讀老人與海有感(精選15篇)
當看完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀老人與海有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀老人與海有感1
著(zhù)名美國作家海明威寫(xiě)了過(guò)河入林、太陽(yáng)照常升起、永別了,武器等著(zhù)作。他寫(xiě)的老人與海是我最近看的。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,不泄氣,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。把它殺死了放在船舷,回歸時(shí)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,到港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚(yú),是因為一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣,永不怕失敗地去做每一件事,就終會(huì )成功的。
以后,我在學(xué)習中無(wú)論碰到什么困難,都要想起老人與海中的老人不怕失敗,和鯊魚(yú)拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣,不能敗北,攻克難題。我堅信,只要不怕失敗,無(wú)論什么事都會(huì )做好的。
你說(shuō),我怎么能不記住老人那堅強不屈的精神呢?
讀老人與海有感2
老人說(shuō):"一個(gè)人不是生來(lái)給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。"
《老人與!肥敲绹骷液C魍鶕嫒苏媸聞(chuàng )作的,而當時(shí)的作者與老人一樣都處在人生的低谷中,但作者與老人一樣都沒(méi)有放棄,即使面對同鯊魚(yú)一般的困難與打擊,海明威頂著(zhù)輿論的壓力創(chuàng )作了時(shí)間也無(wú)法抹去的《老人與!。海明威當時(shí)處于創(chuàng )作的低谷,但他沒(méi)有選擇自甘墜落,一直以反戰為主題的他進(jìn)入和平年代后開(kāi)始試著(zhù)變換角度,于是,《老人與!肪瓦@樣呈現在世界眼前。
合上書(shū),你會(huì )從中感受到許多東西,其中一份令你難忘絕對就有一份倔強,一份對于命運的不屈。連續八十四天的毫無(wú)收獲,在任何人的心里都會(huì )是一份不小的打擊。如果換作了我,也許十天便繳槍投降。書(shū)中開(kāi)頭寫(xiě)了老人蒼老的面龐,卻在雙眼中可以看到大海一般的碧藍,但也不正是這如大海般碧藍的雙眼反映出的心胸使老人在困難面前不曾膽怯嗎?
整部書(shū)中都體現這一種向上的,積極的,奮斗的人生觀(guān),面對不可戰勝的自然,老人依然在精神上獲得了勝利。雖然結局失敗了,但在這奮斗的過(guò)程的艱辛中,我們看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。透過(guò)全書(shū)我們可以看到一份人生的縮影,之所以不能稱(chēng)其為完整的人生縮影,是因為世上沒(méi)有任何事物能表現整個(gè)人生,但《老人與!匪宫F的一部分人生演繹了超越一般人生價(jià)值,她所能影響的是多個(gè)人生。
老人的前八十四天始終都毫無(wú)所獲,但老人始終一如既往地認真,終于在八十五天,老人釣到了大魚(yú)。這不闡述了真言——機會(huì )只留給有準備的人。也許這樣的機會(huì )很小,但我們也應拼盡全力去抓住它。老人堅持了八十四天,在他的心中也清楚其可能性的微小,但他依然堅持他的初心,也許這樣在別人眼中過(guò)于迂腐,但他始終堅持自己,相信自己。
老人遇上大馬林錢(qián)之后也明白自身的力量是不夠的,他也希望那個(gè)孩子可以一起面對這條大魚(yú),但在老人的一份倔強與一份人性中的貪婪的發(fā)酵下,他最終決定不放手。在拼盡全力下馬林錢(qián)終于被殺死。老人驕傲地看著(zhù)他的戰利品,這份驕傲就像孩子,而這份無(wú)畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。
可"事"往往與愿違,鯊魚(yú)群的出現使老人的戰利品殘破不堪。而這些鯊魚(yú)又何嘗不是我們生活中的坎坷?它們強壯、兇悍、殘忍,它們總是會(huì )阻礙我們去追求理想。但老人明知不敵卻毅然反抗。這種"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行為著(zhù)實(shí)令人贊嘆。最后的結尾是一個(gè)"樂(lè )觀(guān)"的悲殘結局,在結尾處,當孩子看到那蒼白的魚(yú)骨架和老人那傷痕累累的雙手時(shí),他開(kāi)始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的雙手,更是那令人驕傲的戰利品已經(jīng)被咬得一干二凈,當然,更痛心的是老人八十四天的持續打擊與殊死拼搏僅換來(lái)了一份更大的失望。這個(gè)結尾令人意猶未盡,但老人卻將身上的高尚精神品格留下,孩子的淚水中也充滿(mǎn)了對老人的崇拜。
老人回家后,他睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子,他夢(mèng)見(jiàn)的是他的青春,即使他的點(diǎn)頭已經(jīng)悲慘結局,但他拼過(guò),他像一頭獅子——一頭充滿(mǎn)青春活力的獅子。
整本書(shū)讓我明白那精神的世界中多了一位"瘋狂"的老頭兒。是的,他很瘋狂,他以黃昏的身放肆著(zhù)最后那一抹余暉,而我是否可以做一頭獅子呢?
讀老人與海有感3
誰(shuí)也不會(huì )想到,一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執著(zhù)、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰(shuí)也不會(huì )想到這樣的一位老人與大?範庍^(guò)后,還能活著(zhù)回來(lái);更不會(huì )想到,他帶回來(lái)的戰利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……
“他已經(jīng)80天沒(méi)有捕到魚(yú)了,真是個(gè)倒霉的老人!”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅持出海捕魚(yú),但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂(lè )地活著(zhù),哼者小曲,洗著(zhù)漁具,聽(tīng)著(zhù)橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂(lè )。
有一天,他的兒女來(lái)接他到城里去住,面對這么好的生活條件,他竟然說(shuō)“不”,他仍然是這么執著(zhù),不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè )趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想,自由地活著(zhù)。當兒女走后,他悄悄轉過(guò)身,撫摸著(zhù)老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒(méi)有哭。
“他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,真不知道他現在怎么樣了,也許被鯊魚(yú)吃了吧!”當有一天他出海捕魚(yú),一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái),人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著(zhù)無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹(shù)一般,一切只是徒勞。
當人們已忘記他的時(shí)候,大海遠處漂來(lái)一葉扁舟,舟上還綁著(zhù)一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F在的老人已滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲,手上沾滿(mǎn)了血,倒在了地上。
之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他,生活依然快樂(lè )。完成了自己的夢(mèng)想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂(lè )是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽(yáng)。
讀老人與海有感4
讀了《老人與!愤@本書(shū),我感受到要做一個(gè)永不屈服的人。
故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,整整拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船舷。然而這時(shí)遇上了鯊魚(yú),老人與殺魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有剩下的一副光禿禿的魚(yú)骨架。
在生活中這樣的事也比較多,有一次我們中午清作業(yè),有一位同學(xué)非常積極去找老師清作業(yè),但找了好多次老師還是沒(méi)有清完。雖然他找了那么多次老師還是沒(méi)有清掉作業(yè),但這種積極性是值得我們學(xué)習的。
雖然生活中有些事你努力了卻沒(méi)有大的收獲,這時(shí)我們不要低頭,繼續努力,多嘗試幾次一定能成功,只要你有一顆永不屈服的心。
讀老人與海有感5
今年暑假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,雖然那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)啃地只剩下骨頭了還是讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
當讀到“大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
這篇小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能只滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀老人與海有感6
“他是一位老人,獨自在灣流中的一條小船上釣魚(yú)!弊髡吆C魍陂_(kāi)頭這樣寫(xiě)道。
《老人與!分v述了一個(gè)靠捕魚(yú)為生的老人連續八十四天出海,但是一條魚(yú)也沒(méi)逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚(yú),他從未見(jiàn)過(guò)如此巨大的馬加林魚(yú),他興奮極了。但是大魚(yú)的力氣實(shí)在太大了,他開(kāi)始拖著(zhù)小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐著(zhù)鐵索,使他不會(huì )被大馬加林魚(yú)掙斷。就這樣,他們展開(kāi)了頑強的拼搏。終于,魚(yú)耗盡了最后一絲力氣,老人猛地插入魚(yú)叉,終于將魚(yú)殺死?刹恍业氖,由于大魚(yú)流出的血散入了海水,血腥氣引來(lái)了鯊魚(yú),他們你一口我一口地搶奪鮮美的魚(yú)肉,老人拼出了最后的力氣,與兇猛的鯊魚(yú)作斗爭,可還是無(wú)法控制住局面,最終拖回了被鯊魚(yú)撕咬的只剩骨頭的大魚(yú)架子。
文章圍繞著(zhù)老人與大馬加魚(yú)和鯊魚(yú)的搏斗展開(kāi)了描寫(xiě)。從中看出老人雖年老體衰但沒(méi)有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動(dòng)形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過(guò)!边@是海明威在《老人與!分袑(xiě)的。細細品味全書(shū),其實(shí)就是在告訴我們:永遠不能絕望、不能放棄,即使在最困難的時(shí)刻,即使沒(méi)有結果?纯蠢先耸サ貋喐绨,在最開(kāi)始被大魚(yú)拖行的時(shí)刻,憑借著(zhù)他年邁的身體,他完全可以放棄大魚(yú),轉而去釣些可以輕易捕撈的小魚(yú);但鯊魚(yú)襲擊大魚(yú)時(shí),明知自己手上已沒(méi)有可以稱(chēng)得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧愿白費力氣,也不愿輕易退畏。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!边@句話(huà)就是全書(shū)所述的精髓,它告訴我們在任何時(shí)候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!
讀老人與海有感7
《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。
人的一生從降生到離開(kāi)人世,命運只不過(guò)是一個(gè)圓圈,有些人走了一輩子也沒(méi)有走出命運所畫(huà)出的圓圈,其實(shí)他們都不知道,圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線(xiàn),而怕風(fēng)怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰勝風(fēng)浪,尋覓生存武器,具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走自己的人生之圈。
《老人與!分械睦先诉B續八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),堅信第八十五天自己一定會(huì )有所收獲。八十四天沒(méi)有任何收獲,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我可能在第三十四天甚至更短的時(shí)間內就會(huì )崩潰,絕無(wú)可能撐到八十四天,而且對于明天竟依然充滿(mǎn)希望。主人翁是位老爺爺,而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話(huà),讓我感觸頗深,F實(shí)從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)你,傷害你的是你對現實(shí)的解釋與理解。海明威在書(shū)中說(shuō)道:“人可以被毀滅,但不能被打敗!笔巢还,一瓶水是其一天的能量所需,依然對未知的前方充滿(mǎn)了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎之上,人與人之間的差距就在于此,老爺爺甩我幾條街。仔細想想,海明威筆下的人物不是創(chuàng )造出來(lái)的,他們都是冥冥中已然存在的,海明威只是不厭其煩的發(fā)現了他們、找到了他們,這個(gè)過(guò)程一定是妙卻橫生的,也是海明威與這個(gè)世界的媒介。老爺爺一定存在哪個(gè)未知的空間中,勇敢、執著(zhù)的生活。
生活中能壓倒一切的不算是強者,不被一切所壓倒的人才是真正的強者,所以人最先應該戰勝自我,有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限,其實(shí)才能往往得力于自我的競爭,自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績(jì),超過(guò)自己原先所創(chuàng )下的最好的成績(jì)。人要逾越自己過(guò)去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過(guò)這批最難的一步,你就再一次戰勝了自己,你就會(huì )更上一層樓。
讀老人與海有感8
生命如同故事,不在于它有多長(cháng),而在于它有多精彩。
是哪一本書(shū)、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎?答案是海明威的《老人與!。
我抱著(zhù)極大的好奇心開(kāi)始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著(zhù)一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他會(huì )就此放棄嗎?
不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚(yú)了,是一條足達一千噸的大馬林魚(yú)!可真的會(huì )這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運在再次來(lái)臨,不斷的鯊魚(yú)讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒(méi)有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過(guò)那些個(gè)大塊頭。
老人認為他被那些鯊魚(yú)打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問(wèn)題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅定的答案:不,他沒(méi)有失敗,他是真正的強者!
首先,接連不斷的挫折并沒(méi)有磨滅他的希望。八十四次的一無(wú)所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)何不是一個(gè)強者應有的風(fēng)采。
其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚(yú)搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽(yáng)熾灼著(zhù)他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著(zhù)那重達一千噸的大魚(yú)!最后的結果是,老人憑借不放棄的毅力戰勝了大魚(yú)。其實(shí),生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時(shí)候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!
最后,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚(yú)斗智斗勇后,大馬林魚(yú)已被搶奪的只剩魚(yú)頭魚(yú)尾了,可他仍慶幸他活著(zhù)回來(lái)了。也許在有人看來(lái),他一無(wú)所獲?勺屑毾胂,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗,更重要的是,他在這個(gè)過(guò)程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無(wú)收獲,可實(shí)際獲得的卻遠遠超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來(lái)如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打!”像圣地亞哥老人那樣,永遠斗志昂揚、坦然無(wú)畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!
讀老人與海有感9
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,依然沒(méi)有放棄,還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出海了。這本書(shū)講的是老人終于捕到了一條大馬林魚(yú),在海上拖了三天后又與鯊魚(yú)群做斗爭,最終老人拖著(zhù)一個(gè)馬林魚(yú)的骨骼返回了魚(yú)巷的故事。
“一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它!边@句話(huà)是我印象最深的一句話(huà),也是一直激勵著(zhù)老人的至理名言,所以他才那么執著(zhù)堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過(guò)只要放下那條馬林魚(yú),就一切安好。不過(guò)老人并沒(méi)有那么做,他忍著(zhù)劇痛,最后殺死了魚(yú)。這里老人堅持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機,稍有不慎,就會(huì )被馬林魚(yú)拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄!彼菆詮姷囊庵,不比那些捕到大魚(yú)而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚(yú)拖回巷絕非易事,可他還是樂(lè )觀(guān)的鼓勵自己。他明知鯊魚(yú)群的兇猛,可他還是愿意保護大馬林魚(yú)而放手一搏。他用魚(yú)叉,用棒球棒,甚至用舵把?傊苡玫娜慷加蒙狭,武器爛了,船被撞的差點(diǎn)翻了,可老人依舊很樂(lè )觀(guān),他先是贊美了一條鯊魚(yú),又唾棄了一條鯊魚(yú)。最終,鯊魚(yú)全被打走或死掉了,大馬林魚(yú)也只剩下了它的骨架。有人說(shuō)老人失敗了,但是我不這么覺(jué)得,他與馬林魚(yú)斗智斗勇,與鯊魚(yú)拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無(wú)人經(jīng)歷過(guò)的。
老人雖然失去了馬林魚(yú),但是常言道:“有失必有得!彼ツ敲炊,得到的也不會(huì )是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生,他吸取的教訓與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中,我們也會(huì )碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會(huì )消失——風(fēng)雨過(guò)后,便是絢麗彩虹!
讀老人與海有感10
只有堅強得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強不息才可成功!
——題記
《老人與!肥亲骷液C魍囊徊孔髌,它并不是名噪一時(shí)的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節非常簡(jiǎn)單,但卻令我終生難忘!
一位老漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在遠離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚(yú),這條魚(yú)實(shí)在太大,老漁夫經(jīng)過(guò)三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他仍然堅持著(zhù),帶著(zhù)一顆堅強的心又將鯊魚(yú)殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚(yú)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和沒(méi)帶一點(diǎn)魚(yú)肉的魚(yú)骨。
這個(gè)老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒(méi)有物質(zhì)收獲,但他戰勝了大海,魚(yú)骨和傷痕是一個(gè)勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”這句話(huà)刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯,我們的人生怎可能一帆風(fēng)順?生活難免會(huì )遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對的,所不同的是對待它的態(tài)度?茨闶欠駡詮,是否堅持。其實(shí)只要擁有一顆堅強的心,就可以戰勝一切困難!馬克思說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!边@也是同樣的道理。
看看書(shū)中堅強不屈的身影,我不由得想起那天。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的'我將面臨800米長(cháng)跑。其實(shí)我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時(shí)氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來(lái),就當走路吧,我的心里冒出這樣的想法!班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學(xué)競爭,看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我,我好勝,就來(lái)勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅強一點(diǎn),超越自我呢!我開(kāi)始放開(kāi)速度,像操場(chǎng)上的一股風(fēng),像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過(guò)了許多同學(xué)。我粗粗地喘著(zhù)氣,累了。當我想放松下來(lái)時(shí),又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚(yú)戰斗,忍受痛苦,而我卻只面對眼前的這一點(diǎn)小事就像放棄,難道就不能學(xué)會(huì )堅強嗎?人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話(huà)在我腦海中飄蕩著(zhù)。我盡力了嗎?我問(wèn)我自己。于是我還是不甘落后,帶著(zhù)這份堅強,奮力把同學(xué)一個(gè)個(gè)超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅強和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。
《老人與!窂氐椎馗淖兞宋,我好像長(cháng)大了許多,面對困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來(lái)!
讀老人與海有感11
我讀過(guò)很多書(shū),有一本書(shū)讓我受益匪淺。那就是著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。
《老人與!分v了這樣一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫,連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被同行看作是失敗者,可是他堅持不懈。終于釣到一條大魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)他的小船在海上漂了三天三夜,老人最終殺死了大魚(yú),并把它綁在了小船邊。并因此遭到鯊魚(yú)的襲擊,老人堅持不懈像一個(gè)斗士。歷經(jīng)重重艱難險阻,老人捕的魚(yú)最終只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。但絲毫沒(méi)有減少老人的斗志。
讀到這我知道,人可以失敗,但不能被打敗。
以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì )退縮。學(xué)習上只要考得不理想,就失去了信心,覺(jué)得自己的考試成績(jì)不可能提高了?戳恕独先伺c!肺抑酪懔梢詰饎僖磺欣щy,只有堅持不懈,只要努力我們就會(huì )收獲信心。在以后學(xué)習、生活、工作中,一定會(huì )遇到艱難險阻,要用自己的智慧,勇氣戰勝它。
讀老人與海有感12
有一年寒假,爸爸送給我了一本《老人與!,爸爸說(shuō)這是一本名著(zhù)小說(shuō),于是,我就帶著(zhù)好奇的心情翻開(kāi)了《老人與!
《老人與!愤@本書(shū)講述了:一位老漁夫,起先84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),很多人都認為這位老漁夫再也捕不到魚(yú)了,到第85天的時(shí)候,這位老漁夫出遠海、和一條大魚(yú)搏斗了三天三夜后,終于捕到了這條魚(yú),他把魚(yú)帶回來(lái)時(shí)魚(yú)血吸引鯊魚(yú)來(lái)以及他英勇的和這些鯊魚(yú)搏斗,然而這條魚(yú)還是被吃的只剩骨頭,但他也把骨頭帶回了家的故事。
在這本書(shū)里,這位老漁夫因為他的脖子上有一些因為陽(yáng)光反射在熱帶海面上所產(chǎn)生的皮膚癌變,和他的手上有一些和魚(yú)搏斗時(shí)所產(chǎn)生的很陳舊的傷疤而讓我覺(jué)得他有點(diǎn)可憐,但他的眼睛像海水一樣藍,透出喜洋洋的氣質(zhì),這讓我感覺(jué)到他有一股不管遇到什么困難都不服輸的精神。
閱讀完這本書(shū),我懂得了不管遇到什么困難都要迎難而上的道理,并且今后每件事情都要做到盡力!
讀老人與海有感13
今天我將《老人與!愤@本書(shū)看完了?赐旰,我情不自禁的想贊嘆老人的頑強意志。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫桑地亞哥的老漁夫,他每次在海面捕魚(yú)都捕不到魚(yú)。他決定去遠處的海域釣魚(yú),終于在他的不懈努力下釣到了大魚(yú),但在返航的途中遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊,在他的努力堅持下戰勝了鯊魚(yú)。
每次我讀到這段的時(shí)候,我都忍不住想贊嘆他的意志堅強。當時(shí),老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰,雖然在老人的努力下戰勝了鯊魚(yú),但是他辛辛苦苦打撈到的魚(yú)卻被啃食的只剩下骨架。他用他自己的實(shí)力告訴我們什么是與極限做斗爭,他雖然失敗了,但他是一位英雄。
每當我讀到:“老漁夫想這里離海岸太近,我應該去更遠的地方!睍r(shí),我心里是十分敬佩老漁夫,雖然在近的海域有小魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是往更大的目標前進(jìn)。在平時(shí)我們受到一些挫折就退縮,我們是祖國的花朵,我們應該向老漁夫學(xué)習,去追求更大更好的目標。
書(shū)中有一句令我印象深刻的一句話(huà),“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的,你盡可能的消滅他,可就是打不垮他!笨吹竭@一句話(huà),我的小小的心靈被震撼到了,這不就是這本書(shū)的主題嗎?失敗可以毀掉一個(gè)人,同時(shí)也可以創(chuàng )造出一個(gè)人,弱者害怕失敗而不敢追求成功,而強者則會(huì )把每一次失敗當做一次成功的經(jīng)驗,當做成功的墊腳石。
在生活中,我們也要做一個(gè)成功者,不要因為失敗而氣餒,我們應該要學(xué)老人積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要心胸廣闊,成為走在失敗路上的成功者。
讀老人與海有感14
最近在讀一本已經(jīng)享譽(yù)很久的國際著(zhù)作《老人與!,這的確是部不長(cháng)的小說(shuō),可是作為海明威的代表作,在寥寥數語(yǔ)之間,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事卻被作者寫(xiě)的感人萬(wàn)分而又引人無(wú)限感慨,或是為老人的執著(zhù)感到可笑或是為老人的堅持感動(dòng),就像每個(gè)人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個(gè)人讀完《老人與!芬彩且庖(jiàn)紛紛,我很是感慨作者的功力,一個(gè)故事闡述一個(gè)本質(zhì)。
這本書(shū)初讀時(shí)記得還是初中時(shí),之所以聽(tīng)說(shuō)不過(guò)是因為它是作者生前的最后一部著(zhù)作,年幼時(shí)僅僅是被故事情節感動(dòng),古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。而過(guò)了這么多年再讀這本書(shū),感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過(guò)低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無(wú)畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無(wú)疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒(méi)有絕望過(guò),那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān),即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
可以說(shuō)他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō),這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會(huì )被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區區數語(yǔ)而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。
現在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來(lái)的期望,卻常常在困難面前低頭,無(wú)論是上學(xué)時(shí)學(xué)業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰的精神,還是工作時(shí)的難題,讓我們束手無(wú)策,不想嘗試只想得來(lái)全不費功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。
古有愚公移山的壯舉,他明知開(kāi)山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒(méi)有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢(mèng)想而活下來(lái)的勇氣,有時(shí),活著(zhù)比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說(shuō)出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會(huì )低于面對江東父老時(shí)的內疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢(mèng)想沒(méi)有完成,他要編寫(xiě)史記。有夢(mèng)的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來(lái)了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來(lái)證明他自己,沒(méi)有這份勇氣,又何來(lái)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺(jué)得這句話(huà)很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿(mǎn)自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無(wú)前,勇于拼搏。
古人云:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。老人與海里也說(shuō)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不必被打敗?梢(jiàn)連古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過(guò)于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學(xué)會(huì )挑戰自己的不足,這可謂是人生的敗筆。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
讀老人與海有感15
暑假媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著(zhù),讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長(cháng)大了很多……
《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡(jiǎn)單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)!經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú),在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)?墒酋忯~(yú)太多工具都沒(méi)了,只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候,那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。
記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì )了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會(huì )。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著(zhù)書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!
圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……
我以后要向這個(gè)老人學(xué)習,學(xué)習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習上要對自己充滿(mǎn)信心、不怕困難,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),將來(lái)為祖國做出貢獻!
教師點(diǎn)評:
對于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)講,寫(xiě)“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著(zhù)中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際,很有說(shuō)服力。
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