分之一的密度變化逃脫不了他的眼球，氣壓當作槍?zhuān)娮龀勺訌�。他似乎擁有這個(gè)桃花源所有的美好：水草在水中舞蹈，珊瑚定格在人們的眼中，各種各樣的小魚(yú)穿梭相間，與世隔絕，帶來(lái)種種奇跡——貝殼絲做的柔軟衣服，香藻中提煉的香水……
其實(shí)我認為，對自由的向往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長(cháng)其實(shí)是印度的達卡王子。他向往自由，他從一個(gè)壓迫的民族走來(lái)，他為了人民而起義，卻慘遭不幸，革命被鎮壓，妻子兒女雙亡。他最后選擇了歸隱大海，打撈金銀珠寶去資助人民的解放斗爭。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海上極度太平，海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使自己的權力，但在海下三十英尺的地方，他們的權力就不起作用了�！痹谒男睦�，海洋是個(gè)奇妙的地方，是個(gè)奇妙的只有自由的海底桃花源。這里平和，就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現實(shí)呢？恰恰相反。作者生活在一個(gè)國王室專(zhuān)權，花天酒地，而人民卻倍受剝削，連塊面包也沒(méi)有的年代呢！或許，兩萬(wàn)里的海底就是凡爾納的'桃花源。
的確，海底世界的美妙景致是難以用語(yǔ)言形容的，讓人為之驚嘆，為之折服。但更美的應該是深海桃花源的自由之美。書(shū)末圣經(jīng)中所提的問(wèn)題：“誰(shuí)得以測出大洋深處的深度？”在我看來(lái)，世上只有教授和艇長(cháng)兩個(gè)人，才有回答的殊榮。
邂逅深海中的桃花源，又何常不是件愉快的事？
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
今天我讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科學(xué)幻想小說(shuō)，它的作者是凡爾納。整本書(shū)條理清晰，人物性格鮮明讀完之后我意猶未盡。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是在19世紀中期，海上出現了一種怪物，它體形巨大且堅硬無(wú)比，主人公阿羅納羅斯和他的仆人孔塞伊登上林肯號去探索"怪物"，在船上他們遇到了蘭德。三人終于見(jiàn)到了所謂的“怪物”。但他們船沉沒(méi)了。被救起后才發(fā)現怪物是一艘叫鸚武鵝螺的潛艇，艇長(cháng)是尼摩，他們在艇上度過(guò)了10個(gè)月，走遍了四大洋，見(jiàn)了許多稀奇事，最后逃離了鸚鵡螺號。
書(shū)中的阿羅納克斯是一個(gè)膽小，頭腦清晰、聰明的人。在書(shū)中蘭德曾多次嘗試讓他也一同逃離潛艇但是阿羅納克斯怕被抓住所以遲遲不愿意行動(dòng)。不過(guò)他遇事也冷靜，在被冰困住時(shí)他提出用溫水去化冰，這也使得他們最終成功獲救了。
孔寒伊是一個(gè)可靠，任勞任怨，忠誠的.人。書(shū)中他永遠聽(tīng)從阿羅納克斯的話(huà)，就算再累再親苦他也不會(huì )抱怨。在被困水下時(shí)，他讓給了阿羅納克斯自己的氧氣，由此他是一個(gè)可倍，忠誠的人。
蘭德是一位有勇無(wú)謀的人，他敢于挑戰困難卻不會(huì )把握時(shí)機。不過(guò)正是他的勇氣使大家逃出過(guò)天。
我最喜歡的人物是尼摩艇長(cháng)，他具有冒險精神，勇敢、無(wú)畏。他也十分善良，用黃金去幫助飽受戰亂的人們。如果不是因為他建了"鸚鵡螺去冒險，也就沒(méi)有人能夠發(fā)現這些奧秘，他的冒險精神值得我們學(xué)習，我會(huì )在他身上受益匪淺。
讀了這本書(shū)我明白了大千世界，無(wú)奇不有。我們應該多去帶著(zhù)冒險精神去了解世界，只要我們敢于去嘗試，敢于去冒險，我們就能在我們的生命發(fā)現不正一樣的東西，同時(shí)也會(huì )獲得快樂(lè )。
在今后我的學(xué)習和生活中，我一定要多去大膽嘗試，多帶著(zhù)冒險精神。也許在嘗試和挑戰中我可能發(fā)現新的東西，那將對我十分有用。無(wú)論在什么時(shí)候挑戰困難永遠是好的。相信以后的我一定可以越做越好。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
這兩天，我看完了《海底兩萬(wàn)里》，感觸很深。這是一本科幻小說(shuō)，作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師，一直希望他可以繼承父業(yè)，而他卻一心向往海洋，向往出海遠航，于是自愿當了船上的一名見(jiàn)習生，被家人發(fā)現后，挨了一頓揍。
此后，他發(fā)誓只在幻想中旅行，之后便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了幻想，并寫(xiě)下諸多著(zhù)作，《海底兩萬(wàn)里》就是其中一本作品。這本書(shū)主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請，但由于船在途中遇難沉海，機緣巧合下，阿龍納斯，康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來(lái)那所謂的.“海怪”是一艘潛水艇！
船長(cháng)尼摩將他們“請”進(jìn)潛水艇，于是他們不得不開(kāi)啟了一個(gè)環(huán)游世界的冒險之旅。他們遭受土著(zhù)人的襲擊；獵殺嗜血的鯊魚(yú)；救濟貧窮的采珠人；遭遇恐怖的大章魚(yú)；破冰解決了缺氧危機……尼摩船長(cháng)的冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，阿龍納斯教授對尼摩船長(cháng)有了進(jìn)一步的認識——他像極了一個(gè)矛盾體：時(shí)而陰郁，時(shí)而開(kāi)朗；時(shí)而謹慎，時(shí)而魯莽；時(shí)而熱情，時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。
相比而言，捕鯨手尼德.蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。他很魯莽、固執，卻有很強的動(dòng)手能力，敢想、敢做、敢追求的一個(gè)人�？蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸�(lèi)整理的人，做事嚴謹細致，十分冷靜又絕對忠心，同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。
我對這些人物的印象都很深刻，他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我，使我受益匪淺。書(shū)香使人受益，書(shū)香使人靜心，許多書(shū)表面上都是枯燥無(wú)味的，但只要你靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現——這是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識寶藏！作者：星語(yǔ)心愿
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
19世紀的科幻小說(shuō)作家。他寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于旅行的作品，《海底兩萬(wàn)里》就是他的著(zhù)作之一。在那個(gè)年代。人類(lèi)對海底的探知幾乎為零，類(lèi)似的潛水艇也根本沒(méi)有造出來(lái)。不要說(shuō)潛水艇，連電燈都還沒(méi)有出現。而凡爾納已經(jīng)自己構思出來(lái)了潛水艇的工作原理和潛水艇的構造等等。實(shí)在了不起。同樣，作者也是有大量的真實(shí)科學(xué)知識，才能寫(xiě)下這么一本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是1866年。人們發(fā)現了一條“海怪”。傳聞?wù)f(shuō)，他的體長(cháng)超過(guò)了100米，身上閃著(zhù)銀色的光。頭上有巨大的沖角，可以輕而易舉地刺破1米厚的鋼板。教授加入了美國遠征隊。登上了林肯號驅逐艦，在海上教授遇上了尼徳，追蹤到日本海的時(shí)候�！昂９帧蓖蝗粚α挚咸柊l(fā)動(dòng)了猛烈的'攻擊。
教授被甩到了海里，他的助手為了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸運的是他們都被“海怪”接住了。這是眾人才發(fā)現，其實(shí)“海怪”是一艘他們以前從未見(jiàn)過(guò)的東西，表面還覆蓋著(zhù)一層鋼板，可以說(shuō)，這根本不是自然界的產(chǎn)物。進(jìn)了潛艇之后。他們結識了尼摩船長(cháng)，這個(gè)怪人帶著(zhù)他們領(lǐng)略了海底世界的奇妙和知識。在航行途中，教授意識到，尼摩船長(cháng)建造鸚鵡螺號絕對不是只有逃避人類(lèi)社會(huì )這么簡(jiǎn)單，絕對在醞釀著(zhù)某種復仇計劃……
《海底兩萬(wàn)里》當中，作者用比較簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，寫(xiě)出了人物個(gè)性十分不同的人物，比如說(shuō)，加拿大人尼德，愛(ài)好人身自由，不信讒言，有些易怒，平時(shí)沉默寡言，跟教授卻很合得來(lái)；又比如說(shuō)尼摩船長(cháng)，令人捉摸不透。喜愛(ài)大海。擁有豐富的知識。雖說(shuō)和現實(shí)社會(huì )隔離。卻用自己的財富接濟窮人。
總而言之，統而言之，《海底兩萬(wàn)里》是一部十分優(yōu)秀的科幻作品。作者有著(zhù)豐富的海洋知識�？隙ㄒ彩窒矏�(ài)海洋。還能寫(xiě)出這么一部奇幻的海底遨游科幻作品。
你喜歡《海底兩萬(wàn)里》嗎？喜歡的話(huà)就隨我一起來(lái)看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
上半年，經(jīng)歷線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習，我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號。在這個(gè)暑假，我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一體。
1866年的一天，人們發(fā)現了一個(gè)紡錘形的龐然大物出現在水面上，它的速度很快。人們都稱(chēng)它為“天外來(lái)客”！為了揭開(kāi)這個(gè)比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗�！拔摇�，也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人，上了“林肯號”開(kāi)始搜尋怪物。后來(lái)“我們”才發(fā)現這個(gè)怪物就是尼磨船長(cháng)的“鸚鵡螺號”，于是“我們”就和尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的旅行。后來(lái)，因為一次大屠殺事件，“我”和尼德·蘭堅定地離開(kāi)。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下，“我們”扎入了旋渦里，醒來(lái)時(shí)在一個(gè)漁夫家中，一個(gè)月后，我們乘上了回家的船……
讀完這本書(shū)后，精彩的`情節總是在我的腦�？倱]之不去：他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú)；他們在紅海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮，儒艮的肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰，一名船員慘死；這些場(chǎng)面，都十分驚心動(dòng)魄。此外，書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(cháng)須鯨，“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也相當震撼。
此外，《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富：尼摩船長(cháng)十分自信，很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人，康賽爾這位仆人隨和，很忠心也很沉穩。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁，有野性。我很喜歡這本書(shū)，一連好幾天，我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員，跟著(zhù)尼麼船長(cháng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認識了許多動(dòng)物如：海蜘蛛、長(cháng)須鯨，抹香鯨等生物，和“鸚鵡螺號的神秘構造。
尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、沉著(zhù)冷靜、大方自信的精神深深地打動(dòng)了我。創(chuàng )意和發(fā)明使我們創(chuàng )造了無(wú)數奇跡，我們也要像尼摩船長(cháng)他們一樣，把學(xué)到的知識用到生活中。也許若干年后，我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習、生活……
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
這次假期間我看了一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思，我兩天就把這本書(shū)看完了，這本書(shū)講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁，并開(kāi)始驚險的他的海底之旅
這事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的'海生動(dòng)植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫的人，他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，因此。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了潛水船（鸚鵡螺號）。
仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德？蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊， 幸虧尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德？蘭對鯊魚(yú)身體結構的熟識，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結生命為告終這也顯示出了摩船長(cháng)的勇敢。在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念
摩船長(cháng)告訴我們，要善于發(fā)現，還要善于思考，沒(méi)有做不到的，只有想不到的事，自己的是一定要做好，不能要求完美，只能更美。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
甘心做奴隸的人，不知道自由的力量�！逗５變扇f(wàn)里》這本充滿(mǎn)科幻色彩的小說(shuō)，令我置身于書(shū)中豐富多彩的世界奇幻冒險。我盡管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢(mèng)伴隨我揚帆起航。
這本書(shū)主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯，因好奇心，參進(jìn)捕抓“怪物”的行列，結果反被俘獲，并發(fā)現所謂的“怪物”，其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋，他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險……
其間，艇長(cháng)追逐自由的夢(mèng)想，以及主角充滿(mǎn)好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長(cháng)為避開(kāi)敵人，躲開(kāi)世俗的目光，帶領(lǐng)少數志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，尋找夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地，與世間不平說(shuō)“不”�！靶挪恍�，到底有什么關(guān)系？”這是艇長(cháng)耗盡自己的前半身總結的經(jīng)驗。我們?yōu)楹我驗槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢(mèng)想呢？生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認同我們的觀(guān)點(diǎn)，到底與我們能否實(shí)現自己的夢(mèng)想，能否通過(guò)未來(lái)之路有何相干？
沒(méi)有！主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準確的答復：“探索才能知道答案�！敝挥胁活櫵说挠绊�，走自己的`道路，才能實(shí)現夢(mèng)想，滿(mǎn)足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢(mèng)想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他盡管明白自己是艇上的虜俘，盡管他意識到將永遠生存在艇中僅能與大海接觸。當他面對離開(kāi)或留下時(shí)充滿(mǎn)了猶豫，他知道這是他人生最重要的岔道口。因為他意識到只有滿(mǎn)足自己探索的欲望，完成自己一生的夢(mèng)想，才是自由！對他而言，陸地僅是一個(gè)
更大的“牢籠”。夢(mèng)想實(shí)現才是脫離困境，追逐夢(mèng)想便是探索自由，踏入屬于自己的凈土。
匈牙利詩(shī)人裴多菲，盡管他出生貧窮，卻擁有一顆堅定的愛(ài)國之心。他希望他的國土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由；同時(shí)他的夢(mèng)想也是作為一名詩(shī)人能不受拘束與壓迫地在親愛(ài)的國家中朗誦自己充滿(mǎn)愛(ài)國之情的詩(shī)歌。他的夢(mèng)想是作一名詩(shī)人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔？所以，只有擁有屬于自己的凈土，夢(mèng)想才能隨之揚帆起航！
要知道，受拘束的地方不會(huì )有快樂(lè )，避開(kāi)世俗的目光，當夢(mèng)想成為現實(shí)，釋放自身的靈魂，自由地揚帆起航吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
初看《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名，我便對這本書(shū)的內容好奇不已。如今看完這本書(shū)后，更是覺(jué)得回味無(wú)窮。
書(shū)中的阿羅納克斯教授是一個(gè)正直仁慈，學(xué)識豐富，熱愛(ài)科學(xué)考察的人；龔塞伊是阿羅納克斯教授的仆人，他對教授忠心耿耿，還是個(gè)分類(lèi)學(xué)高手；奈德·蘭德是一個(gè)捕鯨手，雖然身手靈活，有勇有謀，但是脾氣暴躁，不易交往……在書(shū)中的諸多人物中，我最喜歡的則是尼摩艇長(cháng)。
尼摩艇長(cháng)是一個(gè)身帶神秘色彩的.人，從他的名字便可以看出這點(diǎn)。他學(xué)識淵博，能夠設計、建造出一艘堅不可摧，功能全面的鸚鵡螺號；他性格古怪，時(shí)而溫和，時(shí)而冷酷；他有情有義，面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他善良，在采珠人面臨危險時(shí)挺身而出，還將一袋珍珠送給了采珠人……
尼摩艇長(cháng)曾說(shuō)過(guò)“我是心向被壓迫國家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠的站在被壓迫國家人民的一邊！”由此可見(jiàn)，尼摩艇長(cháng)雖然嘴上說(shuō)與人類(lèi)斷絕關(guān)系，但是他仍然人性未泯。也體現出了尼摩艇長(cháng)反對殖民主義，反對奴隸制的思想。
如果你問(wèn)我，在這場(chǎng)海底探險歷程中令我印象最深刻的什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚(yú)的肉搏戰。那是長(cháng)八米的大章魚(yú)，有著(zhù)像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過(guò)程中，一名艇員被章魚(yú)的觸角纏住，在空中甩來(lái)甩去。在危險之際，他竟然用法語(yǔ)大聲求救，可惜還是沒(méi)能被解救出來(lái)……這場(chǎng)肉搏戰持續了一刻鐘，最后以章魚(yú)的戰敗結束。我不得不佩服尼摩艇長(cháng)和艇員們的勇敢，以及對不幸的那位艇員感到深深的惋惜。
然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們在看見(jiàn)科學(xué)技術(shù)在造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類(lèi)自身的行為。同時(shí)還要愛(ài)護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護動(dòng)物，不食用野生動(dòng)物……
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護動(dòng)物，保護海洋，保護環(huán)境，保護我們這個(gè)唯一的家——地球。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
就在今天，讀了一個(gè)月的《海底兩萬(wàn)里》，終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停，最后定格于大腦之中。
本書(shū)主人公尼摩船長(cháng)的愛(ài)國精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人，我還特意去了解了一下，尼摩船長(cháng)身為印度達卡王子，日子過(guò)得確實(shí)很慘，自己的祖國被殖民和奴役，父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬(wàn)里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己，憑著(zhù)自己的學(xué)識建造了諾第留斯號潛艇，不斷打撈海底財富，為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的'殖民人類(lèi)，并在航海中撞沉了敵國戰艦，為自己的人民復了仇。我們不難看出，尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)都懷著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國之心，正盡自己所能，拯救著(zhù)苦難的人民。作為一名中國人，我們更應時(shí)刻保持一顆愛(ài)國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過(guò)了，這正是廣大中國人民愛(ài)國的寫(xiě)照。
像較于愛(ài)國而言，在環(huán)保這方面，我們提升的空間還很大，要走的路還很長(cháng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中，作者還不斷告誡人們，在注重科技造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視危害人類(lèi)自身行為的出現。譬如，無(wú)節制的砍伐樹(shù)木，無(wú)約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題，在兩百年前，就有先知者呼吁推動(dòng)，來(lái)啟發(fā)我們內心深處的共鳴。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多，不僅僅只是愛(ài)國、環(huán)保，更是一種永不放棄的精神。在困難面前，我們永遠都只是一個(gè)獨行者，只可以選擇單打獨斗，如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄，一念之間；永不放棄，一生一世。因此在現實(shí)生活中，困難看著(zhù)就像峽谷一樣無(wú)法逾越，我們也極易成為被普通打磨的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅定的近乎倔強，選擇了后者，就像我們班主任，這種人雖然是極為少數，但他們卻往往可以贏(yíng)得大多數人的掌聲。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我們應該從一言一行中體現出對祖國的愛(ài)，為國爭輝；我還覺(jué)得我們應該不放棄不服輸，戰勝困難而勇敢的向前邁進(jìn)；我更覺(jué)得我們應該善待與我們共同生長(cháng)在同一片藍天下的生命，與自然成為朋友，與萬(wàn)物共存。
海底探險至此結束，共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì )受此鼓舞變得更加閃亮。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇，驚險萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現，原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的'潛水艇�！胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的人生。
雖然文章的結尾不是很好，但我是真地沉浸在這部?jì)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號，并和著(zhù)那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
由凡爾納著(zhù)作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài)，故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教，只有跌宕起伏的情節，使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去，仿佛加入了故事，成為了他們當中的一員，時(shí)刻為主角們身歷險境而緊張不已。特別是那
艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的'啟發(fā)。
在故事中，主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物，抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用于冒險的人兒們的非凡賞賜！
讀者們看到了隊員們勇于探索的精神，不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長(cháng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著(zhù)機智，不是那些只會(huì )躲在實(shí)驗室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家，他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。
表面看來(lái)，尼摩艇長(cháng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰士。尼摩艇長(cháng)所渴望的不是金錢(qián)和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊
過(guò)：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的�！边@是尼摩艇長(cháng)的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿(mǎn)，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。
以凡爾納原著(zhù)改編拍成的電影《藍寶石之謎》里的情節也扣動(dòng)著(zhù)人們的心弦：以格蘭蒂斯為首的三人組，在對娜蒂亞的追擊中，他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底
是什么呢？這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，寫(xiě)出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應該勇于冒險，現在，踏著(zhù)凡爾納和尼摩船長(cháng)等人的腳步，我們一起出發(fā)！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
在平靜的大海上有時(shí)會(huì )波濤洶涌，給渺小的海水一陣觸動(dòng)。在洶涌的大海上有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，給過(guò)往的船只留下期許。
有一位教授叫阿龍納斯，他善良，有同情心，包容。也是一位有智慧的人。他的仆人，也是他的伙伴——康塞爾，兩人有救命之恩，康塞爾幼時(shí)是棄嬰，經(jīng)過(guò)時(shí)光的推遲，兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時(shí)掉入海中，忠誠的康塞爾從船上跳下來(lái)守護著(zhù)主人，經(jīng)過(guò)幾次事變后，他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長(cháng)抓住，這個(gè)船長(cháng)有著(zhù)他的私人潛艇，他討厭陸地上的生活，他就總和他的艇在大海里遨游，餓了，就上某些小島上找食物，當時(shí)的小島還都是野蠻人、土人。經(jīng)過(guò)了一陣時(shí)間船長(cháng)和幾個(gè)人成了好朋友，從此很樂(lè )觀(guān)，在小島上探險，教授和康塞爾用知識找出食物和道路，而船長(cháng)卻不慌，因為他的'經(jīng)驗多，說(shuō)明了在常識的基礎上才能認真找出學(xué)出知識.在海底探險時(shí)，教授和船長(cháng)獨行，二人一路琳瑯滿(mǎn)目，看到了珍稀珊瑚，遇到鯊魚(yú)時(shí)船長(cháng)用常識和冷靜帶著(zhù)教授躲開(kāi)，說(shuō)明冷靜是處理復雜棘手事物的發(fā)端。
在大西洋船長(cháng)帶著(zhù)他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之后他們去了南極，而尼德.蘭想去捕殺長(cháng)須鯨被船長(cháng)制止，所有生靈都需要被保護，不能憑己來(lái)肆意屠殺。說(shuō)明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落，散發(fā)出一種刺眼的光芒，使人產(chǎn)生錯覺(jué)。而有經(jīng)驗的尼德.蘭沒(méi)看，因為萬(wàn)事萬(wàn)物都有自然規律，而你看到了“上帝的隱私”（也就是不符合規律的）就要付出代價(jià)，在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會(huì )給他人，說(shuō)明忠難見(jiàn)真情，他們情誼很深。
《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了大海的神秘，對了《海底兩萬(wàn)里》是指阿龍納斯等人在海底的六個(gè)月所走的兩萬(wàn)里，他們去了四大洋以及紅海、地中海等，在海底的十一萬(wàn)公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神秘，也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。
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