《老人與�！纷x后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！纷x后感1
我讀了《老人與�！�，這本書(shū)是由著(zhù)名的美國作家歐內斯特-海明威寫(xiě)的。
《老人與�！返闹魅斯鞘サ貋喐�。他是一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫，常年架著(zhù)他的小船在大海的'波濤中穿行。但距他上一次釣到魚(yú)已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)自己捕獲了一只沙丁魚(yú)，第二天又有兩只鯊魚(yú)席卷而來(lái)，原來(lái)是沙丁魚(yú)的血腥味吸引了兩只鯊魚(yú)。第二場(chǎng)戰斗又要開(kāi)始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚(yú)，而另一只鯊魚(yú)還在撕扯剛才那只鯊魚(yú)嘴中的沙丁魚(yú)。老人又用船槳向鯊魚(yú)的腦袋扎去，可鯊魚(yú)依舊不放開(kāi)魚(yú)，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽(tīng)到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過(guò)來(lái)，把刀刃插進(jìn)鯊魚(yú)的兩頜中間，想把他的嘴撬開(kāi)，隨著(zhù)刀刃的翻轉，鯊魚(yú)松開(kāi)嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚(yú)的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與�！分械睦先司褪沁@樣，遇見(jiàn)危險臨危不懼，反而機智地處理。如果老人當時(shí)驚慌失措，他與鯊魚(yú)之間的戰斗還會(huì )是他勝利嗎？
《老人與�！纷x后感2
寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，但我認為故事里蘊含著(zhù)深刻的道理，就是人們常說(shuō)的小故事大道理。
書(shū)中寫(xiě)到，老漁夫每天獨自駕著(zhù)小船出海捕魚(yú)，一連84天都毫無(wú)收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(cháng)的'大馬林魚(yú)咬鉤了，這條魚(yú)的力量非常大，它拖著(zhù)小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗，激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚(yú)的堅持和勇敢充滿(mǎn)了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于戰勝了大魚(yú)，并把它綁在了船頭．然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú)，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚(yú)時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩下空空的骨架．老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒(méi)有打到魚(yú)，但老人仍然堅持打魚(yú)，換做是我，可能早就放棄了．特別是后來(lái)和鯊魚(yú)三天三夜的搏斗，更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來(lái)就會(huì )被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫(xiě)照。
《老人與�！纷x后感3
“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雪的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”作者海鳴威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天后掉到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)2英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，栓在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)，老人同鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，接過(guò)鯊魚(yú)吃光了大馬林魚(yú)，老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人盡可能被毀滅，但卻不可能被打倒�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他是否戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的'妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但不可以被征服”。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才被擴大，更大的挑戰擺在眼前。像老魚(yú)夫這樣的英雄是我們永遠尊重的。
因為他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
《老人與�！纷x后感4
早就聽(tīng)了《老人與�！愤@本書(shū)，可惜一直沒(méi)時(shí)間看。直到那星期天下午合上這本書(shū)后。感觸太多。
記得海明威是這樣評價(jià)自己的作品的：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的.老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。就是在這里，我很疑惑：為什么海明威不讓老人最后勝利呢？那可是他付出了許多心血才得到的，為什么沒(méi)有勝利呢？但是我沒(méi)有注意到，這個(gè)漁夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生下來(lái)就注定要被打敗�！钡�，在我心里，漁夫才是真正的勝利者，我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅持到底的精神，他又沒(méi)有向鯊魚(yú)投降，怎么就輸了呢？音樂(lè )家貝多芬的命運與這位漁夫很相似，他也沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )，自己的，夢(mèng)想啊。永不言敗，正是我們該學(xué)習的。
人生這條路漫長(cháng)而又充滿(mǎn)了坎坷，只有敢于挑戰高難度的關(guān)卡，不管是失敗還是勝利，我認為：他將永遠都是個(gè)勝利者！
《老人與�！纷x后感5
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會(huì )磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜，而有多少人，在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了自己的執著(zhù)與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地里，選擇割去魚(yú)線(xiàn)，駕著(zhù)船帶著(zhù)八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去？不，這恥辱不在于失去了魚(yú)，而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個(gè)人沒(méi)有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú)，而是夢(mèng)想，成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往，可能想要成為一個(gè)英雄——強大，有所作為，令人仰望�？墒怯⑿圩顝姶蟮牟皇峭庠诘牧α�。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個(gè)人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗，因為他的'意志沒(méi)有退潰，大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個(gè)平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書(shū)中，他只是一個(gè)人的英雄。
《老人與�！纷x后感6
“現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與�！防锩娴囊痪湓�(huà)。它講述一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，明明知道對方力量比他強，但還是決心斗爭到底。
雖然，老人最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，看似他是個(gè)失敗者，但是同時(shí)他也是一個(gè)勝利者。敗在他沒(méi)有捕回來(lái)一條完整的魚(yú)，勝在他堅持不懈的精神。
在現實(shí)里，我們也會(huì )經(jīng)歷重重困難，面對失敗或困難時(shí)，大多數人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來(lái)都在拍打著(zhù)那脆弱的'心靈，直到最后吞噬了你。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應該學(xué)習老人堅持不懈，不懼孤獨，面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨，面對著(zhù)大魚(yú)的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應該像他一樣，在學(xué)習，在生活中，不滿(mǎn)足于現狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
《老人與�！纷x后感7
今年漫長(cháng)的寒假，讓我讀了不少書(shū)，但對我影響比較大的莫過(guò)于美國作家海明威的《老人與�！愤@本書(shū)了。它成功地塑造了一位堅強的漁夫——桑堤亞哥。
桑堤亞哥是一位年過(guò)半百的老人，他出海84天一無(wú)所獲，直到第85天的黎明才給他帶來(lái)了好運，一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了。在接下來(lái)的日子里，老人獨自一人在那條破爛的小船上，與巨大的馬林魚(yú)斗智斗勇。面對這樣一條大魚(yú)老人絲毫不感到畏懼，即使他的雙手早已沒(méi)了力氣，但他堅韌不拔的意志，讓他頑強地堅持了下來(lái)，比較終拖回了一副大魚(yú)的骨架�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，海明威筆下一位硬漢的形象，就這樣浮現在我的`眼前，他告訴我們要敢于向命運挑戰，做永不服輸的斗士。
這位老人的運氣是糟糕的，但他苦中求樂(lè )，并沒(méi)有把那條馬林魚(yú)當成敵人，而是把它當成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕，只要平復好心態(tài)努力爭取，就一定可以戰勝困難。法國文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土”，桑堤亞哥無(wú)疑就是后者，他告訴我們在生活中遇到挫折不抱怨，有勇氣和力量直面困難，在苦難中尋找快樂(lè )，才能品嘗出生活的真滋味。
《老人與�！纷x后感8
人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長(cháng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn)，可每個(gè)人的答案都不相同，直到讀了《老人與�！�，認識了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú)，不向命運和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海，那條巨大的馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú)，終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，作為經(jīng)驗豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來(lái)，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。
第85天，不向困難屈服的他繼續向大海發(fā)起挑戰。這次他把小船駛向大海深處，終于發(fā)現了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住，就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。
好景不長(cháng)，鯊魚(yú)蜂擁而至，老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的'念頭，但堅強勇敢的他很快打消了這種想法，因為他堅信，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗，人與鯊魚(yú)的大戰最終落幕，鯊魚(yú)退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者，他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。
我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰自我，永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫，那“魚(yú)”就是目標和夢(mèng)想，只有通過(guò)努力，才能克服困難、實(shí)現目標、追求夢(mèng)想、捍衛尊嚴。一次次超越自我，哪怕沒(méi)有成功，也是真正的英雄！
《老人與�！纷x后感9
寒假里我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚(yú)捕了很多次了，可是一次也沒(méi)有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚(yú)，可是回去的路上，老人遇見(jiàn)了一頭大鯊魚(yú)，把老人那條魚(yú)吃了，老人悲痛萬(wàn)分，最后老人也把鯊魚(yú)打死了，老人雖然失敗了，但他的`毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，有時(shí)候總想放棄。有一次做數學(xué)奧數題，難住我了。想了半天也做不出來(lái)，就有點(diǎn)不想做了�？墒菋寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“堅持就是勝利，你一定能做對的�！庇谑俏耶�(huà)線(xiàn)段圖，仔細分析題意，搞清楚倍數關(guān)系，最后我終于做出來(lái)了。媽媽又給我出了幾道類(lèi)似的題，我一下子就算出來(lái)了。媽媽對我說(shuō)：學(xué)習中遇到難題是再平常不過(guò)的事，我們應該時(shí)刻用一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
以后我一定會(huì )像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅持不懈，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。聽(tīng)了我這些話(huà)，你現在是不是特別想看《老人與�！愤@本書(shū)呢？
《老人與�！纷x后感10
《老人與�！肥且黄≌f(shuō)，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō)，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著(zhù)名作家海明威。
《老人與�！分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天，老人決定出遠門(mén)，到離海岸很遠的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力，他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是，魚(yú)太大了，他沒(méi)法將魚(yú)拖上船，往回劃的.時(shí)候，拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了，回港時(shí)，捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他還是十分樂(lè )觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好，時(shí)常高興地講著(zhù)棒球隊的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著(zhù)，和鯊魚(yú)、水母搏斗著(zhù)，與痛苦斗爭著(zhù)，最終他勝利了，戰勝了折磨，雖然沒(méi)有捕到魚(yú)，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過(guò)來(lái)了，戰勝了自己，戰勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的，不過(guò)，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅強，要知道，老人已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)、堅強。
《老人與�！纷x后感11
和人一樣也有自己的情感，也有自己的喜怒哀樂(lè )，也有自己的愛(ài)憎，也有自己的智慧和情懷�！独先伺c海鷗》的故事雖然沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，但是也很感人。
本文作者鄧啟耀，廣東順德人，現任中山大學(xué)教授、博士生導師、傳播與設計學(xué)院副院長(cháng)。他在國內外發(fā)表和出版過(guò)許許多多的研究成果，包括個(gè)人專(zhuān)著(zhù)10余部，論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪(fǎng)》等。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)了，一位枯瘦的老人，每年都要到翠湖旁去喂養海鷗，他把海鷗當成自己的兒女，給它們取名，喂餅干。與海鷗結下了深厚的，突然有一天老人去世了，海鷗在老人遺像前瞻仰親人，像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文，讓我看見(jiàn)了老人對海鷗的那份無(wú)私的.愛(ài)。更使我深刻的體會(huì )到了，老人的善良，海鷗的純潔，老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間，那份相知、相守、相互的牽掛與依賴(lài)，讓我忽然感覺(jué)到，人與動(dòng)物和諧相處，是多么的美好啊，多么的動(dòng)人��！們，我們一定要與和諧相處，做的，珍愛(ài)動(dòng)物的生命，熱愛(ài)動(dòng)物的生命，關(guān)注大自然的命運。
我們與動(dòng)物之間的情感，老人與海鷗分離時(shí)的悲壯、悲觀(guān)、悲傷的畫(huà)面令我無(wú)比的震驚。讓我真正的感受到動(dòng)物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此，我希望大家珍愛(ài)大自然，保護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
《老人與�！纷x后感12
我認為讀書(shū)的最大樂(lè )趣無(wú)過(guò)于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�(shū)。
《老人與�！愤@本書(shū)中講的`是老人桑提阿果出海打魚(yú)，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚(yú)的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒(méi)有用費那么多力氣拖回來(lái)干什么？
這個(gè)故事有時(shí)會(huì )被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚(yú)后，連人帶船被金槍魚(yú)拖著(zhù)在海面上走。就算是條魚(yú)受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì )筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著(zhù)，也會(huì )有血腥味，會(huì )引來(lái)各種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行捕食，由于金槍魚(yú)有一個(gè)人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來(lái)一樣快，很快金槍魚(yú)就會(huì )被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚(yú)太神化了。
第二，這條金槍魚(yú)被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚(yú)，當時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑�(xiě)到老人用木板狠狠地擊打著(zhù)鯊魚(yú)的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時(shí)還有鯊魚(yú)在旁邊啃食著(zhù)，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚(yú)類(lèi)的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚(yú)！不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書(shū)我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著(zhù)挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書(shū)本！
《老人與�！纷x后感13
一個(gè)人有再大的權利，再多的財富，再高的智慧，如果沒(méi)有學(xué)會(huì )去關(guān)懷別人，去愛(ài)別人，那他的生命還有多少意義呢！《老人與海鷗》這篇課文就向我們詮釋了愛(ài)的意義。
《老人與海鷗》主要講的是：有一位老人，每天不畏路途的遙遠，跋山涉水，每天步行二十余里路，給海鷗送食。他這樣一如既往的'堅持了十多年，后來(lái)老人去世了，海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容，為他守靈。
可想而知，老人不畏嚴寒，堅持不懈的喂海鷗送食，足以表現老人是多么關(guān)愛(ài)、呵護海鷗，久而久之，他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情。老人對海鷗是一片愛(ài)，海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無(wú)私、純潔的心，他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對他的依戀、愛(ài)戴、不舍的情意，這是我們常人做不到的事情。贈人玫瑰，手有余香；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；驚人這，人恒敬之。所以我們要關(guān)愛(ài)別人，別人才會(huì )關(guān)愛(ài)我們，關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。
我與這位老人相比也有一些相似的地方，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一天，外面狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來(lái)的途中，我們看到地上有一絲絲血跡，我們順著(zhù)血跡找到了一只慢吞吞爬著(zhù)的小刺猬，我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的、喝的，還給它療傷，待它傷痊愈后，我們把它放生了。以后，我還要去關(guān)心更多的小動(dòng)物，讓它們也能健康快樂(lè )的成長(cháng)！
有了愛(ài)，我們每個(gè)人的臉上才會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容；有了愛(ài)，動(dòng)物才能與我們人類(lèi)和睦相處；有了愛(ài)，我們的世界才會(huì )更加美好！
《老人與�！纷x后感14
假期里讀了一些書(shū)，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了�？伤麍猿植恍�，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的.吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。
《老人與�！纷x后感15
讀一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著(zhù)，是海明威最為著(zhù)名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚(yú)，后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú)，且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣，體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚(yú)，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì )放棄捕魚(yú)的工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè)，一次又一次地出海捕魚(yú)，盡管沒(méi)有捕到魚(yú)，但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的'人在學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè )器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書(shū)中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
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