《老人與�！纷x后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，希望對大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
這個(gè)假期，我讀了美國作家的《老人與�！�。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費盡心力把魚(yú)扎死。然而，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的`大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后，老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
《老人與�！纷x后感2
我今天看了一本書(shū)，名叫《老人與�！�，主要講的是：
從前有一個(gè)漁夫，他每天都一無(wú)所獲，運氣好的話(huà)能抓到幾只小刀魚(yú)和其他的魚(yú)，有一天，他下定決心到很遠的地方去捉魚(yú)，如果捉到魚(yú)就回來(lái)，捉不到就不會(huì )來(lái)，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚(yú)，就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了，他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的.刀魚(yú)他回到家中，家人都很高興，這條刀魚(yú)讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風(fēng)暴和鯊魚(yú)，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結果！
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結果一定是好的。
《老人與�！纷x后感3
但我覺(jué)得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的！一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！看到后文老人又一次讓我體會(huì )到什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受了事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因為每一回都是新的開(kāi)始。
有一次，我和一些朋友進(jìn)行了一次比賽，最后我失敗了，但我認為我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的'力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會(huì )有成功。
我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的力量。
《老人與�！纷x后感4
星期五，我們學(xué)了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動(dòng)，課文寫(xiě)了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天后老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭，這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死后，海鷗圍著(zhù)老人的遺像，翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。阻止周?chē)巳ナ掌鹄先说腵遺像，朝他們撲去，阻止他們拿走遺像，想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情，讓我們體會(huì )到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
《老人與�！纷x后感5
年邁的漁夫桑提亞哥獨自出海，好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與�！返墓适�，就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對生活的積極樂(lè )觀(guān)，與大自然搏斗時(shí)的頑強樂(lè )觀(guān)，哪怕失敗后也是知足樂(lè )觀(guān)，讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂(lè )觀(guān)，被海明威滲透進(jìn)了字里行間，尤其那些細微之處，更讓人映像深刻。在孤獨、窮苦、滄桑、不走運等負面原因的襯托下，桑提亞哥的.樂(lè )觀(guān)又顯得難能可貴。于是我忽然了解，生活的陽(yáng)光出處于對生活的樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì )看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè )觀(guān)，才是生活的精華，是大家理應拿來(lái)面對生活坎坷的態(tài)度。
《老人與�！纷x后感6
一位老人常年在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人與這群鯊魚(yú)搏斗，可是鯊魚(yú)把能吃的東西全給吃了。老人無(wú)能為力了，只好拖著(zhù)一副大魚(yú)骨架垂頭喪氣的回去了。
這就是《老人與�！返闹饕獌热�。老人并沒(méi)有被任何困難給打敗，給壓服，給阻擋。他盡自己最大的努力，奮斗，斗爭來(lái)做不屈不撓的事。他還說(shuō)“一個(gè)人不是生下來(lái)就要給打敗的`”。
老人��！你偉大，勇敢的精神讓我們深深感動(dòng)。
《老人與�！纷x后感7
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀，我終于把“老人與�！弊x完了。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的.只是一副大魚(yú)骨架。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)著(zhù)我。
《老人與�！纷x后感8
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟�(xiě)的，它主要講了一個(gè)老人84次出海都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天出海時(shí)，終于釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚(yú)叉刺進(jìn)心臟，綁在船的一邊，不幸回航中被鯊魚(yú)襲擊，吃掉了所有的肉，最后只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一幅骨架。這個(gè)故事告訴我們：“人不是為失敗而生的.，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學(xué)習，在今后的學(xué)習中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對，直到成功。
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！返淖髡呤牵绹┪膶W(xué)家海明威的著(zhù)作。
這本書(shū)主要講述了一位老人在海邊捕魚(yú)。但是在頭八十四天里，他都沒(méi)有捕到任何魚(yú)兒�？墒抢先藚s從不氣餒，而且很樂(lè )觀(guān)，他決定再次出海。于是，第二天，他便來(lái)到了深水區。經(jīng)過(guò)老人的不斷努力，終于捕到了一條重達一千五百棒的大魚(yú)，但是，在返航的時(shí)候。遇到了一群灰鯊。盡管老人竭力保護他的'魚(yú)，但是魚(yú)還是被撕得四分五裂。
老人堅持不懈的精神，值得我們的學(xué)習。
《老人與�！纷x后感10
我非常喜歡小動(dòng)物，自然也喜歡閱讀描寫(xiě)小動(dòng)物的文章，在作家筆下的小動(dòng)物描寫(xiě)的栩栩如生，生動(dòng)活潑。但是，自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ，改變了我的想法。
課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖，給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人的生活很節儉，舍不得多花一分錢(qián)，甚至舍不得坐五角錢(qián)的公交車(chē)，舍不得抽兩角錢(qián)的.香煙，卻每天給海鷗買(mǎi)數十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干，持續了十多年。這是多么令人感慨的意見(jiàn)是��！
《老人與�！纷x后感11
在假期里，我讀了一本叫《老人與�！返闹衅≌f(shuō)。
它講述的是一個(gè)老人桑地亞哥的'故事。桑地亞哥是一位漁夫，但總是捕不到魚(yú)，有一次連續八十四天都空手而歸，但他沒(méi)有泄氣，相信明天就能捕到一條大魚(yú)。果然，在第八十五天，桑地亞哥如愿以?xún)數夭兜搅艘粭l比船還要大的槍魚(yú)！但槍魚(yú)流出的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬，但老人仍頑強地與鯊魚(yú)抗爭，哪怕最后只剩下一副大魚(yú)的骨架。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老漁夫的信念。在生活中，我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅不可摧的精神上的力量，哪怕被打敗也要頑強地站起來(lái)，無(wú)論發(fā)生什么事，都不能倒下。
《老人與�！纷x后感12
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我非常感動(dòng)。因為我感到了老人和海鷗的感情非常深厚，是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年，老人給每一個(gè)海鷗都起有名字，老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字，從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路，從來(lái)不坐公交車(chē)，把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買(mǎi)食物了。給海鷗買(mǎi)非常貴的餅干，只給自己買(mǎi)2角錢(qián)的香煙，他把他的一生都給了海鷗，在他去世的時(shí)候最不放心的`還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的，我們要好好的保護它們，所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物，還要像課文中的老人一樣去保護他們。
《老人與�！纷x后感13
人們都說(shuō)閱讀的過(guò)程是感悟的過(guò)程，同時(shí)也是心靈升華的個(gè)過(guò)程。我從小就喜歡讀書(shū)，最近，我讀了《老人與�！�，老人的表現深深的打動(dòng)了我。
《老人與�！肥呛Ｃ魍蠣敔數淖髌�，老人與海的.素材來(lái)自一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老人在海上獨自打魚(yú)，他打了84天，還是一條魚(yú)也沒(méi)打到，在85天，他出海再次捕魚(yú)，他釣到一條大魚(yú)，并與大魚(yú)較量了3天，最終將大魚(yú)捕獲，但好事多磨，老人的大魚(yú)引來(lái)了5條兇猛的大鯊魚(yú)，最終鯊魚(yú)吃了一半還要多的魚(yú)肉，雖然如此，但魚(yú)肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎上加出細致的刻畫(huà)和描寫(xiě)，最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個(gè)普通而又可敬的樣子。
《老人與�！纷x后感14
今天我結合著(zhù)資料學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動(dòng)。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會(huì )每天徒步二十余里來(lái)到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的。四元五角錢(qián)的餅干，老人毫不吝嗇的買(mǎi)給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢(qián)，唯一的奢侈品就是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙……
說(shuō)到這里，我的眼前仿佛又出現了電視上曾經(jīng)撥出過(guò)的年輕人虐待小貓小狗的.畫(huà)面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉！如果每一個(gè)人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動(dòng)物的話(huà)，那該多好��！
《老人與�！纷x后感15
這個(gè)故事講了一位老爺爺在大海里，連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，最后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。雖然馬林魚(yú)也很堅強，在老爺爺的小船邊徘徊了12天，但是老爺爺最終還是戰勝了這條大馬林魚(yú)。我很佩服老爺爺不畏艱險的精神，老爺爺雖然很累了但是沒(méi)有放棄，而是堅持的'大魚(yú)斗爭。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄，要學(xué)會(huì )堅持。
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