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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-11-09 10:15:17 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

(熱門(mén))《海底兩萬(wàn)里》讀后感13篇

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱門(mén))《海底兩萬(wàn)里》讀后感13篇

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  在平靜的大海上有時(shí)會(huì )波濤洶涌,給渺小的海水一陣觸動(dòng)。在洶涌的大海上有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,給過(guò)往的船只留下期許。

  有一位教授叫阿龍納斯,他善良,有同情心,包容。也是一位有智慧的人。他的仆人,也是他的伙伴——康塞爾,兩人有救命之恩,康塞爾幼時(shí)是棄嬰,經(jīng)過(guò)時(shí)光的推遲,兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時(shí)掉入海中,忠誠的康塞爾從船上跳下來(lái)守護著(zhù)主人,經(jīng)過(guò)幾次事變后,他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長(cháng)抓住,這個(gè)船長(cháng)有著(zhù)他的私人潛艇,他討厭陸地上的生活,他就總和他的艇在大海里遨游,餓了,就上某些小島上找食物,當時(shí)的小島還都是野蠻人、土人。經(jīng)過(guò)了一陣時(shí)間船長(cháng)和幾個(gè)人成了好朋友,從此很樂(lè )觀(guān),在小島上探險,教授和康塞爾用知識找出食物和道路,而船長(cháng)卻不慌,因為他的經(jīng)驗多,說(shuō)明了在常識的`基礎上才能認真找出學(xué)出知識.在海底探險時(shí),教授和船長(cháng)獨行,二人一路琳瑯滿(mǎn)目,看到了珍稀珊瑚,遇到鯊魚(yú)時(shí)船長(cháng)用常識和冷靜帶著(zhù)教授躲開(kāi),說(shuō)明冷靜是處理復雜棘手事物的發(fā)端。

  在大西洋船長(cháng)帶著(zhù)他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之后他們去了南極,而尼德.蘭想去捕殺長(cháng)須鯨被船長(cháng)制止,所有生靈都需要被保護,不能憑己來(lái)肆意屠殺。說(shuō)明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落,散發(fā)出一種刺眼的光芒,使人產(chǎn)生錯覺(jué)。而有經(jīng)驗的尼德.蘭沒(méi)看,因為萬(wàn)事萬(wàn)物都有自然規律,而你看到了“上帝的隱私”(也就是不符合規律的)就要付出代價(jià),在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會(huì )給他人,說(shuō)明忠難見(jiàn)真情,他們情誼很深。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了大海的神秘,對了《海底兩萬(wàn)里》是指阿龍納斯等人在海底的六個(gè)月所走的兩萬(wàn)里,他們去了四大洋以及紅海、地中海等,在海底的十一萬(wàn)公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神秘,也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  “海底兩萬(wàn)里”顧名思義,就是海底下兩萬(wàn)里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。

  當然,吸引我的還有里面各色的人物,有著(zhù)積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著(zhù)對主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著(zhù)奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長(cháng)。因為他們,構成了海底兩萬(wàn)里好幾個(gè)月生活的豐富多彩。

  故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請,去追趕海怪。誰(shuí)知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場(chǎng)。結果,“海怪”未被清除,驅逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問(wèn)題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因為它的神出鬼沒(méi),而使好奇心強到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號。鸚鵡螺號對這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開(kāi)這艘神秘鸚鵡螺號。天無(wú)絕人之路,他們在經(jīng)歷十個(gè)月的驚險旅行后,終于在險境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫(xiě)成了一部《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)秘密公諸于世。

  “鸚鵡螺”號潛艇長(cháng)尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類(lèi)的欺壓而離開(kāi)陸地,創(chuàng )建了這一艘堅固的潛艇。但是,他卻有報國之心,把自己從海里打撈來(lái)的珍寶換做了錢(qián)幣去支援了在陸地上為了國家而作斗爭的戰士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的`命運竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場(chǎng)面描繪波瀾壯闊,細節描寫(xiě)仔細切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識性文學(xué)性,從側面也增添了文章的趣味性。

  這本小說(shuō)在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒(méi)有發(fā)現的新事物,我們必須保護起他們來(lái);我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問(wèn)底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì )文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng )新。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒?凡爾納的作品,這本書(shū)深受各國讀者喜愛(ài),今天就讓我來(lái)講講這本書(shū)的故事吧!

  這本書(shū)主要講了法國人皮埃爾去調查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,艇長(cháng)尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周游各個(gè)大洋,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動(dòng)植物,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、在南極被冰山困在水中、章魚(yú)襲擊等。十個(gè)月之后阿龍那一行終于在極其險惡的環(huán)境中逃脫,博物學(xué)家才將這個(gè)驚天秘密告訴全世界。

  讀了這本書(shū),我的感受十分強烈。這本書(shū)寫(xiě)于1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統治的時(shí)期寫(xiě)的,這本書(shū)的情節十分引人入勝,他在小說(shuō)中塑造了尼莫船長(cháng)這個(gè)人物的高大形象,賦予他強烈的社會(huì )責任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統治的導火索。書(shū)中的尼莫船長(cháng)和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長(cháng)具有的強烈社會(huì )責任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個(gè)世界他可以貢獻出自己的一切力量,比如說(shuō)突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號,沒(méi)有選擇老式的手動(dòng)鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點(diǎn)氧氣,用鸚鵡螺號上自帶的'加熱器放出熱水來(lái)防止結冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因為他的這個(gè)舉動(dòng)保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規則而創(chuàng )新辦法的精神值得我們學(xué)習。而阿龍那則對誰(shuí)都十分重情義、十分忠誠,無(wú)論是海軍軍官還是潛艇艇長(cháng),他都對他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無(wú)難他開(kāi)心,比如在最后一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時(shí)候,他在最后自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長(cháng)會(huì )不會(huì )有難,這種把他人生命高于自己生命的精神值得我們學(xué)習!

  反觀(guān)我們,我們是否有在危急時(shí)刻創(chuàng )新的能力呢?我們是否有舍己為人的精神呢?這本書(shū)值得我們去看,值得我們深思,這本書(shū)淺顯易懂的語(yǔ)言中飽含著(zhù)凡爾納對人生的看法,書(shū)中的許多語(yǔ)句都包含著(zhù)人生的真理,值得我們學(xué)習。

  這就是海底兩萬(wàn)里的內容了,有興趣的可以去看一看喲。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我們應該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節,鮮明的人物形象,還是科幻在現實(shí)中的反映?

  不得不說(shuō),無(wú)論是在情節還是人物塑造上,《海底兩萬(wàn)里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚(yú)……情節無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著(zhù)冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實(shí)本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。

  但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn),就會(huì )被書(shū)中看似不可理解的神秘迷惑,就會(huì )忽略掉迷離科幻后最重要的現實(shí)價(jià)值。

  因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫(xiě)作的初衷,是想借尼摩船長(cháng)表達對當時(shí)殘酷的殖民統治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時(shí)的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》,才有了尼摩船長(cháng)身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的.戰艦的國籍不明。但這一切,都無(wú)法改變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。

  征服與擴張,是殖民統治的目的。而尼摩船長(cháng)之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著(zhù)人類(lèi)貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長(cháng)有取之不盡的錢(qián)財,但這對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。他無(wú)法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把巨額財產(chǎn)無(wú)償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長(cháng)對它才會(huì )有如此的怒火。在托雷斯海峽,當阿龍納斯習慣性的把當地土著(zhù)人叫做“野蠻人”時(shí),尼摩船長(cháng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習慣性的稱(chēng)呼,但尼摩船長(cháng)的疑問(wèn)無(wú)疑體現了他對人權的重視和對殖民現實(shí)深深的厭惡。

  不要以為科幻小說(shuō)只有幻想,透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現實(shí),才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對于凡爾納來(lái)說(shuō),還是對于我們今天的讀者來(lái)說(shuō),都極為重要。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(cháng),他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號稱(chēng)“魚(yú)叉王”,酷愛(ài)捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開(kāi)始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長(cháng)尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有世界上所有的古書(shū),還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀(guān)光廳,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫(xiě)是,尼莫船長(cháng)帶他們三個(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。

  文章中精細的描寫(xiě)了海底,那樣的大海還真是讓人著(zhù)迷!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(cháng)所說(shuō):“海是包羅萬(wàn)象的……海的.氣息純潔而衛生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(cháng)存的生命!

  讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

  這本書(shū)啟發(fā)了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書(shū),我想把這本書(shū)介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書(shū)還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  海底兩萬(wàn)里是一部在科學(xué)上建立的奇幻小說(shuō),整編小說(shuō)中,尼摩艇長(cháng)給我留下了深刻的印象,他以超人般的智慧,制造出了超級潛艇——鸚鵡螺號。

  鸚鵡螺號可以說(shuō)是至人類(lèi)有史以來(lái)最好的潛水艇,他緊靠電就能維持整個(gè)潛艇動(dòng)力,而且,他還具有超強防御力和攻擊力,能在導彈的攻擊之下安然無(wú)恙,能將一群抹香鯨在半小時(shí)內屠殺完畢,而且,我更佩服尼摩船長(cháng)和他的船員的勇敢,敢深海和數頭大章魚(yú)進(jìn)搏斗,也佩服他的正直,觀(guān)念,面對敵人,他毫不畏懼,勇敢率領(lǐng)部下,不對英國殖民地統治進(jìn)行起義運動(dòng),雖然起義失敗了,但他并沒(méi)有死,而是創(chuàng )造了一艘神奇戰艇--鸚鵡螺號。

  尼摩艇長(cháng)雖然起義失敗了,但他的精神,那種不屈的精神,一直在鼓舞著(zhù)我們,讓我們歷經(jīng)一次次的失敗,卻不放棄,在面對困難毫不放棄,即使遇到看似不可能完成的任務(wù),我們也要試一下,試都沒(méi)有試過(guò),怎么知道,會(huì )不會(huì )成功呢?紙老虎不可怕,可怕的是你試都沒(méi)試過(guò),怎么知道他是紙老虎呢?

  老鷹之所以能飛翔在天空上,是因為它敢于從懸崖跳下來(lái),并努力煽動(dòng)自己的翅膀,才得以飛翔,為什么,老虎,狼那么勇猛,是因為他們敢于拼搏,一往無(wú)前,無(wú)論面對什么都不害怕,勇敢的與獵物進(jìn)行一次次血的'搏殺,才成立森林中的強者,食物金字塔的上層。

  但這種勇,不是莽夫之勇,而是面對敵人,毫不畏懼,努力用各種方式來(lái)攻擊敵人,知道最后干掉敵人,卻不付出太大代價(jià),殺掉一千,自損八百,我想這是很多人都不愿看到的沙畫(huà),老虎不會(huì )為了吃一頓飯而去招惹一群狼,因為那只會(huì )給自己徒增麻煩,而得不到任何好處。

  正如尼摩長(cháng)的行為一樣,他并沒(méi)有對英國再一次進(jìn)行起義,而是制造了一艘艦艇,用艦艇來(lái)對英國進(jìn)行各報復行,以報復當年英國對他所做的一切,他說(shuō)過(guò),總有一天,他要英國對他所做過(guò)的一切報復回來(lái)。

  我們應該學(xué)習尼摩船長(cháng)的精神,而不是他那種復仇的執念,愿有一天,仇恨能在他那顆復仇的心中消散。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  每一部小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有他的作用與價(jià)值,雖然只是一筆帶過(guò),如果你另外換個(gè)角度去看的話(huà),那每一個(gè)人都是主人公。

  在科幻小說(shuō)中,主人公都是一些經(jīng)歷不凡擁有能力的超強者,其實(shí)每個(gè)人都想成為一個(gè)經(jīng)歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實(shí)生活中,也有一些經(jīng)歷特別的人,也不止是現實(shí)生活中的主角,其實(shí)沒(méi)有特別的經(jīng)歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來(lái)多少次,努力多少次……

  在我想來(lái)這世上的每一個(gè)人都是主人公,在你們看來(lái),一個(gè)平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰(shuí)!他是主角,無(wú)論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時(shí),也許這件事對你來(lái)說(shuō)很普通,普通到可以忽視?但從他母親的'眼中折射出滿(mǎn)是堅定的信心時(shí),你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來(lái),他不是,他主演了他母親一生不忘的一場(chǎng)戲。雖然很普通!

  當一個(gè)小偷快被槍斃時(shí),他母親在場(chǎng)會(huì )怎么做?毫無(wú)疑問(wèn),她哭減著(zhù)用自己的生命來(lái)?yè)Q取他她孩子命,如果你在場(chǎng)你可能會(huì )認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動(dòng)的目的與心中的想法時(shí),你會(huì )認為他該死嗎?他只是想偷點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)藥,無(wú)意殺了人時(shí),那你還覺(jué)得他還該死嗎?你會(huì )原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場(chǎng)戲,雖然后果很?chē)乐?

  每一個(gè)人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬(wàn)險,但在逐漸跌倒,并爬起來(lái)的道路上找到一種適合的方法。

  每一個(gè)人都像是一部小說(shuō)中的主人公,從一出生開(kāi)始就寫(xiě)起來(lái),直到你走到生命的盡頭。

  每一個(gè)人都可以證明自己“你能行!”因為誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。

  都不要用心中的負擔和不快樂(lè )的生活來(lái)壓迫自己,因為每一個(gè)人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無(wú)聞,你仍然是主角!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),其中我認為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡(jiǎn)要地講述這個(gè)片段。

  二月十八日,凡而納、朋友們和船長(cháng)離開(kāi)了地中海,越過(guò)直布羅陀海峽的出口,來(lái)到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了?膳笥涯岬。蘭要求逃跑,因為一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生駕駛著(zhù)“林肯”號船和凡而納一起去捉“怪物”,結果卻到了這個(gè)“怪物”的里面,沒(méi)想到是一艘船,可他們卻一心想著(zhù)“林肯”號,所以就想逃跑。

  可這一切像老天預算好的一樣,當凡而納實(shí)行逃跑計劃,準備逃跑時(shí),不料,被船長(cháng)看見(jiàn)了,船居然在海底停了下來(lái),這時(shí)船長(cháng)笑著(zhù)對凡而納說(shuō):“你對西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說(shuō):“有些了解”。于是,船長(cháng)把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳,對凡而納講解起來(lái)!耙黄吡愣,西班牙艦隊在法國海軍大將夏都。雷諾的保護下,運載大批掠奪來(lái)的財寶回國,船隊原來(lái)預定進(jìn)入加的斯海港,可是當夏都。雷諾得知這是英國海軍經(jīng)常出沒(méi)的海域后,便決定改航駛向法國。不料,卻遭到了西班牙艦隊司令官的強烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍然徑直航向西班牙港口,如果無(wú)法進(jìn)入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國艦隊的.攻擊。夏都。雷諾的艦隊雖居于劣勢,但他奮戰不懈,后來(lái)眼看大勢已去,為避免財寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開(kāi)一洞,將所有財寶沉入海底。

  正巧,位于現在的維哥灣海底,船長(cháng)正命令船員打撈財寶,當然船長(cháng)已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒(méi)有這樣做,他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。

  同時(shí),我明白了,一個(gè)人不能自私、自利,因為世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財富給那些真正需要幫助的人。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書(shū)籍!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開(kāi)始的是一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(cháng)收留,開(kāi)始他們的海底旅行。

  作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀(guān)和各類(lèi)海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚(yú)群,章魚(yú)搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地;在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的`人的幻想在一百多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

  海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫(xiě)的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開(kāi)生命之門(mén),開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著(zhù),比什么都好!

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)!

  無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  初看《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名,我便對這本書(shū)的內容好奇不已。如今看完這本書(shū)后,更是覺(jué)得回味無(wú)窮。

  書(shū)中的阿羅納克斯教授是一個(gè)正直仁慈,學(xué)識豐富,熱愛(ài)科學(xué)考察的人;龔塞伊是阿羅納克斯教授的仆人,他對教授忠心耿耿,還是個(gè)分類(lèi)學(xué)高手;奈德·蘭德是一個(gè)捕鯨手,雖然身手靈活,有勇有謀,但是脾氣暴躁,不易交往……在書(shū)中的諸多人物中,我最喜歡的則是尼摩艇長(cháng)。

  尼摩艇長(cháng)是一個(gè)身帶神秘色彩的人,從他的名字便可以看出這點(diǎn)。他學(xué)識淵博,能夠設計、建造出一艘堅不可摧,功能全面的鸚鵡螺號;他性格古怪,時(shí)而溫和,時(shí)而冷酷;他有情有義,面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚;他善良,在采珠人面臨危險時(shí)挺身而出,還將一袋珍珠送給了采珠人……

  尼摩艇長(cháng)曾說(shuō)過(guò)“我是心向被壓迫國家的人民的,只要我還有一口氣,我就永遠的站在被壓迫國家人民的一邊!”由此可見(jiàn),尼摩艇長(cháng)雖然嘴上說(shuō)與人類(lèi)斷絕關(guān)系,但是他仍然人性未泯。也體現出了尼摩艇長(cháng)反對殖民主義,反對奴隸制的思想。

  如果你問(wèn)我,在這場(chǎng)海底探險歷程中令我印象最深刻的什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:他們與大章魚(yú)的'肉搏戰。那是長(cháng)八米的大章魚(yú),有著(zhù)像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過(guò)程中,一名艇員被章魚(yú)的觸角纏住,在空中甩來(lái)甩去。在危險之際,他竟然用法語(yǔ)大聲求救,可惜還是沒(méi)能被解救出來(lái)……這場(chǎng)肉搏戰持續了一刻鐘,最后以章魚(yú)的戰敗結束。我不得不佩服尼摩艇長(cháng)和艇員們的勇敢,以及對不幸的那位艇員感到深深的惋惜。

  然而在這些引人入勝的故事中,也在告誡人們在看見(jiàn)科學(xué)技術(shù)在造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被壞人利用,從而危害人類(lèi)自身的行為。同時(shí)還要愛(ài)護海豹,鯨等海洋生物,不要濫殺濫捕。當然,我們也可以從身邊做起,不亂丟亂扔,宣傳保護動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物……

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護動(dòng)物,保護海洋,保護環(huán)境,保護我們這個(gè)唯一的家——地球。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  勇敢的人,是從來(lái)不會(huì )向困難低頭的。 ---題記

  懷著(zhù)好奇心,我打開(kāi)了這本充滿(mǎn)冒險色彩的《海底兩萬(wàn)里》。

  從打開(kāi)的第一頁(yè),我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書(shū)的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節,把知識完美的融為一體,引導人們認真學(xué)習。

  這本書(shū)主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人孔塞伊和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長(cháng)是一個(gè)對塵世厭惡至極的人他性格憂(yōu)郁,有點(diǎn)自私卻又知識淵博。但是讀到后面,船長(cháng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國幾百億的債,可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng),可以為了科學(xué)將生命置之度外,是一個(gè)充滿(mǎn)浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿,有膽識,又過(guò)分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負但他有勇有謀,機智靈活。

  他們在航行的時(shí)候,還遇到了種種困難,在南極探險的`時(shí)候,被困到了厚厚的冰川下面,那時(shí)候他們的命運要不是壓死,要不是憋死,后來(lái)因為艇長(cháng)的冷靜和從容不迫,歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開(kāi)了厚達六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見(jiàn),同舟共濟,告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。

  在這本書(shū)中,作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這么本書(shū)中,我們要學(xué)習尼摩船長(cháng)遇事不慌,沉著(zhù)冷靜,永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類(lèi)愛(ài)護海洋生物。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  這幾天,我又把《海底兩萬(wàn)里》讀了一遍,它真讓人回味無(wú)窮呀!

  《海底兩萬(wàn)里》講述了:1866年有些船遭到一個(gè)大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐,但戰艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發(fā)現它是一只名叫“鸚鵡螺號”的艇,認識了尼摩艇長(cháng)。他們在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號”返回了陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我們認識了勇敢、執著(zhù)、真誠、關(guān)愛(ài)……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學(xué)到了有關(guān)海洋的知識。

  但在引人入勝的故事中,同時(shí)也在告戒我們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止被壞人利用,做危害人類(lèi)自身安危的事;提出要愛(ài)護海豹、鯨、鯊魚(yú)等海洋生物,不能大量捕殺魚(yú)類(lèi),不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來(lái)滅!

  是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應該保護好它們,讓它們快樂(lè )成長(cháng)!而不是傷害它們,現在,有些動(dòng)物對人類(lèi)已經(jīng)有警覺(jué)心了,再這樣下去,動(dòng)物就不會(huì )再信任人類(lèi)了!

  大家可能會(huì )覺(jué)得這和我們離的很遠,其實(shí)這離我們很近。前段時(shí)間有一個(gè)新聞:20xx年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒(méi)有想到的是第二年,企鵝居然來(lái)看老人了,八個(gè)月后再次離開(kāi),就這樣,每一年企鵝都會(huì )游大約8047千米回來(lái)看老人一次,老人說(shuō):“我就像愛(ài)孩子那樣愛(ài)著(zhù)企鵝,我相信它也愛(ài)我!眲(dòng)物也是有靈信的!也是會(huì )感恩的!它們也是一個(gè)個(gè)生命,我們應該保護好它們。

  然而,也不是每一個(gè)人都愛(ài)著(zhù)動(dòng)物!每年,全球因魚(yú)翅而喪生鯊魚(yú)最高近7300萬(wàn)頭,從人類(lèi)大規模捕撈開(kāi)始,藍鰭金槍魚(yú)減少約94、5%,商業(yè)禁止捕鯨28年來(lái),全球仍有約五萬(wàn)頭被捕殺,世界上藍鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類(lèi)捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的`要滅絕了,你可能覺(jué)得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類(lèi)!不要讓我們的后代只能看到生物的標本!

  我們要像尼摩艇長(cháng)一樣保護海洋生物。

  雖然我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》,但那些曲折動(dòng)人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護動(dòng)物,人人有責。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。

  故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇特的潛水艇,船長(cháng)尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象,又經(jīng)歷了種種險情。

  最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!看了這本書(shū)以后,我又看了很多科學(xué)畫(huà)報,了解了很多科學(xué)知識。

  最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。

  我最喜歡的人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的.求知欲,對學(xué)習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,雖然我現在學(xué)習成績(jì)不錯,也對學(xué)習很感興趣,但是我學(xué)習用品的擺放往往沒(méi)有條理,經(jīng)常亂放東西,真正需要用的時(shí)候又找不到,浪費了我很多的時(shí)間,所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。做一個(gè)獨立學(xué)習,又有條理的好學(xué)生。

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