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狼圖騰讀后感(熱門(mén))
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的狼圖騰讀后感,歡迎大家分享。
狼圖騰讀后感 篇1
五年前機遇巧合,我無(wú)意間閱讀了《狼圖騰》這本書(shū)。那時(shí)閱讀吸引我的是“狼性”,對于我,狼是陌生的、可怕的,是低級動(dòng)物,是不如人的,可是當我看完這本書(shū)后,我改觀(guān)了,狼是聰明的,人在某些方面遠遠不及狼,甚至應該向狼學(xué)習。
今天我再次拿起這本書(shū)重新看,有些驚嘆,人在不同時(shí)期不同背景下所領(lǐng)悟到的東西,竟然也是不同的,感動(dòng)的東西不再是映入眼前的“狼的表面的描寫(xiě)”,而是一種真理的滲出。相信看過(guò)《狼圖騰》的人,都會(huì )被狼性的不屈不撓的戰斗精神,團結協(xié)作的團隊精神打動(dòng)。不管這本書(shū)的文字水平和敘事結構如何,這本書(shū)的許多東西值得借鑒。正如海爾集團董事主席張瑞敏看了這本書(shū)后的評論:其一,不打無(wú)準備之戰,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法;其二,最佳時(shí)機出擊,保存實(shí)力,突然出擊,置對方于死地;其三,也是最值得稱(chēng)道的,是戰斗中的'團隊精神,協(xié)同作戰,甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職,在商戰中這種對手最恐懼也是最有殺傷力。而作為我們醫務(wù)工作者會(huì )得到哪些啟發(fā)?我認為有這幾點(diǎn):
首先,我們要了解所處環(huán)境,具備自知之明。狼都懂得熟悉環(huán)境,不打無(wú)準備之戰,懂得知己知彼,百戰百勝的道理,作為一名醫務(wù)人員,難道不應該了解自己,看清周?chē)h(huán)境嗎?我們現在所處的環(huán)境是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境,如果我們沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就不具備謀生的條件,更不用談及所謂的成功。狼勝利的戰術(shù)不是憑空想出來(lái)的,是在殘酷生活斗爭中積累下來(lái)的。同樣,我們也應該在工作實(shí)踐中總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,不斷吸取好的經(jīng)驗教訓為我所用,更好的為病人服務(wù)。
其次,我們要努力協(xié)作共同打造和諧、友善、互幫互助的團隊精神。狼在生存中捕獲食物都懂得集體的力量,有章有法,責任明確有大小強弱之分,作為我們醫務(wù)工作者更要知道團隊的重要性。和諧環(huán)境讓人賞心悅目,和諧的團隊更能把作用發(fā)揮的淋漓盡致。組建一支好的醫務(wù)團隊,我們必須從自身出發(fā),相互之間要友善,工作中你弱我幫,你強我讓?zhuān)懵┪已a,擰成一體才能發(fā)揮集體的團隊作用。
再者,遵守紀律服從組織安排。狼群由狼王統一指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰,無(wú)往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱(chēng)絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。狼是勇敢的,組織性紀律性強,如同一支鐵軍,威不可當!所以我們的團隊更需要有組織有紀律!現實(shí)工作中,我們就要聽(tīng)從組織安排,自覺(jué)遵守醫院規章制度。
最后,要學(xué)會(huì )與狼共舞。狼是可怕的,但是要戰勝狼,首先必須接近了解它。如同困難和挫折,學(xué)習工作中你懼怕就會(huì )退縮,如果你靠近它,磨礪自己,你就會(huì )越挫越勇。
有句話(huà)說(shuō)的好:做事先做人,做人先修心。不要在忙碌的工作中、競爭的壓力中埋藏了你的心,狼的心比草原大,我們的心更應該比天高!
狼圖騰讀后感 篇2
白眼狼、中山狼、狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心……提到狼,好像沒(méi)什么好地方。但是讀完《狼圖騰》后,我們也許會(huì )對狼有新的認識。
狼很聰明,警覺(jué)性很高。它們能聞出夾子上人的氣味,它們會(huì )用假洞穴迷惑敵人,黃奔跑速度快不容易捕獲,它們不會(huì )直接去追捕,而是守上黃羊一夜,等黃羊憋上一肚子尿跑不起來(lái)再捕捉。陳陣養的小狼用鐵鏈鎖著(zhù),天氣無(wú)比炎熱而又沒(méi)有任何遮蔽,陳陣想盡辦法也不知如何為小狼解暑。當他和畢利格老人都為小狼的生命擔心時(shí),誰(shuí)也沒(méi)想到小狼居然自己掏了洞,鉆到里面去避暑。當讀到此處時(shí)我也被小狼的聰明給折服了,我想到了傘,想到了水,可沒(méi)想到打洞。
狼不但聰明,更有智慧。在那個(gè)白毛風(fēng)的夜晚襲擊那批戰馬時(shí),它們把圍趕到大泡子中,讓馬跑不快。圍獵黃羊時(shí),它們把黃羊追趕到厚雪坑中,使得黃羊不能動(dòng)彈,還能將黃羊像冰箱一樣儲藏起來(lái)。它們選定在雷電交加的夜晚偷襲馬群,讓馬官們的強光手電、響亮的馬鐙及和喊聲在雷電之下毫無(wú)用處。它們知道什么時(shí)候該捕什么樣的獵物,該捕多少留多少,讓生態(tài)維持著(zhù)平衡。它們懂天時(shí),懂地利,也懂得取舍之道。
狼非常團結。草原狼稱(chēng)霸草原,驅趕老虎猛獸,獲取獵物,憑的不是單打獨斗,而是團結配合,群起攻之。入圈偷羊,踩狼背、羊背,圍捕獵物分頭攻殺,即使在被上百的.人、馬、狗圍攻之時(shí),也能不亂陣腳,站成圓圈而狼頭向外,咬死沖入戰陣的大狗。生,協(xié)作捕食,死,浴血奮戰。在狼族中,沒(méi)有懶漢,沒(méi)有逃兵!袄侨簽樯毒湍馨宰〔菰?就是因為兒狼群比老虎花豹抱團齊心!
除了團結,還有高速高效。狼的戰斗從來(lái)都是干凈利落,毫不拖泥帶水。它們的奔跑快如閃電,它們的吃食也是狼吞虎咽?焖俚刈汾s,快速地廝殺,快速地吞咽,也許德國的閃電戰術(shù)便受益于此。
狼的戰斗力來(lái)源于它們的責任心。狼是有責任心的。它們協(xié)同作戰而又分工明確,頭狼帶隊,大狼偵查、放哨。責任心使它們擁有鐵骨,也有柔情。狼媽把吃到肚子里的肉吐出來(lái)給自己的孩子。被掏掉狼洞而丟了狼崽的母狼徹夜哀嚎。殺死的黃羊被留下一部分,給那些老狼、病兒狼吃!袄谴蚴诚胫(zhù)自個(gè)兒也想著(zhù)兒狼群,還想著(zhù)跟不上狼群的老狼、瘸狼、半瞎狼、小狼、病狼和產(chǎn)崽喂奶的母狼!边@是當陳陣問(wèn)老阿爸那么多黃羊狼吃不了怎么辦時(shí)阿爸告訴他的話(huà)。我想到,有的人不如狼。
狼并不是總能吃到獵物的,一年的大多時(shí)間里它們的食物難以獵到而威脅到它們的生命,惡劣的環(huán)境使得它們性格堅忍而不怕吃苦。它們不挑食,新鮮的吃,腐敗的也吃,大的吃,小的也吃。從打來(lái)的狼肚子里能發(fā)現草原鼠、旱獺,而在被搓粉的干狼糞中只有動(dòng)物的毛,它們甚至能把骨頭消化掉。陳陣養的小狼將草原鼠從頭到尾連一根鼠毛也沒(méi)有剩下,從狼的基因中來(lái)說(shuō),今天必須吃飽,能吃多少吃多少,因為下一頓飯不知何時(shí)會(huì )吃到何物。
生活的艱難更讓狼擁有頑強和無(wú)畏的性格。包順貴帶著(zhù)兵團的神槍手追捕放哨的狼跑出了幾十里地,直到大狼累死,依舊巍然蹲坐。還有那一雙被這位包主任追殺的兩條恩愛(ài)老狼,公狼毅然跳崖,母狼鉆進(jìn)石洞在被煙熏的情況下,搗毀石洞寧可被砸死也不被捉住。狼,視死如歸!
“不自由,毋寧死”陳陣把小狼養大,可小狼就像一個(gè)一生被囚禁的勇士,為自由最終戰死。它不停地掙脫著(zhù)鎖鏈,它在深夜向遠處狼群哀嚎,它只許自己用鐵鏈牽著(zhù)陳陣而絕不讓陳陣牽著(zhù)它,它與牛車(chē)的的不斷較量使得它食道嚴重受傷,它為了爭得幾節鐵鏈的加長(cháng)、爭得“領(lǐng)地”幾寸土地的拓寬而鮮血滿(mǎn)地……它為了自由,為了不像狗一樣的活著(zhù)而死去!澳惚M可以把他消滅,就是打不敗他”。
《狼圖騰》讓我感受到了狼的可敬之處,勇敢、智慧、頑強、忍耐、責任、自由,它不屈服、不滿(mǎn)足、永遠戰斗、不斷進(jìn)取……做人是不是也要去掉羔羊的懦弱、狐貍的狡猾、豬的懶惰和虎豹的自私,而更多一些狼的性格與精神。
狼圖騰讀后感 篇3
在崇山峻嶺間穿行的火車(chē)上,我再次拿起姜戎的《狼圖騰》。記憶里,這是我第三次讀這本書(shū)。
第一次讀它,是我剛上大一時(shí)。起初,我處于渾渾噩噩的狀態(tài),對任何事物都提不起興趣。有一天,睡我下鋪的室友遞給我一本《狼圖騰》:“這是對我很有影響力的書(shū),我高中時(shí)就已看完了,希望對你能有所幫助!蹦玫綍(shū),就被封面上的那雙泛著(zhù)幽幽綠光的眼睛深深地震撼住了:那是一雙冷酷的眼睛,像黑暗處射出的一道綠光,讓你不由得打一個(gè)寒戰。封面的黑色更給它蒙上了一層神秘的色彩。
小時(shí)候聽(tīng)關(guān)于狼的《小紅帽》《狼外婆》等故事,狼在故事中多是邪惡的象征,時(shí)常代表貪婪、愚笨、兇惡、狡詐。狼狽為奸、狼心狗肺……好像只有狼這個(gè)字眼才能更好地詮釋“壞”的含義?僧斘曳_(kāi)書(shū)本,就被書(shū)中的描寫(xiě)深深地吸引住了。陳陣這位年輕的漢族知青,在內蒙古的草原上,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人,還有一些見(jiàn)多識廣的'蒙古人,在這個(gè)美麗的地方,漸漸地也崇拜上了狼圖騰。在這里,他眼里的狼群有智慧、有毅力,是勇敢、團結、強悍、雄心、機敏等眾多優(yōu)秀品質(zhì)的化身。我很快沉浸到故事中,好像跟隨陳陣一起過(guò)上了草原牧民的生活,一起窺探狼群狩獵,見(jiàn)識狼群偷襲羊群和軍馬,一起挖狼洞、養狼崽,一起面臨了狼災和參加獵狼行動(dòng)……當我囫圇吞棗般地看完了這本著(zhù)作,從中看到了一群不一樣的草原狼和像狼一樣的堅毅、智慧、勇敢、團結的蒙古人民。那時(shí)隱隱感到,面對困難應該像蒙古狼和蒙古人一樣,積極、努力地去面對并征服它,只有錘煉出不屈的意志,才能戰勝自己。
就這樣,我深深地迷戀上《狼圖騰》,并時(shí)刻用書(shū)中的人與狼的精神來(lái)鼓勵自己。大二上學(xué)期,開(kāi)學(xué)后傳來(lái)噩耗,室友在暑假中遭遇車(chē)禍導致左小腿截肢,這讓我感到無(wú)比的痛苦和惋惜。在我失落時(shí),是室友用《狼圖騰》讓我重新感到希望,可是他卻再也回不到可愛(ài)的校園。隨后,我為他整理了鋪蓋和書(shū)籍,又一次找到他借我的《狼圖騰》。
這一次,我不再狼吞虎咽般地只為感受故事的精彩而快速閱讀,而是逐字逐句地慢慢品讀,感受文章中主人公的思想、行為和對歷史的見(jiàn)解。文中,在打狼行動(dòng)中,一只狼為了逃命而把傷腿咬斷,這再次震撼了我的內心,這與歷史上斷臂取義的壯舉何其相似。我轉念一想:這不就是我那好友現在所處的困境嗎?我在那一頁(yè)做了特別的書(shū)簽,希望他能在《狼圖騰》中找到這種精神,找到自我,重新站立起來(lái),活出不一樣的人生。
再后來(lái),我參加工作,在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《狼圖騰》。一次次翻開(kāi)它,去體味,去挖掘,去尋找精華,每每再讀一次,就更加喜歡這個(gè)狼和人斗智斗勇的故事,就會(huì )再次感受到一種積極的精神。
狼圖騰讀后感 篇4
狼圖騰,看了就愛(ài)上了狼,愛(ài)狼的卓越的智慧,英勇,團結。愛(ài)狼耐勞,耐餓,耐性,組織性和紀律性。當看到狼圍殲黃羊時(shí)如此艱苦卓絕地按奈住暫時(shí)的饑餓和貪欲,耐心地等待多年不遇的最佳戰機,居然就這么輕易地解除了黃羊的武裝,真是自嘆不如!狼可以如此地控制自己的貪欲,而人卻一次次地敗在貪欲面前。
不能不贊嘆狼的.作戰能力,不知《孫子兵法》是不是從狼的身上取來(lái)的智慧。但可以肯定蒙古人無(wú)師自通的作戰經(jīng)驗是從狼那里偷窺來(lái)的,那位偉大的文盲軍事家成吉思汗,以及犬戎,鮮卑,蒙古一直到女真人,竟把出過(guò)世界兵圣孫子,世界兵典《孫子兵法》的泱泱大國,打的乾坤顛倒,改朝換代。不能不對狼肅然起敬!
一個(gè)小小的神靈---狼。不打無(wú)準備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴密,并有章法。懂的在最佳時(shí)期出擊,保存實(shí)力,麻痹對方。知道在其最不易跑動(dòng)時(shí),突然攻擊,置對方于死地。最值的贊嘆的是戰斗中的團隊精神,協(xié)同作戰,甚至為了不拖累集體勝利,不惜粉身碎骨,以身殉職。
不能不佩服母狼愛(ài)孩子的精神,為了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼!從你的身上,發(fā)現了自己的缺陷,狼啊狼!崇拜你!
看完以后留下問(wèn)題,是該把孩子養成狼,還是把孩子養成羊?
狼圖騰讀后感 篇5
狼是草原人精神的圖騰,他們信仰狼的精神,認為狼是最聰明的動(dòng)物,狼懂得團結,懂得分工合作,懂得戰斗策略,懂的幫助,甚至比人還有愛(ài)心。讀完這本書(shū),我感到非常的惋惜,狼群走了,它們不會(huì )再回來(lái)了,是我們把它們一步步逼走的。僅有的一條小狼也死了,是為了準求自己的自由而死的。
《狼圖騰》用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺(jué)醒,來(lái)認清并正視自己的錯誤!独菆D騰》借狼告知了人們生態(tài)學(xué)與生存學(xué)的道理,而草原人與狼的關(guān)系不過(guò)是人類(lèi)與自然、人類(lèi)與自身關(guān)系中的一個(gè)典型代表!独菆D騰》將這些關(guān)系說(shuō)得真切,說(shuō)得生動(dòng),說(shuō)得深刻,說(shuō)得催人淚下,F在的一些蒙古人根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)狼,而且現在的生活習慣也不再是傳統的草原人的生活,而是幾乎完全被同化了的農耕民族生活。我不禁為草原人感到哀婉,為草原感到憂(yōu)慮,同時(shí)也為狼打抱不平狼的消失將意味著(zhù)草原的消失,而草原的'消失將意味著(zhù)草原民族的消失、草原文化的消失,并將導致生態(tài)系統的失衡,導致人類(lèi)生存環(huán)境的變異,導致人類(lèi)自身文明的倒發(fā)展。
因此,請我們把狼留住,把草原留住,把草原文化留住,來(lái)維持大自然的平衡,維護人類(lèi)的生存環(huán)境,維持人類(lèi)文明的正常發(fā)展,這是人類(lèi)對騰格里、對自己的母親——大自然的最好回贈。ㄚw玉崇)
狼圖騰讀后感 篇6
今日,我給我們引薦一本書(shū),名曰:《狼圖騰》。
他的故事情節是這樣的:主人公在狼洞中與狼斗智斗勇,掏出一窩小狼。殺死瘦弱的`狼后,挑出最強最壯的狼,日后配狼狗?绅B了一個(gè)多月后,蒙族白叟反對,說(shuō)這是凌辱騰格里(天)!主人公好一陣求情,白叟才放了小狼?珊镁安婚L(cháng),夏天的太陽(yáng)可毒了,直把小狼曬得嗷嗷叫?闪钊巳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,小狼運用狼宗族的才智,挖了一個(gè)大坑,在里邊兒消暑。
在遷場(chǎng)時(shí),小狼掙脫鐵鏈過(guò)猛,傷了嗓子。后來(lái),小狼被拴在狼山上,親耳聽(tīng)到同胞的聲響,便發(fā)瘋似地掙脫,差點(diǎn)把脖子勒斷,主人公不忍心讓小狼接受如此苦楚,便拿一個(gè)鐵棍,砸在小狼頭頂上……
合上書(shū),忍不住感概狼的才智、剛烈和驍勇!“獅可牽,虎可牽,豹可牽,大象也可牽,唯狼,不行牽!”已然萬(wàn)獸之王可牽,為啥野狼不行牽?由于狼神往自在,就算餓死也不肯落在人類(lèi)手上!
狼,你自在的樂(lè )園被鋼筋水泥占據,被沙漠吞噬。那份本屬于狼的自在、本屬于狼的樂(lè )園,到底在哪里?
狼圖騰讀后感 篇7
看完了《狼圖騰》,聽(tīng)朋友說(shuō)是溯源文學(xué),我不一定能給這部小說(shuō)歸類(lèi),因為我只喜歡里面的情節,能從里面得到感悟就可以了。
圖騰,知道意思但不清晰,查了下漢典,源出印第安語(yǔ),意為“他的家族”。人們以某種動(dòng)物、植物或其他物體作為家族或部族的標志。其中書(shū)中得出漢族的龍圖騰源于狼圖騰,狼圖騰的深遠意義以及對華夏文明的影響。我對于洋洋灑灑的闡述,沒(méi)有興趣。
我只希望能讓現在的人,有一個(gè)具體的信仰,有一種圖騰,能成為其精神的積極動(dòng)力,現在的人迷茫的原因,就是沒(méi)有具體的方向,就像很多人贊美的唯美的霧,其實(shí)就是灰塵沾上水汽的外衣。是一種見(jiàn)不得陽(yáng)光的意境。
我還是很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇,感受著(zhù)血腥和不折的精神,讀來(lái)振奮。這是一種積極的精神,是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋?zhuān)菤埧岬奶蕴,以保持一種相對的平衡,時(shí)髦的和諧的另一種解釋吧!
和對手一起成長(cháng),感謝對手,感謝在激烈環(huán)境下的競爭。即使體無(wú)完膚,也心甘情愿;畛鲆环N坦然,也就是所謂的“亮劍”精神。即使面臨倒下,仍有不屈的意志,始終會(huì )戰勝自身,而主宰自身。
在追求的過(guò)程中,人就需要不斷的健全,不斷的充實(shí),才能有一個(gè)鼓舞,我的學(xué)習地是什么?在書(shū)中,在平凡的世界里,在自身的積累的思考中。不需要鏡子也能知道自身的模樣,知道自身目前最需要的是干什么?那些高遠的理想只能放到教育孩子的時(shí)候,或者酒喝多了的時(shí)候,暢想一番。做自身所做的,實(shí)際的,貯存自身的心智,我想,目前的我,這樣做,是明智的,也是唯一的。
現在年輕人的崇拜,挑起了市場(chǎng)經(jīng)濟,迷亂的不但僅是自身的溫度,也恍惚了自身的心情,于是或成為錢(qián)的`奴隸,或成為網(wǎng)的俘虜,游戲的犧牲品。當然有很多優(yōu)秀的年輕人除外。
青春不再的時(shí)候,再幡然醒悟。糊涂的季節出現糊涂也是正常,但美好的人生卻會(huì )走偏。我不反對人生要經(jīng)歷教訓,但我不會(huì )希望每一次經(jīng)驗的獲得都要付出人生的種種寶貴。
看那些心動(dòng)的文字,讓思維穿越時(shí)空,眼界豁然開(kāi)朗,也算是站起來(lái)的我的一種改變。讓我的信仰日趨健全,心理變得堅強,縱橫馳騁在自身的心田。
《狼圖騰》看完了,沒(méi)有狼這樣的教師,近距離的觀(guān)摩學(xué)習,即使社會(huì )上的“狼”,也披上了和善的外衣,把一切光明面敬獻,而“狼”的運行程序,始終不得而知。
但書(shū)中身臨其境的描繪,說(shuō)出的不但僅是規則,還是一種戰略方式方法,在新的環(huán)境中的演變,揭去華麗的表象,剝出最本質(zhì)的東西,就是作者對人生意義的深化,是一種神話(huà)的升華。
狼圖騰讀后感 篇8
人類(lèi)不能以自己的標準給動(dòng)物或植物貼上“好的”或“壞的”標簽,想滅什么就滅什么,這樣生態(tài)會(huì )失去平衡,各種災害就會(huì )來(lái)臨。比如草原上狼沒(méi)了,其它吃草的`動(dòng)物沒(méi)了天敵,草原就會(huì )退化,沙塵暴也會(huì )來(lái)。
這部《狼圖騰》的電影,媽媽說(shuō),這一定是部好看的電影,比動(dòng)畫(huà)片強多了,強烈推薦。
狼圖騰讀后感 篇9
我有許多喜歡的書(shū),例如《水滸傳》,《三國演義》,《史記》......但我最喜歡的書(shū)還是姜戎著(zhù)的《狼圖騰》。
這本書(shū)主要講的是:陳陣與他的兄弟楊克一起去內蒙古錫盟東烏珠穆沁草原看望他們的朋友——巴圖以及其它親戚朋友。他們在生活時(shí)養了一條小狼。陳陣把它帶進(jìn)了蒙古包,讓它與他們一起生活。這條小狼十分溫順,幾乎不咬人?墒呛镁安婚L(cháng),陳陣和楊克將要離開(kāi)了,他們決定將小狼帶走。小狼十分不情愿,可陳陣卻用鐵鏈將它硬生生拴在車(chē)后,讓他跟著(zhù)車(chē)跑,沒(méi)想到它卻活生生地被勒死了。
整本書(shū)每一個(gè)情節都十分精彩?墒亲盍钗腋杏|良久的是陳陣把小狼硬生生地拴在車(chē)后,還讓它跟著(zhù)車(chē)跑。讀到這里,我不禁對小狼感到同情,原本十分自由自在的一只小狼卻不知不覺(jué)地成為人類(lèi)的寵物、獵物,如果將他放生,小狼豈不是就不會(huì )死在鐵鏈那惡狠的.手中?
可有一處卻讓我感到悲傷:陳陣作為內蒙古錫盟東烏珠穆沁草原的守護者,卻眼睜睜地看著(zhù)部隊一槍又一槍地打死一只又一只的草原狼和獺子。我想:陳陣既然已經(jīng)看到他們在槍擊狼,為什么不去制止他們?狼可是國家二級保護動(dòng)物呢!或許是因為自己“職位”太低,不敢與上級爭論,體現出他軟弱的一面,要是我是陳陣,我一定不畏強權,立馬阻止他們,保護那群可憐的草原狼。
當我合上這本書(shū)時(shí),我滿(mǎn)腦思緒,認為任何一種動(dòng)物都是渴望自由的,人類(lèi)沒(méi)有任何理由去圈養,獵殺它們。就像題目“狼圖騰”,它仿佛在暗示狼的精神人類(lèi)是無(wú)法領(lǐng)略的。
說(shuō)到這里,我不禁感慨:狼!你是多么的可憐!人!你有時(shí)候是多么的可惡!希望我們能與狼共存,同時(shí)能去領(lǐng)略狼的精神!
狼圖騰讀后感 篇10
姜戎先生定稿與20xx年歲末的《狼圖騰》在這幾年當中獲得了很高的獎項也受到了很多讀者的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò )和非網(wǎng)絡(luò )都非常關(guān)心《狼圖騰》。我于20年xx末有幸一睹為快又于20xx年末再次拜讀了這本《狼圖騰》。
主人公陳陳是姜戎先生的化身30多年前作為一名北京知青自愿到內蒙古邊境的額侖草原插隊長(cháng)達11年。在草原上他鉆過(guò)狼洞掏過(guò)狼崽養過(guò)小狼與狼戰斗過(guò)也與狼纏綿過(guò)。故事以狼為主線(xiàn)以當時(shí)的大環(huán)境為背景展開(kāi)了由幾十個(gè)有機連貫的"狼故事"一氣呵成情節緊張激烈而又新奇神秘。
但是整本書(shū)最吸引我的,還是姜戎先生所描寫(xiě)的關(guān)于狼性的思考!在哲學(xué)上《狼圖騰》中決不是無(wú)足輕重的問(wèn)題:一個(gè)是狼性羊性問(wèn)題。雖然這個(gè)問(wèn)題也有人認為姜戎先生的觀(guān)點(diǎn)有一定的偏頗但是作為哲學(xué)本身并沒(méi)有對錯之分。
作為"狼性"我認為最值得我們學(xué)習的就是它那種不屈不撓的戰斗精神團結協(xié)作的團隊精神。我覺(jué)得今天在這么激勵競爭的時(shí)代背景下學(xué)校的發(fā)展就是需要我們挖掘這樣的狼性。"心有多大舞臺就有多大"不真正是狼性的最直接的描寫(xiě)嗎?鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"發(fā)展是硬道理"我們學(xué)校也一樣只有發(fā)展才是我們生存的唯一出路。而發(fā)展是需要有這樣的"狼性"的我們現在缺少的就是這樣的"狼性"缺少的是吃苦耐勞缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的`精神。
狼的視死如歸和不屈不撓狼群的中的友愛(ài)親情無(wú)不震撼著(zhù)我們的心靈。狼在捕食時(shí)表現的確極為兇殘但狼只有在饑餓時(shí)才捕食只有在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下才會(huì )攻擊牲畜和人。狼天性怕火怕光怕人唯獨不怕苦不怕累不怕死。狼的狡黠與智慧使它具有天生的軍事才能。狼頑強不屈的性格狼的團隊精神和家族責任感使它有著(zhù)頑強的生命力和強大的戰斗力。我們理解了狼性也就會(huì )明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬(wàn)馬橫跨歐亞大陸就會(huì )明白中國近代屈辱的百年歷史。這些不就是我們學(xué)校發(fā)展所需要的嗎?現在的時(shí)代單打獨斗已成為歷史在這樣的時(shí)候捫心自問(wèn)我的團隊怎么樣?我在團隊中究竟起到什么樣的作用?
這些只是我在讀了兩次《狼圖騰》后心里就有了要寫(xiě)點(diǎn)東西的念頭只要大家覺(jué)得沒(méi)在胡說(shuō)八道就行。
狼圖騰讀后感 篇11
這本書(shū),使我被小狼的那種永不屈服的精神,以及在逆境中躍身奮起,追求生命極限的英雄氣概所深深震撼。
文中的小狼,僥幸逃脫了被扔上天空“見(jiàn)”騰格里的命運,被人養了下來(lái),雖被人拴著(zhù)鐵鏈子,可它從沒(méi)有屈服于人類(lèi)。用極強的生存意識,頑強的活著(zhù)。寧可被勒死,也不愿被牽著(zhù)走。最后,憑著(zhù)一股不屈服的勁兒,被無(wú)奈的養狼者掄鐵釬砸死了,小狼的靈魂也最終得到了自由。
可以說(shuō),到目前為止,人類(lèi)幾乎馴服了所有的動(dòng)物,但,只有狼還沒(méi)有被馴服,或許,它們永不會(huì )被人類(lèi)馴服。因為誰(shuí)都別想剝奪狼的自由,也不可能剝奪它的自由。像文中的養狼者一樣,許多馴獸師也一直想馴服一只狼。它們從狼出生的那一刻起,就用飼養家畜的方式去喂養它們,但這也同樣不能使狼的野性消失。相反,這種野性會(huì )因為失去自由而變得更加強烈。它們不屈不撓地按照自己的意志生活,甚至不惜以生命為代價(jià)。這就是桀驁不馴、絕不屈服的狼,那種讓我們的心靈為之震撼的力量!那是就是狼的尊嚴,正是這種尊嚴,形成了狼性,使狼成為了強者!
狼喜歡自由,狼為爭取自由而絕不受嗟來(lái)之食的崇高品質(zhì),比人類(lèi)詠嘆的“自由之歌”更為高尚。狼與狗雖是近親,卻大不相同。狗是為了一點(diǎn)食物而千方百計地討好人類(lèi),依靠人類(lèi),如果沒(méi)了人類(lèi),它們不可能活下去。它們從而失去了最為寶貴的自由。但狼卻明白,一旦這樣做,便失去了自由,整天被主人套著(zhù)項圈溜達來(lái)溜達去。這樣,對狼來(lái)說(shuō),與其在失去自由的狀態(tài)下茍活,還不如就此讓生命完結。對狼來(lái)說(shuō),自由的價(jià)值超過(guò)生命。
文中的小狼在火辣辣的'毒日下,給自己挖了個(gè)又涼爽又隱蔽的“藏身洞”。同樣,只有在絕境中不放棄,才會(huì )成為強者。狼敢與天斗,敢于人斗,就是這種斗爭精神,才使其能在絕境中生存。在狼的世界中,“適者生存”是它們的王道。在如此險惡的環(huán)境中,狼才得以戰勝對手,成為陸地上食物鏈的最高單位之一。困境一般是產(chǎn)生強者的基石,正是這種環(huán)境,才使狼成為了強者。同樣,正是如此,才讓小狼得以躲避烈日的烘烤。
這本書(shū)中,最后的結局是悲壯的,凄美的,讓人看了心疼。又不免有些疑惑:你說(shuō)小狼這樣糟蹋自己干什么呀?但是,不得不佩服的是:這只小狼哪怕是受到生不如死的折磨,也絕不像狗一樣被人牽著(zhù)走。所以,這就是狼,它們不愧為強者!不愧有狼這個(gè)稱(chēng)號!
狼圖騰讀后感 篇12
今天把狼圖騰的最后一章看完,本想開(kāi)始看下一本書(shū),可是拿起來(lái),又放下,對于狼圖騰還有太多的感悟需要時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)去思考,去消化。在這本書(shū)中,不僅僅看到的是草原狼身上的勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎和冒險的精神,同時(shí)也讓我看到人類(lèi)的無(wú)知,無(wú)知的人入住草原后對草原生態(tài)平衡無(wú)所顧慮的破壞。
懂得感恩,懂得尊重,自古以來(lái),這應該是我們每一個(gè)人身上都應具備和傳承的品質(zhì),可是,究竟是什么,讓堂堂華夏幾千年的文明能夠培養出那么多的利己主義者。也許正是缺少這些人對自然的感恩和尊重,才迎來(lái)了今天的陣陣黃沙。
對于這本書(shū),褒貶不一,我尊重他人的看法,但我不會(huì )放棄自己的觀(guān)點(diǎn),很多人身上,有很多地方都需要從狼的'精神里去尋求,來(lái)彌補自身的不足,取狼之長(cháng),補幾之短。同時(shí),身為一個(gè)強大民族漢族中的一員,我們應該懂得去尊重其他民族的文化,這樣,才會(huì )贏(yíng)得他人尊重我們的文化。我希望,會(huì )有那么一天,每一個(gè)人都懂得感恩,懂得尊重,懂得適可而止,不是無(wú)盡的貪婪。我希望會(huì )有這么一個(gè)環(huán)境,能夠唯才是用,而不是唯權是用。我希望,當我再一次踏進(jìn)草原時(shí),面對此景,不再是心痛和惋惜。
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