【熱】海底兩萬(wàn)里讀后感14篇
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我仔細地端詳了它的封面：一艘潛艇在海洋里自由穿梭，它身邊不時(shí)會(huì )有幾條小魚(yú)游過(guò)。很顯然，這是一個(gè)講海底歷險的故事。
文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授。因為海底有“巨怪”，所以他就與捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊，最后竟被“巨怪”所救，這時(shí)他們才發(fā)現，“巨怪”竟是一艘潛艇。
起初般長(cháng)對他們十分冷漠，后來(lái)才漸漸熟悉起來(lái)：船長(cháng)叫尼摩，知識淵博、冷靜、睿智、處變不驚。
船長(cháng)帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界，有珊瑚、貝殼、巖石……不時(shí)有水母從他們身邊游過(guò)。而船長(cháng)也經(jīng)常去打撈沉船上的珠寶去救濟貧困人民，有時(shí)也會(huì )去打獵、釣魚(yú)。不幸的'是，南極探險中，他們被困入了冰層，但船長(cháng)并沒(méi)有退縮，而是帶領(lǐng)所有人開(kāi)始進(jìn)行突破，最后，船長(cháng)憑借他的聰明機智成功脫險。然后，突如其來(lái)的大風(fēng)暴讓潛艇遇險，“我”、尼德、和康塞爾最終返回了陸地……
讀完這本書(shū)，我對作者儒勒·凡爾納的想象力充滿(mǎn)了欽佩之情：海底森林、土著(zhù)人、南極歷險、木制潛艇，以及當時(shí)尚不開(kāi)發(fā)的電力，無(wú)處不穿插著(zhù)作者的想象力。然而，本書(shū)中也有一個(gè)非凡的人物，上知天文下知地理、遇上困難沉著(zhù)鎮定，以及對貧困人民的關(guān)愛(ài)……作者將這些特點(diǎn)融為一體，構成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的人物：尼摩船長(cháng)。一開(kāi)始，由于他老是損毀船只，以致我十分討厭這個(gè)船長(cháng)，后來(lái)他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來(lái)，以致使人對他由衷地贊嘆。
最后，船長(cháng)在危急關(guān)頭把他們救了出去，讓我百思不得其解。后來(lái)，我終于明白了：信任。船長(cháng)信任他們，所以才會(huì )放了他們。人們常說(shuō)“信任是人們溝通的橋梁”。正因為船長(cháng)他們互相信任，互相溝通，所以在危急關(guān)頭，船長(cháng)選擇了信任他們。其實(shí)，在真實(shí)生活中，信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂(lè );一個(gè)團隊只有相互相信任，才能創(chuàng )造輝煌。
這時(shí)，我突然想起一句話(huà)：信任，不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎?
海底兩萬(wàn)里讀后感2
初看《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名，我便對這本書(shū)的內容好奇不已。如今看完這本書(shū)后，更是覺(jué)得回味無(wú)窮。
書(shū)中的阿羅納克斯教授是一個(gè)正直仁慈，學(xué)識豐富，熱愛(ài)科學(xué)考察的人；龔塞伊是阿羅納克斯教授的仆人，他對教授忠心耿耿，還是個(gè)分類(lèi)學(xué)高手；奈德·蘭德是一個(gè)捕鯨手，雖然身手靈活，有勇有謀，但是脾氣暴躁，不易交往……在書(shū)中的諸多人物中，我最喜歡的則是尼摩艇長(cháng)。
尼摩艇長(cháng)是一個(gè)身帶神秘色彩的人，從他的名字便可以看出這點(diǎn)。他學(xué)識淵博，能夠設計、建造出一艘堅不可摧，功能全面的鸚鵡螺號；他性格古怪，時(shí)而溫和，時(shí)而冷酷；他有情有義，面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他善良，在采珠人面臨危險時(shí)挺身而出，還將一袋珍珠送給了采珠人……
尼摩艇長(cháng)曾說(shuō)過(guò)“我是心向被壓迫國家的人民的.，只要我還有一口氣，我就永遠的站在被壓迫國家人民的一邊！”由此可見(jiàn)，尼摩艇長(cháng)雖然嘴上說(shuō)與人類(lèi)斷絕關(guān)系，但是他仍然人性未泯。也體現出了尼摩艇長(cháng)反對殖民主義，反對奴隸制的思想。
如果你問(wèn)我，在這場(chǎng)海底探險歷程中令我印象最深刻的什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚(yú)的肉搏戰。那是長(cháng)八米的大章魚(yú)，有著(zhù)像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過(guò)程中，一名艇員被章魚(yú)的觸角纏住，在空中甩來(lái)甩去。在危險之際，他竟然用法語(yǔ)大聲求救，可惜還是沒(méi)能被解救出來(lái)……這場(chǎng)肉搏戰持續了一刻鐘，最后以章魚(yú)的戰敗結束。我不得不佩服尼摩艇長(cháng)和艇員們的勇敢，以及對不幸的那位艇員感到深深的惋惜。
然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們在看見(jiàn)科學(xué)技術(shù)在造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類(lèi)自身的行為。同時(shí)還要愛(ài)護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護動(dòng)物，不食用野生動(dòng)物……
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護動(dòng)物，保護海洋，保護環(huán)境，保護我們這個(gè)唯一的家——地球。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納，講述了法國人阿羅納克斯，一位動(dòng)物學(xué)家，應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。當時(shí)海上出現了一只怪物，如果單單是怪物可能不會(huì )引來(lái)太多的關(guān)注，但是在它撞破了大大小小三千只船只，包括著(zhù)名的“斯科蒂亞”號，“莫拉維揚”號之后，全歐洲都轟動(dòng)了。阿羅克納斯考察完正準備回國，就受到里美國海軍部法拉格特艦長(cháng)的邀請一同乘坐驅逐艦“亞伯拉罕·林肯”號前去殺滅那只海怪，阿羅克納斯興致勃勃的和他的仆人孔塞伊出發(fā)了。
誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，驅逐艦被消失了六個(gè)月的海怪撞壞了，阿羅克納斯、孔塞伊和一位名叫內德·蘭德的捕鯨人被拋到了怪物背上可驅逐艦卻緊急返回了。這時(shí)阿羅克納斯發(fā)現這并不是什么海怪鯨魚(yú)，而是一艘潛艇！阿羅克納斯、孔塞伊、內德受到了艇長(cháng)內莫盛情款待，并且隨著(zhù)這艘“鸚鵡螺”潛水艇一同展開(kāi)了為時(shí)十個(gè)月的.海底旅行，他們漫步了海底平原，參觀(guān)了海底森林、瓦尼科羅群島、珊瑚王國、希臘群島、維哥灣、亞特蘭蒂斯、海底煤礦、馬尾藻海、南極，經(jīng)過(guò)了阿拉伯隧道，參加了大屠殺，大戰章魚(yú)、抹香鯨。內德煽動(dòng)阿羅克納斯、孔塞伊一起乘坐小船逃離這個(gè)與世隔離的潛艇，就在他們逃跑時(shí)，“鸚鵡螺”號遭遇了邁爾海峽漩渦與“鸚鵡螺”號失去了聯(lián)系，并被沖上了海岸。阿羅克納斯獲救后記錄下了全部歷程。
這本書(shū)讓我懂得了許多的道理，也讓我開(kāi)了不少眼界，比如以前我不知道太多海底的魚(yú)類(lèi)，貝類(lèi)等等，現在也知道了許多，長(cháng)須鯨，霸王章魚(yú)，還有一些地理知識，例如黑水形成，南極浮冰，也知道了一些不知名的小島，瓦尼科羅群島，希臘群島。
也讓我知道了待人之道，看清了人世間的險惡，懂得了友誼的重要性。這是我讀過(guò)的最有意思的書(shū)之一，讓我受益匪淺！
海底兩萬(wàn)里讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部，也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書(shū)主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊，隨后不久本書(shū)主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著(zhù)仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號，并在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰斗中，他們紛紛落入大海，意外被獨角鯨所救，發(fā)現獨角鯨是一艘非�，F代化、高科技的潛艇，并隨尼莫船長(cháng)一起穿過(guò)五大洋，探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難，最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活，而冒險逃出潛艇，并獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。
在讀這本書(shū)時(shí)，我的思緒也隨著(zhù)作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊，落入茫茫大海，生命垂危時(shí)，然而他們意外獲救，又被囚禁起來(lái)時(shí)，我的心也隨著(zhù)他們的命運一起一伏，時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，沉穩冷靜的分類(lèi)高手孔塞伊，風(fēng)趣幽默又透著(zhù)點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內德蘭德，富可敵國又充滿(mǎn)神秘色彩的尼莫艇長(cháng)，每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。
早前，我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》，一部充滿(mǎn)了無(wú)數曲曲折折的情節，一部充滿(mǎn)了重復的科幻想象。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現他集中了前兩本書(shū)所有的特點(diǎn)，引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬(wàn)變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)，奇妙有趣的科學(xué)幻想，深深地將我吸引，手不釋卷。
這本書(shū)寫(xiě)于十九世紀，當時(shí)人類(lèi)科技還不像今天這樣發(fā)達，但作者能想象出如此高科技的'潛艇，現在人類(lèi)科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問(wèn)題，但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無(wú)前的探險精神、大膽創(chuàng )新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人，去探索、去創(chuàng )新。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
你見(jiàn)過(guò)史詩(shī)般壯麗的海底深處嗎？你見(jiàn)過(guò)五彩斑斕的奇異海洋生物嗎？你知道海底神秘世界的真面目嗎？翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，一切的海底未知便一一揭曉。
書(shū)的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想，在科學(xué)研究的基礎上做出推理和預言，他竟然在未創(chuàng )造出電燈的社會(huì )中預料未來(lái)世界，把科學(xué)與故事緊密結合，創(chuàng )造出一個(gè)奇特的國度。
這本書(shū)最大的成功另一方面在于情節的展現，注重簡(jiǎn)單講述了在1886年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，發(fā)過(guò)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著(zhù)仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨神秘的`尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節構造的曲折緊張，撲朔迷離，人物命運也一波三折，完美的把科學(xué)知識與生動(dòng)的細節融為一體，時(shí)而讓人緊張不安，時(shí)而讓人心情舒暢。
一本好書(shū)在于它塑造出的精神世界，本書(shū)中的人物阿龍納斯說(shuō)過(guò)：“你只有探索才知道答案”。一開(kāi)始，這位教授只是坐在實(shí)驗室圖書(shū)館中，后來(lái)才因為意外與一行人進(jìn)入神秘莫測的海底世界，那時(shí)才他明白自己對于海底知之甚少，才真正體會(huì )到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會(huì )去深入探究，近距離觀(guān)察，將充滿(mǎn)異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此，面對難題我們必須深入研究，不輕言放棄，也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì )有新的發(fā)現。
《海底兩萬(wàn)里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話(huà)“想象比知識更重要”。這本書(shū)告訴我們：源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現，幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大，要實(shí)現它也就必須不斷探究。
沒(méi)有做不到，只有想不到。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū)，被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級大物”：長(cháng)長(cháng)的，呈梭狀，有時(shí)閃著(zhù)磷光，它比鯨魚(yú)大很多，行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一齊去探索發(fā)現這個(gè)古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)把他們拉了上來(lái)，之后，他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們在海底漫步，看到了許多稀奇的東西�？墒侵竽蠘O出現了大屠殺，主人公和他的.幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個(gè)同伴，從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng)，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時(shí)，他的背包里還有一絲空氣，他自我都不要，把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了，我要向他學(xué)習這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，可是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，最終把冰敲穿，走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要抱著(zhù)永不放棄的精神，堅持不懈地去做一件事，總有一天去會(huì )成功的。
這本書(shū)告訴我們許多地理知識，經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動(dòng)植物，讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū)，可是看了這本書(shū)之后，我意識到看書(shū)能夠學(xué)習很多知識，看多了我就什么都明白了，我所以愛(ài)上了看書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
如何在現實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行，我想閱讀是最好的方法。年少的我，通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)，從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險的`時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
“鸚鵡螺”號艇長(cháng)尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類(lèi)，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當然是虛構的，作家給“鸚鵡螺”號艇長(cháng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物尼摩船長(cháng)的熱于創(chuàng )造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的，但是他那種要與世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，不過(guò)假如尼摩船長(cháng)不于陸地隔離的話(huà)，說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì )有答案，我一定要像尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習，說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有意識到自己可以創(chuàng )造一樣東西，為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(cháng)遇事冷靜，阿尤納斯教授樂(lè )于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們該學(xué)習的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù)，而在現代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著(zhù)，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
這兩天，我看完了《海底兩萬(wàn)里》，感觸很深。這是一本科幻小說(shuō)，作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師，一直希望他可以繼承父業(yè)，而他卻一心向往海洋，向往出海遠航，于是自愿當了船上的一名見(jiàn)習生，被家人發(fā)現后，挨了一頓揍。
此后，他發(fā)誓只在幻想中旅行，之后便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了幻想，并寫(xiě)下諸多著(zhù)作，《海底兩萬(wàn)里》就是其中一本作品。這本書(shū)主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請，但由于船在途中遇難沉海，機緣巧合下，阿龍納斯，康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來(lái)那所謂的“海怪”是一艘潛水艇！
船長(cháng)尼摩將他們“請”進(jìn)潛水艇，于是他們不得不開(kāi)啟了一個(gè)環(huán)游世界的冒險之旅。他們遭受土著(zhù)人的襲擊；獵殺嗜血的鯊魚(yú)；救濟貧窮的采珠人；遭遇恐怖的大章魚(yú)；破冰解決了缺氧危機……尼摩船長(cháng)的.冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，阿龍納斯教授對尼摩船長(cháng)有了進(jìn)一步的認識——他像極了一個(gè)矛盾體：時(shí)而陰郁，時(shí)而開(kāi)朗；時(shí)而謹慎，時(shí)而魯莽；時(shí)而熱情，時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。
相比而言，捕鯨手尼德.蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。他很魯莽、固執，卻有很強的動(dòng)手能力，敢想、敢做、敢追求的一個(gè)人�？蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸�(lèi)整理的人，做事嚴謹細致，十分冷靜又絕對忠心，同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。
我對這些人物的印象都很深刻，他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我，使我受益匪淺。書(shū)香使人受益，書(shū)香使人靜心，許多書(shū)表面上都是枯燥無(wú)味的，但只要你靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現——這是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識寶藏！作者：星語(yǔ)心愿
海底兩萬(wàn)里讀后感9
我認為海底兩萬(wàn)里不是一部簡(jiǎn)單的科幻小說(shuō)，它更將文中的人物描繪的栩栩如生，仿佛現實(shí)中確實(shí)存在一般。談起海底兩萬(wàn)里，人們首先會(huì )想到那個(gè)神秘的尼摩船長(cháng)。
尼摩船長(cháng)，是一個(gè)不明國籍的神秘人，他設計并制造了鸚鵡螺號，它不僅堅固，而且結構巧妙，能利用海洋來(lái)提供其所需要的能量，可見(jiàn)尼摩船長(cháng)對科技的掌握程度很高，放在現在也是非常厲害的人。但這也成了小說(shuō)中的一個(gè)謎：這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，他是怎樣研發(fā)，？他的目的是什么？
隨著(zhù)小說(shuō)的進(jìn)展，尼摩船長(cháng)的`人設一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi)，我們可以發(fā)現，他是一個(gè)喜愛(ài)孤獨的人，像大海一樣，心情，性格變幻莫測。熱情，冷酷，和善，危險，溫和，暴躁，隨和等詞在他身上如走馬燈般交替出現。
真奇怪，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到萬(wàn)分悲痛，但他的良心從來(lái)沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅。他樂(lè )于創(chuàng )造，遇事冷靜，在困境中不屈的精神仍然值得我們學(xué)習。
關(guān)于尼摩船長(cháng)，有一處尤其令人印象深刻，《一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠》中，描寫(xiě)了尼摩船長(cháng)，阿龍納斯教授，她的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊襲擊時(shí)，尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢，憑借著(zhù)尼德蘭對鯊魚(yú)身體的熟識，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟，完結了它的生命。從細節中我們不難看出尼摩船長(cháng)作為逃到海底的人類(lèi)之一，仍然對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神，不管他怎么說(shuō)，他的善良之心是未泯滅的。
尼摩船長(cháng)在文章中不僅是一個(gè)因為對人類(lèi)世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科學(xué)家，也是一個(gè)為人類(lèi)的幸福和自由而奮斗的戰士，雖然他深居海底，但他一直關(guān)注著(zhù)世界的變化與權利的交接，雖然他在表面上看似乎對人類(lèi)的發(fā)展心如死灰，但他正直而善良的內心使他為反抗殖民主義而奮斗。他自強不息的精神貫穿全文，令人佩服。
尼摩船長(cháng)那種追求自由的精神讓人不由肅然起敬，恩格斯曾說(shuō)過(guò)“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立，而在于認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務(wù)�！蔽蚁�，尼摩船長(cháng)在這部小說(shuō)中不僅僅是一個(gè)“人”，更是一個(gè)群體，一種精神的代表，凡爾納要描寫(xiě)的精髓就在于此。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號的故事傳說(shuō)。書(shū)中的主人公們遇到了許多不可思議的探險，一次次把我們帶入了令人神往的深海，那一幕幕驚險和悲傷也格外扣人心弦。
故事傳說(shuō)起源于1866年，人們在海上發(fā)現了一只獨角鯨，出于對安全的考慮，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追捕行動(dòng)，結果遭到了獨角鯨的襲擊，最終他和他的仆人以及一個(gè)捕鯨手在追捕過(guò)程中不幸落水，被獨角鯨所救，此后被一個(gè)叫尼摩的艇長(cháng)囚禁，在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，他們這才知道這并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的諾第留斯號潛水艇。他們乘著(zhù)潛水艇一起周游了太平洋印度洋紅海地中海大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)自然現象，知道了許多不為人知的秘密，還共同學(xué)習了海洋知識。在兩萬(wàn)里的`海底航程里，他們經(jīng)歷了擱淺土著(zhù)人圍攻同鯊魚(yú)搏斗冰山封路章魚(yú)襲擊等許多險情�？嗫嗉灏玖嗽S多日子后，潛艇終于到達了挪威海岸，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩艇長(cháng)這個(gè)謎一樣的人物此書(shū)增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他的純情善良展現了一個(gè)高大令人景仰的形象。尼摩艇長(cháng)的品質(zhì)中突出的特點(diǎn)之一就是向往自由，他完全脫離海上地區管轄權和國界的限制，始終如一地追求自由自在的人生格調，雖然他一直在海底無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，但還是對自己獨自一人的生活感到萬(wàn)分悲痛，不過(guò)早已獨立自主的心態(tài)讓他學(xué)會(huì )了逆來(lái)順受地面對一切，這使故事傳說(shuō)情節更加深刻，讓我們可以切實(shí)地體諒他的堅忍。這部科幻小說(shuō)具有多方面的特點(diǎn)，故事傳說(shuō)情節曲折緊張撲朔迷離，人物命運瞬息萬(wàn)變，科學(xué)知識豐富詳實(shí)，幻想與事實(shí)巧妙融合，交替展現了海底美妙絕倫波瀾壯闊危機四伏的境界。
《海底兩萬(wàn)里》，是一本富有真情實(shí)感的科幻小說(shuō)，在幻想中，一切都是那么完美無(wú)缺，那么觸手可及。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人：
在人類(lèi)還沒(méi)發(fā)明電報的時(shí)候，他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在用電報傳遞消息；
在人類(lèi)還沒(méi)開(kāi)鑿海底森林的時(shí)候，他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在海底森林中漫步和捕獵；
在人類(lèi)還沒(méi)制造潛水艇的時(shí)候，他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在大海中自由航行；
……
這個(gè)人法國作家儒勒·凡爾納�！逗５變扇f(wàn)里》是他的“海洋三部曲”之一。海底，一個(gè)陰森恐怖卻令人充滿(mǎn)好奇的神秘世界，這個(gè)世界在凡爾納的筆尖下被刻畫(huà)得淋漓盡致。讓我們緊跟作者的腳步，去探索神秘的海洋吧！
一次海上探險，生物學(xué)家阿羅納斯等人追尋“怪物”，卻被“鸚鵡螺號”的潛艇意外地俘獲，接著(zhù)阿羅納斯，仆人康塞義和捕鯨手尼德·蘭沒(méi)法逃脫，只好跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)一起探索海洋，在海上進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的'旅行。一路上，冰山封路，鯊魚(yú)攻擊，章魚(yú)圍攻等艱難險阻都阻礙不了他們前進(jìn)的步伐。最后，當潛艇到達挪威海岸的時(shí)候，三人不辭而別，回到了魂牽夢(mèng)繞的故鄉。
《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下，船員們奮力開(kāi)鑿冰蓋那種永不言棄的精神使我為之震撼；在大西洋與章魚(yú)搏斗的英勇無(wú)畏的精神；在印度洋和鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗知難而上的精神.......其實(shí)，生活中有許多的挫折和困難，我們都應當保持一顆堅持不懈的心，如果我們永不放棄奮力拼搏，就能主宰自己。放棄，是一念之間的意念；永不放棄，則是一種信念！我們要永不放棄，永不停止，點(diǎn)燃未來(lái)！就讓光芒折射淚濕的瞳孔，印出心中最想擁有的彩虹。我們要戰勝困難，戰勝自我。
在引人入勝的故事中，同時(shí)也告訴人們：在看到科技造福人類(lèi)的時(shí)候，也要防止科技被壞人利用，危害人類(lèi)自身的行為。同時(shí)，我們也要保護海洋生物，因為人類(lèi)的捕殺，有些動(dòng)物已絕種。
這本書(shū)令我的思緒被深深地吸引過(guò)去，不能自拔！
海底兩萬(wàn)里讀后感12
我曾看過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原，遼闊得讓人心潮澎湃，仿佛天地都是自己的；我曾去過(guò)蔥蔥的森林，清新脫俗的花朵高大粗壯的樹(shù)木，流水淙淙，余音裊裊，讓人回味無(wú)窮。但這都抵不過(guò)我對大海的向往，波譎云詭，幽奧迷離，尤其在讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，心中的神往越發(fā)越強烈了。
故事發(fā)生于1866年，阿龍納斯剛結束在美國的一項艱苦的科學(xué)考察，同時(shí)，“海怪”事件鬧得沸沸揚揚，阿龍納斯受美國海軍部的邀請，加入了“林肯號”的遠征。在途中，阿龍納斯和他的仆人龔賽伊結識了位新的朋友，捕鯨大師奈德·蘭。但在遇到“海怪”時(shí)，三人不慎成為了“海怪”的俘虜!原來(lái)這不是什么海怪，其實(shí)是一個(gè)叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，尼摩艇長(cháng)為了保守秘密，宣布他們在船上是自由的，但永不得離開(kāi)艇上。就這樣，他們展開(kāi)了一次奇妙的`海底之旅。
他們一路上經(jīng)過(guò)了許多奇特的景觀(guān)，遇到形形色色的生物。在海底森林狩獵，潛艇擱淺，大戰章魚(yú)，珊瑚棺材，來(lái)到地中海，缺氧……各種奇異的事情發(fā)生，讓人看一遍又一遍欲罷不能。
最讓我感動(dòng)的是，他們被冰山圍困，靠著(zhù)艇上的氧氣，換著(zhù)出去鑿冰塊，艇上的人只能用渾濁的氧氣，只有出去鑿冰的人才可以用新鮮氧氣。到最后，氧氣實(shí)在不夠用了，阿龍納斯已經(jīng)缺氧暈倒了，是龔賽伊和奈德·蘭將最后一點(diǎn)氧氣，給了阿龍納斯，這么珍貴的友誼，怎么能不珍惜?
這本書(shū)寫(xiě)得最多的便是海底了。光線(xiàn)由而上穿透海水，瑰麗奇幻，各種各樣的魚(yú)爭奇斗艷，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)燈會(huì )。眸里的潑墨江南，一恍化為了大海的碧藍汪洋，清新海風(fēng)，不再沉浸于陸地上的燈紅酒綠，紙醉金迷，只陶醉于大海的波闌壯闊，從一而終。
他讓我認識了熱愛(ài)科學(xué)的阿龍納斯教授，善良勇敢的尼摩船長(cháng)，忠心耿耿的仆人龔賽伊，為他人著(zhù)想的奈德蘭，每個(gè)人我都同那晶瑩的浪花，烙入心底，陪我一同在海底邀游�？v至海底兩萬(wàn)里，終見(jiàn)穹頂三千光。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
11月，在這個(gè)氣候宜人的時(shí)候，在離大海200公里的地方，我的眼前仿佛顯現出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺(jué)，就去看一看《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng )作于1870年，跨越了近兩個(gè)世紀，它的光彩仍熠熠生輝，我也看過(guò)凡爾納的其他作品，包括《神秘島》《80天環(huán)游地球》《地心游記》等，但要說(shuō)科學(xué)與文學(xué)結合得最好的還是這部《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》不僅為大家熟知，而且內容更是引人入勝，情節曲折，從一開(kāi)始那一條“不明生物”，到主人公們的后來(lái)又進(jìn)入了這條“生物”，以及那多姿多彩的海底世界，又到后來(lái)的不辭而別，并從險境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號，帶領(lǐng)著(zhù)讀者走進(jìn)海洋、觀(guān)賞奇景、陷入險境，這些都使讀者仿佛身臨其境。
而《海底兩萬(wàn)里》的幻想并非異想天開(kāi)，而是有著(zhù)深厚的科學(xué)基礎以及依據。而當時(shí)，在那個(gè)沒(méi)有電燈的時(shí)代，發(fā)出這樣大膽的'幻想，并不是只是一種幻想。如今，“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及，甚至隨處可見(jiàn)，包括“鸚鵡螺”這艘海底船，已經(jīng)不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說(shuō)發(fā)表25年后，人類(lèi)成功制造出真實(shí)的潛水艇，正是這鸚鵡騾號為科學(xué)家們開(kāi)辟了對海洋探索的向往。于是，在這種好奇心的驅使下，人類(lèi)仍在不斷的探索、開(kāi)發(fā)海洋，也同時(shí)被海洋的神奇之處所震驚，身為“生命之源”的海洋，正驅使著(zhù)人們認識自己生活的地方，而《海底兩萬(wàn)里》在展示海洋的神奇之時(shí)，更是激發(fā)了我們對保護海洋之重要的認識，而打開(kāi)海洋這扇門(mén)，本就是人類(lèi)的又一項進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》中塑造的形象更是全面、生動(dòng)，尤其是對尼摩船長(cháng)，那描寫(xiě)更是細致入微，從行為、言語(yǔ)，處處體現了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長(cháng)，與人類(lèi)斷絕關(guān)系，而又稍微有絲毫的關(guān)聯(lián)，更是體現了他是一個(gè)樂(lè )于助人，反對壓迫，在海底闖蕩，堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信，可看出他高尚的品格。
那學(xué)識淵博的尼摩船長(cháng)，駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號，帶領(lǐng)著(zhù)我們去探索海底的奧秘。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
假期里，我最喜歡讀的書(shū)是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科幻冒險小說(shuō)，讀這本書(shū)不僅能同主人公一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)許多的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，還讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識和地理地質(zhì)知識。
書(shū)里面講了在1866年在美國的某片海域出現了一只海怪，于是，美國政府派了戰艦“林肯”號、捕鯨大王尼德·蘭、生物學(xué)家阿龍納斯、阿龍納斯的仆人康塞爾以及“林肯”號的所有船員一起去捉海怪。但是，他們在海面上一直行駛著(zhù)，連海怪的影子都沒(méi)有看到。就在一天早上他們準備打道回府的時(shí)候，尼德·蘭發(fā)現了那只海怪!于是機械師丟下機器，伙夫丟下鍋爐，廚師丟下湯勺，大家全部都聚集到甲板上去觀(guān)看。隨后，艦長(cháng)下令全速追擊，必須追上海怪!可最后，他們被海怪掀起的'兩股巨浪打翻了，“林肯”號隨著(zhù)海浪漂到了別的地方(本資料來(lái)自)。阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾落到了潛艇“鸚鵡螺”號的甲板上。被六個(gè)蒙面大漢拖進(jìn)了艙里。在“鸚鵡螺”號上，他們認識了艇長(cháng)尼摩，參觀(guān)了“鸚鵡螺”號和奇妙的海底世界，還參加了海底葬禮，與章魚(yú)、鯊魚(yú)、土著(zhù)人展開(kāi)了搏斗、在此期間，尼德·蘭一直在籌劃怎樣逃跑。更瘋狂的是，尼摩艇長(cháng)竟然還駕駛潛艇撞向一艘戰艦!最后，尼德·蘭一行人成功逃出了鸚鵡螺號，回到了陸地上。
在這本書(shū)里，我讀到了康塞爾的忠誠、沉穩、執著(zhù)、隨從，讀到了尼德·蘭崇尚自由的愿望，還讀到了尼摩艇長(cháng)的才華過(guò)人、機智勇敢，以及阿龍納斯的勇于探索和知識淵博。我很佩服尼摩艇長(cháng)，但是在他身上有值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，也有我應該掘棄的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他學(xué)識淵博，才智過(guò)人，能在危急情況下做出正確而機智的措施，并且用自己的知識打造了“鸚鵡螺”號，能和船員們平起平坐，以身作則，勇敢果斷。缺點(diǎn)是他內心充滿(mǎn)了仇恨，有些冷酷和固執，不過(guò)在故事中，也展現了他善良，富有同情心的一面，所以我很敬佩他。
這是一本精彩的科幻小說(shuō)，大家有興趣也讀一讀吧。
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