讀海明威《老人與�！酚懈�
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀海明威《老人與�！酚懈�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀海明威《老人與�！酚懈�1
“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是《老人與�！分械囊痪湓�(huà)，別看它只有二十來(lái)個(gè)字，可是它閃耀著(zhù)人生的光芒。
這幾天，我坐在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺上，細細地“品賞”著(zhù)《老人與�！�。這本書(shū)的作者是美國海明威，本書(shū)主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生，可是蒼天不給予他以“幸運”，而是讓他常年交“霉運”，最倒霉的一次是連續八十七天打不著(zhù)魚(yú)。有一回，他終于與一條大魚(yú)“見(jiàn)面”了，他十分興奮。但是這一次，比他想象得要可怕：一群鯊魚(yú)出現了，漁叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把打魚(yú)。終于制服了鯊魚(yú)�？稍诨丶业耐局�，魚(yú)肉都被可恨的小魚(yú)給吃掉了�？删退氵@樣，也無(wú)法摧毀老人的堅強意志。
書(shū)讀完了，陽(yáng)臺上吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使我抖了一下。一個(gè)孤身老人，經(jīng)常三更半夜、天還沒(méi)亮就起床出海打漁，常餓著(zhù)肚皮光著(zhù)腳，過(guò)著(zhù)清苦的生活。但將算是這樣，他還是常�！白匝宰哉Z(yǔ)”給自己鼓勁，讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財富！這讓我不由得想起一件事。
那一天，我一如既往地去上學(xué)校的奧數社團。一進(jìn)門(mén)，一股寒氣直向我逼來(lái)：原來(lái)是要公布上次的考試分數了�！芭�，我的天！”這一個(gè)消息如同晴天霹靂，霎時(shí)間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位，雙手托著(zhù)下巴，等待著(zhù)那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某，95分�！薄澳衬�，65分�！薄澳衬�，80分�！薄澳衬衬�，70分�！薄獔蟮轿伊�。我心急如焚，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，或是一陣風(fēng)吹過(guò)，把卷子吹飛了……
眼看報到我了，我再也耐不住了，大叫一聲：“老師，別報了……”。說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越輕，輕得估計只有蚊子可以聽(tīng)到了。但那細微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我，笑了笑，眼里充滿(mǎn)了憐憫，將卷子遞給了我。
還沒(méi)等我打開(kāi)卷子看分數，一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢出現在了我的前后左右。從四面八方伸出來(lái)?yè)屛揖碜拥氖质刮矣行┐胧植患��！澳憧紟追�？”“唉呀，又沒(méi)關(guān)系，幾分？”“在幾分以?xún)�？”“腦殘，幾分？”……真是讓我“另眼相看”：原來(lái)“優(yōu)生”只是披著(zhù)優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著(zhù)別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿(mǎn)了輕視與鄙視，讓人不敢直面。他們如同鯊魚(yú)一般“撕咬”著(zhù)我，想把我吃得渣都不剩。
讀海明威《老人與�！酚懈�2
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀海明威《老人與�！酚懈�3
本書(shū)講述了一位古巴漁夫圣地亞哥在艱難捕獲大馬林魚(yú)后數次與鯊魚(yú)搏斗并成功回歸漁港的故事，歌頌了“人不是為失敗而生的”、“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”的崇高精神！
一個(gè)被上天“遺忘”84天的老漁夫，憑借著(zhù)永不服輸、充滿(mǎn)奮斗的精神，毅然在第85天出海捕魚(yú)，終于，皇天不負有心人，圣地亞哥艱難地捕到了一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!然而，上天對圣地亞哥的考驗終究沒(méi)有那么輕松，在他回歸的時(shí)候，他捕殺的魚(yú)不斷地遭到鯊魚(yú)的“襲擊”，雖然經(jīng)過(guò)艱難地搏殺，老人終于回到了漁港，但他卻還是空手而歸~~
圣地亞哥看似是個(gè)失敗者，但其實(shí)他是個(gè)“一無(wú)所有”的勝利者，從他的身上，我們可以看出他那具有不屈不撓、堅定頑強，面對暴力和死亡而無(wú)所畏懼，身處逆境而不氣餒的堅強性格。面對艱辛與磨難，我們不能給打敗，而是應該大膽向前走，即使被毀滅，也不可以被打敗，縱然面對死亡，也要如此！
當然，圣地亞哥不是圣人，他也需要別人給予信心與鼓勵，而馬赫林的出現剛好給他帶來(lái)了這些東西。馬赫林總會(huì )在老人捕魚(yú)回來(lái)后安慰他、鼓勵他，讓圣地亞哥重拾自信，獲得謙卑的品質(zhì)。還有，馬赫林給整片小說(shuō)營(yíng)造了一種孤獨的氛圍，沒(méi)有馬赫林，就不會(huì )出現數次老人嘮叨的“要是馬赫林在這里就好了”，馬赫林給了老人自信，讓老人歸屬感，他是個(gè)重要人物！
總的來(lái)說(shuō)，圣地亞哥在海明威的筆下是為“悲劇人物”，但老人身上卻映射出“超人”的品質(zhì)：即人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類(lèi)永恒的自我求證意識。
重溫了一次《老人與�！�，我又讀出了一些以前未曾領(lǐng)悟到的道理，我想我以后還會(huì )再多讀幾次，不斷去品味海明威筆下的“超人”精神！
有著(zhù)拼搏，勇毅，不屈服品質(zhì)的人，相信會(huì )讓每個(gè)人都敬佩。在我的心中也有著(zhù)一位這樣的英雄，他就是海明威小說(shuō)《老人與�！分械闹魅斯虐屠蠞O夫桑提亞哥。海明威電報式簡(jiǎn)潔有力的寫(xiě)作風(fēng)格和“冰山”原則指導下蕩人心魄的描寫(xiě)，在這篇小說(shuō)中都得到了淋漓盡致的展現，讓我心中的英雄和鯊魚(yú)搏斗的每個(gè)動(dòng)作和場(chǎng)景都撥人心弦！
茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒(méi)有被這種孤獨感困住，而是思考著(zhù)天上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，流動(dòng)著(zhù)的海洋。老人還會(huì )對著(zhù)偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，不管他聽(tīng)懂沒(méi)，他喜歡自言自語(yǔ)，有人會(huì )說(shuō)他像瘋子，但老人不會(huì )在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動(dòng)著(zhù)魚(yú)線(xiàn)。
終于，有一條很有分量的馬林魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強力壯，曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著(zhù)生命的威脅，盡管他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”，但老人始終沒(méi)有放手。從簡(jiǎn)單的話(huà)中，看出了老人正與他那潛在的孤獨和無(wú)助作斗爭，而他始終不肯放手認輸。最后，正是他那份執著(zhù)的信念，讓他戰勝了那條馬林魚(yú)！
與老人相比，我們并沒(méi)有經(jīng)歷那樣的痛苦與威脅，但有多少人卻在困難面前輕易低頭認輸。人生有如一次長(cháng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為愛(ài)情、家庭、仕途的挫折或者其它種種原因，每個(gè)人都會(huì )有困惑、迷惘、失意而不能自拔的時(shí)候，那種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！藩q如一輪明月，照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路，讓我們從老漁夫的身上學(xué)到了勇敢與不屈服的勇氣。
在與馬林魚(yú)的一番搏斗之后，海面又漸漸恢復了平靜。為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，老人已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著(zhù)自己捕獲的大魚(yú)航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的.鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，哪怕剩下的再少！在與洶涌而來(lái)的鯊魚(yú)搏斗中，他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱，即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架，他依然像一個(gè)奮勇殺敵的勇士一樣奮力作戰著(zhù)！
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才會(huì )使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚！海明威讓這個(gè)老人具有一種不可征服的精神力量。從老人的身上，我們能深刻的體會(huì )到海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。書(shū)中的老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！薄耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威是這樣評價(jià)他的作品的。的卻，未來(lái)的路還很長(cháng)，我們不知道未來(lái)會(huì )怎樣，也不知道我們的航行究竟結果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，太陽(yáng)總是要落下去，但是明天太陽(yáng)依舊會(huì )照常升起！
船駛進(jìn)小港，老人回到窩棚，天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨，都甚是驚嘆。第二天早上，老人孩子來(lái)看望老頭，見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后，孩子端給他一杯熱氣騰騰的咖啡，兩人相約過(guò)幾天一起去打漁，孩子告訴老人說(shuō)，他還有很多東西要去學(xué)習......
小說(shuō)寫(xiě)的其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人是人類(lèi)的化身，而海是人類(lèi)征服的一切。正因為人類(lèi)的不完美才讓人類(lèi)追求，而人類(lèi)的追求成就著(zhù)人類(lèi)的完美。這篇小說(shuō)詮釋了人活著(zhù)應有的品格，體現了人性的光輝。人活著(zhù)是為了什么？從這篇小說(shuō)中我們學(xué)到的就是：人應該是樂(lè )觀(guān)，不屈服，有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會(huì )過(guò)去，我們面對困難要永不言��！人應該是多情的，情感生愛(ài)，對對手的贊美和愛(ài)能增強征服困難的樂(lè )趣和勇氣！人應該是勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼，不屈從于困境，困境就會(huì )退卻......人生的道路漫長(cháng),艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們將永遠是勝利者！人生就像一條小船，旅途不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)！
每一本書(shū)都有自己的靈魂。所以，當你閱讀的時(shí)候，你能夠走進(jìn)去，你就能與書(shū)的靈魂在對話(huà)每一本好書(shū)都體現著(zhù)人性，當你從中體會(huì )到人的偉大和崇高，你就會(huì )發(fā)現這本好書(shū)散發(fā)著(zhù)人性的光輝。
圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說(shuō)，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚(yú)”，這個(gè)驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的形狀、身體和碩大強壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間，圣地亞哥日夜追隨著(zhù)魚(yú)的蹤跡。直到這龐大的馬林魚(yú)累了，他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅定的信念始終支撐著(zhù)他，成為他的力量的支柱。
但好景不長(cháng)，這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話(huà)圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。
小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的�，F實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認為與這么大的魚(yú)戰斗，簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣，興許還會(huì )把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會(huì )不顧一切地去搏斗，甚至獻出生命。老人在連續多天無(wú)魚(yú)的情況下，實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對他形成了一個(gè)巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象，其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現實(shí)生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅強，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。
《老人與�！分械孽忯~(yú)，作為一個(gè)與老人對立的形象，又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來(lái)就是處處有競爭者。俗話(huà)說(shuō)得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的，即使沒(méi)有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú)，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強，更收獲了別人的尊重。在現實(shí)生活中，誰(shuí)都想在競爭激烈的人生舞臺上占領(lǐng)一個(gè)區域，哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個(gè)晴天。
海明威是一個(gè)語(yǔ)言的高手，小說(shuō)中的很多話(huà)給我留下了深刻的印象�！懊恳惶於际且粋�(gè)新的日子，走運當然是好，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣運氣來(lái)了我就有所準備了�！笔前�，世界上的事物都在不知不覺(jué)中變化著(zhù)，有時(shí)向好的方面轉化，有時(shí)向壞的方面轉化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心�！安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的�！边@樣的語(yǔ)言既通俗易懂又耐人尋味。另外，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話(huà)。然而，在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?
總之，我想說(shuō)，我要說(shuō)，在現實(shí)生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習《老人與�！分械氖サ貋喐�，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
《老人與�！分饕v述了一位老漁夫-圣地亞哥獨自一人在海上與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜，歷經(jīng)艱險終于殺死大魚(yú)，但在歸航途中被鯊魚(yú)吃光，只帶回魚(yú)骨。作者海明威以樸實(shí)直觀(guān)的文字寫(xiě)出了老人堅韌，不向命運屈服的偉大品質(zhì)，歌頌了堅不可摧的硬漢子精神。
文中最令我印象深刻的是圣地亞哥的一句話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。圣地亞哥在與大魚(yú)搏斗中，身上滿(mǎn)是繩子勒傷的痕跡，連孩子看到都不禁落淚，為了生存啃著(zhù)難以下咽的生魚(yú)，而且頭部也受了傷，在這樣一種情形下死神要奪走他的生命何其容易，只要他稍稍懈怠放棄，但他絕不，就是憑著(zhù)那一股永不言敗的硬漢子勁頭頑強奮斗，而后取得勝利。帕斯卡爾說(shuō)：”人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草�！皼](méi)錯，人是如此脆弱，但在自然面前體現出來(lái)的堅毅，勇敢卻令世界為之驚嘆。有時(shí)，憑著(zhù)一種強大的信念，我們能創(chuàng )造出許多奇跡。
雖然小說(shuō)的最后老人帶回來(lái)的是一具魚(yú)骨架，但他至少奮斗過(guò)，為著(zhù)理想不放棄，就是自己的贏(yíng)家。老人在夢(mèng)中多次夢(mèng)到非洲海灘上嬉戲打鬧的獅子，獅子是勇氣，力量，希望等一切美好之物的象征，是老人心中的精神支柱。獅子向來(lái)被人們當作王者，被賦予王者具有的奮斗，不服輸，自信的內涵，因為拼搏，所以成功。老人心中始終擁有這種品質(zhì)，才能如此的頑強。我們每個(gè)人的心中都應該有這種信念，去追隨我們的理想。
小說(shuō)帶給我們種種正能量：拼搏，追夢(mèng)，堅韌，希望，信仰.....同時(shí)也帶給我們愛(ài)與溫暖，每當讀到老人與小孩的對話(huà)就無(wú)限感動(dòng)，他們不是親人卻甚似親人，小孩那種無(wú)微不至的關(guān)切給予老人溫暖；每當讀到老人的內心獨白：為大魚(yú)沒(méi)東西吃而感到傷心，把魚(yú)當兄弟，為殺魚(yú)而感到愧疚.....這一切都讓我們深深感受到老人的善良以及對自然的熱愛(ài)。感謝作者，帶給我們力量與希望。
讀海明威《老人與�！酚懈�4
剛剛讀完了海明威的《老人與�！愤@本短篇小說(shuō)，心中的感觸頗多。在海明威的這本小說(shuō)里面描述了一個(gè)老漁夫在連續幾十天的時(shí)間里都沒(méi)有打到魚(yú)，為了能夠打到魚(yú)這位老人決定去更遠的地方去捕魚(yú)。幸運之神降臨在他的身上了，他竟然真的打到了一條魚(yú)而且這條魚(yú)比他的漁船還要大。經(jīng)過(guò)了整整三天的時(shí)間他將這條魚(yú)才殺死。但是令人感到遺憾的是在回去的隨后死魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，為了能夠保護自己打到的魚(yú)他毅然決然的和鯊魚(yú)群展開(kāi)了一次又一次的斗爭。雖然說(shuō)在最后他只是帶著(zhù)一副魚(yú)骨架子回到漁港里面，但是他的這種和困難作斗爭的表現和勇氣，值得我們許多人學(xué)習。
在這本小說(shuō)里面有著(zhù)幾句非常富有哲理性的話(huà)語(yǔ)，比如說(shuō)一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的人，盡管可以被毀滅但是卻不能夠被打敗。我們不能夠否認的是，只要是個(gè)人那么就必然會(huì )存在缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對完美的人。但是強者的話(huà)是可以承認自己的缺點(diǎn)并且改變缺點(diǎn)的。這正如這本小說(shuō)里面的主人公一樣，他是一位強者。他的年齡已經(jīng)很大了，跟他同齡的人早就退休不再出海捕魚(yú)了，可是他依然出海捕魚(yú)。在文章中我們可以看到他在出海的時(shí)候經(jīng)歷了許許多多的磨難，比如說(shuō)饑餓疲勞，在跟大魚(yú)搏斗的時(shí)候手腳抽筋，遇到鯊魚(yú)的時(shí)候等等�？墒俏覀円部吹搅嗣鎸@些困難的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄和逃避。他以大無(wú)畏的精神和勇氣直面這些困難，他有一顆頑強的內心，他的意志是用鋼鐵鑄成的。所以在和大魚(yú)搏斗的幾天時(shí)間里，他一直沒(méi)有休息也一直堅持著(zhù)，他相信自己始終會(huì )戰勝大魚(yú)的。最后他成功了他成為一名勝利者，他超越了自我并且戰勝了那條大魚(yú)。雖然說(shuō)這條大魚(yú)最后被血腥味吸引來(lái)的鯊魚(yú)群一掃而空，但是我們要記住的就是老人這種頑強拼搏不會(huì )放棄的勇氣。
《老人與�！愤@部小說(shuō)讓我讀懂了許多，也讓我明白了在生活的困難和挫折面前，只有堅持不會(huì )放棄的人才是真正的強者。老人不僅是一位強者而且他用自己的樂(lè )觀(guān)不斷地激勵自己和周?chē)娜�，我們也應該像老人一樣學(xué)習，在面對困難的時(shí)候不要放棄而是要迎接困難，我們要從哪里跌倒就從哪里爬起。
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這個(gè)寒假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讀完后，我的心被震撼了。
一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，被其他漁民們歧視，忽略，他忍受不了這種感覺(jué)，決定要出海捕魚(yú)。他幸運地捕捉到了一條巨大的馬林魚(yú)，降服了它并把它綁到小船的一邊。但這卻引來(lái)了一群兇猛的鯊魚(yú)，在與鯊魚(yú)的殊死搏斗之后老漁夫圣地亞哥帶回了一條巨大的馬林魚(yú)的魚(yú)骨。雖然他只帶回了一條魚(yú)骨，但他，老漁夫圣地亞哥仍令人敬佩。
老漁夫圣地亞哥教給了我太多的人生道理，他令我敬佩不已。
他，一個(gè)自信的漁夫。無(wú)論他經(jīng)歷了多少次失敗，他都永遠擁有一顆自信的心，他說(shuō)：“不報希望的人真蠢！”他的自信永不磨滅。書(shū)中說(shuō)“他的自信從未磨滅過(guò)，他固執地認為每一回都是一個(gè)全新的開(kāi)始，人生的美好就在于對自己有沒(méi)有充足的自信�！�
他，一個(gè)頑強，從不認輸的漁夫。他從不輕易認輸，即使他的人生十分坎坷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。他從未認輸過(guò)。在他身上有種頑強的精神，有股沖勁，令人折服。
他，一個(gè)具有非凡毅力的漁夫。這種毅力無(wú)人能比。他靠小小的磷蝦和咸的讓人無(wú)法忍受的海水維持了三天的生命，與鯊魚(yú)抗爭，并且戰勝了它們，令人驚嘆。
“大海對于他來(lái)說(shuō)只是征服的對象，而不是謀生的場(chǎng)所”他用他的自信，頑強，毅力戰勝了兇險！
只要有勇氣，敢于挑戰，并且擁有信心，堅持不懈，就一定會(huì )取得最后的成功。
我敬佩圣地亞哥，一個(gè)平凡又偉大的古巴老漁夫。
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《老人與�！愤@本書(shū)是美國海明威寫(xiě)的，關(guān)于老人和孩子，還有海的一本英雄主義的書(shū)。
文章里面寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續約84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這與實(shí)在是太大了，把他的小船在海里拖了三天三夜才沒(méi)有了力氣，被他殺死了綁在小船的一邊，在過(guò)程中一而再再而三的遭受鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法阻擋他的勇敢意志�？吹搅诉@里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一樣堅強。
在家里，奶奶每天都早起做飯、干活，然后晚上10點(diǎn)或11點(diǎn)鐘的時(shí)候才睡覺(jué)，平時(shí)奶奶省吃?xún)�用把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補貼與生活費，而且每天早上運動(dòng)，來(lái)保持充分的力量。我每次受傷，但我親愛(ài)的奶奶還是微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，終有一天會(huì )好�！蔽颐看巫e事了，奶奶都不會(huì )打我，就只會(huì )說(shuō)我幾句，全無(wú)怨言。
看了這本書(shū)的故事，讓我明白了一個(gè)道理，在我們學(xué)習的過(guò)程中，遇到無(wú)論的困難，都要有堅持不懈和勇于挑戰的精神學(xué)習永無(wú)止境�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能打敗�！边@就是圣地亞哥對人們的誠實(shí)忠告。我會(huì )永遠記住這句話(huà)的！我也要像故事里的老人一樣，勇敢自信、堅強。
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“人，并不是生來(lái)注定要被打敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他�！薄独先伺c�！� 《老人與�！愤@部著(zhù)名小說(shuō)，我以前從未看過(guò)，只是在一些雜志上看到過(guò)有關(guān)評述它的文章。從那時(shí)起，我了解到它的故事梗概，主要是描寫(xiě)一個(gè)老頭捕到大魚(yú)的故事。這次放暑假也算是為了完成老師交付的作業(yè)任務(wù)——讀一本名著(zhù)。于是我又專(zhuān)門(mén)從書(shū)店千辛萬(wàn)苦尋來(lái)。捧著(zhù)這本藍白相間的書(shū)皮的小說(shuō)，感覺(jué)它似乎在眾書(shū)之中更顯出類(lèi)拔萃。我的心里陡然升起了一種崇敬與熱愛(ài)，更有一種貼心的沉默和孤獨。我感覺(jué)我與它的距離忽地近了——期末考試失敗了，我的暑期生活便唯有如這書(shū)皮一樣的深藍與沉靜！
這種深藍，對于我，對于每個(gè)同齡人來(lái)說(shuō)都應該是不陌生的吧。這藍色，似乎有分別的眼淚，有前進(jìn)的荊棘坎坷，有殘忍的紅燈，有如頭腦一樣沉重的心情，脆弱得難以扛起尋夢(mèng)之翅的雙肩，將處世圓滑與世故奉承為圭臬的“成熟”抑或是“經(jīng)驗”……有誰(shuí)能抵擋住燈紅酒綠的藍色深淵？這種色彩，似乎早已成了人世生活的主色調，但眼前的《老人與�！芬饬x更深。老人能捉到大魚(yú)，又被鯊魚(yú)無(wú)情的呑噬，這些是不是都埋于這藍色中呢？讀海明威，讀桑提亞哥，渴望找到一些提示。
晚上，倚著(zhù)臺燈微弱的光，我一邊痛咀著(zhù)自己的孤獨與沉默，開(kāi)始讀這《老人與�！�。
其實(shí)《老人與�！凡⒎且徊壳楣澠鸱�，離奇怪誕，什么巧合都有的書(shū)，它是一篇看似質(zhì)樸卻寓意深奧的人生哲學(xué)。一個(gè)“獨自漂流于波濤中的一條破爛不堪的漁船上的垂釣以求生存的孤苦老人”桑提亞哥的故事。老人已四十八天沒(méi)釣到一條魚(yú)了，生活所迫，他決定到遠處的海域去捕魚(yú)。在那里他釣到了一條比他的船還宏大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天的較量，老人終于殺死了它。老人將它綁在船邊�？墒请y逃命運的捉弄——一群鯊魚(yú)讓馬林魚(yú)只剩下了骨架。老人默然的目光望著(zhù)深藍的大海，充滿(mǎn)悲苦的疑問(wèn)。
眨著(zhù)有些疲倦的眼睛，我感到沉痛，又由此感到欣慰。我就這樣“痛并快樂(lè )著(zhù)”——我似乎讀到了這位堅強的老人的魄力——“他決定到遠處的海域去捕魚(yú)�！彼{色的大海隨著(zhù)眼睛的深邃更顯藍且深�；蛟S在這里更有藍色的深味，我品味著(zhù)。
我于是重讀書(shū)中的文字，深味其中的堅強，尋求人生的點(diǎn)點(diǎn)哲思。
一個(gè)無(wú)論怎樣遲鈍的人，至少都能理解自信對于人生和事業(yè)的重要性。自信方能成功！
我仔細思考著(zhù)，忽然覺(jué)得可悲的是，我身邊有太多的人都在用信心打造人生的過(guò)程中被幾個(gè)絆腳石絆倒，便再也沒(méi)有爬起來(lái)。蝸居在這個(gè)鄙陋的似乎專(zhuān)屬于失敗者的角落，我感到，沉默之后便是死亡！
于是，老人，似乎成了我人生的榜樣。
“他注視著(zhù)鯊魚(yú)在逼近，抽空朝那條大魚(yú)望了一眼。這簡(jiǎn)直等于是一場(chǎng)夢(mèng)，他想。我沒(méi)法阻擊它來(lái)襲擊我，但是我也許能弄死它�！薄宜坪踝x到了老人的頑強，堅定與執著(zhù)。是的，其實(shí)在絕望的時(shí)候，從生活中提取綠色的希望是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。老人便是如此，他背負得起苦難，包容得了榮辱，他因此不敗。
當今社會(huì )，萬(wàn)象紛亂，短暫的曾經(jīng)，太多的挫折與桎梏已經(jīng)過(guò)早地磨平了我們的個(gè)性和銳氣，以致于我們在人性特有的弱點(diǎn)里拘囿于規則而茍安于現狀，或是如西洋的驢子一樣，被趕驢人蒙了雙眼高一腳低一腳走在現成的路上，也許不是每個(gè)人都甘心如此過(guò)活。有人會(huì )呼喚勇氣的復蘇，如桑提亞哥。他們堅信，一切不是只存在于小說(shuō)或虛幻中。
“我并不懂，老人想。每一回他都覺(jué)得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下�！薄�是讓人震驚的堅強毅力——堅持意味著(zhù)勝利！
毅力的價(jià)值，在于它創(chuàng )造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂(lè )與勝利的奇跡。軟木塞是不會(huì )輕易移動(dòng)的。同理，毅力是不會(huì )輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力，美好的未來(lái)就并不遙遠，努力不會(huì )再付之東流。
忽然一個(gè)成語(yǔ)躍入了我的心里：曲徑通幽。是的，人生路上的“曲”太多了，但我們更需要看到，“曲”的盡頭不是悲苦與荒涼，而是“幽”——這是我們最終的目標。不要因路邊野花的艷麗和荊棘的阻攔而迷失方向，失去了動(dòng)力。我們?yōu)槭裁床蛔鲞@深藍大海上的桑提亞哥呢？一次次在凝重的深藍中跌倒，又一次次爬起，讓我們走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習桑提亞哥吧……回到《老人與�！�，它只不過(guò)是一曲英雄主義的贊歌。主人公桑提亞哥不像《太陽(yáng)照常升起》中的杰克·巴恩斯，也不像《永別了，武器》中的弗雷德里克·享利，他們在厄運面前，至多表現得能“勇敢而有風(fēng)度地忍受”；老人盡管開(kāi)始就處于不利地位，但仍是一種知其不可為而為之的精神，難道不是有利于我們，并值得我們學(xué)習的嗎？畢竟，生活中充滿(mǎn)酸甜苦辣，坎坷險阻，痛苦的昨天我們不能完全忘記，應作為美好明天的展望臺，展望未來(lái)！
或許可以這么說(shuō)：“精神上的勝利遠大于物質(zhì)的獲得�！鄙Ｌ醽喐缇褪侨绱�，盡管馬林魚(yú)被鯊魚(yú)所咬，但他能夠說(shuō)：“人并不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他�！焙纹鋫ゴ�，又何其崇高！
這使我聯(lián)想到我們日常的學(xué)習生活。難免會(huì )有很多不順的困境與苦惱，會(huì )挫傷我們剛開(kāi)始的熱情和銳氣，那么持之以恒吧——一帆風(fēng)順的只是故事，豐富多彩的才叫生活！
在生活中遇到坎坷和荊棘時(shí)，我們不妨對自己說(shuō)：“事事我曾努力，成敗何須怨我！
”一次的失敗并不等于一生的失敗，有哲人說(shuō)：“只要太陽(yáng)還從東方升起，就永遠不要放棄希望�！睘榘俜种坏南Ｍ靼俜种俚呐�，這是一個(gè)令人自豪的奮斗過(guò)程。
或許我們應該感謝海明威，是他帶給了我們一部杰作，一部深奧的人生哲學(xué)。我們從其中學(xué)到了如何積極地對待人生，那便是“我要做桑提亞哥”。我們不再提起這個(gè)偉大的作家的一切不幸與成功，單是桑提亞哥就夠了。朋友，就讓我們捧著(zhù)《老人與�！犯吆簦骸拔乙錾Ｌ醽喐�！”
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一只孤獨的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個(gè)純真的孩子，一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現，我不斷對自己發(fā)出疑問(wèn)：究竟是什么支撐著(zhù)一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨自在茫茫的大海上捕魚(yú)八十四天？
我只記得那天老人一遇到大馬林魚(yú)時(shí)，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒(méi)有退縮的念頭。
“我跟你奉陪到死，”他說(shuō)，“因為當漁夫正是我生來(lái)該干的行當�！碑斸炈骼赵诶先吮成�，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來(lái)緩解痛楚。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來(lái)打。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚(yú)不離不棄。
也許有人會(huì )認為老人最后只留下了魚(yú)頭魚(yú)尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過(guò)程中，而不是在于結果。在征服大馬林魚(yú)的過(guò)程中，我們無(wú)法想象老人如何改寫(xiě)那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠的贏(yíng)者。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)戴摩西尼嗎？他是古希臘著(zhù)名的演說(shuō)家，他一生下來(lái)就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準，雖然有滿(mǎn)腹的見(jiàn)解，卻無(wú)法一氣呵成地表達出來(lái)。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對大海練習演講，日復一日，年復一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專(zhuān)心練習口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念頭。經(jīng)過(guò)不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說(shuō)家。
從口吃到演說(shuō)家，從八十四天捕不到魚(yú)到只身捕獲大馬林魚(yú)，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現實(shí)。海燕飛越大西洋，是因為它征服了自己對于大�？謶�；鳳凰浴火重生，是因為它征服了死亡對于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因為它征服了蟲(chóng)繭對于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚(yú)，是因為他征服了自己相對于大馬林魚(yú)的微不足道。
就像老人所說(shuō)的：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰自己，才能永遠立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng )造者。
六年級:神逆天
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今天，我讀完了美國歐內斯特。海明威寫(xiě)的一篇名著(zhù)《老人與�！�。它講述了老漁夫桑提亞哥出海捕魚(yú)，在海上勇斗大馬和大鯊魚(yú)的故事，表現了老漁夫勇敢頑強、不怕困難的性格，體現了“人可以被消滅，但不能被打敗”這種崇高偉大的精神。
讀這篇小說(shuō)，我很感動(dòng)。老人的堅強、寬厚、仁慈、富有愛(ài)心一次次觸動(dòng)了我。
當我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的，什么是一個(gè)人忍受得住的”的時(shí)候，我百感交集，面紅耳赤。對比老人，我看到了渺小的自己：平時(shí)一遇到難題，自己不愿意多加思考就去請教老師。當我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他”的時(shí)候，我又想到平時(shí)老師布置作文作業(yè)后，我束手無(wú)策地坐在書(shū)桌前煩惱的樣子，不禁羞紅了臉。
老漁夫的故事感人肺腑，我決定像老漁夫一樣勇敢、頑強、不怕困難、堅持不懈。
讀海明威《老人與�！酚懈�10
我讀了海明威的代表作之一──《老人與�！�，我發(fā)現了海的更多內涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚(yú)為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿(mǎn)了捕魚(yú)時(shí)勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經(jīng)很久沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍。充溢了活力與生氣，毫無(wú)氣餒之色。無(wú)論運氣好壞，他始終沒(méi)有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來(lái)的總是空手而歸。面對人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅定了與大自然格斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，他的鍥而不舍，他的堅強勇敢譜寫(xiě)了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來(lái)了豐碩的效果。老人用自身的成果證明了自身的價(jià)值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，它們吞食了老人捕到的所有的魚(yú)，老人竭盡全力地去與鯊魚(yú)格斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚(yú)，但我覺(jué)得他仍不失為這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風(fēng)景線(xiàn)，它是一個(gè)戰場(chǎng)，也是老人永遠的依靠和歸宿。海帶給他無(wú)窮的寶藏，同時(shí)也隱藏了無(wú)盡的危險和挑戰。正是在這片蔚藍的領(lǐng)域，老人找到了自身的位置。他的船時(shí)時(shí)都有被顛覆的危險。然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠獲盛，但你卻永遠是空虛的，滿(mǎn)足的，勝利的結果并不是首要的，關(guān)鍵在于拼搏的過(guò)程。
一個(gè)寧靜的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著(zhù)《老人與�！分薪M組激動(dòng)人心的鏡頭，我又想起了兒時(shí)那個(gè)美麗的童話(huà)，我依然向往能夠看到童話(huà)中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏斗──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中
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