《海底兩萬(wàn)里》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧，如果這本書(shū)出自21世紀，大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇�！钡覐臅�(shū)中的年份“1866”看出，至少這本文學(xué)巨著(zhù)是在兩個(gè)半世紀之前完成的，因為它是一本科幻小說(shuō)，所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀前！
而作者儒勤凡爾納則可以被稱(chēng)上傳奇人物了，他所描述的許多當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機器在現代都成為了事實(shí)！而之所以他能獲得如此高的`成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識和大膽的設想，看來(lái)要想成功，這兩樣東西一樣也不能少��！
說(shuō)起潛水器，遙遠的不說(shuō)，就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí)，做為一種高級智慧生物，人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索，從幻想中的“天圓地方”到現在的上天入地，人類(lèi)都在進(jìn)步，都在發(fā)展，用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化，從吃香蕉到吃羊肉，人類(lèi)從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯，經(jīng)歷了很大的轉變，凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，而我最?lèi)?ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)是一部經(jīng)典的`科幻小說(shuō)，利用撲朔迷離的故事情節，引人入勝。去探索深不見(jiàn)底的海底世界，讓人們領(lǐng)略大海得神奇、美麗、神秘以及它豐富的寶藏。
這本書(shū)的主要內容是，有傳言說(shuō)，最近海上有一頭海怪。所以，有人組織一次行動(dòng)，要去捉還怪，阿龍納斯教授也受到了邀請，他在捕捉時(shí)落入水中，成了怪物的俘虜。原來(lái)，所謂的水怪是一艘艘與世隔絕的潛水艇。船長(cháng)尼摩憤世嫉俗。教授他們遇到了許多困難，但都成功地度過(guò)了難關(guān)，回到了陸地上。
他們還遇到了大浮冰群，被浮冰群圍困住，他們并不慌亂。而是冷靜沉著(zhù)地應對，思索著(zhù)逃生的辦法，最終平安逃出危險地帶。
你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
寒假期間，我看了許多書(shū)，其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思，我兩天就把這本書(shū)看完了，這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁，并開(kāi)始驚險的海底之旅……
本書(shū)作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家，本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí)，人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市，可他在小說(shuō)中，卻活生生的創(chuàng )造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書(shū)中人物搭上了一艘想象中的'鸚鵡螺號，在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān)，并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的智慧，終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。
同學(xué)們，我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧！我們一起去探索
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
我讀的一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》，里面的主人公性格陰郁，不過(guò)他卻是一個(gè)好人。他就是知識豐富的尼莫船長(cháng)。
他整天緊皺的眉頭都不松開(kāi)，心情沒(méi)有一天是開(kāi)心的，整天嚴肅地站在潛水艇上。
印度人尼莫船長(cháng)的潛水艇是在一座孤島上建造的，船身非常堅硬，它是靠海水來(lái)發(fā)電。
故事的一開(kāi)始，阿羅納克斯和一些人發(fā)現潛水艇，以為是獨角鯨，和一隊人坐船去海上看究竟，還用魚(yú)叉刺，但毫無(wú)作用，反而被那獨角鯨給征服了，他們被潛水艇里的人帶到船長(cháng)面前，那船長(cháng)戴著(zhù)綠帽子，穿著(zhù)綠色的.衣服，褲子也是綠色的，他還穿著(zhù)一雙黑色的皮鞋。他還自我介紹叫尼莫船長(cháng)，然后每天都給他們準備豐盛的菜。到中間一段，尼莫船長(cháng)提出要去海底帶他們看看，于是他們都穿上了潛水衣，前去深海。阿羅納克斯看見(jiàn)了色彩斑斕，大小不一的珊瑚，還看到了稀有的海豚，和色彩各異的魚(yú)群……結尾阿羅納克斯和兩個(gè)人一起乘著(zhù)備用小船逃脫了。
讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)尼莫船長(cháng)很奇怪，他為什么要與世隔絕，整天在海里呢？但我總覺(jué)得他有苦衷。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
我看了一本書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)寫(xiě)了一位巴黎自然科學(xué)博物館的阿龍納斯在一艘捕鯨船上不幸落水，掉到了一個(gè)名叫鸚鵡螺號的潛艇上，和“捕鯨大王”內德在海里旅行，經(jīng)過(guò)南極，大戰大章魚(yú)，終于回到了故鄉。
其中，令我記憶猶新的`是“冰下囚徒”，寫(xiě)了阿龍納斯經(jīng)過(guò)了南極，準備去北極時(shí)，突然，鸚鵡螺號周?chē)Y起了厚厚的冰塊，溫度是零下十二攝氏度，而鸚鵡螺號正處于三百米的深度，氧氣瓶只可維持三天，他們必須在三天之內鑿開(kāi)重冰，不然就會(huì )死亡，船長(cháng)想到了一個(gè)辦法，就是用沸騰的開(kāi)水將溫度降到零下一度，再鑿開(kāi)重冰，沖出冰面�，F在船員們已經(jīng)熱血沸騰了，他們要將最后兩米的冰鑿開(kāi)，只剩下一米了，船長(cháng)命令他們回來(lái)，剩下的一米要用鸚鵡螺號撞開(kāi)，這時(shí)，氧氣瓶只剩下最后一點(diǎn)了，能不能撞開(kāi)，要看這致命一擊了�？吹竭@里，我真為他們擔心，要是沒(méi)撞開(kāi)，那他們的努力就白費了，然而，我卻忘了鸚鵡螺號那堅硬的角，一撞，冰塊就裂開(kāi)了，他們成功了……
《海底兩萬(wàn)里》這整篇文章讓我感受到了海底的新奇和美麗，“冰下囚徒”讓我知道了做什么事只要有一絲希望就不要放棄。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
這幾天我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí)，人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……
但其中最精彩的'是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng)，他的聰明才智是常人無(wú)法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來(lái)，作為潛艇的動(dòng)力，這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ)，都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習，我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。
我以后要像尼摩船長(cháng)一樣，學(xué)習他不屈不撓的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
今年寒假，我讀了一本書(shū)，名叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)生動(dòng)有趣嗎，吸引我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)的作者是法國作家儒勒·凡爾納，講述的是法國博物學(xué)家阿龍納斯教授接到一封信，邀請他去“林肯號”去追捕“獨角鯨”，他和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德 ·蘭在“林肯號”螺旋槳和舵破裂的情況下，跳入大海，發(fā)現了“獨角鯨”原來(lái)是一艘巨大的'潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號，尼摩船長(cháng)是最高指揮官，阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)相處的很好，他們在十個(gè)月的時(shí)間里，走道了兩萬(wàn)里的海洋�？吹搅嗣利惖木跋�，發(fā)現了富饒的寶藏，吃到了美味的海鮮，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，“鸚鵡螺”號與“復仇者”號開(kāi)戰，戰艇破裂。
這雖然只是一個(gè)故事，可是給我們的啟發(fā)是巨大的。從古至今，有多少人想探究海地深處的奧秘，可有誰(shuí)能潛入海底的最深處呢？中國潛水艇“蛟龍”號創(chuàng )造亞洲潛水新紀錄，七千多米，可這個(gè)成績(jì)距離海底還很遙遠。所以我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)為潛入海底的更深處而努力。
讀完了這本書(shū)，使我受益匪淺。所以，我也推薦大家來(lái)看看這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
讀《海底兩萬(wàn)里》，自己也和尼摩船長(cháng)一起在海里游泳，好像我也在海里。讀了這本書(shū)，好像自己走過(guò)了科學(xué)和幻想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識，也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻三部曲之二。（第一部是《格蘭特船長(cháng)的女兒》，第二部是《神秘島》）內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人認為在海上看到獨角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，帶著(zhù)仆人康塞爾和鯨魚(yú)手，和尼摩船長(cháng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬(wàn)里。尼摩是一個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇葩的事情，終于知道了神秘的尼摩船長(cháng)還和大陸保持著(zhù)密切的聯(lián)系，用海底沉船的千百萬(wàn)金銀支持陸地人們的`正義斗爭。
凡爾納的小說(shuō)這么感人，還是科學(xué)與幻想巧妙結合的結果。他獨特的幻想符合科學(xué)原理，成為基于科學(xué)研究的推理和預言。
但是，我最喜歡的是，他的小說(shuō)因為有科學(xué)依據而令人信服，不僅能激發(fā)對科學(xué)的興趣，還能，大膽地幻想未來(lái)的遠景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”的凡爾納寫(xiě)了許多生動(dòng)幽默、情節驚險的科幻歷險小說(shuō)，我今天買(mǎi)了本 《海底兩萬(wàn)里》，拿到書(shū)就迫不及待地捧著(zhù)，津津有味地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被書(shū)里天馬行空的想像力、曲折離奇的故事情節和栩栩如生的人物深深地吸引住了。
書(shū)中的奇思妙想令我驚訝不已。在那時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明，凡爾納竟然可以神奇地想出電燈這種東西。更為神奇的是，在海里，都有發(fā)電的資源。在故事里，生活在海里的尼摩船長(cháng)他們穿的衣服竟然是一種用貝類(lèi)的足絲織成的。他們居然還從鯨魚(yú)身上擠出的`奶做奶油，這一切，是多么神奇��！
這本書(shū)里的人物里面，我最喜歡的就是尼摩船長(cháng)了，尼摩船長(cháng)是個(gè)冷靜、知識淵博、善良和有正義感的人。其中，給我留下印象的是他的冷靜，有一次，他在采珠場(chǎng)遇到了鯊魚(yú)的攻擊，但是他冷靜地應對，最后終于取得了勝利。我要學(xué)習尼摩船長(cháng)冷靜的品質(zhì)，不要平時(shí)遇到一些困難就想放棄，要多思考一下，就一定能找到辦法解決困難。
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》 這本書(shū)，我幻想自己像尼摩船長(cháng)一樣乘著(zhù)潛水艇在大海里遨游，過(guò)著(zhù)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
廣闊無(wú)垠的大海，多么奇妙呀！
在我的心中，最神秘莫測的人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無(wú)限富有、享受絕對權威�？墒�，我一向不明白，它為什么自認為“我就是法律、正義”？
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過(guò)分拘泥于禮節。
捕鯨手尼德。蘭十分趣味，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想著(zhù)兩件事：美食和逃跑�？墒�，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的`故事和海底迷人的風(fēng)光，還在無(wú)形中告訴了我許多知識�？墒�，我一向讓一個(gè)謎團困惑：尼摩艇長(cháng)究竟是什么人？他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )？
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀！
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
今天看了凡爾賽的小說(shuō)《海底2萬(wàn)里》，發(fā)現他的作品寫(xiě)作風(fēng)格和以前不一樣，有時(shí)候會(huì )放一些科學(xué)道理來(lái)解釋?zhuān)?jīng)常會(huì )遇到列數字的解釋方法。
這本書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號在海上的一系列故事。尼摩船長(cháng)是一位抗壓英雄，品質(zhì)高尚，獻身科學(xué)，勇敢頑強，不畏艱險。我們應該學(xué)習這些品質(zhì)。
故事中，阿龍納斯博士讓我了解了很多海洋生物；阿龍納斯還講述了我在海洋中看到的各種奇觀(guān)，讓我大開(kāi)眼界�？等麪柺前埣{斯教授的仆人。他天生沉著(zhù)，不容易大驚小怪。同時(shí)，作為一個(gè)分類(lèi)狂，他也為故事增添了很多色彩。尼德·蘭是捕鯨手。牛排對他來(lái)說(shuō)很重要，小酒館里的酒在陸地上自由行走。他脾氣暴躁，總是計劃逃避監禁。沒(méi)有他，教授和康塞爾最終不可能回到陸地。每本書(shū)中的.人物性格各異，作家也要刻畫(huà)得很辛苦。
故事中還有一些感人的場(chǎng)景。例如，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)埋葬隊莊嚴地將死者埋在海底珊瑚森林里。在水中永遠和美麗的光睡在一起，這可能是最好的家。
如果你有機會(huì )，我真的希望去尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺潛艇。不幸的是，它沒(méi)有阿龍納斯博士那么幸運。這一定是世界上最美妙的旅行。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
五彩斑瀾的珊瑚叢，目不暇接的海底生物，奇形怪狀的貝殼……這就是海，這就是一個(gè)嶄新的天地。
這本書(shū)講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下在海底暢游的故事，在經(jīng)歷無(wú)數次的困難之后，阿龍納斯終于結束了旅游。
窗外，滿(mǎn)目青翠，再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，禁不住感嘆船員們的'持之以恒，堅持不懈�；蛟S，失敗與挫折會(huì )讓他們疲憊，但他們有不屈的信念產(chǎn)；或許，生死與離別會(huì )讓他們悲痛，但他們有前進(jìn)的信心�；蛟S，世界的殘酷會(huì )讓他們憤憤不平，但他們有頑強的意志。
如今，生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會(huì )卻不堪一擊，經(jīng)不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直實(shí)施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達國家，而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打，以便成為社會(huì )上的強者�！�
《海底兩萬(wàn)里》中，船員們永不放棄，英勇頑強的精神，使他們一次次在困境中脫險而出，而我們，在挫折面前也應堅持努力，總會(huì )嘗到勝利的滋味！
殊不知，有淤青，才讓生命更嘹亮……——后記
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了法國生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候，一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌，凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的獨角鯨，隨后他便被邀請去追捕這個(gè)獨角鯨，航行過(guò)程中他認識了優(yōu)秀的捕鯨手內德，經(jīng)過(guò)多天的`努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物，可是在追捕過(guò)程中，不幸落水，落到了怪物的背上，后來(lái)才發(fā)現這并不是什么怪物，這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(cháng)的邀請，前往深海旅行。
閱讀萬(wàn)這本書(shū)后，我在想我如果是其中的一員會(huì )怎么樣呢？
如果我是凡爾納，我會(huì )因為自己全身僵硬而丟下伙伴嗎？不，我不會(huì )，我會(huì )讓我和他一起靜的離去……
如果我是孔塞伊，當主人從船上落水時(shí)，我會(huì )像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎？不，我不會(huì )，那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了，雙腿都站不起來(lái)了……
在這些浮想聯(lián)翩的故事中，作者也警示人們要愛(ài)護環(huán)境，不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
1868年新年元旦的那一天，諾第留斯號浮在水面上前進(jìn)，它將要穿過(guò)托里斯海峽，這是一座布滿(mǎn)暗礁的海洋殺手。他的推進(jìn)器像鯨魚(yú)類(lèi)的尾巴一般，慢慢地沖開(kāi)海浪緩緩向前前行。下午三點(diǎn)鐘，大海里波浪翻滾，諾第留斯號接近了格波羅爾島。
突然，我一下子被震到了。顯然，諾第留斯號碰上了一座暗礁，想開(kāi)船只能等到四天后漲潮時(shí)。我與另外倆人上到捕獵，尼德。蘭看到了一棵椰子樹(shù)，馬上打掉書(shū)上好幾個(gè)椰子，并把它劈開(kāi)。于是我們喝椰汁，吃椰肉，感到十分愜意。我們還找到一些面包果，這種水果和面包的'味道很像，所以我們打了很多個(gè)。第二天，我們再次來(lái)到這座島上，這里有種鳥(niǎo)，叫無(wú)雙鳥(niǎo)，它們色彩絢麗，非常漂亮。我們很想打一只下來(lái)，可費了很多彈、藥也沒(méi)打到一只。于是，我們開(kāi)始打四足獵物，又打了很多袋鼠。正當我們準備好晚餐時(shí)，突然一群當地的土著(zhù)人來(lái)報復我們，雖然我們手里有槍?zhuān)麄兊娜藬堤嗔�，有五百多人，我們只好返回諾第留斯號。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
自從老師說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我立刻去買(mǎi)了一本新的，因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了，所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。
手捧著(zhù)這本書(shū)，那藍色的封皮，白色的字體，以及封面上的'圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后，我迫不及待地開(kāi)始閱讀，里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的，從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇，到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程，描寫(xiě)的非常詳細，內容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流，他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的書(shū)，而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬，并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇有趣的事物，漸漸的，作者已經(jīng)愛(ài)上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。
看過(guò)這本書(shū)后，我對這本書(shū)有了更深的思考，此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。我們應該保護海洋資源，海洋是我們大家的，保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己！
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