海底兩萬(wàn)里讀后感心得(匯編7篇)
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感心得1
1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著(zhù)他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結果是不妙的,他們不但沒(méi)捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認的最杰出的'魚(yú)槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認定“海怪”是一艘構造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(cháng),他是一個(gè)性格陰郁、知識淵博的人,船是尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的,其船身是用堅固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來(lái)發(fā)電驅動(dòng)的。
從阿尤納斯教授住在潛水船開(kāi)始,尼摩船長(cháng)便邀請他們作了一次奇妙、驚險的海底探險旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚(yú),以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚(yú)和鯊魚(yú)的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當潛水船到達挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號潛水船公之于世。
看了這個(gè)故事后,我認為主人公尼摩船長(cháng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂,他自己設計制造了“鸚鵡螺”號潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。作者把人物寫(xiě)得栩栩如生,細節寫(xiě)得細致入微。
海底兩萬(wàn)里讀后感心得2
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的';可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的'感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。
雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部?jì)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著(zhù)那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里讀后感心得3
《海底兩萬(wàn)里》對于我來(lái)說(shuō)真算得上是老書(shū)了,記得這是父親在二年級的時(shí)候送給我的禮物,是一套外國名著(zhù),是很久以前的事情了,那一套書(shū)在后面漫長(cháng)的日子里也遺失了不少,但現在還清晰記得的,有《木偶奇遇記》、《金銀島》、《神秘島》、《快樂(lè )王子》。等等的一系列,當然,也包括這一本《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險一類(lèi)的小說(shuō)中的經(jīng)典,也許每一個(gè)孩子在自己的'心里都會(huì )有對于未知地域的好奇與對于探險的喜愛(ài),所以當時(shí)這兩本書(shū)也曾經(jīng)是我十分心愛(ài)的寶書(shū)。
在海底形形色色的魚(yú)兒與各種神秘的生物,據有關(guān)數據的統計,海底的生物種類(lèi)起碼是陸地上的生物種類(lèi)的五十倍到一百倍,就現在已經(jīng)發(fā)現的海洋生物都已經(jīng)是遠超陸地了,更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。
還有珍珠!《海底兩萬(wàn)里》中所描寫(xiě)的尼克船長(cháng)的“珍珠養殖廠(chǎng)”大約對于每一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都有著(zhù)十分致命的吸引力,那些被人工馴養著(zhù)但成色卻還要超過(guò)天然生成的珍珠。
以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚(yú)。雖說(shuō)十分兇險,但也充滿(mǎn)了迷人刺激性。
我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說(shuō)這樣的歷險的確十分刺激興奮,也很快樂(lè ),但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見(jiàn)到你的親人好友,并且在歷險的途中你隨時(shí)都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結果只有一個(gè),無(wú)非不過(guò)葬身魚(yú)腹罷了,甚至不會(huì )有人知道你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,再也不會(huì )回來(lái)。
我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿(mǎn)了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂(yōu),來(lái)一場(chǎng)有趣刺激的冒險旅程。
在一個(gè)天清氣朗的日子背著(zhù)背包,和幾個(gè)志同道合的朋友,一起去往一個(gè)你從未去過(guò)的地方,開(kāi)啟一段你從未有過(guò)的旅程,豈不妙哉?妙哉!
海底兩萬(wàn)里讀后感心得4
如果哪本書(shū)成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。
這本書(shū)講了一位教授,一位漁叉手,一個(gè)仆人在追捕“海怪”時(shí)落入大海,爬上了“海怪”,坐著(zhù)“海怪”,開(kāi)始了海底遠游。這個(gè)“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過(guò)程中他們穿著(zhù)潛水服在淺海游入海底,也乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛入一萬(wàn)米的深海。他們開(kāi)心地登上南極點(diǎn),一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個(gè)小島上……
在儒勒凡爾納生活的那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈?煞矤柤{卻展開(kāi)了他豐富的想象,寫(xiě)出了大量科幻小說(shuō),周游世界,進(jìn)入地心,登上月球都被他寫(xiě)過(guò)。他的小說(shuō)創(chuàng )造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來(lái)。另外小說(shuō)中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來(lái)的時(shí)代中,這一些幻想也成為了現實(shí)。
雖然現在科技十分發(fā)達,但是還有很多凡爾納小說(shuō)中描寫(xiě)的事物沒(méi)有辦法實(shí)現,比如80天環(huán)游世界。
人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng )新,試問(wèn)沒(méi)有想象和創(chuàng )新,世界還會(huì )如此奇妙嗎?在那連電燈都沒(méi)有的時(shí)候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現在看也難以實(shí)現的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想啊!科學(xué)的幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀,凡爾納是在科學(xué)的基礎上進(jìn)行既大膽又合理的想象與創(chuàng )作。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“想象力比知識更重要,因為知識是有限的.,而想象力概括著(zhù)世界上的一切并推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,想象才是知識進(jìn)化的源泉。
如果沒(méi)有豐富的想象力,世界也不會(huì )這么美麗。這個(gè)世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發(fā)現。
海底兩萬(wàn)里讀后感心得5
《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的'事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》第二部分的前半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫(xiě)了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感心得6
每一部小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有他的作用與價(jià)值,雖然只是一筆帶過(guò),如果你另外換個(gè)角度去看的話(huà),那每一個(gè)人都是主人公。
在科幻小說(shuō)中,主人公都是一些經(jīng)歷不凡擁有能力的超強者,其實(shí)每個(gè)人都想成為一個(gè)經(jīng)歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實(shí)生活中,也有一些經(jīng)歷特別的人,也不止是現實(shí)生活中的主角,其實(shí)沒(méi)有特別的經(jīng)歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來(lái)多少次,努力多少次……
在我想來(lái)這世上的每一個(gè)人都是主人公,在你們看來(lái),一個(gè)平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰(shuí)!他是主角,無(wú)論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時(shí),也許這件事對你來(lái)說(shuō)很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿(mǎn)是堅定的信心時(shí),你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來(lái),他不是,他主演了他母親一生不忘的一場(chǎng)戲。雖然很普通!
當一個(gè)小偷快被槍斃時(shí),他母親在場(chǎng)會(huì )怎么做?毫無(wú)疑問(wèn),她哭減著(zhù)用自己的生命來(lái)?yè)Q取他她孩子命,如果你在場(chǎng)你可能會(huì )認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動(dòng)的目的與心中的想法時(shí),你會(huì )認為他該死嗎?他只是想偷點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)藥,無(wú)意殺了人時(shí),那你還覺(jué)得他還該死嗎?你會(huì )原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場(chǎng)戲,雖然后果很?chē)乐?
每一個(gè)人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬(wàn)險,但在逐漸跌倒,并爬起來(lái)的道路上找到一種適合的方法。
每一個(gè)人都像是一部小說(shuō)中的主人公,從一出生開(kāi)始就寫(xiě)起來(lái),直到你走到生命的.盡頭。
每一個(gè)人都可以證明自己“你能行!”因為誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。
都不要用心中的負擔和不快樂(lè )的生活來(lái)壓迫自己,因為每一個(gè)人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無(wú)聞,你仍然是主角!
海底兩萬(wàn)里讀后感心得7
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@次,我跟隨著(zhù)阿羅納克斯教授在海中暢游了兩萬(wàn)里。
故事開(kāi)始在1866年,許多航船在大海上發(fā)現了一頭“獨角鯨”。阿羅納克斯先生受邀去捕捉那頭“獨角鯨”卻在捕捉中不幸被拋入海中。在逃生過(guò)程中,卻意外發(fā)現那頭怪物原來(lái)不是一頭獨角鯨,而是一艘潛水艇!潛水艇的艇長(cháng)叫做尼摩。接著(zhù),尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)教授一行人開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行。
我跟隨著(zhù)阿羅納克斯教授觀(guān)察到了海底的世界——它既美妙又神奇,景色多種多樣。在海底也照樣有森林,珊瑚王國給人柔美、絢麗的感覺(jué)。種類(lèi)繁多的動(dòng)植物,也使我大開(kāi)眼界。
除此之外,我還被尼摩艇長(cháng)深深的吸引了。當他的船員快要死時(shí),他會(huì )落淚;當他看到苦命的采珠人快要落入死神之手時(shí),他會(huì )救回采珠人的生命,并贈予采珠人一囊珍珠。同時(shí),在他的'心靈深處去始終燃燒著(zhù)復仇的火焰以及對人類(lèi)社會(huì )法規的不信任……可是,他卻是一個(gè)善良的人。
在航行過(guò)程中,潛水艇遭到了大章魚(yú)的攻擊。在危機時(shí)刻,所有船員團結一致,合力對外,一直和尼摩艇長(cháng)對著(zhù)干的捕鯨人內德·蘭德也不例外,而在打斗中,因為一點(diǎn)小的失誤,導致內德馬上就要喪生在章魚(yú)口下時(shí),尼摩艇長(cháng)不顧危險,跑到他的身邊,解救了他。而在這次事故中,一名船員被章魚(yú)卷走了,尼摩艇長(cháng)為此流下了傷心、痛苦的眼淚。
船員們在遇到困難時(shí)的表現也讓我感到十分的愧疚。在被冰層困住時(shí),沒(méi)有人放棄,而是所有人萬(wàn)眾一心,永不放棄。而我卻在生活中只要遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難就會(huì )放棄。所以,我要向尼摩艇長(cháng)學(xué)習,堅持不懈,迎難而上。
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