[精華]《海底兩萬(wàn)里》讀后感12篇
當認真看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
深不見(jiàn)底的海,埋藏的究竟是奇異精彩,還是四伏危機?陌生的人,真的只是果敢堅毅?內心可有藏匿一份仇恨陰郁?未解的謎題,揭曉請看《海底兩萬(wàn)里》。
這是一環(huán)扣一環(huán)的謎,阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭三人先是被“海怪”俘虜,進(jìn)到它的內部才發(fā)現世人以為的“海怪”原來(lái)是一艘潛艇!往后,三人只好跟著(zhù)船長(cháng)尼摩一起探險,他們見(jiàn)到了美麗的海底世界,參與了與土著(zhù)人的大戰,共同在海底埋葬船員,在南極冰山僥幸脫險。
一開(kāi)始,對于尼摩船長(cháng),對于“海怪”“鸚鵡螺”號,對于深不可測的海底,一切都是那么撲朔迷離。最后,一切揭曉,尼摩船長(cháng)心中竟充滿(mǎn)仇恨,“鸚鵡螺”號陷入危機,三人趁機逃離!胞W鵡螺”號不知所蹤,尼摩船長(cháng)生死未卜,一切又成了謎。
在這本書(shū)中,我認為尼摩船長(cháng)這個(gè)人物更具有真實(shí)性。他勇敢智慧、果敢堅毅,他也背負著(zhù)仇恨,看起來(lái)陰郁寡歡。這個(gè)謎一樣的人物一樣,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的`報復,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類(lèi)人,對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
海底兩萬(wàn)里的壯美景致仿佛令我身臨其境。神秘的海底世界充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,原本未知詭譎,漆黑深邃的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的深海樂(lè )園。海底時(shí)而驚險刺激、千鈞一發(fā),時(shí)而景象優(yōu)美,令人陶醉,隨著(zhù)潛艇在大海中的隨意穿梭展現在世人眼前。各種動(dòng)物,植物相互依存,在五彩斑斕的海底世界歡快地生長(cháng)著(zhù),古怪而又神奇。凡爾納雖沒(méi)有到過(guò)海底,卻憑借著(zhù)天馬行空的想象和淵博的學(xué)識,把海底的景象寫(xiě)得如此生動(dòng),不由得令我贊嘆非凡。
合上書(shū)本,我依舊為雄奇壯闊的冒險之旅而心潮澎湃。我想象著(zhù)終有一日也會(huì )踏上尼摩船長(cháng)的旅途,與二三志同道合的伙伴,在海底世界周游一圈,領(lǐng)略海洋洶涌的波濤,戰勝自然種種的危險,留下屬于我們的傳奇。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū),它是科學(xué)和幻想的結晶,它是海底奇異大冒險。它的故事曲折驚,險引人入勝,讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
這本書(shū)講述的是:1866年海上發(fā)現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行,他們看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中他們還經(jīng)歷了擱淺,土著(zhù)圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,鯊魚(yú)襲擊等許多險情。最后當潛艇到達挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的故鄉。
當我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里,絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險,讓讀者讀起來(lái),仿佛身臨其境。作者凡爾納巧妙地將科學(xué)與幻想結合起來(lái),將水下世界描寫(xiě)的淋漓盡致,潛艇在大海中任意穿梭海底,時(shí)而險象叢生,時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。
這本書(shū)中留給我最深印象的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是一個(gè)謎一樣的人物,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲落淚,會(huì )把百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)施可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任,他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是個(gè)善良的人。
在南極極度缺氧的`時(shí)候,只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,當時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,而尼摩船長(cháng)卻沒(méi)有去吸,最后一點(diǎn)空氣來(lái)維持生命,把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命,不惜犧牲自己,他的行為深深感動(dòng)了我。
書(shū)中的故事放在我們這個(gè)時(shí)代,也許很容易理解,但是在凡爾納的時(shí)代,連電燈都還沒(méi)有出現,他卻能幻想出潛水艇,多么不可思議!在小說(shuō)說(shuō)發(fā)表25年后,真正的潛水艇出現了,人們進(jìn)行了真正的海底探險。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著(zhù),迷人的海洋,神秘的鸚鵡螺號,謎一樣的船長(cháng)尼摩深深印在了我的腦海里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險之旅,神秘地周游在變幻莫測的海底世界……
“我的艇上有一種強有力的東西。馴服、快捷、便利,什么都能干,是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱,是所有機械的靈魂。它就是電!
“‘您瞧,’尼摩艇長(cháng)對我說(shuō)道,‘我使用的是本生發(fā)電裝置,而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強。本生發(fā)電裝置既簡(jiǎn)單功率又大,經(jīng)驗證明,效果更好。發(fā)出的電輸送到艇的后部,通過(guò)大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動(dòng)系統,使螺旋槳的`軸轉動(dòng)起來(lái)。螺旋槳直徑為六米,平均螺距為七點(diǎn)五米,每秒轉速可達一百二十五轉!
“鸚鵡螺”號潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來(lái)的潛水艇”,光是艇上的大客廳,便長(cháng)十米,寬六米,高五米。艇里還有一個(gè)藏書(shū)一萬(wàn)兩千本的圖書(shū)館。這艘潛水艇可以在海底長(cháng)驅兩萬(wàn)里。更何況那時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人游歷過(guò)太平洋、印度洋,大西洋的海底。因此,凡爾納被人們稱(chēng)贊為“科學(xué)時(shí)代的預言家”。后來(lái),許多科學(xué)家都曾談及,他們是受凡爾納作品的啟迪,才走上了科學(xué)之路。
凡爾納之所以成了科學(xué)時(shí)代的預言家,那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時(shí)代,處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。他的作品,正是一面時(shí)代的鏡子,反映了人們對拜托手工式小生產(chǎn),實(shí)現資本主義大生產(chǎn),以及對科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強烈欲望!八仁强茖W(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結合起來(lái)的大師。
“鸚鵡螺”號給予了我們科學(xué)的力量,正如中國近幾年來(lái)逐漸成為世界一流的海洋強國。各種科學(xué)研究層出不迭,“疏浚船天臺號”、“振華30”以及“造島神器天鯨號”等等。逐漸增長(cháng)的科技,使我們對于海洋的探究更進(jìn)一步。中國,在日復一日的探索與發(fā)展中強盛。
歲月之羽,掠過(guò)時(shí)間的河,扶過(guò)一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處,聆聽(tīng)到科技綻放的聲音。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
每一部小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有他的作用與價(jià)值,雖然只是一筆帶過(guò),如果你另外換個(gè)角度去看的話(huà),那每一個(gè)人都是主人公。
在科幻小說(shuō)中,主人公都是一些經(jīng)歷不凡擁有能力的超強者,其實(shí)每個(gè)人都想成為一個(gè)經(jīng)歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實(shí)生活中,也有一些經(jīng)歷特別的人,也不止是現實(shí)生活中的主角,其實(shí)沒(méi)有特別的經(jīng)歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來(lái)多少次,努力多少次……
在我想來(lái)這世上的每一個(gè)人都是主人公,在你們看來(lái),一個(gè)平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的`眼中,他是誰(shuí)!他是主角,無(wú)論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時(shí),也許這件事對你來(lái)說(shuō)很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿(mǎn)是堅定的信心時(shí),你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來(lái),他不是,他主演了他母親一生不忘的一場(chǎng)戲。雖然很普通!
當一個(gè)小偷快被槍斃時(shí),他母親在場(chǎng)會(huì )怎么做?毫無(wú)疑問(wèn),她哭減著(zhù)用自己的生命來(lái)?yè)Q取他她孩子命,如果你在場(chǎng)你可能會(huì )認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動(dòng)的目的與心中的想法時(shí),你會(huì )認為他該死嗎?他只是想偷點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)藥,無(wú)意殺了人時(shí),那你還覺(jué)得他還該死嗎?你會(huì )原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場(chǎng)戲,雖然后果很?chē)乐?
每一個(gè)人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬(wàn)險,但在逐漸跌倒,并爬起來(lái)的道路上找到一種適合的方法。
每一個(gè)人都像是一部小說(shuō)中的主人公,從一出生開(kāi)始就寫(xiě)起來(lái),直到你走到生命的盡頭。
每一個(gè)人都可以證明自己“你能行!”因為誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。
都不要用心中的負擔和不快樂(lè )的生活來(lái)壓迫自己,因為每一個(gè)人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無(wú)聞,你仍然是主角!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
我從小便對各色科幻小說(shuō)有著(zhù)濃重的興趣。喜歡過(guò)劉慈欣的《三體》,熱愛(ài)過(guò)阿西莫夫的《銀河帝國》,欣賞過(guò)威爾斯的《時(shí)間機器》……但令我愛(ài)不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。它那精巧的構思,出色的想象,成熟的文字,無(wú)論何時(shí)回想,尤新依舊。
翻開(kāi)書(shū)本,一個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象躍然紙上:身份神秘、見(jiàn)識多廣的尼莫艇長(cháng);善良淳樸、灑脫的內德·蘭德;對科學(xué)充滿(mǎn)熱情的阿羅納克斯……
但最令我感動(dòng)的卻是一個(gè)并不起眼的`配角——仆人孔塞伊。他在書(shū)中并不常常出現,但他的精神卻讓我刻骨銘心:
在看到教授無(wú)意間跌出甲板時(shí),他毫不猶豫地跳入海中,救起教授,這就是忠誠;在教授游不動(dòng)時(shí),他毫無(wú)怨言地將教授背在肩頭,這就是善良;當教授嘴唇發(fā)青,呼吸微弱時(shí),他義無(wú)反顧地與內德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授,這就是舍己為人。他從未委曲求全,從未阿諛?lè )畛,從未低聲下氣,至始至終都保持著(zhù)自己的那份自尊,令我震驚,更讓我敬佩。
讀完全書(shū),只覺(jué)得好像剛剛做完一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我隨著(zhù)主人公在海底徜徉了兩萬(wàn)里:在海底森林打獵,被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀(guān)柏拉圖筆下的大西洋城……
凡爾納通過(guò)這些生動(dòng)鮮明的人物描寫(xiě),以及豐富精彩的海底故事教會(huì )了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說(shuō)內德的豪放灑脫,也不必說(shuō)阿羅納克斯敏銳的觀(guān)察與分析,更不必說(shuō)尼莫艇長(cháng)一往無(wú)前的探索精神。
無(wú)論是小說(shuō)中哪個(gè)人物,都擁有著(zhù)豐富的知識積累與人生閱歷;他們或許很平凡,但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境,但他們都沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,我想這些都是作者想表達給讀者的吧。
那么就讓我們從自身做起,朝著(zhù)自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
在19世紀的后25年里,一本書(shū)的出版震撼了人的想象,在那個(gè)核潛艇尚未被發(fā)明的年代,凡爾納卻用他的生花妙筆勾畫(huà)出一艘神秘的“鸚鵡螺”號,而在此后的幾十年,人類(lèi)才造出第一艘潛艇!
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備返回法國,應邀登上一艘驅逐艦,參與捕捉盛傳的`海中“怪物”,然而,博物學(xué)家的人非但未能驅除掉怪物,反而被怪物所俘獲,原來(lái)所謂的怪物竟是一艘當時(shí)上無(wú)人知曉的潛水艇,他們雖身為俘虜卻受到艇長(cháng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險,終于逃脫,終將這一海下秘密公諸于世。
通讀全書(shū),讓我印象最為深刻的便是艇長(cháng)尼摩。
尼摩原本是個(gè)富足的知識分子。但他卻情愿隱姓埋名,與外界隔絕,做一名“隱身人”,他自稱(chēng)不屬于任何一個(gè)民族,心懷正義,做真正的大自然的子民。心中永遠燃燒著(zhù)一團對資產(chǎn)階級的復仇火焰。他重情義在面對與自己同甘共苦的船員離開(kāi)人世,這個(gè)頑強如鋼鐵一般的人,雙手顫抖,溢滿(mǎn)淚水。是的,不管他如何與人類(lèi)試圖隔絕,他終究屬于人類(lèi)!
尼摩的身份是一個(gè)謎團。把文中的博物學(xué)家阿羅納克斯深深地吸引,尼摩對外不告訴自己的國籍,隱姓埋名。他追求的是一個(gè)全新的世界,向往的是自由,他的心永遠在為人類(lèi)的苦難而悲痛和憂(yōu)傷。對所有受奴役,受迫害的種族和個(gè)人懷著(zhù)仁慈的愛(ài),他外表冷酷無(wú)情,而內心對人類(lèi)又是一分何等的熱忱!他嘴上似乎對陸地上的生活不屑一顧,而他卻仍然人性未泯,正如他自己所說(shuō);“我是心向被壓迫國家的人民的。只要我還有一口氣,我就永遠地站在被壓迫國家的人民的一邊!”他的身份充滿(mǎn)了問(wèn)號,但有一點(diǎn)卻不可否認,他是個(gè)偉大卻人類(lèi)不知道的英雄,他不在乎別人對他的評價(jià),他也只想成為自己想要的模樣。
尼摩面對事物平靜,鎮定,他不畏所謂的生死,卻對生命懷有最高的敬畏。他內心恬淡,不慕名利,與當時(shí)資產(chǎn)階級的人們形成了鮮明的對比,他是一個(gè)真正有溫度的人。
內心平靜如水,對人類(lèi)滿(mǎn)腔熱血。這便是尼摩,一個(gè)人該有的樣子。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
《海底兩萬(wàn)里》這本關(guān)于海洋探險的小說(shuō)向我們展現了作者眼中那個(gè)與眾不同、無(wú)比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng),可他沒(méi)有見(jiàn)到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長(cháng)一起開(kāi)始了長(cháng)達10個(gè)月的海底旅行。
整本書(shū),我最感興趣的要屬尼摩艇長(cháng)和他那高科技的潛水艇了。在這本書(shū)的第二章——“另一個(gè)世界中”寫(xiě)到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百?lài)崱薄八耐чL(cháng)、設計師、工程師居然都是尼摩艇長(cháng)一個(gè)人”以及“無(wú)限富有”“可以毫不費力地償清法國的幾億國債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長(cháng)的古怪,聲稱(chēng)自己是一個(gè)大富豪。同時(shí),尼摩艇長(cháng)的.知識非常淵博,精通各國語(yǔ)言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越!霸诤V袥](méi)什么主子,大家都是自由的!”從這句話(huà)中,我能感受到尼摩艇長(cháng)對自由的熱愛(ài)與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長(cháng)“潛入”了無(wú)人的海底。讀到這里,我對尼摩艇長(cháng)產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會(huì )他對和平的向往,他造出一個(gè)潛水艇,能躲避一切戰亂和自然界的天災——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀(guān)賞海底森林,探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,與海蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗……
這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長(cháng)一樣嗎?頻繁的戰亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩(shī)詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)!弊詈,那“白云”的高潔邈遠與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨行的品格相契合。其實(shí),尼摩艇長(cháng)也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。
作者儒勒·凡爾納就是通過(guò)“尼摩”這一人物形象,表達出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現出了海底兩萬(wàn)里的美麗、驚險和那“藍色”的迷人風(fēng)光!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
世界上最深的地方在何處?能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè):尼摩船長(cháng)和我。
——題記
世界最深的地方?也許你我都知道——馬里亞納海溝。在萬(wàn)米的海水之下,在數億千米的太空之中,人類(lèi)在向前沖去,遨游著(zhù)更絢爛的世界,萬(wàn)千奧秘在向探索者揮手。我們在向下掘進(jìn),訪(fǎng)問(wèn)著(zhù)更深的地方,勾勒著(zhù)更美的篇章。
19世紀中,葉海洋學(xué)術(shù)界被幾次奇怪的現象轟動(dòng),船只的屢次毀壞,更引起阿尤納斯教授等一行人員的關(guān)注。在多個(gè)國家的強烈要求下,美國政府派出戰艦“林肯號”對這只可怕的`海洋動(dòng)物進(jìn)行抓捕。不幸的是他與其仆人和魚(yú)叉手尼德蘭墜入海中,卻奇異地進(jìn)入他苦心抓捕的怪物——潛水船“鸚鵡螺號”中。從此尼摩船長(cháng)開(kāi)啟一番驚心動(dòng)魄的海底之旅,去印度洋拯救術(shù)珠人,經(jīng)地中海船長(cháng)贈重金,過(guò)太平洋探訪(fǎng)大西洲,穿南極鑿冰自救……在系列的游覽研究之后……教授又伺機潛逃返回大陸。
海,一望無(wú)際的紫藍,有多少寶藏有待探索,有多少資源有待開(kāi)發(fā)。從南極千里冰屋皚皚白雪到熱帶大洋中央,人類(lèi)孜孜不倦地解讀著(zhù)大自然的神奇,翹首啟盼著(zhù)西邊明亮的星光。在茫茫蒼天里,人類(lèi)一步步地走向未知的未來(lái)。
這不禁讓我重拾起那段艱難的時(shí)光,中世紀“地心說(shuō)”的陰霾籠罩了許多進(jìn)步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎視眈眈,世界卻似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心說(shuō)”無(wú)疑是當頭一棒,喚醒著(zhù)勇者的心房,布魯諾的支持給予了世界新生的力量;鹦虉(chǎng)上,義不容辭,雄雄的火焰可以略稍掩擋教會(huì )的無(wú)知,卻擋不住真理的偉大,“未來(lái)是理解我的!會(huì )作出公正的裁判!”布魯諾的吶喊穿梭在宇宙間,傳出新的光芒。與眾不同的信念,與眾不同的夢(mèng)想,引領(lǐng)著(zhù)新一代的人民推翻愚昧,迎來(lái)正義的懷抱。未來(lái)會(huì )記住跋涉的勇者,會(huì )記住他們燃燒時(shí)發(fā)出的煌煌之光。
困難難不倒我們的夢(mèng)想,封鎖不住前進(jìn)的方向,我們揚帆起航,奔向夢(mèng)的遠方。人類(lèi)觸摸著(zhù)未知的搏動(dòng),梳理著(zhù)曾經(jīng)的脈絡(luò ),在更深的地方,我們懷揣著(zhù)更遠的夢(mèng)想,水下的蛟龍遨游在海洋,玉兔行走在它的故鄉。我們繼續前行,探索屬于我們的晴空。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
在這個(gè)科技發(fā)達的21世紀,人們不僅能行走在陸地,而且能坐上飛機飛上藍天,還能坐上游輪觀(guān)光風(fēng)景,甚至是跟著(zhù)潛艇進(jìn)入海底探索奧秘。但是,在19世紀,那個(gè)技術(shù)落后的年代,別說(shuō)是潛艇,連飛機都還沒(méi)有的年代,儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力,講述了一次神奇的海底旅行。
1866年,阿龍納斯教授與仆人康塞爾受邀去追捕一只疑似獨角鯨的“海怪”,途中不幸落水,他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的背上,才發(fā)現它其實(shí)是一艘潛艇——“鸚鵡螺號”。這艘潛艇是秘密制造的,構造奇特,異常堅固,靠海水發(fā)電。船長(cháng)尼摩帶著(zhù)他們進(jìn)行了漫長(cháng)的海洋之旅,從太平洋,到北冰洋,途中經(jīng)過(guò)紅海、地中海、南極等,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、章魚(yú)襲擊等,最后,他們三人不辭而別離開(kāi)了“鸚鵡螺號”。
海洋,湛藍的海洋,浩瀚無(wú)邊,有著(zhù)“東臨碣石,以觀(guān)滄!钡倪尺屣L(fēng)云,他是地球的十分之七!但由于科技落后,19世紀的人們并不能深入了解它,只能通過(guò)奇妙的幻想,在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發(fā)揮了對海洋極致的想象力,表達了人類(lèi)對海洋的熱愛(ài)以及迫不及待想去更深地了解它的愿望,同時(shí)也表現了人類(lèi)的勇敢機智、敢于與大自然斗爭,堅強勇敢的探險精神。
文中,尼摩船長(cháng)說(shuō):“我愛(ài)大海!大海就是一切!它覆蓋著(zhù)地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無(wú)垠,人在這里不會(huì )孤獨,因為他感覺(jué)得到周?chē)縿?dòng)著(zhù)的生命!逼鋵(shí),這更是作者凡爾納借尼摩船長(cháng)之口,來(lái)表達自己對大海熱愛(ài)和由衷的'贊美。
但如今,海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮,越來(lái)越多海洋污染影響著(zhù)我們的藍色母親。人類(lèi)不斷地向母親索取資源,卻無(wú)意間破壞了環(huán)境,如今讓藍色母親不堪重負。地球本來(lái)就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星,但令它與眾不同的,正是因為它擁有液態(tài)水?梢哉f(shuō),海洋是地球的母親,海洋和人類(lèi)息息相關(guān)、和生命不可分離。
“我有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!闭l(shuí)會(huì )希望面朝著(zhù)房子的大海污染日趨加重?沒(méi)錯,沒(méi)有誰(shuí)!所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,保護藍色母親,刻不容緩!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
在漫無(wú)邊際的海洋,在富有神奇氣息的海中,有這樣一群人,他們孤立人群,厭惡大陸,在一個(gè)當世無(wú)雙的潛艇中,于海中遨游,與大陸隔離,過(guò)著(zhù)無(wú)人知曉,美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號”,它的建造者就是那極富有神秘色彩的尼摩船長(cháng)。說(shuō)起尼摩船長(cháng),我感到無(wú)比的敬佩。他是這支海底隊伍的領(lǐng)袖,是一個(gè)當之無(wú)愧的天才,他用自己的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地建造出了“諾第留斯號”,他以對電的更深研究,使“諾第留斯號”的速度舉世無(wú)雙,并向海水中索電,使電能接近∞,這等壯舉,使他顯得更為高大。
尼摩船長(cháng)除了極其優(yōu)秀的自身條件,還有更突出的一面。從用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的`正義斗爭,以及勇斗角鯊救采珠人,可以看出他是一個(gè)有正義感和反抗壓力的戰士,他同情弱者,心地善良,富有同情心,并且勇敢,不畏艱險,是一個(gè)如同神一樣存在的人,一個(gè)神秘的人,一個(gè)孤立的人。
閱讀著(zhù)尼摩船長(cháng)的種種事例及生活,心生感慨,心懷敬意,他那么古怪,他討厭人類(lèi)又幫助人類(lèi),因為他心懷正義,他在海底毫不畏懼,因為他那么的自信。他好似無(wú)所不能,無(wú)所不畏。我最為敬佩的是他的正義感和挺強的,這樣一個(gè)孤立的人,一個(gè)追求自由的人,為了人民免受壓迫,在海底尋找財寶,奉獻出自己的一份力量。他為了貧窮、被壓迫的彩珠人,不顧自身安危,毫不畏懼,以生命為代價(jià)救這名彩珠人,這種精神,令人嘆兒觀(guān)之,自愧不如。
回想到自己,不由得心生慚愧,我從來(lái)不會(huì )去做這類(lèi)事情,連募捐也都是不情不愿。這一次,我深知不足,也深受教誨,我要以此而學(xué)習,去幫助那些困難的人,就算力不從心,也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬(wàn)里》,這本科幻小說(shuō)實(shí)屬著(zhù)作,它引發(fā)我的想象力,牽發(fā)我的正義感,給予我深深的啟迪。讓我重拾那顆想象的大腦,那個(gè)正義的心,好像有個(gè)聲音在心底發(fā)出:去想象吧,去幫助他人吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
這個(gè)寒假中,我閱讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講述了在1866年,海上發(fā)現了一頭“海怪”,并且有許多船只遭到攻擊。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀追捕。結果戰艦反被“海怪”襲擊,教授和同伴落水,被“海怪”——“鸚鵡螺”號所救,開(kāi)始探尋海底的無(wú)限奧秘,歷盡艱辛和磨難,最后,大家設法逃走,重回陸地,而神秘的“鸚鵡螺”號也消失在海中,不知去向。
這本書(shū)的第二部分第三章——“一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠”,給我留下了最深的.印象。在這一章中阿羅納克斯教授和他的同伴跟隨尼摩艇長(cháng)到馬納爾島去參觀(guān)采珠場(chǎng),他們見(jiàn)到了數以萬(wàn)計珍貴的珠母。幾個(gè)人走進(jìn)一個(gè)洞里,發(fā)現一個(gè)寬兩米的巨型珠母,里面有一顆大如椰子的珍珠,晶瑩剔透。眾人出洞后,遇到一個(gè)采珠人被一條兇猛的鯊魚(yú)攻擊,在緊要關(guān)頭,尼摩艇長(cháng)舉著(zhù)匕首與鯊魚(yú)展開(kāi)頑強的搏斗,最后內德·蘭德用捕鯨叉刺死鯊魚(yú),讓尼摩船長(cháng)脫離了危險。尼摩船長(cháng)救起了采珠人,還送給他一袋珍珠,眾人回到船上。
在素未謀面的采珠人遇到危險時(shí),尼摩艇長(cháng)毫不猶豫,奮不顧身地沖向鯊魚(yú),與它展開(kāi)殊死搏斗。他在救人時(shí)義無(wú)反顧的勃發(fā)英姿令我十分震驚,因為尼摩艇長(cháng)一慣沉著(zhù)冷靜,而且面對危險仍然鎮定自若,毫不畏懼。他鋌而走險時(shí)的勇猛也使人驚嘆。尼摩船長(cháng)那舍己為人的精神和面對強大勢力絕不低頭認輸的勇氣與智慧是最值得我們欽佩和學(xué)習的。他對被壓迫國家人民的同情與支持也使他無(wú)私奉獻的精神更加強大。
當看到尼摩船長(cháng)與鯊魚(yú)僵持不下時(shí),內德·蘭德十分勇敢,挺身而出,手持捕鯨叉,用閃電般的速度沖向鯊魚(yú),憑借著(zhù)自己多年來(lái)的專(zhuān)業(yè)捕鯨經(jīng)驗,眼疾手快,一叉就刺中了鯊魚(yú)的要害,使它喪命,也幫助艇長(cháng)與采珠人脫離了危險。雖然內德·蘭德平時(shí)暴脾氣,但在關(guān)鍵的時(shí)刻還是顯現出了英雄本色,冷靜應對,令人佩服。所以在與人交往時(shí)要從多方面去了解他人,不能妄下定論。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我們要學(xué)會(huì )去發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),并去學(xué)習才能夠不斷進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
今年的春天,我看完了《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”的第二部。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長(cháng)尼摩周游海底的故事。
故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動(dòng),結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險,最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。
整個(gè)故事劇情連貫,而且對于航海知識的描寫(xiě)通俗易懂,像我這個(gè)對于航海毫無(wú)興趣的人也可以讀得津津有味。
《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的.科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
而且這本書(shū)不僅僅讓我們在文字中領(lǐng)略到各種世界海洋無(wú)限美好的風(fēng)景,也讓我們體會(huì )到了科學(xué)進(jìn)步帶給社會(huì )的進(jìn)步,但是在社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),我們的環(huán)境又是不是得到了改善呢?
書(shū)中只是就海洋方面展開(kāi)了令人深思的問(wèn)題,例如告誡人們要保護海洋珍稀動(dòng)物?善鋵(shí)在許多方面,環(huán)境保護依舊是一直困擾我們的話(huà)題,也希望我們可以做到人人保護環(huán)境,不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。
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