老人與海優(yōu)秀的讀后感范文（通用22篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的老人與海優(yōu)秀的讀后感范文（通用22篇），希望對大家有所幫助。
老人與海優(yōu)秀的讀后感1
只要提到外國文學(xué)，繞不開(kāi)的一部作品就是《老人與�！�，而我第一時(shí)間想到的又是那條大馬林魚(yú)和古巴漁夫，這個(gè)故事真是太深入人心了！
老人與海主要講述的內容是：以為老年的漁夫出海，在距離岸邊很遠的地方與大馬林魚(yú)搏斗，經(jīng)過(guò)老人不懈的努力，最后戰勝了這條大魚(yú)，卻被啃噬殆盡。雖然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的收獲，但傳到的是一種精神上的勝利。
讀了這本名著(zhù)，我被徹底的征服了，原來(lái)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，還能有這樣的精神和力量，讓我們年輕人都感到驚嘆，而這種力量我們每個(gè)人身上都有，可為什么沒(méi)有展現出來(lái)呢？原因就是我們缺乏應有的信念，信念是一種精神世界的力量，是打不倒的，這才是本質(zhì)所在。
我向每個(gè)同學(xué)推薦這本書(shū)，希望大家在讀過(guò)之后，都會(huì )獲得新知，并讓自己得到成長(cháng)。
老人與海優(yōu)秀的讀后感2
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名作家歐內斯特·海明威所著(zhù)。他用簡(jiǎn)潔、準確、含蓄的語(yǔ)言描寫(xiě)和獨白式的心理描寫(xiě)把整篇小說(shuō)寫(xiě)得活靈活現，文章的畫(huà)面感和深刻的哲理性令我陶醉，如身臨其境。
老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，起先還有一個(gè)男孩跟著(zhù)他，后來(lái)孩子的父母認為老人遭了霉運，把孩子安排到別的船上去了。第八十五天，老人天不亮就出發(fā)了，一條大馬林魚(yú)上鉤了，老人與大魚(yú)周旋了兩天多，最終擊中大魚(yú)要害，將魚(yú)綁在小船邊。大魚(yú)的傷口在大海里留下一道血腥，引來(lái)許多鯊魚(yú)爭食，老人又頑強地與鯊魚(yú)搏斗。當老人回到港灣時(shí)，大馬林魚(yú)已成了一副孤零零的骨架。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人圣地亞哥的信念，更是作者海明威所要表明的思想。文中的老人不甘失敗，這就是海明威說(shuō)的“硬漢子”精神——面對外界的壓力和厄運，仍不屈不撓，甚至視死如歸，盡管最終失敗也仍保持自己的勇氣和尊嚴。老人圣地亞哥是一位硬漢子，一次次的失敗都沒(méi)能讓他放棄，最終，戰勝了大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)，戰勝了自己。作者海明威與自身的疾病作斗爭，與黑暗的社會(huì )作斗爭，最終他也成了一位硬漢子。
我們也要學(xué)老人與海明威，做學(xué)習、生活中的硬漢子，面對挫折、困難永不放棄，要鼓足勇氣戰勝它們，即使失敗也不能喪失挑戰困難的信心和勇氣。
老人與海優(yōu)秀的讀后感3
有一位老人，他很貧窮，但是很善良；有一位老人，他很倒霉，但是做事堅持不懈。他就是桑提阿果，一個(gè)偉大的人，他的故事就是《老人與�！�，一個(gè)偉大的故事。
這本書(shū)大概講了這么一件事：老人桑提阿果在84天都沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，經(jīng)過(guò)重重艱險，終于捕獲了一條大馬哈魚(yú)，但在返航中又遇到鯊魚(yú)襲擊，最終只拖回一副魚(yú)骨架。文中有不少對老人細膩的描寫(xiě)，讓人一下子就能體會(huì )到老人的心情，而主人公桑提阿果的頑強，倔強又給這本書(shū)添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個(gè)貧窮的老人。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是這本書(shū)要表現的主要思想。是啊，桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅持不懈，什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，他并沒(méi)有放棄，而是日復一日的堅持，永不向困難低頭，這就是堅持不懈；在鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的時(shí)候，他并沒(méi)有松手，而是源源不斷地補充力氣，花費力氣，這就是錚錚鐵骨。他的頑強使他如愿以?xún)�，不僅打到了各式各樣的小魚(yú)，還得到了他與鯊魚(yú)們戰斗的紀念品——一副魚(yú)骨架，雖然肉被來(lái)勢洶洶、成群結黨的鯊魚(yú)吃光了，可是他見(jiàn)證了這場(chǎng)偉大的戰斗，這要比那些小魚(yú)來(lái)的艱難、珍貴。
生活中我們總會(huì )遇到形形色色的困難，在解決時(shí)總會(huì )有些艱難，在遇到艱難時(shí)，我們應硬著(zhù)頭皮向前闖，頑強地面對困難，就像老人桑提阿果，雖然他遇到的困難比我們的要大很多，但是他靠頑強的心態(tài)，堅硬的內心，一步一步，打敗困難，消滅困難。我們也應如此，以積極的頑強的態(tài)度去打敗自己所厭惡的困難，回過(guò)頭來(lái)，你也會(huì )被當時(shí)的自己征服。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是啊，失敗與困難一樣讓人惱火，但如果你真的因為它們打敗了自己，那就太不值得了。只有頑強的心態(tài)，才能戰勝自己，讓自己的人生更有意義！
老人與海優(yōu)秀的讀后感4
經(jīng)過(guò)一星期的堅持，我終于讀完了《老人與�！愤@本外國名著(zhù)。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！
做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
即使匆匆的閱讀了《老人與�！�，我也感受到了一個(gè)老人堅定的毅力，勇于搏斗的英雄氣概和不懈的奮斗努力。人雖然老了，但雄心壯志依然存在，老人身上的那些光芒也影響著(zhù)我們這些后代。
這是一個(gè)老漁夫捕魚(yú)的故事。老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，大家都看不起他，但他依然堅持不懈，終于捕到了一條大魚(yú)，但在海上，老人遇到鯊魚(yú)的襲擊，老人不但沒(méi)有退縮，還與鯊魚(yú)奮力搏斗。最后鯊魚(yú)吃了大部分的魚(yú)肉，老人只能帶著(zhù)殘缺的魚(yú)回到岸上，那魚(yú)僅僅只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。我們無(wú)法想象這樣一個(gè)老人是怎樣鼓起勇氣戰勝大魚(yú)和與鯊魚(yú)搏斗？人類(lèi)到底有怎樣的志氣去戰勝龐然大物？
我認為，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，只要有充分的自信，有敢于面對的勇氣，有堅強的毅力，就能激發(fā)自身的力量，不怕任何事物，不畏懼任何人。
老人，外表孱弱，內心堅強，他不僅敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對磨難要緊握雙拳，勇敢的挑戰自己的極限。生活中，每每遇到挫折，我們都不甘失敗，面對困難要鎮靜，要有信心，不要抱怨。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最不過(guò)尋常的事。世間又有哪個(gè)人能一帆風(fēng)順的走在陽(yáng)光道上？就像老人一生都奉獻給了大海，海上有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，有著(zhù)許許多多不確定的因素，海里的魚(yú)兒隨意地游動(dòng)，機靈得很，老人只能長(cháng)久的等待，或許一天能捕到很多條魚(yú)，也或許一條都捕不到�？衫先瞬粴怵H，老人擁有一顆堅強的心，他不相信命運，就像我們常說(shuō)的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會(huì )成功。
這本書(shū)中，我很佩服老人的勇氣，也很欣賞老人的堅強，無(wú)論大魚(yú)有多兇猛，還是鯊魚(yú)們有多可怕，他還是毫不猶豫的去面對挑戰。我認為，人的一生，最不缺的就是挑戰，挑戰成功，便是王者，挑戰失敗，就看你有沒(méi)有勇氣去再次面對和挑戰。我想，即使是老人只帶回去了殘缺的魚(yú)，也依然會(huì )有極大的成就感，依然是個(gè)偉大的英雄，他不會(huì )后悔，他會(huì )為自己的勇敢和努力而驕傲。
老人與海優(yōu)秀的讀后感5
在《老人與�！分泻Ｃ魍䴙槲覀兯茉炝艘晃幻猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無(wú)所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還要長(cháng)兩英尺，這條魚(yú)的力氣真是大，經(jīng)過(guò)幾番周折他才把這條大馬林魚(yú)刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的大骨架。
老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會(huì )有不同的看法。有人認為老漁夫沒(méi)有勝利，而鯊魚(yú)才是勝利者，因為馬林魚(yú)肉最后是讓鯊魚(yú)吃掉的。然而我認為老漁夫才是最后的勝利者。因為他沒(méi)有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過(guò)來(lái)了，他最終向人們證明他行，他還是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)驗，不會(huì )被困難擊垮的漁夫，還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線(xiàn)閱讀
為什么海明威沒(méi)有讓老人帶回一條完整的馬林魚(yú)呢？我想是因為這樣才更能體現出老人的精神世界。老漁夫雖然沒(méi)有帶回一條完整的馬林魚(yú)但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說(shuō)的一句話(huà)：結果并不重要，重要的是過(guò)程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作斗爭的時(shí)候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說(shuō)的：“我可以被催毀，但我不能被征服�！笔〔⒉粫�(huì )致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿(mǎn)信心，那么我們將永遠不能站起來(lái)。
對于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，不能捕獲到任何海類(lèi)產(chǎn)品是無(wú)可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著(zhù)他，與他一同接受著(zhù)上帝對他們的考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿(mǎn)活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。
老人與海優(yōu)秀的讀后感6
讀一本書(shū)，了解一個(gè)作者，領(lǐng)悟一個(gè)道理，安置一個(gè)靈魂，一人、一舟、一海、一魚(yú)，譜寫(xiě)了一段驚心動(dòng)魄的傳奇。
大海是魚(yú)的家園，捕魚(yú)是老人的職業(yè)。這是一個(gè)可憐的老人，在海上航行了84天，一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，前40天還有一個(gè)熱心的男孩幫助他，但如今，他已是孤身一人，如果不是男孩的父母要求，他可能還會(huì )跟在老人身邊。老人十分難過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)一生再也不出海捕魚(yú)的念頭。有一天，他重新踏上那條破舊的漁船，并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚(yú)。遠海，老人對它充滿(mǎn)了未知，那里有可怕的風(fēng)暴，行蹤莫測的鯊魚(yú)……但老人已下定決心，要捕一條大魚(yú)。
果然，老人是幸運的，他釣到了一條大馬林魚(yú)。同時(shí)，他也十分不幸，在返航時(shí)被馬林魚(yú)弄得遍體鱗傷，還遭到鯊魚(yú)的攻擊�；氐郊液�，搬上來(lái)的只有一具沉重的魚(yú)骨架。
掩書(shū)凝思，我的心情久未平息。我既為老人高興，又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆！他明明可以放走馬林魚(yú)，擺脫危險并釣一些小魚(yú)，但他不，他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄，可以說(shuō)，他是神圣的、偉大的。一個(gè)老人，在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。
老人在與馬林魚(yú)斗爭的過(guò)程中早已精疲力盡，當他以為自己勝利時(shí)，新一輪進(jìn)攻又開(kāi)始了。無(wú)窮無(wú)盡的鯊魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)，老人奮力反抗著(zhù)，但這一切都是徒勞，魚(yú)還是被吃光了。魚(yú)雖然沒(méi)了，但老人的精神不會(huì )垮。正如海明威所說(shuō)的“人生來(lái)不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”。
生活中的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì )退縮，鋼琴遇到難一點(diǎn)的.曲子就不想學(xué)習了，甚至還差點(diǎn)和鋼琴“斷絕關(guān)系”，學(xué)校的口琴隊想著(zhù)要退出，總以時(shí)間不夠為借口�？戳诉@本書(shū)后，我得重新正視自己，重拾信心，在堅持中打磨自己。我相信，只要堅持，再差的結局都會(huì )有一種力量推動(dòng)著(zhù)你，給你勇氣，給你最好的結果。
老人與海優(yōu)秀的讀后感7
《老人與�！分械闹魅斯且晃还陋氂钟行┑姑惯\的老人，雖然面對生活的種種困境，但他仍然不放棄。
圣地亞哥就是這位不放棄的老人，沒(méi)有人知道他的年齡、他的身世。唯一個(gè)能安慰他的就是那個(gè)叫馬諾材的孩子�？刹恍业氖�，在四十天沒(méi)有釣到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被他的父母帶離老人身邊。我無(wú)海想象一個(gè)人的生活，那該有多孤單。
可是老人從未放棄，他準備到深海中去釣魚(yú)，他終于釣到了一條大馬林魚(yú)�？墒且粭l又一條的鯊魚(yú)咬噬干凈后，我感到命運對老人的不公。
但是老人并未曾因此放棄，仍充滿(mǎn)著(zhù)希望不放棄。老人的堅持使我的心被一次又一次的震撼到了。
一個(gè)漁夫連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他仍舊沒(méi)有失去信心，這是怎樣一種堅持和信念？我們看看身邊的人再看看自己，一次又一次的失敗卻沒(méi)有像圣地亞哥這位不服輸的老人一樣去堅持。
盡管老人捕到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬了一口又一口，但是他用魚(yú)叉、刀子，他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚(yú)。
盡管老人最后只帶回了魚(yú)頭和一條白線(xiàn)一樣的脊骨，但他是一個(gè)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但決不可以被打��！”圣地亞哥用自己的行動(dòng)證明了一切。我特別好奇是什么支持著(zhù)老人不放棄，充滿(mǎn)了借心。啊怕是八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)；哪怕是那個(gè)叫馬諾林的孩子離開(kāi)了自己，哪怕是好不容易釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了。
看完《老人與�！肺也虐l(fā)現我被打敗那么多次中竟沒(méi)有一次像老人這樣堅強。但是我明白了一個(gè)道理:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的力量。
老人與海優(yōu)秀的讀后感8
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我最?lèi)?ài)不釋手的就是名揚中外的《老人與�！�。
美國作家海明威筆下的《老人與�！访鑼�(xiě)得生動(dòng)形象：主人公桑堤亞哥，是一位貧困倒霉的老漁夫，他在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄，在第85天駕著(zhù)獨木舟只身前往深海捕魚(yú)，很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長(cháng)的馬林魚(yú)，老人忍著(zhù)饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜，憑著(zhù)頑強的意志終于捕獲了它。
然而，在返回途中，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來(lái)，鯊魚(yú)是最大的勝利者�？墒�，在我的眼里老漁夫也是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候，老人有著(zhù)驚人的毅力和決心，勇于接受生活的挑戰，不退縮、不放棄，正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰，不管他挑戰限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執著(zhù)、堅持不懈的精神很值得我學(xué)習。
老人與海優(yōu)秀的讀后感9
這個(gè)月我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。
這本書(shū)是由美國作家海明威寫(xiě)的，小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了84天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú)，它克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的白骨架。
很多人覺(jué)得老人到最后一無(wú)所有，他輸了嗎？我認為并沒(méi)有，他征服了自己，征服了大海，相信在他捕到魚(yú)的那刻，整片汪洋大海也為之震撼……
這本小說(shuō)給我很大的觸動(dòng)，告訴我們做人一定要有信念，定下了目標就要朝目標不斷奔跑，即使路途中摔倒疲倦也不能放棄。
每個(gè)人應該都有自己的夢(mèng)想、目標吧，既然有了夢(mèng)想就要不斷超越自己、突破自己，遇到挫折不低頭，不輕言放棄，遇到困難更要迎難而上，相信每個(gè)拼死不放棄的人都能終將會(huì )征服自己夢(mèng)想的“海洋”。
老人與海優(yōu)秀的讀后感10
初三暑假我在圖書(shū)館自習室偶然翻到了這本《老人與�！�，從此我便與這本書(shū)結下了緣分。
這本書(shū)的作者是歐內斯特·米勒爾·海明威。1952年，53歲的海明威出版了《老人與�！�。此書(shū)一經(jīng)問(wèn)世就備受好評，兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎，由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
這本書(shū)的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚(yú)時(shí)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。有一句話(huà)說(shuō)的好，幸運格外眷顧那些勇敢的人，桑提亞哥在第85天發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)又名青槍魚(yú)，體長(cháng)通�？蛇_三米，性?xún)疵�，是肉食性�?dòng)物，這對于一個(gè)老漁夫來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲，本可以收獲一筆當時(shí)來(lái)說(shuō)不小的財富，在回歸途中其遭到鯊魚(yú)五次襲擊，他用魚(yú)叉船槳和刀子反擊，但最終抵不過(guò)鯊魚(yú)強悍的攻擊，在桑提亞哥回到港口后，大馬林魚(yú)只剩一副骨架，一切好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書(shū)從結尾來(lái)看似乎是一個(gè)悲劇，八十四天一無(wú)所獲，下定決心去深海后也只是收獲了一副魚(yú)骨頭；但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇，他具有著(zhù)超人一般的品質(zhì)。面對困難，他泰然自若；面對困難，他迎難而上，這些品質(zhì)恰好是20世紀中葉美國人所缺少的。人類(lèi)不應向命運低頭，要有永不服輸的精神、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在這本書(shū)里，除了老人，還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒，在書(shū)的后面，他提出要繼承老人的事業(yè)，這也是對老人的肯定，老人是孤獨的，在茫茫大海，僅有他一人獨行，但他又是不孤獨的，他的精神讓萬(wàn)人敬仰，今后一定會(huì )有更多人向他學(xué)習。
這本書(shū)的情節不止引人入勝，語(yǔ)言也很優(yōu)美，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，揭示了人物的內心活動(dòng)，特色鮮明，非常適合中學(xué)生閱讀。
這本書(shū)給我的收獲也很大，在過(guò)去的學(xué)習生活中，總有成績(jì)陷入低谷的時(shí)候，每當這時(shí)我總忍不住難過(guò)，可當我讀完《老人與�！泛�，我才明白：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。我以為的挫折不過(guò)是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面對驚濤駭浪的，在以后的生活中，我也會(huì )像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊，正如書(shū)中所說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差，這樣運氣來(lái)的時(shí)候你就有所準備了。
最后我希望沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人一定要看看，如果你正處于低谷，看完這本書(shū)你會(huì )備受鼓舞，如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候，也要看看，他會(huì )讓你沉下心來(lái)有所收獲。
老人與海優(yōu)秀的讀后感11
今天，我無(wú)意中從書(shū)柜里抽出一本書(shū)打算隨意看看打發(fā)時(shí)間，當我看到《老人與�！窌r(shí)，我就被吸引住了，慢慢翻開(kāi)，又慢慢地看了起來(lái)。
看完這本書(shū)，我有很多的感受。這是一個(gè)非常激勵人的故事，里面主人公是一個(gè)五十多歲的老人，他一連七天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并沒(méi)有放棄，還是堅持去打魚(yú)，結果功夫不負有心人，老人最終抓到了大魚(yú)。
書(shū)里有對老人精彩的心理描寫(xiě)：我不著(zhù)急，再等等吧。但如果它始終在水下面，我也會(huì )和它奉陪到底……這說(shuō)明老人有耐心，有毅力，能堅持，不半途而廢，不氣餒。正是因為這幾點(diǎn)因素，才使老人獲得最終的成功。
看完這本書(shū)，我想到了那些綠化國的植樹(shù)者，他們也有著(zhù)書(shū)里老人的精神，日復一日，年復一年，他們種樹(shù)必然有些單調和勞累，可他們還是以驚人的毅力堅持了下來(lái)。正是因為有了他們，我們祖國才更加美麗。
不止這些人，跟他們一樣的還有閱兵儀式上那些隊列整齊的軍人們，雖然只在閱兵儀式上表演幾分鐘，但臺上一分鐘，臺下十年功。為了幾分鐘的成功，他們需要付出多少汗水啊。
我身邊也有著(zhù)堅持不懈的精神的同學(xué)。每周發(fā)表作文都少不了他，一年多了，每天只發(fā)三篇，而他已經(jīng)發(fā)了五十多篇了，才發(fā)了十幾篇的我非常敬佩他。我一周都不一定發(fā)一次，可他卻一周能發(fā)一篇以上，我真是自愧不如啊。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，老人的精神值得我們學(xué)習。做什么事都要堅持，不能半途而廢。
老人與海優(yōu)秀的讀后感12
海明威曾說(shuō)過(guò)：“冰山運動(dòng)之所以雄偉壯觀(guān)，是因為它只有八分之一在水面上�！倍独先伺c�！愤@部作品亦是如此。不足百頁(yè)的篇幅，卻讓一代代人一遍又一遍，回味無(wú)窮。
少不經(jīng)事時(shí)，讀《老人與�！分皇菫樯５貋喐绲谋瘧K命運而嘆息，失去了小男孩的陪伴后孤身一人，遲暮之年仍需自己拼命謀生；八十四天一無(wú)所獲，在他人的嘲笑中度日，在海上漂流數日，歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛，用自己的心酸血淚換來(lái)的卻是一堆泡影。
閱歷增加后，再捧讀一番，感慨頗多，深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著(zhù)一種哲理化的硬漢子形象，一種永恒的、超時(shí)空的存在，一種壓倒命運的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結合在一起，將現實(shí)生命中的忍辱負重同深刻的哲理融合在一起，創(chuàng )造了一種體現著(zhù)人類(lèi)尊嚴和命運重壓下仍具有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。從他的自言自語(yǔ)和無(wú)邊想象中，我看到了與自己相同的一面——神經(jīng)在過(guò)度緊張的同時(shí)開(kāi)始向絕望反彈，也許會(huì )胡思亂想，也許會(huì )有意志松懈，也許會(huì )精神崩潰，在埋怨自己為什么不能干得更好的同時(shí)，也始終強調著(zhù)不能認輸。但我卻做不到在生命面臨危險的時(shí)候還努力告訴自己：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！闭驗槿绱�，桑地亞哥那巨人般的靈魂高度，鋼鐵般的精神意志，珍珠般的高尚品格，怎能不令人肅然起敬？
人類(lèi)的贊歌是勇氣的贊歌，而正因為這種崇高精神的薪火相傳，代代守護，人性的光芒才會(huì )如此璀璨，熠熠生輝。已是耄耋之年，身患重病的蔡晉先生，為了審訂《英美法詞典》，日以繼夜，廢寢忘食，伴隨著(zhù)中國歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生，一位被時(shí)代辜負的知識分子溘然離世；天生患有小兒麻痹癥的羅斯福，在美國人民處于水深火熱之時(shí)臨危受命，以新政抵御了全球經(jīng)濟的崩潰；盡管患有帕金森，盡管一生是輪椅上的一生，盡管僅有兩根手指能夠動(dòng)彈，霍金先生仍以頑強的意志創(chuàng )造了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等驚駭世俗的著(zhù)作，遙遙領(lǐng)先世界科技水平，揭示宇宙的奧妙……
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但是正是因為有了這樣的人，一次又一次向限度挑戰并不斷超越，這個(gè)限度才會(huì )一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，像桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度成功與否，都值得我們永遠敬重，因為他們帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本就是一種無(wú)止境的追求，我們的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
在某一片未知的大海上，桑地亞哥依舊駕駛著(zhù)漁船，駛向地平線(xiàn)的盡頭。船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！
老人與海優(yōu)秀的讀后感13
老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。別的漁夫都認為他“倒了血霉”，都把他看成失敗者。老人看起來(lái)很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒(méi)有買(mǎi)吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來(lái)�？看蠛樯茈y，可是老人沒(méi)有半點(diǎn)畏懼孤獨一人與大海斗爭著(zhù)，天天堅持出海。終于，在第85天，老人釣到了一條身長(cháng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海深處游走，但老人依然死拉者不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，并把它栓在船邊。
大魚(yú)死了，但流出來(lái)的鮮血引來(lái)了一群鯊魚(yú)。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎；刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去；短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……
戰斗結束了，魚(yú)肉都被咬去了堅持到最后，筋疲力盡的老人只拖回了一副魚(yú)骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副魚(yú)骨架足以讓所有的人贊嘆不已！因為他得到了精神上的勝利。再老人奮斗的過(guò)程中，我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫！
《老人與�！肥且徊勘瘎⌒≌f(shuō)，但老漁夫在同樣象征著(zhù)厄運的鯊魚(yú)面前，那不向命運屈服的精神，永遠自強、自信的樂(lè )觀(guān)精神，給這本書(shū)灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂(lè )觀(guān)首先體現在與大馬林魚(yú)的搏斗中。當老人的船被大馬林魚(yú)拉著(zhù)向遠處飄去的時(shí)候，老人意識到了危險，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄，當魚(yú)肉被搶去的時(shí)候，老人仍然表現出了他的主義精神。
當然，老人樂(lè )觀(guān)的精神還體現在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯在非洲海灘上見(jiàn)到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強壯、力量與快樂(lè )，老人勝利歸來(lái)，什么也沒(méi)有，只有一副魚(yú)骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢(mèng)見(jiàn)獅子就還有希望，老人始終樂(lè )觀(guān)地堅信這一點(diǎn)。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
老人與海優(yōu)秀的讀后感14
真正的強者，只能被摧毀，而不能被擊敗�！}記
前不久，我讀了《老人與�！��！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！弊髡叩倪@句話(huà)讓我非常好奇：怎樣的一個(gè)人，才能稱(chēng)之為打不敗的人呢？我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說(shuō)講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自出海捕魚(yú)，但在84天后仍然一無(wú)所獲，直到他第85天，才釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。它拖著(zhù)小船整整三天，老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗，最后終于把大魚(yú)刺死�？墒菂s接二連三遇到了鯊魚(yú)的攻擊，老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，卻依舊未能保住大魚(yú)，最后只好帶著(zhù)魚(yú)骨架回家了。
合上那本書(shū)，我的腦海里還清晰放映著(zhù)老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面，我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說(shuō)大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，但是老漁夫沒(méi)有解下綁大魚(yú)的繩索，向鯊魚(yú)屈服，而是勇敢地和它們搏斗，最后成為了勝利的失敗者，而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現在的生活。每天都有大魚(yú)大肉，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，和老漁夫比起來(lái)，我們是多么幸福�？墒�，現在有些人，不懂得珍惜現在美好的生活，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認為這個(gè)世界不公平、太黑暗了，甚至失去了對生命的熱愛(ài)和珍惜，從而走向死亡。這兩年新聞上常出現小孩被老師批評了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷，人的生命只有一條，如果我們現在不懂得珍惜，就好像是為了自己父母活一樣，這樣的生命是沒(méi)有意義的。再想想老漁夫一直過(guò)著(zhù)悲慘凄涼的生活，但是在那樣的生活里，他沒(méi)有因為別人嘲笑而自卑，而是一直勇敢地面對一切、堅強地活著(zhù)。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的精神呢？
雖然現在我們是學(xué)生，但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習。當我們在學(xué)習上遇到了難題、遇到考試失利的挫折，不放棄是我們的前提，努力奮斗是我們的行動(dòng)，追求上進(jìn)是我們的意念，懷著(zhù)這樣一顆心面對學(xué)習，我們都可以成為自己的英雄。
這本書(shū)中沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，卻告訴了我這樣一個(gè)道理：人是會(huì )死亡的，但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著(zhù)堅不可摧的一類(lèi)人，那條馬林魚(yú)和那些鯊魚(yú)象征著(zhù)人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難，只有像老漁夫那樣，在挫折與困難面前，勇敢去面對，不向困難低頭，拿出永不服輸的精神和積極向上的人生態(tài)度去戰勝困難。這樣，我們都可以成為自己的英雄。
老人與海優(yōu)秀的讀后感15
最近我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的作品《老人與�！�。這本書(shū)講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚(yú)，捕到大馬林魚(yú)，但血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，為了保住自己的勝利果實(shí)，他與鯊魚(yú)奮戰了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚(yú)還是把大馬林魚(yú)“打掃”得干干凈凈，可倔強的老人還是把剩下的魚(yú)骨帶回了家。
讀完這本書(shū)，我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了，但仍然出海捕魚(yú)，他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚(yú)的攻擊，雖然明知道有被鯊魚(yú)吃掉的危險，但他絲毫沒(méi)有退縮，與鯊魚(yú)奮戰了整整一天一夜，是個(gè)勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚(yú)最終只剩下了魚(yú)骨，倔強的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說(shuō)明了他不可被戰勝的性格。
這本書(shū)不禁讓我想起我學(xué)習國際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習了六年的國際象棋了，一開(kāi)始的學(xué)習十分順利，可后面就會(huì )遇到許多問(wèn)題，有時(shí)比賽成績(jì)不理想，無(wú)法升級；有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步，但我從沒(méi)想過(guò)放棄�！独先伺c�！愤@本書(shū)更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多么重要。
在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )遇到許多困難，我一定要向老人學(xué)習，做一個(gè)堅韌、頑強、不向困難低頭的人。
老人與海優(yōu)秀的讀后感16
這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來(lái)，缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi)，是因為它久負盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事，離我的生活太過(guò)遙遠，情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝，所以讀著(zhù)讀著(zhù)，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì )。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續前章。
當真正讀完小說(shuō)，又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋，想捕到魚(yú)，得駛向遠海，而遠海的未知風(fēng)險，更加重了老人的無(wú)助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚(yú)的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗，最后平安歸來(lái)。
面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú)，就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程，老人時(shí)時(shí)處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔憂(yōu)，讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角，開(kāi)始自言自語(yǔ)，與自己對話(huà)，與心靈對話(huà)，在險境中積極鼓勵自己，靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚(yú)。
對大魚(yú)的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚(yú)是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚(yú)的斗爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái)，大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲，而實(shí)際上，老人贏(yíng)得漂亮，戰勝了大魚(yú)，也戰勝了自己，為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人，老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程，為求得生存，人類(lèi)必須與對手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
老人與海優(yōu)秀的讀后感17
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚(yú)，大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
這本書(shū)恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海優(yōu)秀的讀后感18
喜愛(ài)那泰然一人游平海，數十天捕魚(yú)的堅守；喜愛(ài)那坦然獨自出深海，捕捉大魚(yú)的果敢；喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風(fēng)細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與�！啡〈怂鼈�。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著(zhù)我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對鯊魚(yú)的鎮定和無(wú)畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì )受傷，但也會(huì )成長(cháng)，會(huì )感到欣慰。
它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐Ｍ�，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準備了�！辈诲e，運氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂(lè )觀(guān)、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著(zhù)細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執著(zhù)奮斗。
輕輕放下書(shū)，呼吸一口清新空氣，伴著(zhù)淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？
老人與海優(yōu)秀的讀后感19
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚(yú)，直到天昏地老，�？菔癄�。
這就是讀《老人與�！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續了半個(gè)月的事情延續到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當一個(gè)顯示我“學(xué)富五車(chē)”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現那些講述如何堅強勇敢的書(shū)籍要不就是被強制性的送給人家，要不就是賣(mài)給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨的老人與海，孤獨地在封閉的世界中不停息地自導自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死�！敝�(zhù)實(shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅持贏(yíng)過(guò)了波塞東的囂張。
轉而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了；想當律師，不到半年，喪氣了；想當作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
老人與海優(yōu)秀的讀后感20
這周三，我讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。
這本書(shū)的故事情節并不復雜：一個(gè)叫圣地亞哥的老人住在海邊一個(gè)小窩棚里，他過(guò)著(zhù)貧困的生活，而且舉目無(wú)親，無(wú)依無(wú)靠，唯有一個(gè)叫馬諾琳的小男孩與他做伴，幫他收拾打魚(yú)的工具。老人倒霉透了，一連84天都沒(méi)有捕獵到一條魚(yú)，因此小男孩馬諾琳也被父母安排到其他船上去了。雖然霉運罩頂，但是老人卻沒(méi)有放棄，第85天，他依舊樂(lè )觀(guān)地出海了。
這一次，老人下定決心一定要捕到一條大魚(yú)。他一邊劃船一邊與大海、小魚(yú)、小鳥(niǎo)交談，這是馬諾琳離開(kāi)后養成的習慣。他的運氣棒極了，捕獵到一條巨大的馬林魚(yú)，一條比船都大的馬林魚(yú)！誰(shuí)知馬林魚(yú)過(guò)于巨大，力量比老人都大，它把老人和他的筏子拖到了海洋中心的深海處。老人與大魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的戰斗，憑借著(zhù)頑強的意志，他戰勝了孤單、疼痛、饑餓……殺死了這條聰明的大魚(yú)，他把馬林魚(yú)綁在船上，開(kāi)始返航回家。馬林魚(yú)的血引來(lái)了海洋中的鯊魚(yú)，它們拼命地搶奪馬林魚(yú)的肉。老人成功地殺死了第一只鯊魚(yú)，但是那鯊魚(yú)下沉時(shí)把老人的魚(yú)叉也拖到了海下。后來(lái)老人不得不用刀子、木棍、船舵……殺掉鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)的肉最終還是被哄搶一光，等到他費盡力氣把船開(kāi)到了港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一具白骨……馬諾琳和其他的村民都對老人的遭遇非常同情。
這位窮困潦倒、厄運連連的老人，如此堅忍不拔，勇敢頑強。在他的身上體現出真正價(jià)值，以及世人所推崇的“硬漢精神”——“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��！”
如果把人生比喻成一次遠航捕魚(yú)的話(huà)，那么捕大魚(yú)自然就是大多數人的人生目標。要實(shí)現這一目標，不僅要具備實(shí)力，更要有“人不是為失敗而生”的勇氣與魄力。
在《黑夜》這一章里，老人與大魚(yú)進(jìn)行了半天一夜的較量，仍然相持不下。面對對手的強大、身體的痛苦、心靈的孤獨、深夜的寒冷……老人一如既往地自信、樂(lè )觀(guān)、斗志昂揚、不愿屈服——“你能熬多久我就能熬多久！”在強大的對手和糟糕的反襯下，老人不服輸的精神得到了有力的彰顯。
正如老人所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話(huà)！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
這個(gè)世界上沒(méi)有弱者，只有懦弱者！
老人與海優(yōu)秀的讀后感21
《老人與�！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先�，他充滿(mǎn)了自信，在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，還堅持出海，好不容易釣上大魚(yú)，但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船，向遠方駛去。老人毫不驚慌，在缺水斷糧的情況下，他卻沒(méi)放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易，魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú)，奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光，但老人卻受到贊揚。
我覺(jué)得老人的意志，耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú)，也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻，追求夢(mèng)想的，充滿(mǎn)勇氣的老人呢？
看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問(wèn)題，為了說(shuō)話(huà)不結巴，我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試�？刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到，：我會(huì )不會(huì )答錯？我猶猶豫豫，想了半天，也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái)，直到下課。
現在，當我讀完《老人與�！愤@篇文章，我頓時(shí)開(kāi)竅了你！這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定可以應付大魚(yú)；在面對眾多鯊魚(yú)，也從容應付！我怎么能不相信自己，沒(méi)勇氣呢？況且，我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀！于是，現在我打算鼓起勇氣，不在膽��！
讀完《老人與�！�，我總結道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦！只要充滿(mǎn)信心去做好自己，那你就是成功的，因為你克服了自卑。
別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說(shuō)，人老了，就不方便，并覺(jué)得離死亡近了�？芍魅斯珔s不服輸，他不就捕到大魚(yú)了嗎？盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但他卻得到了大家的認可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。
老人與海優(yōu)秀的讀后感22
這本書(shū)叫《老人與�！�，是美國著(zhù)名作家歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。其中令我映像最深刻的是老人那頑強的意志，有一條魚(yú)上鉤了，但這條魚(yú)十分的巨大，老人使盡渾身解數，卻連一寸都拉不上來(lái)，他把魚(yú)線(xiàn)放在肩膀上，肩膀勒的生疼，卻沒(méi)有放棄，當天晚上手也抽筋了，但他還是沒(méi)有放棄，成功的釣上了這條大魚(yú)。
這個(gè)老人是十分堅強、有毅力的人，因為當時(shí)的情況十分糟糕，沒(méi)有淡水，食物也吃光了，而且遍體鱗傷，但他還是成功了，我認為他這次的成功與他這種性格是絕對脫不開(kāi)關(guān)系的。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成�！睂W(xué)習就是一個(gè)非意志力堅強者不能成功的東西，你努力了成績(jì)不一定優(yōu)異，但你一直在努力一刻沒(méi)有松懈過(guò)，那么你的成績(jì)一定會(huì )優(yōu)異。當然，有的人會(huì )說(shuō)：“我很聰明，不需要努力就能得到好成績(jì)�！钡埬阆胍幌�，歷史上著(zhù)名的人哪個(gè)不是靠著(zhù)大毅力才成功的，例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里，日以繼夜地工作了四年，他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣，眼睛和喉嚨忍受著(zhù)鍋里冒出的煙氣的刺激，經(jīng)過(guò)一次又一次的提煉，才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳；達芬奇畫(huà)了三年的蛋，要是普通人早就不耐煩了，但達芬奇還是按照老師的要求一直畫(huà)蛋，正是因為這三年內為達芬奇打下了結實(shí)的基礎，才會(huì )有后面許多著(zhù)名作品的誕生。有的人又說(shuō)：“他們本來(lái)就聰明，獲得這些成就是十分正常的�！辈恍诺脑�(huà)我再給你舉一個(gè)我身邊的故事，我表姐她今年已經(jīng)15歲了，正在上高一，小時(shí)候笨笨的，什么都做不好，上小學(xué)一年級時(shí)，同學(xué)們在上課的時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數學(xué)知識點(diǎn)，可她還是不太懂。第二天的測試上她卻獲得了第一名的好成績(jì)，而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做，終于把這個(gè)知識點(diǎn)弄懂了，而且她還在鞏固了一遍，獲得第一名自然是理所當然。正是因為她這樣的努力，所以才考上了區重點(diǎn)高中。所以說(shuō)毅力是成功的基礎。
讀了《老人與�！分�，每當我遇到困難而退縮時(shí)，我就會(huì )想起老人與那條大魚(yú)努力搏斗的樣子，每當我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì )想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續與那條大魚(yú)作斗爭。老人時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，使我不懈努力，不斷堅持，緩慢地走向那標注著(zhù)成功的巔峰。
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