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假如給我三天光明精彩的讀后感

時(shí)間:2020-10-30 14:38:30 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

假如給我三天光明精彩的讀后感范文

假如給我三天光明精彩的讀后感范文1

  在漫漫暑假當中,我閱讀了一本讓我明白生命是如此珍貴,如此美好的勵志書(shū)——《假如給我三天光明》。當我合上書(shū)的最后一頁(yè),我的心靈有一種從未有過(guò)的感覺(jué),我,被震撼了。

假如給我三天光明精彩的讀后感范文

  《假如給我三天光明》是一位偉大的女作家海倫·凱勒寫(xiě)的。由于小時(shí)候的一場(chǎng)高燒,讓她再也看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界,也聽(tīng)不見(jiàn)孩子們歡樂(lè )的笑聲了。由于,她聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,所以也就不會(huì )怎么模仿怎么發(fā)音,怎么說(shuō)話(huà),就失去了交際能力。海倫·凱勒是不幸的,但她又是幸運的。在她第十九個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)力的那一個(gè)月,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮。直到莎莉文老師走進(jìn)她的世界,才打開(kāi)了她心中的枷鎖。漸漸地,漸漸地海倫變得開(kāi)朗起來(lái)。并且在莎莉文老師嘔心瀝血的教導下海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)文字,還學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章。一篇篇馳名中外的好文章流露出了海倫·凱勒對書(shū)籍的渴望,對書(shū)籍的熱愛(ài)。在她的文章中,在每一個(gè)字眼里我都感受到,她每一點(diǎn)一滴的成就都要比正常人付出不知幾倍的艱辛與努力。最后,海倫·凱勒以堅持不懈的精神和一顆善良的心,成為了令所有人都尊敬的楷模,她的意志力讓我們敬佩,更值得我們學(xué)習。

  海倫·凱勒雖然在黑暗中度過(guò)了八十七個(gè)春秋,并且聽(tīng)不到任何的聲音,但她沒(méi)有放棄,并且還向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn),如果是我們自己,能做的到嗎?更別說(shuō)是一個(gè)已經(jīng)失明、失聰的女子了。但她遠比我們正常人活的幸福、活的充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。我還記得海倫凱勒說(shuō)過(guò)得一句名言:有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。就是這句話(huà),海倫·凱勒是多么熱愛(ài)自己的生命啊,她可以通過(guò)自己的努力來(lái)證明生命的價(jià)值生命的意義。海倫有今天如此輝煌的成就當然還少不了一個(gè)人----莎莉文老師。莎莉文老師為了海倫付出了自己的一切,她從一個(gè)年輕的家庭教師到一個(gè)歷經(jīng)世事的老婦人,一直在海倫的身邊,海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但是她身殘志不殘,在奇跡之門(mén)上寫(xiě)下了新的詩(shī)篇;而我們這些健全的人呢,卻不好好珍惜生命。所以我們要向海倫·凱勒學(xué)習,學(xué)習她的勤奮,學(xué)習她的努力,而且,絕不能在困難面前屈服。

假如給我三天光明精彩的讀后感范文2

  為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過(guò),在所有感官中,我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的!悺P勒

  剛剛打開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū),還未來(lái)得及仔細讀文章的第一段,就怔怔的被主人公海倫的題記給深深感動(dòng)了——她沒(méi)有視覺(jué),卻如此熱愛(ài)生活,她比我們常人,更加多了一份渴望。懷著(zhù)一份獨特的感情,慢慢地下看,字里行間中無(wú)不洋溢著(zhù)海倫對生活的熱愛(ài)即對視覺(jué)的渴望,還有勸諭身強體魄的人們去關(guān)注這個(gè)世界,去享受這個(gè)美麗的世界。

  是的,海倫渴望啊,渴望:她渴望看見(jiàn)紅花綠草,渴望看見(jiàn)她的恩師安妮·沙利文,渴望看見(jiàn)人世間的一切?墒,上天似乎給她了一個(gè)極大的`玩笑,讓她在1歲時(shí)就同時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及聲音。憤怒的海倫在黑暗中什么也感覺(jué)不到,便暴躁地對待這一切,直到安妮老師的到來(lái)。她的到來(lái)使海倫從此的一切都有了轉折——她教會(huì )了海倫拼寫(xiě)單詞、感受大自然的美景,讓海倫感到了溫暖……真的,她渴望啊,看見(jiàn)這個(gè)給予她感覺(jué)的人。

  讀完了全書(shū),我的心久而久之不能平靜。海倫是一個(gè)奇跡,不折不扣的奇跡,她用艱辛卻又幸福的一生,詮釋了生活的意義,我們活在這個(gè)世界上不也是如此嗎?為自己的目標而奮進(jìn),為自己的成功而自豪?墒,誰(shuí)能像海倫一樣細細的品味這個(gè)世界,用“心”感受這個(gè)世界?我們有了眼睛,卻從不好好利用它們,對轉即逝的景物嗤之以鼻?磥(lái),我們真的得像海倫說(shuō)的一樣:“只有讓他們暫時(shí)失明一天,他們才會(huì )發(fā)現,光明原來(lái)如此美好!蔽覀兪遣皇菓搶W(xué)會(huì )反省,給自己的眼睛、心好好地利用保護一下。只有這樣,美麗的世界在你的心里才會(huì )變得更加妖嬈。

  珍惜自己所有的,不要丟棄每一個(gè)你能利用的東西,好好學(xué)習,用毅力面對困難失敗,用信心面對美好的未來(lái),用成績(jì)展示人生的價(jià)值!你會(huì )發(fā)現,生活是多美好,陽(yáng)光是多么燦爛,空氣是多么新鮮,云朵是多么妖嬈!用品新茶的感受,去感悟這個(gè)世界,去品讀人生的真諦,不放棄,不埋怨,人生的價(jià)值真的很多……

  《假如給我三天光明》教會(huì )了我許多,許多,時(shí)時(shí)刻刻地將這句話(huà)銘記在心:“只要生命與你迸出火花,不管付出多大的代價(jià);前方卷起最猛烈的風(fēng)沙,希望就在我的腳下!焙悺P勒憑著(zhù)自己堅定的意志,打不垮的信念及對生活的熱愛(ài)譜寫(xiě)出了人生的價(jià)值!

假如給我三天光明精彩的讀后感范文3

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我就被作者的堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣深深感動(dòng)。

  海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月中,因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  “假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物!薄按撕,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個(gè)什么樣子!

  的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明精彩的讀后感范文4

  我讀過(guò)很多書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》《浙江民間故事》《古希臘神話(huà)故事》《愛(ài)的教育》《伊索寓言》等各種書(shū)籍,而有一本書(shū)我怎么也忘不掉,它,就是著(zhù)名作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》!

  1880年6月27日,美國阿拉巴馬州北部一個(gè)叫康斯比亞的小鎮,有一個(gè)特殊的生命誕生了,她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來(lái)臨的消息。她舞動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的小手,準備接受這個(gè)新奇的世界。而這個(gè)孩子很不幸,一場(chǎng)疾病使她在19個(gè)月時(shí)就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個(gè)可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然,海倫·凱勒身患缺陷,可海倫·凱勒的父母還是很關(guān)心她,四處奔走,為女兒尋找理想的好老師。于是,在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下,海倫·凱勒終于獲得了“人文榮譽(yù)博士學(xué)位”,為盲人事業(yè)作出了很大的幫助。

  人生總會(huì )有遇到挫折,永遠都是平平坦坦的,就沒(méi)意思了!海倫·凱勒樂(lè )觀(guān)向上,她竟然遇到這么重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個(gè)殘疾人就有著(zhù)這么驚人的毅力了,而我們這些健全平常人,為何就比不上一個(gè)殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高,也有成千上萬(wàn)的人的命運比海倫好,很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案很簡(jiǎn)單,就因為很多人都是那么的懦弱,遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就忙著(zhù)投降了?上攵,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅強的人,它就會(huì )像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人,她一定會(huì )經(jīng)過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨,一定在她手下打敗了很多困難,她一定是不怕挫折,把挫折當成了自己的目標,不肯輕易服輸的可貴品格!作為學(xué)生,我們應該感到我們是幸福的。因為我們生活在一個(gè)有聲有色的世界里,所以同學(xué)們,我們應該抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課學(xué)好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。

假如給我三天光明精彩的讀后感范文5

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!苯衲晔患倨诶,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(cháng)話(huà),同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

  在《假如給我三天光明》這本書(shū)中,作者海倫.凱勒在嬰兒時(shí)期就表現出不服輸的性格,對任何事物都充滿(mǎn)了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動(dòng)。在她19個(gè)月大的時(shí)候因病導致兩耳失聰,雙目失明。 從此她就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,能夠與人們進(jìn)行溝通交流,海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變了她的一生。

  在海倫的生活中假如沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護,也許她也不會(huì )走到今天,她將永遠生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功,進(jìn)步也很快。但有時(shí)由于迫切想知道書(shū)中的內容,也不由自主地對莎莉文小姐發(fā)起火來(lái),莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫憑著(zhù)她那堅強的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺(jué)得倍受鼓舞,心中有充滿(mǎn)了喜悅和快樂(lè )。

  如果給海倫三天光明,她將把這三天分成三個(gè)部分:

  第一天要看人。第一個(gè)想要見(jiàn)的就是莎莉文小姐,長(cháng)久地凝視并珍藏在心中。她會(huì )把所有的朋友都叫來(lái),長(cháng)久凝視著(zhù)他們的臉,把她們模樣都刻在心里。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

  第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來(lái)。

  第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠(chǎng)去,到孩子們玩耍的樂(lè )園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè )。

  “假如她是個(gè)大學(xué)校長(cháng),她就會(huì )開(kāi)設一門(mén)‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學(xué)生們怎樣用心觀(guān)察那些習以為常的事物,增添他們的生活樂(lè )趣,以喚醒他們沉睡的天賦!奔偃缥沂且幻劭漆t生,我半秒也不會(huì )猶豫,我會(huì )竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

  海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”

  通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴(lài)別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)別人,從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng )造了這些人間奇跡!

假如給我三天光明精彩的讀后感范文6

  “海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!边@是馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà),印在了這本書(shū)的尾頁(yè)來(lái)贊美,而這本書(shū),則叫《假如給我三天光明》。

  這,無(wú)疑是對勵志的升華,以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人,可是她創(chuàng )造了生命的奇跡。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國語(yǔ)言,也是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人?上攵,她是多么值得人敬佩、羨慕,她,又是多么偉大!而一個(gè)殘疾人的一生,就如蒙著(zhù)一層紗,隔著(zhù)一片霧,要將它掀開(kāi)并非一件易事,可海倫·凱勒做到了,她成功了!或許,你常會(huì )詫異的想,這太不可思議了!或許,你又會(huì )無(wú)所謂的談,我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會(huì )贊同的,因為這是無(wú)知的。沒(méi)有理想的人生,猶如無(wú)月的夜空,漆黑一片,陰森而又恐怖!而作者,原本就看不到這個(gè)多彩的世界,聽(tīng)不到一切美妙的聲音,這絲毫不恐怖,完全無(wú)所謂,因為,有一盞明亮的燈,正在心中指引方向,穩穩地不會(huì )動(dòng)搖……

  記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《花之詠》這篇文章,花的自白指引我們,使我們懂得了什么。而現在,海倫·凱勒的自述人生經(jīng)歷更加激勵著(zhù)我們!要知道,勝利本來(lái)不遠,而當你一步步向下滑的時(shí)候,距離就增加了!

  生命,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞,可其中,又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

  我們身體健康,我們有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,我們的社會(huì )進(jìn)步……那還等什么呢?本書(shū)的作者很多方面比不上我們,而她卻可以那么成功,那么偉大!整天無(wú)所事事的人,該醒醒了。人活著(zhù),總該做點(diǎn)什么,讓我們向海倫·凱勒學(xué)習,或許,我們也需要三天“光明”,到那個(gè)時(shí)候,我們就可以毫無(wú)遺憾地回頭看一看,到底踏過(guò)了多少泥濘!

假如給我三天光明精彩的讀后感范文7

  當我讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(cháng)話(huà),我深深地被海倫的堅強毅力所感動(dòng)。在十九世紀,一個(gè)獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,就是她——海倫凱勒。

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。海倫擁有著(zhù)一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,讓世界為之感動(dòng)。她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明的出口,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,去盡力幫助貧困的人們。

  這是一個(gè)震撼心靈的勵志故事。

  假如給我三天光明,我會(huì )用我的眼睛做什么呢?第一天,“我”要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使“我”的生活值得一過(guò)!拔摇币L(cháng)久的凝望莎莉文老師,因為是她讓我感受到生命的意義!拔摇边會(huì )把眼光落在嬰兒的臉上,捕捉那種充滿(mǎn)渴望、天真無(wú)邪的美。第二天,“我”要黎明即起,望著(zhù)黑夜漸漸轉變?yōu)榘滋,看看漫漫長(cháng)夜是如何變?yōu)榘讜,那是多么燦爛?赐耆粘,我想去探索與研究,我將奔向城市有名的藝術(shù)館,通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的靈魂。第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景!拔摇边要和普通人一樣,去為了生活而奔波,去享受享受陽(yáng)光和快樂(lè )。

  以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì )去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人,以及去感受自然,品味世界。

  失明的海倫,她用心在看世界,她能感受到我們從未發(fā)覺(jué)的美。人要在失去之后才會(huì )發(fā)覺(jué)擁有的珍貴,當你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。海倫。凱勒想讓健康的人把生命中的每一天都當做最后一天來(lái)過(guò),珍惜現在所擁有的,也表達了自己對生命的渴望與珍惜。

  假如你也是個(gè)盲人,你是否會(huì )自卑;假如給你三天光明,你會(huì )去做些什么,看些什么?你也應該像海倫那樣,勇敢樂(lè )觀(guān)地站起來(lái),我活著(zhù),我快樂(lè )。

  假如給我三天光明,用心去感受世界。自信自強,勇敢樂(lè )觀(guān),海倫凱勒用自己的毅力震撼了世界。

  這本書(shū),教我學(xué)會(huì )了用心感受世界,使我明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,不要依賴(lài)在別人的翅膀下,要學(xué)會(huì )自己去飛。海倫正是這樣,用自己的力量創(chuàng )造了奇跡!

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