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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-03-18 07:44:41 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇(實(shí)用)

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇(實(shí)用)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  今天,我無(wú)聊沒(méi)事做,便看了一本書(shū),書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里〉。沒(méi)想到,當我看完第一章時(shí),我便深深地愛(ài)上了這本書(shū)。

  先說(shuō)說(shuō)作者,儒勒凡爾納是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,除了《海底兩萬(wàn)里》以外,他的代表作還有如《地心游記》等著(zhù)名科幻小說(shuō)。更令人拍案叫絕的是,他所幻想的大部分事物,如今都已經(jīng)被發(fā)現或發(fā)明了出來(lái),如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。,潛水艇等。據聞,世界上第一臺核動(dòng)力潛水艇的命名便是為了紀念這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于某年,是凡爾納著(zhù)名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。尤其是主人公尼摩船長(cháng)的勇敢和作者的智慧,都使我欽佩不已。

  為什么這樣說(shuō)呢?首先,在一個(gè)深海里,會(huì )有許多不可預知的危險,但尼摩船長(cháng)依然為了目標(在《神秘島》中出現)而努力;赝F在,多少人因一時(shí)的失敗或挫折而崩潰,不然海珠橋也不會(huì )這么出名。而且,但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的.同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù),假如你是一名會(huì )讀書(shū)的人,便不會(huì )放過(guò)這樣一本經(jīng)典小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù),里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(cháng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰章魚(yú)群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的'報復,他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中,我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來(lái)到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過(guò)去,我為了面子也只好跟著(zhù)爬過(guò)去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回,看來(lái)我得好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習了。

  這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢,F在,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗。

  這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的`經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結同心的努力下,終于戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發(fā)現和探索,我想,我現在一定要學(xué)好知識,打好基礎,為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng )造條件。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部。主要講述的是1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一個(gè)名叫尼德蘭的捕鯨手掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的

  。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(cháng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚(yú)身體結構的.熟識,用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結生命為告終。

  在細節可以看出尼摩船長(cháng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了一名法國教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)歷。這三個(gè)人本來(lái)是在"林肯"號戰艦上去捕捉當時(shí)傳得沸沸揚揚的"海怪"的。在遇上"海怪"時(shí),戰艦攻擊了"海怪","海怪"毫無(wú)損傷,反而向戰艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了保護教授,也跳下了船。之后,他們游到"海怪"背上,才發(fā)現這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號。于是,他們開(kāi)始在海下漫長(cháng)的旅行。在航行途中,他們見(jiàn)到了許多海底奇特的景象,還和巨型章魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗過(guò)。但是一直在海底畢竟是乏味的,捕鯨手特別想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。

  這本書(shū)中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚(yú)的襲擊。船上所有人都下海和章魚(yú)展開(kāi)肉搏。他們拿著(zhù)斧頭,向章魚(yú)砍去。當時(shí)海水都被章魚(yú)的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚(yú)卷走,犧牲了。船長(cháng)想去救他,卻被章魚(yú)噴出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚東西時(shí),章魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。雖然他們獲得了最后的勝利,但是卻犧牲了一名船員。本來(lái)一向冷酷的船長(cháng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長(cháng)對船員的關(guān)心。

  書(shū)中的船長(cháng)是一個(gè)平時(shí)冷酷,而內心世界又復雜的人。他崇尚民主,反對壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當地的游泳好手來(lái)運上去,去救濟窮人。還有一次,他看到一個(gè)采珠人被鯊魚(yú)襲擊,馬上讓全體船員都下船去救那個(gè)采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類(lèi)非常厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的`祖國的國家的船,他就駕駛"鸚鵡螺"號向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。作者而且書(shū)中對人物的動(dòng)作、語(yǔ)言以及神態(tài)描寫(xiě)可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點(diǎn)都表現出作者高超的寫(xiě)作手法。

  我認為,此書(shū)最優(yōu)秀的一筆就是對于潛艇結構的描寫(xiě)。這部書(shū)雖然是科幻小說(shuō),但是在這方面描寫(xiě)上非?茖W(xué),人們在合適的條件下,甚至可以根據其中的描寫(xiě)造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬(wàn)里》最偉大的一點(diǎn)就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料!逗5變扇f(wàn)里》不僅僅是一部偉大的文學(xué)著(zhù)作,還是一部?jì)?yōu)秀的科學(xué)著(zhù)作。這是科幻小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  你曾經(jīng)想過(guò)嗎?人在海底漫步,和魚(yú)兒嬉戲。透過(guò)玻璃看到外面五彩的世界,搖曳的水草,繽紛的珊瑚,都將在《海底兩萬(wàn)里》中為你展現。讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)中:去看海底火山爆發(fā),去探那海底的寶藏,去站在南極的南極點(diǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),以法國生物學(xué)家阿龍納斯探海旅行的故事為主軸,以追蹤“海上怪物”為引子,妙筆生花的為我們演繹了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現出一幅幅壯麗的畫(huà)面。故事里有出入“鸚鵡螺號”時(shí)的無(wú)知與好奇;有觀(guān)看海底葬禮時(shí)的悲傷與驚訝;有觀(guān)看海底火山爆發(fā)的吃驚與贊嘆;有去找尋海底寶藏的驚奇與理解。

  讀了這本書(shū)以后,我仔細思考了一下,他們也是通過(guò)永遠不變的恒心和堅持不懈的努力,克服了海底一個(gè)個(gè)九死一生的困難。讓我想到要成功就一定需要堅持,就像“鸚鵡螺號“被困在冰山之下,氧氣快被耗盡時(shí),就是船員們努力鑿冰,才使船上的人獲得了新生。這就和我們耳熟能詳的寓言故事《龜兔賽跑》的道理一樣,烏龜就憑著(zhù)那股堅持不懈的精神,超越兔子贏(yíng)得了比賽的勝利。像這樣的故事還有很多很多,而最讓我深刻的就是《愚公移山》這個(gè)故事;從前,有2座大山擋在了愚公家門(mén)口,他們一家想要去鎮上,要繞很遠的'路程,愚公想不想讓子孫后代一直這樣受苦,就帶著(zhù)一家人,開(kāi)始了漫長(cháng)的搬山過(guò)程,就這樣日復一日,年復一年的重復勞作搬運從山上搬來(lái)的石頭,有一位自作聰明的老者就問(wèn)愚公說(shuō):“你們這樣日復一日,年復一年的搬山肯定不會(huì )有成果的!庇薰珔s并沒(méi)有因為他的話(huà)氣餒,而是用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)道:“不會(huì )的,除了我,還有我的兒子子孫,子子代代相傳一定可以把這座山移完!彼膱猿植恍父袆(dòng)了山神,于是山神幫忙移走了這2座山,愚公這種堅持不懈的精神這讓我想起了前段時(shí)間:早上我收到了一個(gè)積木,有1000多片積木,我心想今天上午把它搞完,于是我便開(kāi)始拼了,上午的時(shí)候,媽媽突然叫我:“寶貝,出來(lái)看一會(huì )電視吧!蔽乙粋(gè)箭步就沖了上來(lái),和媽媽出去了,并沒(méi)有注意到被我拼了一半的積木被我丟在了桌子上,在看到一半時(shí),想起來(lái)拼了一半的積木還沒(méi)有拼完,到10:00多時(shí),外婆又對我說(shuō):“寶貝,現在天氣太熱了,出來(lái)吃根冰棒吧!蔽矣忠粋(gè)健步?jīng)_了上去,再次忘了拼了一半的積木,當我再次回到我的房間時(shí),發(fā)現了我沒(méi)有拼完的積木,一個(gè)上午過(guò)去了,我的積木還是沒(méi)有拼完。

  俗話(huà)說(shuō)得好,吃一塹長(cháng)一智,現在我已經(jīng)知道了,凡事要想有收獲,就得付出努力和堅持,一步一個(gè)腳印。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸,我們做一件事也是一樣,一心一意,注意力只在一件事情上,持之以恒,就會(huì )讓我們的收獲更大。加油吧!少年,讓我們努力發(fā)揚“鸚鵡螺號”的這種堅持不懈的精神吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。

  故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現了一只被人們斷定為“獨角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國遠征隊的邀請,帶著(zhù)自己忠實(shí)的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動(dòng)。途中他們在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現這怪物并非什么“獨角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。

  潛水艇的船長(cháng)尼摩先生是個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請阿龍納斯等三人一起參加海底旅行!胞W鵡螺”號潛水艇載著(zhù)他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上看到許多海生動(dòng)植物和絢麗的海底奇觀(guān)。同時(shí)他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏動(dòng)、冰山圍困、章魚(yú)襲擊等許多危險。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著(zhù)生命危險借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號,結束了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并把自己知道的.秘密公之于眾。

  全書(shū)故事情節生動(dòng)有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚(yú)”這一章。

  故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動(dòng)物。那是一種身軀巨大的章魚(yú),據說(shuō)他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動(dòng)物。不過(guò)后來(lái)他們卻透過(guò)玻璃窗真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號的輪葉沒(méi)有攪動(dòng)海水,停住了。尼莫船長(cháng)說(shuō):“有一條槍烏賊的下顎骨撞進(jìn)輪葉中了,船不能動(dòng)彈了,現在唯一的辦法就是和它們肉搏,用斧子砍!”大家跟著(zhù)尼莫船長(cháng),準備出擊。尼莫船長(cháng)跳在章魚(yú)身上,一斧子把它一只觸須砍了下來(lái),船員們各自揮動(dòng)斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來(lái)了,但剩下的一只把捉到的一個(gè)船員卷起來(lái)在空中胡亂揮動(dòng)。忽然,章魚(yú)從它肚子里面噴出一道分泌出來(lái)的黑色液體,趁他們都看不清東西的時(shí)候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠也回不來(lái)了!為此,尼莫船長(cháng)的眼睛里滾出了許多淚珠。

  最后,我覺(jué)的這本書(shū)還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過(guò)努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數學(xué)不太好,但通過(guò)我整整一個(gè)學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實(shí);我剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候總是騎不好,簡(jiǎn)直像一個(gè)步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩,仿佛動(dòng)不動(dòng)就要掉下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了我的努力練習,我現在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱(chēng)贊……

  俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來(lái),什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  作文我以為是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就寫(xiě)下了這些,你總是一個(gè)讓我好奇和覺(jué)得想小孩子一樣,我是你的天真爛漫卻揮之不去,在那個(gè)下坡你攔住我的時(shí)候,我就知道,我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛(ài)的女孩;。再看看前方,花依舊那么紅,柳依舊那么綠,前方更加美麗,它似乎在召喚我,讓我帶著(zhù)我的青春過(guò)去。

  ,書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造......這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復......尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的`機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念......面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

  這本書(shū)告訴了我們,沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  在電報尚沒(méi)有發(fā)明的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)在用電話(huà)傳播消息。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明火箭的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著(zhù)炮彈拜訪(fǎng)月宮。在人類(lèi)尚沒(méi)有飛上藍天的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐上直升機觀(guān)賞美景。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明潛艇的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著(zhù)潛艇,環(huán)洋航線(xiàn)兩萬(wàn)里。他,就是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納。

  我看了凡爾納的代表作《海底兩萬(wàn)里》之后,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學(xué)家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,仆人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(即鸚鵡螺號),最后經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,在海底航行兩萬(wàn)里,最后逃出生天的故事。書(shū)中懸念的設置巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當,生動(dòng)有趣,尤其是對于人物的刻畫(huà)極為生動(dòng)。對于船長(cháng)尼摩的描寫(xiě)尤其好,讓我難以忘記。

  凡爾納在寫(xiě)尼摩的時(shí)候,多次運用對比,不但不顯得過(guò)于勉強,反而是錦上添花。

  尼摩不僅是一位偉大的學(xué)者,還是一位堅定的戰士。學(xué)者和戰士,看似沒(méi)有關(guān)聯(lián),實(shí)則殊途同歸。說(shuō)白了,一個(gè)執筆,一個(gè)執槍?zhuān)际怯米魑淦。尼摩設計了諾地留斯號,創(chuàng )造了領(lǐng)先當時(shí)世界不下百余年的科學(xué)技術(shù),他作為一位科學(xué)家,其含金量是毋庸置疑的。同時(shí),尼摩也會(huì )堅定立場(chǎng),與殖民主義者堅決斗爭,又體現了尼摩的意志堅定之處,無(wú)愧于“戰士”的稱(chēng)號。

  尼摩既是一個(gè)冷靜的智者,又是一個(gè)瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫(xiě)到。潛水艇故障時(shí),可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚(yú)襲擊時(shí),可以身先士卒,帶領(lǐng)水手們擊退襲擊。被土著(zhù)人圍攻時(shí),可以當機立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無(wú)不說(shuō)明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船只,一己之力挑戰當時(shí)的第一強國,把尼摩的瘋狂表露無(wú)遺。

  尼摩不但是一個(gè)善良的船長(cháng),而且是一個(gè)狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實(shí)無(wú)愧于船長(cháng)的'職責,而攻擊敵人時(shí),卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無(wú)疑,把尼摩對與殖民者的疼恨寫(xiě)得淋漓盡致。

  看完整本書(shū),我仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。尼摩這個(gè)人物看似矛盾,實(shí)則是正反兩面寫(xiě)出了尼摩仇視殖民者的性格特征,更是作者反對殖民主義的一個(gè)縮影。讀完,讓我回味無(wú)窮,一波三折的故事情節更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結局,爆炸產(chǎn)生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  在這虛無(wú)縹緲的世界中,他寫(xiě)出了一本超越過(guò)去、超越現在、超越未來(lái)的世紀之作,這本書(shū)中的內容引領(lǐng)了現代科技發(fā)展的走向,想象出了在當時(shí)社會(huì )根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。他,就是被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納,而這本書(shū)就是---《海底兩萬(wàn)里》。

  當我在寒假接觸到這本書(shū)時(shí),我就被卷入了一個(gè)奇妙的世界,這里有一位博學(xué)多識的阿羅納克斯教授,一個(gè)忠實(shí)善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長(cháng),加上他那艘“鸚鵡螺”號潛艇,在結合那驚心動(dòng)魄的劇情,構成了這個(gè)令人如癡如醉的小說(shuō)世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長(cháng)。

  1866年,人們在歐洲海域附近發(fā)現了一個(gè)奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時(shí),“嘭---!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿(mǎn)天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來(lái),把他們拉了進(jìn)去。愿來(lái)他們所在的地方就是那個(gè)不明生物,尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛艇,從此,他們便開(kāi)始了緊張刺激的環(huán)海冒險。

  而在這其中,尼摩船長(cháng)的身份一直是個(gè)謎,誰(shuí)也不知道他究竟是個(gè)善良、有人性的船長(cháng),還是一個(gè)冷血、慘無(wú)人道的復仇者。在大西洋海域,他們遭遇到了一只龐大的章魚(yú)的猛烈攻擊,在對抗它時(shí),一員船員慘死,尼摩船長(cháng)悲痛不已,趕跑了章魚(yú),并斬斷了一只觸手。隨后,尼摩船長(cháng)厚葬了他的船員。我看完這個(gè)片段后對那名船員感到深深的同情,和對那只章魚(yú)的憎惡,同時(shí),我也了解到尼摩船長(cháng)并非把他們當作下屬,當作仆人,而是把他們當朋友,當兄弟,甚至把他們像一樣家人對待。他的`船員犧牲后他并沒(méi)有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長(cháng)!

  但同時(shí),他也是一個(gè)冷酷、無(wú)情的復仇者。

  當他遇到欺壓人民的國家的船只后,他不惜一切代價(jià),眼中充滿(mǎn)了復仇的怒火,他動(dòng)用全部能源,使盡全身之力驅動(dòng)潛艇,“咚---!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進(jìn)了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長(cháng)的這兩種人格相互交織著(zhù),匯聚成了一個(gè)有血有肉的小說(shuō)形象,仿佛真實(shí)存在著(zhù)這樣一個(gè)生動(dòng)形象的人物。

  《海底兩萬(wàn)里》,堪稱(chēng)文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類(lèi)發(fā)展的走向。

  感謝在這世界中發(fā)現了你,《海底兩萬(wàn)里》!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,作品成于1869年至1870年間。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長(cháng)尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。

  這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力,這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對未知的海底世界的恢弘描述、種。種驚險奇遇帶給人們的震撼等,引發(fā)了人們內心對于未知世界的探尋渴望。作品充溢著(zhù)濃重的異國情調和浪漫主義色彩,種。種驚險奇遇引人入勝,體現了人類(lèi)自古至今對美好以及自由的向往。

  故事主要講述“鸚鵡螺號”的.故事。鸚鵡螺號的神秘出現,以及對船只的巨大破壞力量,被當時(shí)的世界當做未知怪物關(guān)注。為了追捕這只怪物,阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動(dòng),在追捕過(guò)程中不幸落水,從而踏上了鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始了一次神秘震撼的海底探險旅程。

  鸚鵡螺號船長(cháng)尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具備豐富的科研知識,擁有豐厚的財富,是一個(gè)海底世界的探險者和征服者。他利用高科技建造了當時(shí)世所罕見(jiàn)的潛水艇,利用海洋資源來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活,利用潛水艇搜羅沉入海底的財富寶藏,用于支持自己的脫離陸地海底旅程。

  阿龍納斯在無(wú)可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情,旅程充滿(mǎn)奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(cháng)尼摩不允許踏上艦艇的人員離開(kāi)。

  作者通過(guò)一些列的描寫(xiě),刻畫(huà)了船長(cháng)的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅逐艦的炮轟,最后鸚鵡螺號把驅逐艦擊沉,全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情,讓阿龍納斯了解到尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的斗爭以及進(jìn)行著(zhù)復仇行動(dòng)。

  未知美麗的海底世界令人向往,科學(xué)探險能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,尼摩船長(cháng)的科學(xué)知識令人欽佩,反抗壓迫的斗爭可以被理解,但是無(wú)休止的復仇與殺戮只會(huì )令更多無(wú)辜的人失去生命,令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以,為了更多的人的幸福,反抗壓迫的斗爭是必要的,放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長(cháng)探海旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書(shū)里我隨著(zhù)尼摩船長(cháng)探索了神秘的海底世界。

  海洋是神秘的,是美麗的,是深不可測的,海洋有無(wú)窮的寶藏,無(wú)窮的能源,《海底兩萬(wàn)里》就幫我們介紹了海洋的神秘﹑美麗… …

  《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號抓回來(lái)當俘虜,他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇,并結識了“鸚鵡螺”號船長(cháng)尼摩,與他一起來(lái)坐“鸚鵡 螺”號暢游了美麗的海底世界,在暢游海洋中,他們來(lái)到了恐懼的托列斯島,參加過(guò)特別的海底葬禮,救助過(guò)可憐的采珠人,在海洋森林散步,發(fā)現巨大的海底寶藏,探尋過(guò)消失的大陸,與恐懼大章魚(yú)斗爭,后來(lái)因為大漩渦 ,阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號。讀完這本書(shū)后我覺(jué)得尼莫船長(cháng)是一個(gè)既可怕又善良的一個(gè)人。他可怕在為了報仇,不惜將英國戰船“復仇者”號上的所有水手和船員殺掉。從對抗恐怖大章魚(yú)中,尼德蘭快被大章 魚(yú)吃掉時(shí),尼莫船長(cháng)用他的斧頭把大章魚(yú)的嘴巴卡住,救了尼德·蘭一命,看出他是一個(gè)善良,勇敢的人。當他們被寒冰困在水中潛水艇沒(méi)有氧氣了,只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣,他們都因為呼不到新鮮的空氣虛 脫,尼莫船長(cháng),并沒(méi)有自己穿上潛水服,而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,這是讓我感動(dòng)的.地方,也是讓我敬佩尼莫船長(cháng)的地方,假如當時(shí)我是尼莫船長(cháng),我想我也會(huì )讓給阿龍納斯教授。

  書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與常識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身危機的行為,提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,遣責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題,早在兩百多年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考。

  我很佩服作者,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。

  《海底兩萬(wàn)里》展現了海底世界的神奇和美麗,以及海洋生物﹑氣象,地理方面的豐富知識讓我大開(kāi)眼界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  最進(jìn)我讀了[海底兩萬(wàn)里]這本書(shū),他是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部著(zhù)作,書(shū)中故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群……我完全被書(shū)中的情節吸引了,下面我就向大家介紹一下。

  皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的”獨角鯨’,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐“獨角鯨‘以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著(zhù)一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在”獨角鯨’身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  因為阿龍納斯教授其中兩本著(zhù)作也在其中,所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(cháng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險。跟著(zhù),在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(cháng)的預言實(shí)現了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國,觀(guān)賞著(zhù)美麗的珊瑚,同時(shí)又含著(zhù)悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著(zhù),后來(lái)船長(cháng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的'采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(cháng)英勇的救護使采珠人脫險,又參觀(guān)了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長(cháng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長(cháng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

  讀完這本書(shū),我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

  藍色,夢(mèng)幻的色彩,海洋神秘的存在。儒勒,凡爾納是法國作家,人稱(chēng)“科幻小說(shuō)之父”,他的三部曲之第二部——《海底兩萬(wàn)里》。主要講述了1866年,海上發(fā)現了一條疑似為獨角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀追捕。在這過(guò)程中,他們不幸落水,發(fā)現怪物并非獨角鯨。而是一艘構造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長(cháng)乘坐著(zhù)潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)游旅行。

  我最喜歡的是尼摩船長(cháng),他是個(gè)迷一樣的人物,性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復…尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣他們幾乎虛脫。這是,船長(cháng)沒(méi)去吸最后一絲空氣來(lái)推遲生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種行為讓我很感動(dòng)。

  《海底兩萬(wàn)里》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主地在腦子里就想象出了尼莫船長(cháng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他收集的海洋生物標本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鵒蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著(zhù)讀著(zhù)產(chǎn)生了疑惑,就十分想明白這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候如何想出來(lái)潛水艇這個(gè)概念的,因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?

  之后我就去問(wèn)了我的媽媽為什么儒勒凡、爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?媽媽說(shuō):“儒勒、凡爾納他想出潛水艇的.概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識給予他力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門(mén)喜歡觀(guān)察的人,當然不排除他有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠蒙是不可能吧宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準,當然也不會(huì )想到電能潛水艇!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了知識是必不可少的,只有好好學(xué)習才能想象,才能把完美的想象變?yōu)楝F實(shí),才能讓祖國更加興旺。

  《海底兩萬(wàn)里》向我們講述了團結的力量是無(wú)限的,要團結起來(lái),任何困難都能夠克服的。

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